导游词作文

【精品】导游词作文汇总七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的导游词作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

导游词作文 篇1

　　各位游客，我们现在已经来到了著名的“东方之珠”——香港。香港是我国通向世界的南大门，这里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

　　瞧，这里就是浅水湾。浅水湾浪平沙细、阳光和煦，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们都喜欢结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，享受着一份舒服和惬意。

　　来到香港，就一定不能不去举世闻名的海洋公园看一看。这里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。看，在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的`顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，一定会把你逗得开怀大笑的。

　　铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。

　　一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

　　游客们，香港真不愧一颗无比璀璨的“东方之珠”啊!但是你们知道吗?这颗明珠曾经有过许多年的屈辱历史，直到1997年7月1日才回到了祖国母亲的怀抱。让我们共同祝愿，我们伟大的香港永远和平，永远繁荣昌盛!

导游词作文 篇2

　　各位游客，大家好!欢迎大家来到世界文化遗产——颐和园。颐和园是个美丽的大公园，接下来就由我来带着大家来游览这颐和园，我姓郑，大家叫我郑导好了，待会儿游览的时候，不要乱扔果皮纸屑，也不要在墙上乱涂乱画。好了，话不多说，我们出发吧。

　　大家请跟着我往这走，进了大门，再绕过大殿，瞧!这就是有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。大家抬头看，每一间的横槛上都有五彩的画，画着为物、花草、风景，几千幅画根本没有哪两幅画相同的。长廊的两旁还栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，是不是感到神清气爽呢?

　　走完了长廊，我们就来到了万寿山脚下。大家抬头看半山腰，那儿有一座八角宝塔形的建筑立在半山腰上，黄色的琉璃瓦还闪闪发光。那就是佛香阁。下面一排金碧辉煌的宫殿，就是白云殿，非常壮观。

　　现在让我们登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半都收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙，是不是很呢?大家再往前面看，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游戏船，画舫在湖面慢慢地滑过。几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，大家是不是能隐隐约约地看见几座古老城楼和白塔呢?

　　我们现在从万寿山下来。瞧!这就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤岸上有好几座式样不同的`小，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心还有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿一角。大家走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座桥的名字叫十七孔桥，因为有十七个桥洞，桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，这么多的小狮子，姿态不一，栩栩如生，没有哪两中是相同的。

　　各项解说都已完毕，现在是自由游赏时间，祝大家玩得开心愉快，下次还来我们风景如画的颐和园玩!

导游词作文 篇3

　　各位游客，大家好！我是导游——景仰。这次我们的目的地是九寨沟。请大家不要乱扔垃圾，也不要在景区搞破坏。谢谢大家配合。

　　九寨沟位于四川省，是世界地质遗产之一。有句话说：“九寨归来不看水，黄山归来不看山。”九寨沟以其美丽的瀑布、湖泊而得名。

　　进了九寨沟大门，坐观光车到景区游览，这里的山山水水一定让你大饱眼福。因为景点非常多，我就挑三个我印象最深的给大家介绍。一个是“天鹅海”，一个是“珍珠滩瀑布”，最后是“火花海”。

　　先看看“天鹅海”，它的名字是有来历的。很久以前，有天鹅来到这里。它们来干什么呢？是来下蛋的。很多的天鹅到这里的湖边嬉戏生存，“天鹅海”由此得名。

　　再来看“珍珠滩瀑布”。珍珠滩瀑布虽不那么壮观，但它四溅的水花像晶莹透亮的珍珠不停地撒落在您的'面前。请您弯腰捧一把水做的珍珠，您会感到清新凉爽，暑气顿消。不过，石湿路滑，您一定要小心。

　　最后让我们看看“火花海”。这里，水清见底，阳光照耀下，湖面折射成五颜六色，像不像绚丽多彩烟花在怒放？“火花海”顾名思义。大家可以用这里的水洗脸洗手，保管你凉快舒服。再看那些鱼群，它们游得多开心多自在啊，像是在说：“这里的水又清又甜，我们爱九寨沟！”

　　游客朋友们，我们的旅游到此结束了。请大家带走照片，不要带走公物；留下赞叹，不要留下垃圾。

导游词作文 篇4

　　亲爱的游客朋友们：

　　大家好!我叫林舒琦，大家叫我林导就行了。现在，我们就要出发了!我们将前往中国最美的旅游洞穴——梦幻织金洞。

　　在介绍梦幻织金洞之前，我先告诉大家，中国是世界上最大的一片喀斯特地貌富集区域，遍布全境的洞穴数以万计，而拥有“国家级重点风景名胜区”、“国家地质公园”、“中国旅游胜地四十佳”、“岩溶博物馆”等桂冠的洞穴，却仅有织金洞一家。

　　织金洞的美首先在于大。目前已探明的织金洞总长度为12.1公里，分为四层，共有5个支洞组成，洞内总面积达70万平方米，远远超过了约44万平方米的北京天安门广场。它的洞体一般高度在60至100米之间，最高处约150米，相当于50层的高楼。织金洞不仅规模巨大，而且还富于变化。有一篇美文是这样描述它的洞体变化的，“织金洞顶、洞壁形成的空间，一会儿锥形，一会儿似穹隆，一会儿像矩形……。已开放的'6.6公里的洞道，时高如夜空，时低可手触，时宽如茫茫原野，时窄如山谷幽径，时险陡如攀蜀道，时平坦如履平沙……。”

　　织金洞非常美，它仿佛就是上帝专门用来收罗世间天然美景的宝库，有石笋、石柱、卷曲石、月奶石等。其中“镇洞之宝”——“银雨树”和“霸王盔”就是两处石笋精华，在国际洞穴中也是独一无二的稀世珍品。

　　我介绍的织金洞比起真正的织金洞还要差很多，请大家都亲自去看一看吧!

导游词作文 篇5

　　大家好，我是八达旅行社的一名导游。大家可以叫我董导。现在我们的所在地是草原，这里风景优美是一个旅游胜地。我很荣幸为你们讲解。草原的.空气是非常清鲜的，天空也很明朗。在天底下一碧千里，四面都有小丘和平地它们都是绿色的。草原上还有羊群，他们无论走到哪里，都像给无边的绿毯上绣上了白色的大花。

　　走着走着我们来到了蒙古人住的地方蒙古包。那里的人非常好客，一见面就会和你握手，一眨眼到了午饭时间，中午会有奶茶和手抓羊肉，我们有口福了，饭后还有唱歌,跳舞，套马，摔跤。草原有两个面，一面是自然风光美，另一面是民族风情美。

　　祝大家玩的愉快！

导游词作文 篇6

　　游客朋友们，大家好！想必大家都听说过峨眉山吧？没错，今天就由我包馨竹，来带领大家游览一下震旦第一山峨眉山。

　　游览过程中，请大家一定要注意：不许伤害幽谷灵猴，不许擅自登山、擅自参加任何活动，不许乱扔垃圾，不能乱涂乱画、乱碰乱摸。

　　从山下远眺峨眉山，犹如雾里看景，有一种朦胧的美。那湖水绿得像碧玉，不知是湖水染绿了树，还是树映绿了湖水。

　　刚才我提出不许伤害幽谷灵猴，峨眉山幽谷灵猴是山上的活泼可爱的小精灵。见着人也不害怕，还会主动和游客嬉戏玩耍，有时，它还会向你讨食吃。给他们喂食，观赏其千姿百态，了解其生活习性，和其亲密接触已经成了每一个游客不可缺少的项目了。

　　似珍珠镶嵌翠玉，似玛瑙装饰水晶；小溪流个不停，溪水奔腾歌唱；山泉出于石上，状像丝网；四周绿荫环绕，七色彩虹让人生充满阳光；这就是美丽的`迎宾石滩，欢迎五湖四海的朋友光临驾到。

　　峨眉山的魅力说也说不尽，下面咱们就来细细游赏。祝大家玩得愉快！

导游词作文 篇7

　　【习作要求】

　　长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。写好以后，可以根据所写的导游词，模拟导游进行讲解。

　　【习作指导】

　　老师：说起长城、故宫、颐和园、秦兵马俑……相信大家都不会陌生，而这一切都是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。为了保护人类社会的共同财富，联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”，编成《世界遗产名录》，我国已有多处景观名列其中。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，今天我们就来写一写介绍“世界遗产”的导游词，好吗？

　　小丫：好啊！我国的“世界遗产”是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。作为炎黄子孙，作为国家的一个小主人，我们有责任也有义务把它介绍给每一个游客，让他们对我们中国的文化有更深入地了解。

　　老师：随着旅游事业的发展，导游员越来越多，导游已经成为一个非常重要的职业。导游员引导游客游览时的讲解词，就称为“导游词”。那你们知道导游词包括哪几个部分吗？

　　毛豆：导游词一般包括开场白、景点总述、景点分述、结束语四个部分。

　　老师：看来你课前已经做了充分的预习。那开场白一般要介绍什么呢？

　　小丫：这个我知道，我经常和爸爸妈妈去旅游，我听导游一开始经常会先向游客问好，然后进行自我介绍，再说说欢迎词，最后说明游览的目的。

　　老师：你能举个例子吗？

　　小丫：比如我们去白水洋时，导游的开场白是这样的：各位游客，大家好！我是假日旅行社的导游，我叫林旭，大家可以叫我林导，也可以叫我小林。今天，由我来带领大家游览白水洋，希望我的讲解能够让大家对白水洋这一景区有更多的了解。

　　老师：看来你对开场白的`写法已经了如指掌了，那景点总述这一部分又主要写什么呢？

　　毛豆：景点总述一般是对游览景点的一个总的介绍。记得我们去“鸟的天堂”旅游时，导游在车上就先给我们总体介绍了这一景点。

　　老师：那他是怎么说的？

　　毛豆：他说“鸟的天堂”位于广东省新会县环城乡天马村前的天马河，它可谓是世界上“独木成林”最伟大的奇观。它占地多亩，枝干覆盖了整个小岛。这棵大榕树枝繁叶茂，是全国最大的天然赏鸟乐园，也是人们心驰神往的旅游胜地。

　　老师：说得好！对景点做了总体介绍之后，就得对景点进行分述，这也是导游词里最重要的一部分，那这一部分怎么写好呢？

　　小丫：这一部分可以学习写景的文章，按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体地解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。

　　老师：说得不错，重点介绍景点，这是游客最感兴趣的。要抓住最能体现这个景点特色的内容来介绍——但这一部分的内容能和写景的文章一模一样吗？

　　毛豆：我觉得它和写景文章是有差别的，因为介绍时还要提醒游客“大家请看……请看左边……”等。

　　小丫：对，写景的文章一般都是书面语，而导游词应该比较口语化，跟我们平时说话一样，这样听起来才会比较亲切。老师：是的，这也正是导游词的魅力所在。这一部分，我们还可以讲讲与景点有关的故事、传说，历史记录等。当然，所挑的故事应是一些主要的、有价值的资料。那结束语部分又应怎么写呢？

　　小丫：我想结束语是在游览结束后，对游览的内容的一个小结，并向游客表示感谢和告别。比如我们在游完了白水洋之后，导游是这样说的：今天的游览就要结束了，在白水洋的这段时光，希望能成为您旅游中的一段永恒的记忆，也希望您能把这儿的一切告诉您的亲朋好友，我们将以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接大家的到来！

　　老师：知道了导游词的写法，那本次要写的是我国的“世界遗产”的导游词，你们知道我国被联合国教科文组织评为“世界遗产”的景观共有多少处吗？

　　毛豆：知道啊！课本中已经进行了详细的介绍了，共有处。只是这么多景观，不知道写什么好。

　　老师：这个不难，只要选取你最熟悉的，你觉得最有特色的内容来写就行了。那写导游词还要注意什么，你们知道吗？

　　小丫：我想，因为导游词是向游客介绍景点的内容，所以一定要真实、生动、有条理，而且所引用的数据、资料一定要实事求是，不能道听途说、添枝加叶。当然，涉及到的一些故事、传说、笑话，可以另当别论。

　　毛豆：写完后，还要给文章拟个题目。

　　老师：说得对，导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：“导游词”“ 风光简介”“ 的传说”等。现在就让我们拿起笔来，把自己的最想介绍给大家的一处景点给写下来吧！