初中作文600字

时间:2025-05-03 10:18:59 初中作文 我要投稿
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初中作文600字集合10篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

初中作文600字集合10篇

初中作文600字 篇1

  在我世界中的夜空里,有许多小星星,这些星星点缀着黑暗的夜空,照亮了我的世界,让我的世界变得亮丽。在这些小星星中,有一颗最为闪亮的星星,它散发出璀璨的光芒,指引着我走向光明的未来,让我的世界变得更加亮丽!

  那一颗闪亮的星星,不仅仅是像北斗七星那样,为迷途的人们指明正确的方向,还代表着她对我的.关心、包容和爱。

  我们从小住在一个村,在一个学校读书。虽然你比我小,但是你却像大姐姐一样爱护着我:在我伤心的时候,你总会陪伴在我左右,安慰我、鼓励我;在听我诉苦的时候,你总是在做一个认真的倾听者,耐心地听我抱怨;而在我开心的时候,你也会陪着我一起大笑,为我的成功而喜悦。

  记得那年,我12岁,你10岁。在一次考试中,我的数学考失误了,只考了70多分。放假后,我把自己锁进小小的房间,躲在黑暗的墙角里偷偷地哭泣,是你,从我奶奶那里拿了我房间的钥匙,打开房门,悄悄地走到我身边,蹲下来,紧紧地抱着我。那个时候,我感觉时间都凝固了。虽然你没说任何话,但你那温暖的怀抱却如一束阳光般,射进了我的心房,照亮了我那时灰暗的世界,而也就是因为你,我才又重拾信心,站在了新的起跑线上。

  一眨眼,时间滑到了我上初一的时候。我曾取得过一次很优秀的成绩,记得当时告诉你的时候,你兴奋地拉起我的手,在房间里跳来跳去、大声尖叫。后来,你提醒我:“千万不要因为这一次的成功而骄傲,骄傲使人落后,所以要谦虚好学,以后也要继续努力。希望你下次能够取得更好的成绩,一定要加油哦!”我望着你那真诚的眼眸,坚定地点点头,你微笑着拉起我的手,带我走向那更明媚的世界。

  谢谢你,一直陪伴在我的身边关心我;

  谢谢你,一直当着一位大姐姐包容我;

  更谢谢你,一直用你的真心对待我,照亮了我前行的道路,让我能够勇往直前,为我平凡无奇的世界增添了一道道彩色的光芒,更让我的世界因你而亮丽!

初中作文600字 篇2

  在除夕夜里,每一家的人都要守岁和包饺子,放鞭炮。我家也不例外。

  除夕夜,我和姐姐在奶奶家里一边看春节联欢晚会,一边和大人们说着话。谈笑风生之余,也可以捕捉春节联欢晚会的欢乐,好不热闹。

  到了晚上十点半,奶奶把两个盆子,擀面杖和盛东西的大盘子端上来,对我们说:“你们快来一起包饺子吧。”我们高兴地去了。

  奶奶从一个盆子里拿出一大团面和一大碗面粉,再打开另一个盛馅的盆子,手持擀面杖就擀了起来,我和姐姐看到奶奶动作非常麻利地擀完了几个面皮,心里也不服气,都毫不示弱地跃跃欲试。

  姐姐一手拿起擀面杖,一手拿着面团,很得意的看了我一眼,神气十足地擀了起来。她很认真地擀着,不时撒点面粉进去,又擀又按,头顶冒出了细细的汗珠。费了一番周折后,姐姐这才擀了几个比较好看的面皮,我对姐姐说:“看起来很简单嘛,没有那么难的.。”姐姐对我说:“你去试试就知道了嘛。”我就去了。当时我想:“有什么难的,去就去呗,我做的一定比姐姐好!”

  我戴上袖套,洗洗手,大步流星地走上前,拿起擀面杖,不假思索把面皮按在板子上,用擀面杖使劲地擀着,有点儿飘飘然了,嘴角咧开露出了笑容。

  突然,姐姐拍了一下我的肩,对我轻轻地说:“乐乐,你忘放面粉了……现在都粘上去了……”我才如梦方醒,叫道:“呀!”姐姐摇了摇头,似笑非笑,道:“唉,你可真马虎。”我不好意思地挠了挠头。

  这时,姑妈过来了,对我和姐姐说:“你们两个啊,唉。我来教你们包饺子吧!”我和姐姐相互对视了一下,点点头,答应了。姑妈很认真地教我们,我们也非常仔细地听和看,不一会儿就会了。我们摩拳擦掌,都期待再一次包饺子的机会。奶奶笑眯眯地走过来,和蔼地说:“呵呵,你们要是真想包饺子的话,就再来一次吧。”我们咧开嘴角,笑了。

  这一次,我们一定会弄好的!

初中作文600字 篇3

  一瞬间仅仅只是一秒钟吗?不!一江春水毫无特别之处,但每当日出、黄昏时,那一瞬间的美丽无不令世人惊叹。一瞬间可能包含永恒的美丽,花开时美,花凋时完。瞬间与永恒一合拍,就成了完美。

  清晨,张开眼,厚实的窗帘早已被阳光尽染,晕黄的光线斜射进房间,越过窗台,洒满我的床被,柔柔地温暖着我的心情。

  今天是开学的第一天,我背上了书包,迈着矫健的步伐来到了学校,一片片叶子随风飘动,仿佛是在欢迎我的到来。我怀着紧张而又好奇的心情来到了班级,我心想班上一定会有我认识的同学,可是老天爷好像故意跟我作对似的,放眼望去,全是一张张陌生的面孔,班上竟然没有我认识的人!

  忽然,一阵风吹过,我不禁哆嗦了下身子,心里失落极了,心情一下子从高峰跌到了谷底,心中正埋怨着:咦?怎么会这样呢?一个老同学都没有,我要怎么跟新同学交往啊?唉……我越想越失落。

  这时,下课铃响了,我刚想起身,离开这陌生的世界。忽然,一双手轻轻地搭在我的肩膀上,对我说:“我叫林珊珊,我可以和你交个朋友吗?”我惊讶地转过身,仔细地打量着她——一张俏皮的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,一个可爱的.小鼻子,嘴上还挂着两个小酒窝,显得十分灵动。她用期待的目光看着我。我缓了缓神对她说:“可以,我叫高楠泠,很高兴认识你!”

  她牵起了我的手。瞬间,我的心中有一股暖流流过,我心中又多了几分安慰和开心,心情也一下子从阴转到了晴,不再那么失落,脸上也多了一份笑容。就在这一瞬间!我感到了无比的温暖,内心不再那么孤单……

  如今,我俩已经是形影不离的好伙伴了,想想当初我们相识的瞬间,我心中的快乐仍挥之不去。

  “叮叮当叮叮当……”我们愉快地哼着歌走向回家的路,也在一步一个脚印走向未来我们撒满花朵,散发花香的友谊之路。

初中作文600字 篇4

  梦想不是白日梦,白日梦可以一天就做完,而梦想需要好多好多年,需要不懈的坚持,坚持走到梦想尽头,就是现实。——题记

  我是个爱做梦的女孩,做过好多五彩缤纷的梦,我在梦中不曾畏惧,在梦中很坚强很勇敢,从不说放弃。可现实没有梦那么美好,我会被一条汪汪叫的狗吓得逃跑,我会因考试成绩不好自责的大哭,现实中我只能不停奔跑,我多么希望成为梦里的那个女孩,可惜只是梦。

  除了有梦,我还有一个梦想,那就是成为冰心奶奶的同事。

  刚开始我自己都被这个梦想吓到,对于以前那个两星期一篇作文都被逼着写还要抱怨的我来说,实现这个梦想的几率确实很渺小?但是我想,我可以坚持可以努力,因为我需要这个梦想。于是我开始努力。

  我从小就喜欢看书,现在我又增加了阅读量。

  给一些人讲自己创作的故事,请他们评价好不好。

  我知道功夫终不会负有心人,我正在慢慢接近梦想。

  慢慢的,我发现不能害怕梦想,要学着去思考,思考自己的`梦想会不会是自己的未来,值不值得去坚持,思考过后,我决定,继续坚持!

  坚持梦想的路很艰难,走到现在,许多人围观,其中有不屑、有嘲笑、有阻挠,当然,还有鼓励,所有的困难我都挺过来,所有的好意,我都感谢,为我加油好不好?

  梦想越大,路越长,要坚持,坚持到底就是梦想尽头的“成真”。

  遇到困难,不要哭,努力闯过去就好,即使哭了也没关系,擦干眼泪,继续闯。

  梦想不分贵贱,有梦就好,努力就好。

  人不能没有梦想,没有梦想,就没有目标没有重心,就会觉得整天浑浑噩噩,最后只能虚度光阴,一事无成。

  我是一个有梦想的人,我的梦想是成为冰心奶奶的同事,我正在坚持,因为我知道,坚持到梦想尽头就是成真的现实!

初中作文600字 篇5

  风尘仆仆,街道上,又扬起了一阵灰土。伴随着那刺鼻的泥土的恶臭,空中似是还飘着几具死寂的蝉的遗体,落在脚边,仿佛有意将我绊倒,使我颓然摔入那肮脏的尘中,与它们一同死去。

  我定然不会忘记,在那一刻,天空似有阴云滚滚,电闪雷鸣,阳光被断然隐去,化作一缕刺骨的风,猛然袭入我单薄的衣襟。那腥红的榜单也显得那么盛气凌人,仿佛在提醒我这次失败,将辜负多少人的信任与期待。

  还记得不久前,母亲的关怀,父亲的鞭策,兄弟的支持,老师的鼓励,都融入了一杯杯热饮,一声声话语,一次次击掌言欢,一道道不倦教诲……而今,这些回忆都将如烟而散,沉入海底。

  大梦初醒,只觉两袖空空而无依傍。

  迈着艰难的步子回到家中,暴风雨般的批评并未入耳——事实上,家中寂寥无人,惊悚的风刺过窗棱,发出恐怖的呻吟,刀绞般侵入我的内心。

  回到自己的'房间,丢下自己的书包,走到了自己的案前,却看见一张陌生而又熟悉的纸条,写着一段陌生而又熟悉的字。

  阅过那一行行优美舒畅的文字,只见落款处,映着一个人的名字,她曾给予我无尽的关怀,对我说过无数烦心而又温暖的话语,她便是我永生都无法忘怀的人——我的母亲。

  那一刻,我只觉得天空烟消云散,大地一碧万顷,飞禽鸣声悦耳,四海波澜沉鳞。一切的一切仿佛都在告诉我,我没有失败!我还有家人,还有师友,还有那永恒不变的信任与期待,所以这次的挫折,我一定要迈过去!

  柔风轻拂,但闻笔声默默而无忧烦。

  时隔不久,那道火红的榜单再次映入眼帘。霎那间,那轮骄阳又放射出了它那原有的灿烂与辉煌,在这残菊吟秋之际,竟亦有和煦的东风悠扬而来,吹去了,我心中的一切的烦恼,似也在空中绘出了一联警句:

  瀚海梨花未觉险,浩洋梅叶已成锋!

初中作文600字 篇6

  今年的我已经十一岁了,小学五年级,已经遇到过许许多多的老师,有的老师博学多才,有的老师乐观幽默;有的老师严格冷酷……他们都各有各的特点:比如徐老师的冷酷无情,宋老师心宽体胖,吴老师才华横溢等等。其中,我最喜欢的'是快乐幽默的吴云芳老师,不仅仅只是因为吴老师名中芳字和妈妈最后一字相同,更因为她是乐观美丽的人。

  记得我上三年级时,吴老师的面孔是多么光滑可爱,多么高兴快乐,她脸上的一对小酒窝最令我感到温馨。只要一看到吴老师,我就想到了当时的欢乐时光。

  记得以前,吴老师很爱唱歌,我学的《中华少年队队歌》就是她当时教我的。

  在吴老师课很多时,总会留一节课和我们一起玩丢手绢。

  吴老师很爱古诗,经常让我们跟着她一起背诗:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低……

  她就是我文学作品的源泉,是我诗歌爱好的培养者,是我读诗有气质的马达,我多么感谢她!

  这么好的老师,我们当然很喜欢她。

  记得三年级下学期时,她那个班转来很多差生,我在那个班,已几乎没有什么压力,而那些差生都以为,我是他们的眼中钉,肉中刺。可是他们都只说不敢做。这些差生经常不做作业,就拖延了很多时间,吴老师就让他们背着书包在前面站着补作业,我们班上的讲台就立刻没有了位置,吴老师就没办法给我们上课,就课课给我们讲故事、猜谜语、玩游戏。吴老师对我最好,一看见我,就对我笑,笑得那么快乐,那么开心。这是我很早的时候就知道要做一个爱憎分明的人。现在想起来,这是一件多么快乐多么兴奋的事啊,也是这件事让我感受到了我的吴老师是多么可亲,多么乐观,多么值得我敬佩的人啊!

  在吴老师身上,我学到了很多很多的东西,这是我小学时候最怀念最喜欢的一位恩师。

初中作文600字 篇7

  今天我和爸爸老妈一起去外公家吃团圆饭。

  到了那里,正好奇着阿广哥哥怎么没来,京京姐姐说阿广各个区去欧洲玩了,所以只有京京姐姐、阿健哥哥和我以及我们的家人,外公外婆一起来吃团圆饭。

  今天我和爸爸老妈很早的就来到了外公家,只有四点,可不知为什么,他们差不多都已经到齐了。由于菜还没烧好,所以我一直在玩《我的世界》,哥哥也在一旁看着。

  开始吃了,我们一边看春晚的小品一边吃菜,吃的看的不亦乐乎啊!里面我们看了一个关于倒霉媳妇的小品,还有一些特别无语的魔术表演,表演的人叫IfE,他像刘谦一样变魔术,先变出各国的钱币,红包,信用卡和面包,最后还变出了一桌的饭菜和4个人。可是网上都传出了他是有漏洞的,如在变面包的时候,他肯定是后来放进去的,只不过被相机剪辑了,因为刚开始没有的,后来突然手里有了一个黑黑的东西,拔出来就成了一条面包。后来的变一桌的饭菜和4个人主要是变的时候舞台黑了,这是从桌子底下的4个人都钻了出来,把饭菜和火锅都端了出来。刚开始看着很有意思,倒是知道漏洞以后就觉得很无聊了,没什么大不了的。

  后来爸爸还给我们大家来拍新春照全家福。这可不仅是全部大家庭的合照,还有一个一个小家庭或者与外公外婆的'合照。大照片拍了5张,后两张我表情不太好,都是瞪着照相机,因为爸爸老妈叫我要精神一点,我有精神一点了,他们又在说我,很不高兴。后来我们的小家庭拍了一张以后,又跟外公外婆一起拍。每家都拍了有5张以上,当照相师的爸爸也忙得不亦乐乎,而我,就在玩我的游戏了。

  在20xx的大年初一和外公外婆聚在一起吃一个团团圆圆的团圆饭,真是太高兴了!

初中作文600字 篇8

  “天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光!”

  ——题记

  梨花泫然欲泣,夕阳西下,黑夜即将来临。几线流光在暗灰色的天幕中聚拢,空气中弥漫着胭脂画粉的味道,帷帐掀起,登台。音乐时而柔缓,时而急促,不再顾忌,在舞台上的我诠释着一个小小配角的灵魂,镁光灯留给我的位置并不多,如夜空群星中的一枚给予月亮最美的陪衬。“天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光!”这句话仿佛依旧回响在耳畔,思绪不禁回到了往昔。

  当我还是一个沉浸在梦里的孩子时,我就热爱着舞蹈。可我真正怀着忐忑的心情走上舞台时,面对如潮的人海,近乎恐惧了。无疑,我失败了。绚烂的灯光下是迷茫的我,模糊的泪眼里是哄笑的观众。近乎狼狈地逃离舞台,我拖着一颗深深裂开的心,来到附近的一个小公园,瘫坐在一棵树下默默地哭泣,高远的天空上,阳光晦涩难明。我似乎只是尘埃中的一颗,永远触及不到阳光。

  肃杀的秋风掠过,树上的叶儿开始窸窸窣窣地交头接耳。忽然一片枯黄的叶子腾空而起,化作一只金黄色的蝴蝶,在唯美的阳光下翩翩起舞。旋转、翻飞……她尽力勾勒着生命的.句点,她是灵魂的舞者,舞得熠熠生辉。走近,才发现她并不完美,身躯上有许多发黑的裂痕。我不禁肃然起敬:不仅仅是因为她过去勇敢地承受狂风暴雨残忍的摧残,更因为她现在勇敢地面对死亡的归宿。“天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光!”我听到了,她仿佛在说。

  是的,勇敢、坦然,这正是我所缺少的,我豁然开朗了。我把这一片残损的叶子揣进裤兜,眼前浮现的是她在阳光下翩跹起舞的一幕。

  于是我尝试着踮起脚尖,在台下拼命地挥洒着汗水,不辞辛劳,或寒冬,或酷暑,心中克服着一份焦躁、一份劳累,一起一跳一招一式,尽是坚持。终于我成为了舞台上的小小配角。

  不知不觉中,乐曲已接近尾声,急速的音符在律动,我知道我已然接近了阳光,音乐随即止住,台下如雷的掌声,我听到了……

初中作文600字 篇9

  竞争是残酷的,但同时也是精彩的。

  五岁的我就开始拉小提琴,那时的我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时,其他与我同龄的小朋友,个个昂首挺胸,摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的`小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中,以因为我懂得了什么是竞争,我要当上竞争的胜利者。一天,我到老师家上课,听到了优美的琴声,比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的,于是,我经常听VCD,看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多,是老师得意的弟子。

  20xx年,我又参加了“贤銮杯”,这次,我的自信心增强了许多。当轮到我时,我抬头挺胸的走上台,因为我相信自己的实力,相信自己能够成功。在几百双眼睛的注视下,我开始拉《丰收渔歌》,整个人都沉浸在那优美动听的琴声中。当最后一个音拉完时,台下响起了一阵热烈的掌声,我知道自己已经博得了观众的喜爱,已经迈向成功的第一步。当然,我要的不仅仅是这些,我要获得胜利。主持人宣布成绩时,我的心绷得紧紧的。终于,我听到了我渴望听到的那句话:“郑楚忻荣获小学高年组一等奖第一名”啊!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一分钟,在台下苦练了7年啊!

  “适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。但同时,竞争也是精彩的,有了竞争,才会去努力,才能感觉到成功的喜悦。

初中作文600字 篇10

  在所有的补习课目中,我最喜欢的就是——奥数了,我不是对奥数“一见钟情”,而是慢慢地,在时间的脚步里,开始偷偷地“喜欢”上了奥数值一种项目。

  刚开始,我是被威胁来补奥数的,因为妈妈说,如果我不来,就不然我吃零食,为了我“亲爱的零食”,我只好迫不得已来到补习班。

  渐渐的,我不再那么讨厌奥数,因为有一次,我碰到了一道难题,我走到老师面前问:“老师,这一题我不会做。”老师和蔼地说:“哦,这一题应该······”我恍然大悟。才发现,原来奥数还是一种培养人独立思考能力的有效途径。在学数学的时候,也十分轻松。

  做到难处时,我总会铭思苦想,等老师打上一个鲜红的“勾”之后,我会欣喜若狂,因为,这是我自己动脑筋想出来的,十分有成就感。反之,我就会垂头丧气,觉得十分失落。

  现在的我,已经不会那么心不甘、情不愿了,而是悄悄地喜欢上了奥数这种项目。

  我可以从奥术中学会“在失败中成长”,只一句至理名言。

  有一次,我在“数与代数”这一单元,屡次失败。但是,我不会在同一个坑中跌倒两次,所以,我学会了在失败中成长。

  我还能从需要左思右想的奥数中得到快乐。

  每一次,老师布置的.奥数作业,我就会在星期一之前全部做完,

  可是有一次,我认为有一题的答案是一百九十七元,可老师偏偏说是九十七元,可我却一直想不明白,所以,又去找老师辩论了一遍,可还是失败归来。我认为现在的我,勇说出自己的见解,已十分的Good了。

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