【实用】初二时光作文集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初二时光作文7篇，希望对大家有所帮助。
初二时光作文 篇1
如果时光能倒流，我真希望可以把以前的事情改变掉，为什么呢？让我来告诉你吧！
我有四个好朋友，有陈如意、林子惟、黎敏、吴思敏，她们不仅是我的好朋友，也是我的`好姐妹，她们很喜欢我，因为我热情、活泼、幽默，使她们把“大姐”的“宝座”推给了我。
当大姐可是很威风的，她们都听我的，不是不情愿地听我的，而是会很乐意地听我的，并帮助我，因为我对她们都很好，她们也很喜欢我。( )
可是，好景不长，最近，我迷上了一部动漫《小魔女donemi》，平时，只会对她们说些关于生活中搞笑事情的我，变成了一个总是叽哩呱啦讲关于动漫里的内容的痴女，讲得她们头晕脑胀，听也听不懂，可我却没觉得有什么不妥，依然讲得眉飞色舞……
这两天，我总觉得她们好像开始讨厌我了……
“哎！陈如意，我……”“我知道，你昨天又看了那部动漫吧？别讲了，我烦都烦死了！”陈如意马上打断我的话。
“林子惟！”“哦，是黄靖怡呀，对了，你以后别老说《小魔女donemi》了，好烦呀！”我只能无奈地走了。
“黎敏！”我喊道，谁知黎敏看见了我扭头就跑，我心相：她怎么不理我了呢？
还有吴思敏，虽然她个子小，也读一年，但她还是对那些什么动漫没兴趣，所以，我也没有找她。
难道，难道她们真的不喜欢我了吗？真的嫌我烦了吗？我开始后悔起来：为什么我总那么自私呢？总是想将自己的喜好强加于别人呢？
如果时光能倒流，我真希望可以改变它！
初二时光作文 篇2
岁月匆匆，岁月的双眸把我们带离了记忆的轨道；岁月飞逝，可时光的脚步未曾止住。时光啊，你可否慢些走？时光啊，你可否唤起沉睡在过去的回忆？可时光却总是一去不复返。
清晨，刚下过雨的山林中氤氲着一丝泥土的幽香，空气中夹杂着小草的芳香。记忆的小船早已被波涛汹涌的`海水打翻，失去了昔日里美丽的色彩。记忆的小屋，如今已变得破烂不堪，门前的石头上，早已布满了青苔，杂草丛生。犹记得小时候和表姐在门前跳橡皮筋，在石头上“骑木马”。
时光啊，你可否慢些走，等等我迟疑的脚步。我还未来得及转身，时光已悄然无息的从我指间溜走，我紧随着时光的脚步，打开了记忆的闸门，昔日里一幅幅欢乐的画面浮现在我眼前：
窗外。天，很黑。星星，很亮。我和表姐躺在凉椅上看星星。
“表姐表姐，你看天上的星星好多好亮啊”
“嗯嗯，你看天上那颗离月亮最近的星星是启明星哦”
“表姐喜欢星星吗？“
“当然了”
“那我以后要把星星摘下来给你”
“好啊，我等着你的星星，来，拉钩”
“拉钩上吊，一百年不许变“
幼时稚嫩的对话萦绕耳畔，岁月不留情地将我们的童年夺去，在空中划过一道美丽的弧线。
时光，请你慢些走，过去的记忆我还来不及享受，你就那么悄然无息的溜走。时光，请你慢些走，现在的我们回不去，那么就让我们铭记现在，就算是回忆，也依然美丽。
时光，请你慢些走。
初二时光作文 篇3
时光流逝。染红了云翳的一抹残阳落了又起，起了又落。岁月斑驳了朱红的门漆，残破了锦瑟丝线，尘封了那些美好的往事，却留下时光的背影
天真的背影
从牙牙学语，到蹒跚学步，一晃，就是十三年；一瞥父母身上已有白发。和我一起长大的蔷薇在风中摇曳。花瓣中流露出我们一起玩耍，嬉戏的痕迹。我的脸上映着甜蜜的笑容，我当时那个天真的背影啊，又懂得什么呢？我是一次又一次看到时光在花中流动，一次次凋零，又一次次茂盛。感谢时光，你走了，送走了梦想着童话的天真女孩。我来了，不一样的我来了。
朦胧的背影
我来了，去追寻像光一样，闪耀的远方，但我看不清前方，那是一片模糊。又是那么遥不可及。我伸手想捉住着条延伸至远方的光，终究是着不住。我只能看见前面是时光留下的点点滴滴的痕迹，是那朦胧的背影。时光啊，感谢你留下的背影，让我继续追寻我的远方，继续前进。
努力的背影
十三年的路真是好漫长，前方是一片黑暗，望不到头。那个努力的背影是多么的努力，多么的让人心疼。一天一天，一月一月，我是否已忘了为什么而努力呢？已是伤痕累累的我，在最后忍不住流泪的时候，我坚持下来了，是时光结束了这黑夜之旅。感谢时光留给我这个努力的背影。
时光的背影
人生路上或许沿途没有风景，但是你忘了抬头，天上点点繁星，折射出万丈光芒。这是多美的瞬间，这是多美的.风景。这是时光留下的——背影，是我们自己创造的。虽然命运安排得有些不妥，但那些错过的，喜欢的，怀念的，痛苦的都在背影里，给我们参考。感谢时光给了我天真的背影，朦胧的背影，努力的背影，这在我心中的波澜里是层层涟漪。我要继续努力，继续追寻我的远方。
时光流逝。梅花的香味在湿润的空气中酝酿，绕着衣角掠过熙攘，复悄入红帘
深帐。流水般的岁月刻出了青苔石板，又流动在深院中的落英翩跹。我在这十里长街回眸，不禁笑到，时光就在我身边玩乐，我却捉不住，只看到时光留下背影。
初二时光作文 篇4
一学期终于结束，放下沉重的教科书，在这个寒假，最大的乐趣就是可以慢慢来，品味假期的小时光。
拨弄书签上的流苏，妹妹和我一起讨论小精灵。当漂亮的发卡戴在妹妹的头发上，家门前挂起灯笼，家里贴起了春联和福字，我家也变得喜气洋洋。寒假里，最重要的是家，最快乐的是一家人在一起。每天，孩子负责开心，爸妈负责做饭，多好！
而寒假刚开始时，我甚至不太适应。当6点的闹钟响起，我一如既往的爬起来时，才猛然醒悟：“不是放假了吗？”对，放假了，那我就能毫无顾忌地玩了。下雪了，围上厚厚的围巾，在雪地里肆无忌惮地踩踏，一个脚印又一个脚印地踩下去，奔跑，欢笑。一家人一起漫步在雪中，我为雪地留下一个雪人，时光在此刻定格。
后来，雪化了，路不打滑了，天暖多了，寒假的日子无比悠闲。鸟儿又飞出来觅食了。我带着妹妹每天往草里撒上些面包屑，希望冬天的麻雀也能和往常一样快乐。我们不上学了，彼此能多些陪伴。虽然也会为玩具与零食大吵大闹，但在一起就很开心，哪怕只是毫无形象地一起笑。下雪，我们就在一起打雪仗；雪化了，抱着娃娃安静地晒晒太阳，假期就这样简单而美好。
到了夜晚，妹妹睡了。我趴在床头不愿入眠，此时白云优雅的退场了，星星方能显现出它的美丽。夜晚无比空旷，冬日里没有虫鸣与蛙声。只有星星依旧收藏着每个人的梦，在无人的时候，悄悄说与人间的河流。而我在屋里悄悄地听。
有时候，一个人，一本书，一杯茶，任凭妹妹玩她的游戏。而我却在知识的海洋里冲浪，豆大的小黑字向我诉说许多神奇美丽的故事。我可以跟随王开岭感受人性的温暖一面；听王鼎钧娓娓道来的人生哲理；和白落梅一起煮茗听雨，共赏新词旧梦之美……
累了，就来一场说走就走的旅行。虽然有人说，旅游就是从自己活腻的地方到一个别人活腻的`地方去。可是那又如何，一家人在一起开心就好！到江南水乡之称的周庄古镇走走，看小桥流水人家，品味着古镇的恬适、优雅。去有吴中第一山之称的虎丘领略一下大自然的奇特风光，听听导游重现孙武练兵的场景，讲述西游记里孙悟空大战二郎神的故事，听着着古装的美女弹奏优美动听的古筝，我不由得陶醉其中。
寒假的生活快乐而美好，却也是短暂的。尽管如此，我也得到了心灵的小憩，我会把这些美好的小时光拍进记忆的胶卷，以便随时回放。开学在即，收拾好心情，让我们做好充分的准备继续前进！
初二时光作文 篇5
冷处偏佳，别有根芽。不是人间富贵花。
飞舞的翅膀----童年
迎着雪的步伐，我来到了这个精彩的世界。冰与冷在这一季演译出最和谐的音乐。
听着噼哩啪啦的算盘乐调，我在妈妈办公室的摇篮里成长。四岁大小班，五岁幼儿园，六岁学前班，七岁终于正式成为一名一年级的小学生。这是我成长档案的第一页。叛逆的行为一直伴随着我一点一点地长大。似乎初进教室就很不自在，可那时并不懂得自由是什么含义。“瞧！那女孩真胆大，踩着小凳子去开门，还哭着说要回家”“呜……，我要回家，我要妈妈……”老师连忙抱起这小家伙，说：“乖！妈妈上班去了，老师给你讲故事，这里有很多同学，大家都想和你做友，来。”凝咽的声音终于被打断。清澈的大眼睛好奇地打探四周，看到的是陌生，感觉到的是新颖。“我要妈妈，我要回家”是我最初的记忆。
刚进入校园，很爱那些飘扬在胸前的红领巾。幻想着哪天要是我也戴了，一定也像孙悟空那样神气。似乎有了红领巾，我就长大了。二年级那年，终于在国旗下成为一名少先队员。给我戴红领巾的是比我大三届的学长。他向我行礼，我激动地对他说：“谢谢，我终于有红领巾了！”学长阳光地回答道：“好好保护它，它是我们成长的标志。”“嗯，我会的，我会天天都戴着它。”那时的.我，渴望长大。
“同学们，你们长大后想做什么呀！”“老师，我要当科学家，像爱迪生那样发明许多世界上没有的东西”这是小胖说的。洋洋见此也不示弱：“我要当医生，救死扶伤，多好啊！”“导游，导游多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢？”老师期待的目光转向了我。“主持人”“哦，很不错喔！老师相信你们都会为之而努力的。”的确，生活给了我很多机会。每次机会我都会很认真的对待。第一次尝试着上台演绎属于我的风彩是在四年级的冬天。演讲的篇章是《让我们荡起双桨》。轻缓的动作，清晰带着纯真感情的朗诵，博得了台下阵阵掌声。那时的我没有任何拘束，也没有丝毫的紧张，似乎还记得朗诵前妈妈给我做了一个很靓的发型。摩丝定型效果很好。一身黑白相间的格子裙给我在台上增添了不少风彩。那时还小，所以不懂得什么叫害怕紧张，只知道自己是最捧的。
初二时光作文 篇6
原本以为告别了“疯狂叛逆”的初二，自己会兴奋不已，可心里却分明感觉到一丝丝的留恋与不舍……
初二的我因为两个人而酷爱数学。
一个是我的初二数学老师，她的出现让我彻底地爱上了数学，简直到着了魔的地步，每天做多少数学题也不会不耐烦，反而有一种颇有成就的感觉。或许是因为她讲的课适合我的学习方式，或许是因为在她的课堂上我们成了主角，总之，觉得数学学起来很轻松，一点也不枯燥乏味。
另一个对我有影响的人就是和我同班了5年的“老同学”——男生小A了。他头脑聪明，反应迅速。这恰好与我相反，我是那种坚信“勤能补拙是良训”的天资不够聪颖的人。不过，巧的是，我们都对数学特别感兴趣。在初二这一年里，我们经常一起讨论难题，他擅长函数，我爱好几何，优势互补。在合作中竞争，同时又在竞争中合作，不可否认，他是我最敬佩的竞争对手，也是我最信任的合作伙伴。小A，谢谢你。
男生小B就是曾经扬言要和我“势不两立”的家伙。他在我们班的“知名度”总是“居高不下”，是“可怜之人必有其可恨之处”的典型代表。小B经常“恶语伤人”，所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感觉良好时，小B便会“无情”地泼上一盆冰凉的冷水。让人倍感“郁闷”，甚至，“气愤”。但是，随之而来的恶作剧当然也让小B“始料未及，猝不及防”，不过，无论我们的恶作剧设计得多么“精彩”，多么“巧妙”，小B的表情始终如一：无所谓的一笑。本来以为世界大战即将爆发却瞬时变得那般无趣。其实这也在我们的意料之中：因为小B向来都不知道“生气”为何物。唉，令人“无语”的小B啊……
女生小C和小D是我初二时最要好的朋友了。
小C活泼可爱，每天像一个无忧无虑的孩子一样，穿梭在教室中，为我们这些整天挣扎在“题海”的`“学习机器”带去欢乐。小C对待朋友真诚大方，几乎有求必应。有时我就特别羡慕她的单纯与可爱……
女生小D是个乐于助人的朋友。有时我值日的时候忙不过来，她便顺手帮忙擦擦黑板，往教室里洒些水；或是当我忘记“记作业”时，都是小D提醒我；无聊的时候我们一起打闹，闲暇时互诉心事……说到这儿，真有点想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
蓦然回首，轻轻拾起洒落的零碎的记忆，竟有些伤感与无奈，望着那段离我愈来愈远的嚣张又愚笨的时光，我开始怀念……
初二时光作文 篇7
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
那些回不去的日子，大概就是过去。过去，即过往，即过去的往事。任何事情，在当时无比漫长，但在过去，仅仅是眨眼一瞬间。那些发生在过去的事情，我已记不清，同学说，我是鱼的记忆——只有七秒——今天发生的事情，明天就忘，明天发生的事情，后天就忘。但只有我自己知道，我记不住的原因是——记住，有什么好的，忘记过去。珍惜现在，憧憬未来，不再停留在过去，把握住现在拥有的，向往着忽晴忽雨的未来，才是我应该做的——我一直都这样以为。
可是，当我不知不觉，离开了小学，离开了小学生，离开了红领巾。背上了无比沉重的书包，坐在了塞满书籍的.课桌前，把自己塞在填满了数学、语文、英语等课程的时间表里。当周围的同学都在抱怨时光走的太快时，我回想了一下我的小学时光时，我惊讶的发觉，我的小学时光几乎为空白！虽然到现在我已慢慢的找到了一些，那曾近被我丢弃在大脑一角的记忆，但那时的惊讶仍记忆犹新。
在书中，我知道，那些回不去的时光叫青春，但，我认为，——时光，从未离开。因为，我们有我们的记忆，我们在书写我们自己的青春！
I will becoming，just like many years ago you.I will beleaving，just like mang years ago you.我就要来了，就像多年前的你一样。我就要走了，就像多年前的你一样。我的青春，到此一游。我相信，时光从未离开！
【初二时光作文】相关文章：
最美的时光初二作文07-19
初二时光作文09-06
(精华)初二时光作文09-06
初二作文-初二作文04-05
青春时光初中作文09-16
初一的时光作文11-09
时光初一作文03-14
小学时光的作文11-18
初二的作文12-21
初二的作文02-05