精选初一四季作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初一四季作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一四季作文 篇1
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”恰到好处的洋溢着春天的生机勃勃;“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”生动逼真的解读着夏日的碧海蓝天;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”以诗情画意浓浓的体现出秋日的凄凉而不乏浪漫和美丽;“忽如一夜春风来,千束万束梨花开”借用春物反衬出冬日的如诗如画,清纯无瑕。四季唯美独美,以自身的魅力吸引成千上万的观赏者。因而不同者有不同的想法。
春季,生机盎然,小草争先恐后而出,百花竞艳。誉为百花之首的牡丹,红衣绿裙昭显王者之风,英姿飒爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,虽不及牡丹的单枝秀,但以群芳色彩缤纷,妖艳娇媚与之不相伯仲。至于那些默默无闻的花,虽不堪与之媲美,但也为春日的景色锦上添花。鸟儿纵情飞翔,放声高歌,奏着春的乐章。鱼儿纵情遨游,跳上蹿下,昭显春的生气。万物复苏,生机勃勃的春,预示着新开始,新气象,新希望。加油与共勉。俗话说:“万紫千红总是春。”春以靓丽成为瞩目之星
润滑可口的冰激凌,滋味各异的水果,出污泥而不染的.荷花勾勒出绚丽缤纷的夏。夏以荷花最为著名,古语云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”充分体现了夏与荷的息息相关。夏日,当你漫步在湖边,以悠闲之情赏景时,湖内手牵手,肩并肩的荷花会使人产生心旷神怡之感,看见荷花不枉过夏天。嘴里嚼不停的美味与湖景相融,赛神仙者也。夏以恬适被受尊崇。
秋日,“蝴蝶”漫天飞舞,让人赏心悦目。菊花傲然开放,在万花丛中以美和鲜艳散发英气,闻之,神清气爽,豁然开朗。“霜叶红于二月花”秋日,当然不忘赏霜叶,虽人不在香山,但随处可见叶的迷人。当叶子奉献完它的青春,它应该叶落归根,“化作春泥更护花”用生命奉献大地。当然赏景时,不要忘记秋的招牌菜——苹果(一天一个苹果,美容养颜,平平安安)。秋以情景结合相得益彰,美味美色,古香古色成为闪耀之星。
漫天飞舞的雪花纷撒飘零,有如天女散花,让天地浑然一体。远远望去,似一个银装素裹的世界,圣洁而又美丽。闲暇之余,品品香茗,看着优美之景,甚是欢喜。冬以冬青最为著名,满园苍翠与漫天飞雪交融,景中景,胜过人间仙境。冬以圣洁无瑕成为万人焦点。
四季皆美,唯美独美。受亲睐,原因是它们有如八仙过海——各显本色。爱四季,爱它们的飒爽英姿,爱它们的风景迥异,风韵神姿。
初一四季作文 篇2
从出生到现在,我已经经历了十二回周而复始的变化,对于灿烂的季节心里也有了评价。
每年春天,远远望去,田野里、草地上已经全是绿色,仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽,春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看,那在地里的农民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的颜色是绿,是百花争艳的季节。
接下来是烈日炎炎的夏天,这种气息让人充满活力,孩子们最为明显,他们玩耍、嬉戏,太阳公公在夏天活力爆发,让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的,晒晒阳光,享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘,活泼、开朗。
转眼间,秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物,就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶,夹在一本书里做标本。秋天的田野里,“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的.季节。秋天的颜色是金黄的,秋天,那个静谧的秋天!
最后,冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子们也增加不少衣服,寒风残酷的刮着,但也有乐趣,看那些孩子在堆雪人,一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天,那银装素裹的冬天!
走过四季,感受自然,这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦,而是快乐。春天百花争艳,夏天烈日炎炎,秋天金黄遍地,冬天银装素裹。每个季节都有它的特点,你们也来感受自然吧!我爱那个灿烂的四季!
初一四季作文 篇3
迎面吹来一阵暖风,柔柔的,暖暖的,那是春天的风。春风像个调皮友好的姑娘。说她调皮一点儿也不假,她一会儿把孩子们漂亮的小花帽吹着打转儿,一会又带起几颗沙儿飞入你的眼睛。你呀一不小心,她就牵着你的红领巾,笑着和你打招呼了。说它友好,方圆百里都知道。这不,又在为繁忙了一天的农民伯伯吹吹凉风,还主动地抚摸起秧儿们,使秧儿们长得更壮更好!风儿还帮那刚洗好的衣服吹吹,让它快快干!春风呀,你为世界添了生机也增添了无限的色彩!
夏天的风儿像个自私又懒惰的孩子。哎,骄阳似火,可唯一的救星儿夏风却跑去做太阳的宣传人。他吸足热气再轻轻吹的人们的脸庞上。这样的风儿怎么会带给我们凉爽呢?只会让人多一丝烦闷。每当下雷阵雨时,才会在雨弟,雷叔的催促下懒洋洋的下来吹一吹。她把草儿变的异常茂盛,却害得修草工人还要冒着“大火球”辛勤修剪。她让知了欢快的叫,却不知它叫得多难听!尽管有时带些水果来赔罪,可转眼间它又我行我素了。哎呀,夏天的`风呀!什么时候才能让人们拥有一个“清凉一夏呀”!
秋天的风是我的最爱。她是个乖巧勤劳的好姑娘。她呀!
每天都一刻不停地为人民服务着。她不像夏风那样闷,也不像春风那样调皮。她浑身如冰一般凉,每天无忧无虑的飞着,谁遇到它便会觉得非常凉爽,心旷神怡的。秋风让果树结出比夏天更美味的果子,让人们大饱口福。它吹落了叶儿让树木进入梦乡,在新一年里开得更绿更茂盛!秋风也是个不错的医生。
当病人呼吸到她那清凉的空气时,又会点燃他重生的欲望去战胜病魔。啊,美丽的秋风,愿你继续加油!
而冬风像个严肃的老爷爷尽管已到了黄昏,但力大无比。
他冷得比冰更胜一筹。他时而呼啸着把河水冻得不再欢快地流动。他把小动物们赶进了屋,吼着让它们冬眠。人们也穿得严严实实的,不敢出门。接着,一场大雪纷纷而下把大地的繁华盖住了。一切都在3个季节的繁忙后被冬风爷爷推入梦乡。冬天是沉寂的,也是人们最好的休息时间,愿在新一年里万物又焕发比原来更活泼更可爱的生机。
一年四季的风儿性格各不相同,他们一个个各显神通,把大地变得万紫千红。
初一四季作文 篇4
“吹面不寒杨柳风”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……风,它有时释放出温柔的一面,有时又像变魔法一样,变得心灵手巧,有时……
春天的风是最温柔的,你瞧,那青青的垂柳正在天然的小湖边欣赏自己的窈窈身姿,享受无隐的梳子为它梳理长发,看着它那舒服劲使人不禁闭上眼,享受这如同母亲般的抚摸,风轻拂过,令人心旷神怡,使人沉静在此,让人久久不能自拔。
风的另一种感觉伴着炎热的夏季来临了,俗话说“六月的天━孙猴子的脸,说变就变”你看刚才还是晴空万里,而现在却狂风大作,刚才人们还是只穿背心,而现在却双臂紧抱,刚刚蒲公英还是在阳光下沐浴,而现在却随风飘动。刚才还是狂风大作,刹那间却大雨倾盆,只有大雨算不了什么,只怕的是雨里夹着风。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的,有躲进书店里边看书避雨的,有撑起手疾步回家的,最可笑的是那把把在雨中挣扎的伞,伞每每艰难的张开,总是被那夏风无情的'吹破,撑伞的人便只能停下归家的步伐。
秋风是小孩子最喜欢的,和几个小伙伴相约走在田野里,拿出一本散文书在蛐蛐的伴奏下,呼吸着清新的空气,朗诵着一篇优美的散文,总是那么舒适。在玉米地里,你会看见有野兔在玉米杆中穿梭。秋雨过后,田野才是最香的,骑着自行车来到田野,找一个南瓜藤,扒开草,弄出一块小草坪,躺在上面,风拂过南瓜藤叶,发出“沙沙”的声响,像一首优美的乐曲,凝望着蓝天,仿佛置身于一片白云上,不,那儿没有泥土的气息,秋风吹来,泥土的气息更浓了,那种气息是无法用语言来形容的。
冬风,不用我说大家也知道“冷”,但这种冷却与众不同,走在大街上,风吹来,直钻进脖子里,吹在脸上如刀割一般,人们的鼻尖上都有一个红色的小点点,大人还好,小孩就成笑柄了,脸上、嘴上都挂满了“水珠”但他们仍在风中奔跑着,嬉戏着,那欢乐的喊声回荡在上空。雪飘来,风吹过,漫天飞舞,别有一番韵味,都有一种淡雅的“寒香”弥漫在空气中。
这就是我家乡四季的风,它在四季中演绎着不同的角色,风真美!
初一四季作文 篇5
我的家乡在一座小山上,那里虽没有大城市里的热闹,可是却有青山秀水和如画的四季。它是那样令人陶醉,令人心驰神往。
转眼间,春天来了。推开窗,老旧的电线杆子上又挤满了叽叽喳喳的麻雀。再向远方望去,一大块绿色中带着点小红点的大花布便印入眼帘。看着看着,下起小雨来了。“嘀嗒,嘀嗒...”春笋跟着音乐扭动起身子来,顶破了土地。小雨过去,几只小鱼儿跃出了水面。似乎,还荡起些许波纹...
渐渐夏天也来了,太阳给大地撒下了一层金粉。就像在提醒那些顽皮的'孩子,“夏天到了“。傍晚,天空升起了一个个萤火虫。就像一颗颗小星星,点缀了如墨般的天空。
秋风拂过,田里的稻谷便成了一片海洋。农民们在忙着丰收,孩子也在忙着在草地上比·谁的风筝最好看,谁的风筝放的最高。
秋天也走了,只剩下冬天了。雪纷纷地飘着,给大地穿上一身朴素的银装。小北风像个淘气的娃娃,拉着路人的衣服不让他们走。他们的呼吸,也化作了一股股白烟...
我爱我的家乡,更爱家乡令人陶醉的四季。
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