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关于初中作文600字6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文600字 篇1
那天班里调座位，你我成了同桌。感谢老师，让我有了读你的机会，结识你这位真诚的朋友——吴圩。
一次考试，我语文考砸了，垂头丧气地趴在桌上，老师讲的什么，我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂，把嘴巴贴近我的耳边，悄悄地说，“老师在评讲试卷呢？越是不听就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起来！”我这才挺直了腰板，专注地听讲了。课后，你又问我，“老师讲的你听懂了没？”我随口答应道，“听懂了，我的大小姐！”你疑惑地问，“那么，《好感》中的‘我’有两个‘收藏’，它们的意思是一样的吗？”哎呀，你问得好深刻啊！面对我惶惑的样子，你认真地告诉我，前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’，后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’，还学会了传递‘好感’。”停了一下，你又问，“记住了吗？读文章要结合上下文来理解……”哎呀，你就是一位负责任的老师啊！这时，我倾听你的话语，是那么亲切，洋溢着春风的温柔。
一次上体育课，同学们集体跑步，我在你的前面跑，跑着跑着，我一不小心被一块石头绊住了，一个踉跄，摔在地上。你连忙停下来，扶我起来，拍拍我膝盖上的'灰尘，“快卷起裤腿看看，摔破皮没有？”“大概没有，不用了，谢谢你！”但你还是不放心，硬是卷起裤管，看到我膝盖处有一块淤青，拉着我到一边，帮我揉了起来。这时，一种感动涌上心头。我看到你的眼神，是那么清澈，荡漾着心灵的涟漪。
一次课堂作业，我的水心笔“油尽灯枯”了，找遍了抽屉的每一个角落，也没有发现备用笔。“给！”和你备用笔一起送过来的，还有你的笑容。我接过你的水心笔，刷刷刷地写了起来，感觉是那样流畅。这时，我读懂了你的笑容，那么灿烂，绽放着真诚的花朵。
一位名人说过，人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。看来，有吴圩这样一位好姐妹，我还有什么不感到满足的呢？
初中作文600字 篇2
回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……
刚进入初中时，总觉得这个班级很陌生，没有一个认识的人。就在教师节那天，我改变了对这新班级的看法。
我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。
——全班同学至上
老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的感觉……
有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的.同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。
如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的宴席。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。
别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……
初中作文600字 篇3
昨天下午，妈妈和爸爸出去了，我一个人在家……
爸爸、妈妈刚走不久，突然外边响起了敲门声，我问是谁，问了半天，却不见回音，我立即走到门边，大声问：“你是谁?”“我是你爸爸的朋友。”我立马抬来板凳，从猫眼里一看，门外站着一位发现自己还从未见过爸爸的.这个朋友，于是又问：“你到底是谁?”她见我不信说：“我妈的朋友马丽，是代表我们玫琳凯化妆品公司来给妈送三八节礼物的。给我开一下门呀!”
我再一看，她手里的确有个包装得十分精美的小盒子，我刚准备开门，突然头脑里立即浮现出另一个想法：“千万要撑住，不要开门，开了可能会有危险。万一是坏人了!万一盒子里是凶器了!那次，有个坏人进来，如果不是家里还有个客人，我就完蛋了，那次我还被妈妈狠狠的骂了一顿，以前这个马利来过，怎么这次看起来不像?这次无论如何也坚持不开门!”
我屏住呼吸，压住紧张，灵机一动，说到：“对不起，阿姨!我妈妈感冒了在睡觉，我爸爸不在。她把卧室门反锁了，我打不开。”她立即说：“这样吧，你去给妈说一下，叫她开门。”我立刻答到：“她怕我打扰她休息，反锁了寝室门，我进不去。”
她终于善罢甘休了，只好说：“那我就把礼物放在楼下保安那儿，记住叫妈来拿。麻烦你了，再见。”我也说：“再见!”
听着她渐渐远去的脚步声，看着她的身影渐渐消失在楼梯口，我不安分的心终于平静了下来，我长长地舒了一口气……
这次经历，把我吓坏了，我下次还要加倍小心!
初中作文600字 篇4
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们，世间没有平坦的大道可走。
大兴安岭火灾过后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”。谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出了新芽，火化的灰烬成了孕育新枝的肥料。面对厄运，植物尚能毫不气馁，等待生机。作为人类的我们、在遭受挫折时，怎能不乐观、勇闯难关、等待胜利的佳音呢？成功的人，总是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我国宋朝名医庞安，幼年患耳病，却着有《难经辨》、《本草遗补》等书。科着作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎，但长期以顽强的毅力，口授了大量科普作品。
一次大战中，一直英国军队被拿破仑所率的大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃，其中一位逃到了农夫的牛棚里。当他身心交困时，他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了，于是他重新回到了部队，重整旗鼓，厉兵桎马，终于在比利时境内的滑铁炉击溃了不可一世的拿破仑大军。他就是威震四方的一代名将——威灵顿。
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。“正是能经受磨难，享受挫折，永远保持乐观向上的`精神，成就了他们的辉煌。经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击灾害，这是中华民族的传统美德。中华民族的历史，就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期，在发展中受到挫折是必然的。面对挫折永不灰心，学会把受苦当作享受，把灾难当成机遇，在挫折中不断吸取教训，总结经验，才能推动社会的全面进步。
挫折，是人类发展过程中难以避免的。植物面对挫折乐观向上，获得了新生。我们若能享受挫折，以乐观的态度迎接挑战，那么，中华民族的前程必将光芒四射！
初中作文600字 篇5
泱泱中华上下五千年，流传着中华民族的各式各样的传统民风民俗。不同的地方，不同的民族，都有不同的风貌；自己的民族都有着别具一格的民风民俗。
与众不同的节日，与众不同的地方穿着打扮都不同；与众不同的地方都有不同的特色小吃；与众不同的地方都有不同的建筑风格……
我们生活中的点点滴滴，无一不体现出绚丽多彩的地域特色，都展现着每个民族文化的无穷魅力。在我们的家乡也有自己的别具一格的节日与习俗。在每一年的春节前夕，家家户户都会准备过年吃的、用的、穿的。这也许只是大人们在过年时做的准备。不只是他们忙，我们的小孩也忙。
小孩们为准备过年，第一件大事就是买杂七杂八的东西，这些是在集市上卖的花生、瓜子、开心果等食物；第二件大事就是买各式各样的'小玩意儿。如鞭炮、空竹等玩具，并且在大年三十的晚上还要吃团圆饭。
我们家乡的春节在除夕的这一天就正式开始了。除夕前家家户户准备好了各种吃的东西，接下来就是万象更新了。每家每户的门前都会挂上五彩缤纷的灯笼，都会贴上红红的对联，寓意在新的一年里红红火火，一家人平平安安、风调雨顺。我们家乡的春节在大年初一的这一天，每一个人都要穿新衣，家家都要放开门红。
在这一天里，所有的人都会在家里开开心心、高高兴兴地度过。
我们家乡的春节在正月初一开始就是第二个高潮了。在初二初三的这几天里，大家都会去走亲戚，互相拜年，这就是礼尚往来。而拜年的礼节基本上是小辈给晚辈拜年的，而我们小孩也是最佳的时候，因为可以收到一个个红包，还有好多好吃的。
拜年过后，就是元宵节上市。元宵节时，我们乡村的家家都会吃饺子或者汤圆，代表一家人团团圆圆。吃团圆饭时，餐桌上必须有一条鱼，代表家里年年有余。
转眼间，元宵过去了，春节也在不知不觉中结束了。我们也该去上学了，大人们又该忙各的去了。这就是我们家乡的春节，虽说“百里不同风，千里不同俗”，但我最爱的还是家乡的春节。
初中作文600字 篇6
故乡那面墙，记录着我的成长。
故乡，是我魂牵梦萦的地方，还有，那个纤瘦的老人。
儿时的我是太奶奶一手带大的，那是已年到古稀的她，为我的到来而欣喜不已，之后便承担起我的一切，父母那时都忙于工作，将我完完全全地交给了我的太奶奶，她整整带了我六年。这六年里，她见证了我的成长，正如那面墙。
幼儿园时，我总是能够在人山人海接孩子的大队伍中，看见她操劳了半生的，提早衰老的脸庞。她总是排在最前面，总是站在最显眼的位置，目不转睛地，盯着校门，好似生怕一晃就会错过我。她总是拿着一个碗，里面装着水果，接到我后总是顺手提过我的书包，并不断往我嘴里塞着水果，生怕我累着饿着。
直到有一天，她回来拉着我，直奔到一面墙，正在我惊惑时，她便说：“宝宝，你靠在墙上，我来画一下。”那时，我并不知道这是在做什么，只是觉得好玩，于是，她只有招招手，我便领会到她的意思，配合着。
就这样，时间一年又一年地从我指尖溜过，每一年，太奶奶总会让我画一画，我便也配合着她，我想，这便是多年来形成的默契吧！
如今，我回到家中，快90岁的'太奶奶，依旧像儿时那样，拉着我去画墙，我现在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年长高了多少。她可能是想在我离开家之后，为自己留下一个念想，也可能是想为我的童年留下一道印记吧！
如今我归家时，依旧看得见，那面记录着我成长的墙，与我的太奶奶一样，正在老去，那画着我身高的记号，也正在褪色；岁月在太奶奶的脸庞留下了痕迹，也在那花白的墙壁上留下了一道道斑驳的痕迹。
现在，我与太奶奶通电话时，还会笑谈故乡的那面墙，那面墙仿佛成了故乡的代名词，又仿佛是我与太奶奶之间看不见的细丝，让我们永远心灵相通。
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