【热门】初二作文集锦十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初二作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
雨让一切变得简单。——题记
城镇。乌云密布。
浩瀚的天空—不同以往。乌云密布的天空好似一幅墨色的水粉画,深深浅浅的色块并不显得突兀。“哗—哗—”风像咆哮的.野兽从四处袭来。“哐—”门关了,“沙沙—”树叶在颤动。一股威慑力压向大地,万物东倒西歪,颠倒了次序。
那股无形的压力终于化作雨显露。开始,牛毛细雨。雨娃娃好似迫不及待,千千万万的细丝冲地面冲去。到底是稚嫩的小娃娃!
微风一吹,雨线就向前倾四十五度,风再吹,雨线就向后仰三十度,风停,雨线就扑入大地的怀抱……“随风潜入夜,润物细无声。”这雨甚温润,慢慢渗人地底,让人不觉冷意。
尘土飞扬的地面湿润了,焕然一新,就像仙雾缭绕的天宫,虽破裂,但更真实。灰绿的树叶生长在粗壮的树干上,甘霖莅临此地。数以亿计的叶子就戴上晶莹剔透的首饰品。一滴滴小水珠覆满整个叶片,在一点一点滑向地面。水珠带走了沉积的尘。大树一点点绿了,模糊的轮廓清晰起来,远远望着,树梢闪闪发光。[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
“叮叮……”
“哇,下雨了”。“真凉快”“太好了,不用跑操了。”喜悦声随着下课铃而来。雨水把炙热送走,雨水把空气中的尘冲刷到地上,混沌的空气清新起来……神清气爽的孩子们听课更专心了。
是夜,霓虹灯闪亮,毛毛雨变成小珠子了,“滴嗒,嘀嗒……”“哗—哗—”晚归的人儿撑着“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各样的车在公路急驰,所过之处水花四溅……几个姑娘披头散发,拿着伞却淋着雨?她们仰天大笑,任其雨水钻进浓发,浸湿衣物,穿着凉鞋的脚在地面水流聚集处留连……
雨停,风止。地球又改头换面了,四周静悄悄的。花更红,草更绿,鸟儿的叫更清脆了……一切又如此美好,恍若仙境……
雨来,就如此美好!
初二作文 篇2
阳光是生命的起源,没有阳光也就没有生命,让我们去触摸阳光,触摸生命……
阳光就像生命一样,变换无穷。
春天的阳光,蜕去冬天的厚重,轻快地在人们视野上跳动,像一个刚出生的婴儿,用稚嫩的嗓音啼哭,用好奇的眼睛观望。它在你身上跳动,泛着水光盈盈,缀着春光点点。它带着盈盈的亮光,唤醒草儿;它带着轻盈雨露,打湿树林;它带着柔和的光芒,照亮世界。触摸春天的阳光,触摸生命的蓬勃。
夏天的阳光,一改温柔形象,肆意疯狂如摇滚歌手,顶着爆炸头,惊艳地出现在不知所措的众人眼中,它带着满腔热情,四处闯荡,发出一片耀眼夺目的光芒。它唤醒同样炽热的伴唱——蝉。它们俩一同在夏日的舞台上喧嚣着,用热情带动观众,迎来夏日的高潮。它用它的热情,蒸去花草水分;它用它的活力,唤醒昆虫音乐家;它用它的年少轻狂,晒焉人们骄傲的头。触摸夏日的阳光,触摸生命的活力。
秋天的`阳光,如一个怀孕的妇人,温文尔雅地出现。它将自己的温暖,给予众人,又带给人们凉爽的秋风,给人以舒适的感觉。它的到来,让人们欢欣,他用秋风,吹黄了广阔的稻田;它带来凉风给满头大汗的人们带来舒适;她绽开微笑,轻轻地告诉世间万物,冬天要来了。触摸秋天,触摸生命的恬静。
冬天的阳光,如一个顽皮可爱的小孩。你想找到它时,它却静悄悄地躲在了云朵后边,而当你找累了,一抬头,它却又笑嘻嘻地出现了。它活泼地照映在你身上,给你温暖,它洋洋洒洒地照映在雪地上时,世界便反映出一片金黄。带着光影,它问候雪地;带着温暖,它祝福人们;带着希望,它告诉人们,春天已不远。触摸冬日的阳光,触摸生命的希望。阳光是五彩缤纷的,它带着生命的活力。它是这样多变,这样轻快,这样疯狂,这样宁静,这样顽皮,这样充满希望,这样地美丽而耀眼。触摸阳光,触摸生命,感受自己的生命……
初二作文 篇3
一生之中,如若有那么一个人、一段往事可想、可忆,可在文字里妖娆,可在回忆里沉香,宛如这漫天的雪花一般,绚烂过,足矣
——题记
昨夜开始下雪了,我不知道,那一刻,我在梦中;这一刻,雪还在簌簌地飘着,我躲在帘后,至少有雪陪我落了一个安静的下午。靡靡而落的樱雪莹覆成璃窗上的一印冰花,却朦胧了我这一季的最美思念。
虽然,不是很喜欢冬天的冷,可还是最爱那片晶莹,喜欢于每一个纯净的时分与你相遇,你就是我整个冬天唯一的守候,是我冬日里的.一段最美的留白和一径的浅香。
此刻,只想,坐望云天,与你相约成一份淡淡的恬,馨香着每一寸的如水时光。把曾经匆忙的脚步稍稍停歇,安然地打坐于枝上,停止漂泊,让心靠岸,然后,羽化成那朵小小的雪花,于枝头点燃一抹嫣然,不惊烟雨,只恋长天
窗外,雪还在祤祤飘着,梨花般俏放着,此刻,多想冲入那片晶莹的雪国,邂逅那如雪的女子,纯净、安然、纤尘不染,陪着她,一起看雪,听风。这一刻,虽没有烟雨中低垂的暮色凄婉,却有一季纯洁无暇的绽放。
在这样的季节,与卿相遇,说好了只许心安,不言聚散。若可,就如你所愿,就做我胸口那枚浅浅的朱砂痣吧,日日与你安暖相陪;若可,也请陪我在红尘深处同醉一场,共一世情暖,不诉离殇;若可,请许用我的爱,带你去飞,化那一岁一殇的思念。
初二作文 篇4
今天,是我最开心的一天,我非常的高兴,心里有种出不出的兴奋。
我们一家四口跟着姥奶奶,和我的两个婶婶、舅舅还有两个小弟弟,去动物园玩,大家都很高兴,一路上,夏姑娘吹着我们,太阳在正上空照着我们。路边的花儿香我们招手,很快我们就到达了动物园,大家一起进去,哇,人真多啊,我们走进动物园的大门,路两边的枫树站的停止他们摇晃着树叶,好想和我们说,欢迎你们,来到动物园。
我们从猴子园开始走,看着那些动物有的可怕、有的顽皮、有的温和,过了一会我们就转到鸟类的地方,我们就在木椅上歇会儿,咦,
我弟弟怎么不见了,大家在这周围找了一会儿,也没有找到我很伤心,我为什么当时不拉着弟弟的手,我爸爸就去找弟弟,妈妈把包给了我,自己也去找弟弟。我们大家心里很伤心,生怕我弟弟被别人拐走了,
我婶婶、舅舅和姥奶奶也责备了起来,我心急如焚,后来,我就把妈妈的包给了老奶奶,我就去找弟弟了,我边跑边看,心里想;弟弟你在哪啊,千万不要被拐走。我绕着动物园跑了一大圈,气喘吁吁,可是仍然不见弟弟,我很伤心,就想哭。我就跑到动物园门口看看,弟弟在不在那,可是我到了那,动物园们已经关了,我心里又想,不会是真的.吧,弟弟真的……我找到了爸爸,那是爸爸正在报警,我妈妈给动物园的负责人说;我的孩子丢了,大约过了一个小时,我弟弟才被找到,原来就在动物园门口的屋里,我真当时为什么不问问,
我爸爸妈妈开心地笑了。那个负责人说是一位阿姨把孩子带着的,我们心里都很感激那位阿姨,可是那位阿姨已经走了。
那时我心想;要是我们在见到这位阿姨,我会对她说声谢谢。人间真情无处不在,我相信这个世界上好人一定很多。
初二作文 篇5
蓦然回首生命记忆的碎片,才发现什么某人、某物早已离我们而去……
——题记
大雨无情的冲刷着岁月,留下的只是让心隐隐作痛的回忆。小时候,仰望蓝天,天空好似挂满笑容,我们遐想着未来的美好。可如今再次抬头仰望,只有雾霾遮住视线。
曾经,我有着自己的小乐园,虽然只是离家不远的、荒废的电镀厂,但是却承载着我和小伙伴们最美好的童年记忆。似乎我的童年有一半于此度过。但是几乎每天都有新惊喜等着我们探索。一片充满绿色的天地,躲藏着无数可爱的小生命于此繁衍生息。甚至还有些可食用的野生植物等着我们采摘。我们有一个雷打不动的习惯:每天都要去分头去探索未知区域。但仅仅如此似乎过于无聊和孤单,于是我们将其于捉迷藏结合一起。想无聊都难!
曾经,我有一个竞争对手,上课时,我们一起将目光聚集在黑板上,聚精会神地听着老师的每一字,每一句。我们往往只在考试中才有机会交锋,尽管几乎每次都难分伯仲,但这一场场酣畅淋漓的竞争却是十分难忘,每每回忆至此,嘴角都会不经意的上扬。
曾经,我有一个学习好伙伴,每次都可以在我疑惑不已时指点迷津,每次与我一同学习,做课堂作业时总是与我进行“秒杀疯子题目”(练习题标题为“疯狂训练”)的`pk,口中总会喊道,“疯子一号阵亡!”“疯子二号脑袋顺利砍下!”等等。不仅提高了速度与正确率,而且最主要的是对此有了兴趣。值得一提的是,他绘画很棒。一次出于无聊,作了几幅画,其中两幅为素描,另一幅为自己设计的动漫形象,还留了条附言:兄弟,如果你十年后混不下去了,就卖了这幅画,够你活十年的!我不由得在心中道了声自恋狂!
曾近,我还有一群铁杆哥们,一同学习一起玩,几乎形影不离,甚至老师都感慨为何当年也没珍惜这么好的时光与哥们一起奋发。
但都是过去事了。“失去的东西总会找到方法回来的,虽然回来的方式和我们想象的总有些出入”。是的,如今的我虽已离开他们,来到新环境学习,但这句话确实没错。虽然离开了如家胜似家的学校,但是我现在也慢慢接受这个新学校;虽然离开了铁的要命的哥们,但至少我也可以在此找到可靠的人交朋友;虽然儿时乐园的旧址上以建起了小公园,但图书馆可以成为青春的乐园……
虽然岁月只留下秋天的风景,但换来的确是春机的盎然,只愿我们能保持对未来的憧憬,将风景埋葬在大脑里,直到永远……
初二作文 篇6
在你前行的道路上,一定少不了家人的支持与鼓励,一定少不了老师的劝告与安慰,也一定少不字朋友的真诚与信赖。
能够陪你走到成功彼岸的人只有一位——“书”。俗话说得好:“书为友,乐无穷。”蒙台居曾说过:“没有比读书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足。”是的,当一本书像船似的带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋的时候,当一本书使自己的思想开阔明晰的时候,当一本书使你觉得是在跟许多高尚的人谈话的时候,你就会明白蒙台居那句话的哲理所在了。
在书典册里我学会了——爱。记得有一次我去买衣服,偏偏人又多,我生平最头疼的便是一个人去商店东西,那些服务员冷面冷言冷语。实在不敢领教。于是,我叫了一声“阿婕,然后我说让她给我拿件上衣。她似乎有点惊讶、尴尬,我看了看,并不太满意,却又怕她不耐烦,正要掏钱付账,她却说:“不再挑几件吗?我笑了笑,再仔细看了一会,终于选中了一件不错的。于是我得寸进尺地笑着问:我能试一下?肯定的。我试后有些小,又换了件大号……
结了帐,回家的路上,我心情十分好,不仅仅是买东西没遭横眉冷对,而是忽然发现一件被人们忽视的处世之道:爱是相互的.,有付出才有给予。人们总是埋怨别人对自己不热情、不关心,却从没去注意自己面对别人时脸上是否带着诚恳的、温柔的微笑。
这件事给了我启迪,使我懂得了如何爱别人,如何得到爱。正像那首歌中的所唱的:“只人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”不是吗?
时光飞逝。若干年之后,你可能已成为一名教师,一位作家,一个建筑师,抑或是一名杰出的领导干部。不管你最终成为了哪一种人,你都应该为自己祝福,因为,你曾经有过书这样一位至诚至真的好友——这样一位给予你甚多的好友。它将陪伴你同岁月抗争,与海浪拼搏,在劲风中挺起身,在大雪中直起腰,历经磨难,永不退缩!
朋友,记住蒙台居的那句话吧,以书为友,其乐无穷!
喂,朋友,有“我”你就不会孤单了。走吧!
初二作文 篇7
学校是神圣而庄严,但又是充满欢乐的地方。那儿既有同学们朗朗的读书声和游戏的欢笑声,还有老师们抑扬顿挫的讲课声,声声入耳。
校门口几棵茂盛常青的大树,在进校门口的时候,我们闻一闻那独特的清新味道,听一听风吹树枝的沙沙细声,感受大自然带来的那种美妙的、惬意的感觉!通往教学楼的那段路的两旁,长满许许多多五彩斑斓的,绚丽多彩的花儿。让我们在上下学时,享受着各种各样花儿给我们带来的'完美视觉感受!让各式各样的花香充实我们的鼻子,满足我们的嗅觉,弥漫我们的身体,让花香使得我们的生活变得更加美妙!
教学楼是学校的主体部分。它分为东,西,南,北四大教学楼。东教学楼是多媒体教学楼,我们最喜欢的电脑等技能课都在这里学习。南教学楼是一至三年级学习的空间,西教学楼是四至六年级学习的场所。每个教室里都有一个读书角,有长长的一排书柜,同学们把自己喜欢的书带到读书角,互相交换着看。荡舟书海,惬意无比呀!教室里都摆放着盆栽植物,走廊外垂下枝枝绿绦,绿意充满眼球。北楼是老师的办公楼,老师们每人拥有自己的一个办公室,里面的装修呀都很有特点,富有个性。老师们在这样的环境里工作,心情舒畅,工作热情高涨。教学楼里浓浓的学习氛围,洋溢着我们幸福的金色童年。
教学楼的中间有大天井,天井里面种满了各种植物,天井中间有口大水池,水池的中间有一座喷泉。你看,水池里游着好多小金鱼,还有那可爱的小乌龟。天井中有几座假山,假山上爬满了绿油油的爬山虎,脚踏实地地往上爬!
操场是学校必不可少的核心地方。整个操场四周是由鲜花包围着,操场左边是标准的足球场,铺满了翠绿的草坪。操场的右边摆放着十来张乒乓球桌,将是同学们课间“你来我往”的好地方。操场的左边是标准的400米跑道,红白相,宽阔而平坦,也是课间活动的热闹场所。你看,有的同学在你追我赶,有的同学甩起长绳……跑道的中间有好几个篮球场。高年级的同学在这里挥汗如雨、驰骋球场。操场上运动的风采中,看到了我们的朝气蓬勃。
国旗台是个神圣的地方。国旗台的四周盛开着红艳艳的一串红,一串串的红。笔直的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,师生们在这里进行庄严的升旗仪式,接受爱国主义的教育,陶冶了我们的爱国情操。这是一所现代化的美丽的学校,让人期盼、让人神往、让人奋进的理想的人民分校。
初二作文 篇8
两天来,一直守护在医院,爷爷的意外摔伤,生命垂危,使我突然间明白亲情的重要性,一直以来总是单纯的认为,亲人总是深藏在心灵的最深处,不管我做什么他们始终会对我不离不弃,忽略了他们的感受,忽略了他们对于亲情的渴望。
爷爷就这样在医院深度昏迷,我们所有的家属站在外面束手无策,治疗方法有两个,开颅或者保守治疗,开颅的成功率很小,即使成功也是植物人跟现在的昏迷没有任何的变化。我们也不愿让老人再次受到痛苦,对于医生的医术也不是很信任,所以保守治疗,,随时等待命运的判决。 心情很复杂,还要掩饰内心的痛苦,照顾爸爸妈妈,处理解决已经发生和即将发生的事情。往事历历在目,清晰且模糊,心中有很大的遗憾。 20xx年12月9日上午9:13分,爷爷走了,离开了这个世界,离开了我们所有的亲人,在生命的最后一刻,昏迷了4天的老人睁开了眼睛,看到守候在自己身边的4个儿女,流下两行热泪,闭上眼与世长辞。直到今天我仍不敢接受这个现实,总是觉得老人依然活在我们身边,始终没有离开过。一直以来我都认为事情的发生都有其因果关系,这一切来得太突然,让我们毫无防备。短短几天,我就缺少了一个对于我来讲很重要的亲人。在爷爷临走的时候也都没有喝到他的个外孙,外孙女任何一个人的喜酒,也没有看到我这个孙女最后一眼,这种遗憾将伴随我们一生。
那天在殡仪馆看了姥爷最后一面,以后留给我们的.仅仅有回忆了。还有两天就是爷爷84岁的生日,他却没有闯过这一关,一直以来都流传73和84岁是老人的坎,原来很多延续下来的传说并不是空穴来风,或巧合或偶然它就是实实在在的发生了。这件事猛地触动了我内心的最深处的亲情,以后我要好好陪伴我的父母,尽我所能孝敬他们。
我的写真照出炉了,但是我却无心欣赏。
初二作文 篇9
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,故称华。
她于世界的东方盈盈而立,有着娉娉袅袅的动人身姿。她在风里、在雨里、在雪里、在松涛里、在云雾里。
“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。”她是个极具风情的女子。一颦一笑,便风情万种,一嗔一怒,也优雅无比。苍翠的山峰上覆着白雪,是她那如凝脂美玉般的冰肌雪肤。天上的明月繁星是她的明眸皓齿。远处绵亘不绝的巍巍高山,是她淡扫的峨眉。河溪袅娜,是未老青山的一抹微醺醉人,是她纤腰上的一缕丝带。娇艳欲滴的春花嫩草,是她的朱唇榴齿。
她的美让人称赏不置!自古以来,多少文人墨客挥毫泼墨,留下经世不变的经典。他们以酒樽敬她的边塞:“走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”;以乐章书写她的江南:“水风空落眼前花,摇曳碧云斜”……
她是我伟大的祖国。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜。”豪情万丈,华夏之魂亦如太白诗云。我的故乡脸孔金黄,身体里流着图腾的血。
很多人都说,我们华夏民族没有信仰。可我们的信仰,就是自己的文字和历史。我们中国的汉字,一撇一捺都是故事。一个汉字宛如中华文化的一部微历史。一字一世界,一笔一乾坤。横平竖直是风骨,撇捺飞扬皆血脉。无论是宁死也要找到真正石鼓的司马迟,还是战乱中执着守护石鼓的梁家人,在他们心中,石鼓不是冰冷无语的石头,而是蕴含着中国的文字和历史,是中华文明的根。
(中华文化经过五千年的沉淀,今天的我们又不断补充发展,造就了现在优秀的传统文化。)“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”李白如是说。事实上古往今来的.少年们并未辜负这句话。帝台春里声声慢,易安幼时便可倚门回首咿呀学语轻诵“庭院深深深几许”;千里不留行,太白趁年少韶华绣口一吐就是半个盛唐;滕王阁里看子安,六岁善文七岁善辩,写得了诗词,换得了倜傥;篇幅一转,盛世将倾,朗朗书声里有那么个不大却坚定的声音说着“为中华之崛起而读书”;跨过了临渊在侧,守得云开见月明,新世纪来了,青灯古佛旁柳智宇放下名抛开誉一心领悟禅意,物欲横流中何猷君以学识和智慧赢得喝彩,时代跋涉前千万个少年跃跃欲试,大海是征程,手可摘星辰。“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”时代在不断向前发展,泱泱千年历史,自三皇五帝到如今,华夏民族经历过繁荣也经历过不堪,但是现在的我们紧跟时代的步伐。从和谐号动车到国产飞机,从神舟天宫对接到蛟龙号探海,从超级计算机到人工智能,我国今天所得的成就,哪一个不是因为“不暮古,不留今,与时变,与俗化”呢?
祖国,我为你点赞。为你如画的江山,为你富饶的土地,为你勤劳的人民,为你和谐的盛世!
此生不悔入华夏,来生还在种花家!
初二作文 篇10
今天是立冬,树上披满了雪。从远处一看,就象结了一个一个小果子。地上的叶子象一个个勺子里放着糖,真要下糖那就好了。
小雪可调皮了,它一会儿爬到人们的房子上,一会儿爬到车子上,一会儿爬到山顶上,也太淘气了!那次我看到雪后,我就摸了一下子,我感到很凉,我一喘气,白气就从嘴里冒了出来,我不知道这是怎么回事,想了一会儿,我才知道,因为天很冷,所以人们喘气时才会有白气。
对了,雪是白色的。这到底是谁送的礼物呢?我又想了想,哦,原来是天公送给我们的礼物哇!去年的诅咒,让今年的雪姗姗来迟,至今不见踪影。
当我开始怀念雪的时候,竟已将它的容颜淡忘,是的,我好久没有见到它了。
我开始频繁地出现在那些年雪经常停留的地方,我想,它总该有一点留恋,我一定会邂逅它的。
原来雪经常出没的地方,如今却被雨替代,冬季开始变得陌生,即使是在寒冷难耐的午夜,雪竟从未露过一次面,它已经没有心情在人间停留。大地为了迎接雪的到来,悄悄地降低了温度,可雪仍默默地躲开了,大地的泪水慢慢地凝结成厚厚的冰层,至今没有融化。
在人们的幻想中,雪,似落非落,我觉得它的'若隐若现,对我是一个预示,预示着它即将到来,却未曾想过它竟是一个警告,雪,终究没有来临。
那个冬季,没有人见过雪那纯洁的面庞,雪,载着它的抱负轻轻地离开了,人们的期待最终变成了埋怨和虚伪的呻吟。
一个没有雪的冬季,就像一个生命垂危的病人,即将失去脉搏,失去呼吸,失去心跳,难以想象没有雪的冬季是何等的空虚,该怎样度过?
或许,多年以后,雪被人遗忘,成为一个没有价值的字从世界消失,无人问津。
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