谁动了我的奶酪读后感

时间:2025-01-15 18:12:21 读后感 我要投稿

谁动了我的奶酪读后感

  读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谁动了我的奶酪读后感

谁动了我的奶酪读后感1

  《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事,作者斯宾塞。约翰逊(美)。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的选择。

  故事内容大致是这样的:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中寻找到了美味的奶酪并享受着。突然有一天,奶酪不见了,小矮人犹豫不决,一直为“谁动了我的奶酪”而烦恼,幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不愿意做任何改变,成天地追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实;唧唧也很痛苦、愤怒、消沉,但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰,于是,他穿上久置不用的跑鞋,重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备,便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪,终于找到了理想的地方。

  通过读了这篇文章,我知道要想拥有这片奶酪,拥有这片奶酪所带来的幸福,就必须有前进的'勇气,改变的决心,享受的心态,虽然这种改变会很痛苦,但快乐的感觉是令人难以抗拒的。

  奶酪不会是“一朝拥有,天长地久”,也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习,长大才能有出息。

谁动了我的奶酪读后感2

  但是,不管你是否愿意,你将面临波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。

  谁动了我的“奶酪”?

  无人以答,这个国家,这个世界,这个时代,是从无数变化中正在不断创造出新的奶酪。我们唯一能做的,只有随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

  这就是我读了斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书而有的感受。

  这个故事讲述了两个叫:嗅嗅和匆匆的老鼠和叫唧唧和哼哼的小人在迷宫内寻找奶酪的事。由于奶酪不经意地消失了,使他们失去了生存的源泉,既而他们各自做出了不同的`反映,嗅嗅和匆匆立即采取了行动适应变化,唧唧开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争也加入了寻找奶酪的行列中,而哼哼呢?他的思想始终定格在原来的位置中,至终不能接受变化。故事的结局就是除了哼哼外的三个都在奶酪N站找到了奶酪,而哼哼却永远留在了奶酪C站。

  这个故事深深地吸引了我,不仅是因为他的情节十分精彩,而且也告诉了我一个十分深刻的道理:变化总在发生,我们要预见变化,追踪变化,尽快适应变化!并作好迅速变化的准备,不断地去享受变化。

  正因为如此,所以《谁动了我的奶酪》深深地吸引了我。

谁动了我的奶酪读后感3

  《谁动了我的奶酪》是一个很令人感动的故事,讲述了名叫“嗅嗅”和“匆匆”的两只小老鼠,和名叫“卿卿”和“哼哼”的两个小人,竭尽所能地寻找能滋养他们身心的奶酪的过程。故事从奶酪不经意消失,使他们一下子陷入了生存危机开始。接着,聪明的“嗅嗅”和“匆匆”适应变化,立即采取行动,寻找属于自己的奶酪。而“卿卿”刚开始不能适应这突如其来的变化,不知所措,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列。最后,除了“哼哼”之外,其他三位都在奶酪N站中找到了所需的奶酪。

  在现实生活中,我觉得“奶酪”更像是我们学习过程中一个又一个的'目标。我们应该像故事中的“嗅嗅”和“匆匆”那样,顺应变化,明确目标,全力以赴,不断地学习新知识,巩固旧知识,还要善于寻找多方面的知识来充实自己,最后定能得到属于自己的那一份香甜的“奶酪”。

  当我合上这一本由美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的书时,我内心觉得真是受益匪浅!

谁动了我的奶酪读后感4

  今天我读了一本书,叫《谁动了我的奶酪》。

  故事中虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面。有时我们的行为像:嗅嗅,他能及早的嗅出变化的气息;或者像:匆匆,他能马上开始行动;或者像:哼哼,他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事变的'更糟;或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地自己去适应变化。但是,他们都有共同的方面,那就是:在他们所在的迷宫中寻找奶酪,获得成功。他们每天都在迷宫中寻找奶酪。

  一天,四个小家伙发现了一个奶酪站——奶酪C站。从此,他们每天都会到那里吃。一天,小老鼠们发现奶酪没了,但他们并不惊奇,因为他们观察到奶酪一天比一天少。于是,他们就跑到迷宫深处寻找奶酪去了。并且他们还发现了更大的奶酪站——奶酪N站。

  两个小矮人到奶酪C站时,发现奶酪没了,就认为它是被人移走了,明天就会送来,可是等了好几天,也没有人会送来。

  于是唧唧也去了迷宫深处,并劝哼哼和他一起去。可哼哼一直认为奶酪是被移走了,就坐C站等着。

  最后,唧唧也找到了N站,并看到了他的老鼠朋友。

  读完之后,让我明白了一个道理:改变环境,不如改变自己。

谁动了我的奶酪读后感5

  记得以前的时候,每天都会将哲学运用到生活中,在生活中感受哲学的意韵。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学,忘记了简单的道理:世界是发展着,变化着的,要用发展的眼光看问题。

  回顾书中,用很简单的文字去述说了一些看似简单但却耐人寻味的问题,试想身边有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出现的人?也想想你自己又是否是一个早已放弃等待,而不怕艰辛地去寻找新的奶酪站的人?

  在人生中有许多此刻属于你的东西可能在下一刻让人抢走,也可能在你的.不经意间就这样消失。这些可能是你的生命、健康、金钱、名利、地位或许各种各样的情感,失去了你会如何?是等待某一天,上帝记起了然后

  还给你,还是在失去了后方懂得珍惜与追悔,故而努力地去寻找新的可以代替的“奶酪”?

  《谁动了我的奶酪》是一本不错的书,用简单的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我:不要只是停留在奶酪C站里等待奶酪的出现,而应该重新出发去寻找新的更好的奶酪,这样才不至于饿死在原来的奶酪站。

  同时还要跟着变化的步伐,适时地检视自己,看看自己在那一方面做的还不够,然后就慢慢地朝着实际的方向去改变。

谁动了我的奶酪读后感6

  今日我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它们每一天都在找奶酪,最终有一天,它们找到了奶酪。于是它们尽情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。之后,唧唧意识到了自我的错误,立刻就去找奶酪。而哼哼却永远待在原地。

  当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自我而感到高兴。我们应当像嗅嗅和匆匆一样——进取应对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!

  顺境中,我们有懂得知足,勤奋学习,不负教师,父母和社会的养育之恩;逆境中,我们要有坚强的'意志,顽强的毅力,更要有应变的本事。这必须能找到属于自我的奶酪!

谁动了我的奶酪读后感7

  《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、期望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致,从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人应对寻找奶酪而作出的选取。他们的行动或对或错,但巧妙地映现出当应对人生的岔路口时,人们的迷茫和犹豫。到底是死守原地,还是放手一搏,都是一个简简单单的选取。

  初尝到奶酪的`美味时,四名主人公都赞不绝口。他们自然而然地期望能有更多的奶酪出现。然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人务必应对两道岔路:是守在原地等待惊喜重现,还是发奋向前走,以自己微不足道的力量寻找奶酪。显而易见,后者的成功概率极低,可四个中的二分之一出发了。正因他们心知肚明,成功务必要用发奋去换取。

  结局如何呢?选取一向向前走的人找到了奶酪,而另外的则仍在干干地苦等着。

  其实应对人生的岔路口,向前进才是最好的选取成功永远在岔道的那一头。放下冒险,放下辛苦,在人生的道路上就等于放下更大更多的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感8

  这是关于应对变化、能取得成功的一本书。书中的“奶酪”指的是你渴望得到的东西,也可以是好成或者是好人缘。“迷宫”可以指的是学校或者家庭。

  书中共有4位小主人公:小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们都要去寻找奶酪。第一次,他们在迷宫里走呀走,找到奶酪c站,里面有许多美味可口的奶酪。享受了一阵后,嗅嗅和匆匆又去寻找新的奶酪。奶酪c站的奶酪就越来越少,最后没有了。在饥饿难耐的情况下,唧唧也去寻找新的奶酪了,但他害怕会在迷宫中迷路,但走着走着,发现迷宫并没有那么恐怖。终于有一天,唧唧找到了奶酪n站,里面有许多更新鲜的奶酪,同时还碰到了早就到了那边的小老鼠嗅嗅和匆匆。于是,他开始吃起了胜利的奶酪。只有哼哼还在奶酪c站边忍受着痛苦边做着美梦。

  我们可千万不要变成小矮人哼哼那样,只会享受,不去寻找。像他那样消极,同学们,世界上的人总是不断地拿走你的“奶酪”。我们要随时作好“奶酪”被拿走的'准备,并且要经常闻闻你的“奶酪”,以便知道他们什么时候变质。你越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。尝试着冒险,去享受新奶酪的美味!

  记住:要随着“奶酪”的变化而变化!

谁动了我的奶酪读后感9

  《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致,从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。他们的行动或对或错,但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时,人们的迷茫和犹豫。到底是死守原地,还是放手一搏,都是一个简简单单的.“选择”。

  初尝到奶酪的美味时,四名主人公都赞不绝口。他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必须面对两道岔路:是守在原地等待惊喜重现,还是努力向前走,以自己微不足道的力量寻找奶酪。显而易见,后者的成功概率极低,可四个中的二分之一出发了。因为他们心知肚明,成功必须要用努力去换取。

  结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪,而另外的则仍在干干地苦等着。

  其实面对人生的岔路口,向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。放弃冒险,放弃辛苦,在人生的道路上就等于放弃更大更多的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感10

  两个小矮人,哼哼和唧唧运用了思考的能力,他们每到一条走廊就会用笔做个记号,避免了迷路,重复再走的错向。这样比小老鼠们走进死胡同的机会少多了。小矮人他们找了很长时间总有在某个走廊的尽头发现了奶酪C站,终于早到了自己想要的奶酪。

  嗅嗅和匆匆仍旧每天都起的'很早,然后沿着相同的路线跑进迷宫,经过了一段时间小老鼠们也找到奶酪C站了,奶酪c站了堆满了各种各样的奶酪,他们也不知道奶酪是从哪里来的,他们认为是谁吧奶酪放在那里的,他们理所当然的认为奶酪总会在哪里的。所以哼哼和唧唧每天懒洋洋的徒步向奶酪C站去。有时候他们也会带朋友到奶酪C站去参观。哼哼说这是奶酪是我们付出了长期艰苦的努力才找到的,我们当然有资格拥有它们。就这样哼哼和唧唧的的自信开车膨胀了起来,面对成功他们开始妄自尊大灾这样安逸的生活他们丝毫没有察觉草正在发生变化。

  小老鼠们每天早早的来到奶酪C站吃饱了就回家,第二天一大早就准时到奶酪C站。随着时间的流逝,嗅嗅和匆匆回四处闻一闻,抓一抓,看看几天跟昨天有没有变化,等到没有任何异常他们才坐下来嘻嘻的品味着奶酪,好好享受一番。

谁动了我的奶酪读后感11

  斯宾塞约翰逊的《谁动了我的奶酪》一书风靡全球,相信你或许已有所耳闻。前不久,我以最快的速度读了这本书,心中感慨万分。

  两只老鼠和两个矮人同在奶酪迷宫里寻找奶酪。人比老鼠要聪明得多,本应矮人获得胜利,但结果恰恰相反,两只老鼠凭借着勇往直前的天性和善于观察的特点找到了奶酪,两个矮人却“坐吃山空”,循规守旧,面对四壁。

  谁动了我的奶酪?

  人们常常会发出这样的疑问。

  S同学成绩一直名列前茅,以为天下无敌,稳坐榜首了。有一天,成绩单上的状元改成了以前不及S同学的C同学。因为S同学对自己的学习对手松懈了,C同学却和S同学不同,他勤奋学习,虚心求教,学习成绩有了很大的提高,结果当然会是公平的。

  谁动了我的奶酪?

  其实是自己动了自己的奶酪。付出与收获往往是成正比的,没有付出,怎么会有回报。

  不要以为某人赢得了无数的`鲜花与掌声是运气,其实不然,又有谁知道他身后的无数荆棘。

  也许,这就是《谁动了我的奶酪》一书能够风靡全球的原因。

谁动了我的奶酪读后感12

  今天,我读了《谁动了我的奶酪》,深有感触。这本书把我人生中的又一个问号,化为了感叹号。

  《谁动了我的奶酪》中,主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。可两只老鼠过于依赖着些奶酪,最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。但两个小矮人知道后,他们去寻找新的奶酪。而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的'生活,明白了其中道理去寻找了新的奶酪,在路上留下标记,希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。可另一只老鼠还在家里想是谁偷走了我的奶酪,最后饿死了。

  《谁动了我的奶酪》告诉我们不要过于依赖一个人或物,如果这个人<或物品>失去了这些,将会失去理智,对生活失去信心。所以我们平时要多去找一些东西来充实自己的生活。这样人们才不会对生活失去理智,只有这样自己才会对自己的生命负责,让自己的生活更加丰富多彩。

谁动了我的奶酪读后感13

  这讲的是在一个遥远的地方,住这四个小家伙。他们为了填饱肚子,每天在迷宫里寻找奶酪。他们分别是小老鼠,“嗅嗅和匆匆”,还有小矮人“哼哼和唧唧”。

  小老鼠靠他们的自觉找奶酪,而小矮人的行为和人差不多,他们则靠脑袋找奶酪。小老鼠不会把事想复杂,但它们经常碰壁。而小矮人则用他们的思考能力搞出一套复杂的'寻找奶酪的方法。终于,他们四个在奶酪C站,找到了自己想要的奶酪。

  但奶酪总有用光的时候,老鼠们的行动就是赶紧出发寻找其他奶酪。而小矮人们却都呆住了,他们不明白奶酪怎么一夜之间就不见了呢?他们一直在寻找着答案,他们不断的在自欺欺人。一直到老鼠们都已经找到了他们的奶酪,一个比奶酪C站还要大更多,美味更多的奶酪N站。

  小矮人唧唧才终于去寻找奶酪,但当他到达奶酪N站时,他惊呆了,这不是幻觉吧,直到他看到他的老鼠朋友才敢决定这是真的。他总结了自己的失败。也希望哼哼也能从恐惧中逃出,快点赶来。

  这些就是故事的大概,它告诉我很多道理,也让我能从中释怀。

谁动了我的奶酪读后感14

  最近,我利用暑假时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅啊!

  这本书讲的是迷宫中,有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的生灵寻找他们的奶酪的故事,围绕“奶酪”的'获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此发生不同的行为故事。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是各科学习的满分,一份安逸的工作,一种精神上的宁静,也可以是金钱、物质、健康、荣华、尊严等等。

  其实,对于我们每个人来说,心中都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,但生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,如果我们每次都能及时调整好心态,适应变化,不怕困难重重,相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候,也要好好珍惜它,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又羡慕别人的拥有,要自己去得到它。

  我喜爱这本充满智慧的书,它会让你改变思维方式,也可以把你写作能力变好,让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境,而成功的拥有自己梦寐以求的一切,变成一位伟大的作家。

谁动了我的奶酪读后感15

  唧唧还劝哼哼我们离开这里去从新寻找奶酪吧?唧唧知道他们的老鼠朋友们说不得一见找到奶酪了,但是哼哼接受不了这个事实一直在C站等,没有办法了唧唧只能一人动身去寻找奶酪了。

  唧唧一个人在寻找奶酪的路上每走一个走廊他都给哼哼做一个记号,希望哼哼会跟上来随同他一起找奶酪。

  唧唧每天都在坚持找奶酪,虽然很累很饿,但是他会没有察觉到奶酪C站发生了变化。感觉现在认识到了有些时候发生了变化并不是一件坏事。他反而一更大的勇气和力量快速灵敏的穿行在迷宫中。唧唧倒会C站找到哼哼

  还敢了哼哼有些新的小块的奶酪被哼哼拒绝了。哼哼说不喜欢新奶酪只想要回自己的奶酪。

  其实每个人为了生存不管在任何环境下都能够适应下来,(这是人类本身存在的潜意识)即使环境在恶劣我们不要因为环境的改变自己却无动于衷,无法面对事实。人生的大道会有很多的.转折点,选择方向也是很重要。

  所以在一个环境造就不了自己的时候我们应该及时改变方向,大步的朝前方走去。相信成功的终点会离我们越来越近!

【谁动了我的奶酪读后感】相关文章:

谁动了我的奶酪读后感09-06

《谁动了我的奶酪》读后感11-09

谁动了我的奶酪读后感12-03

《谁动了我的奶酪》读后感02-05

(优)《谁动了我的奶酪》读后感11-21

谁动了我的奶酪读后感(优秀)06-27

《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)12-12

谁动了我的奶酪读书笔记10-01

《谁动了我的奶酪》读书笔记08-27