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【热门】初中作文600字汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文600字 篇1
我能行回首过去，我曾走过了多少个春夏秋冬。这之中有无穷的酸甜苦辣。一次次刻骨铭心的体验，让我懂得了生活中的变幻无常……小时候的我总认为自己在任何方面都很差，本就缺乏自信的我变成了不愿与人接触，与人交往的`女孩！直到二年级，我同邻居姐姐去学习骑车，才让我懂得了只要想信自己就能行的道理。那一天，邻家姐姐来到我家，兴志勃勃地对我说：“云云，来，今天我们一起学骑车！刚说完，她不问三七二十一的把我拖了起来，我还没反应过来，她又说：“不准说不行哦！反正我俩都不会，就一起学嘛！”听姐姐这么一说我就勉强答应了。但我知道姐姐学起来是神速，而我……唉！来到广场上，看到三三两两的人群，想到我从自行车上跌下时，他们笑话的情形我有一些退缩了。想着想着，我突然想到了邻家姐姐，咦！她人呢？这里，我在广场上看了一个坚强的身影，尽管她一次又一次的从自行车上摔了下来，但她仍然坚持着！她——就是邻家姐姐。突然，我觉得自己好渺小，别人也是通过一遍遍的努力而取得成功的，而我总认为这是别人的特长，怪自己天份不够。这时，“我能行”这三个字冲进了我的脑海，对，我能行！我一定能行，别人能行的我为什么不行！我跨上自行车，试着骑了起来，不到两秒，就听到“咚”我从车上摔了下来，再来一次…………经过几次的摔车，吸取每一次的经验，我竟然颤颤抖抖地骑了起来，虽然还不够熟练，骑起来还有点胆胆怯怯，但我能独自一人骑起来了。我兴奋地叫到“哇塞！我成功了！成功了！”自从这件事后，我告诉自己：“付出与回也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但想要回报，就必须付出。也许未来风雨中，有我落魄不堪的背影，但我不会后悔。不管路有多长、有多苦，我相信我能行！从此，“我能行“这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难我总是对自己说：“我能行”
初中作文600字 篇2
周六的早晨,妈妈给我们做了一顿丰盛的早餐,其中有一碗绿豆粥.香喷喷的绿豆和软软的香米,不禁勾起了我的回忆。
记得我还是上小学的时候,在炎热的夏天我最喜欢吃的就是妈妈烧的十分解暑的绿豆汤。
一天,特别爱花的爸爸浇花时叫了起来,我和妈妈也都急忙跑了过去看了个究竟.“咦,这儿哪来的不知名的植物?”爸爸指着花盆说道.“大概是月季花吧!你瞧,它的叶子圆圆的。”我连忙发表了我的意见.但爸爸却皱紧了眉头说:“这个肯定不是月季花。月季花的茎上有小刺，而它却没有。”这时，妈妈也说话了：“这大概是绿豆吧！前几天，我在洗绿豆时，把一些不太好的豆子扔在花盆里了。”难道这真是绿豆？这株不知名的植物引起了我的关注。于是，我每天都来看它，给它浇水，就能希望它能快快长大，好让我知道它的真面目。
功夫不负有心人，终于在几个星期后，这株植物开出了白色的小花，又过了几天，茎上结出了七八个细细小小的豆荚，爸爸见了，说它一定是绿豆。
嘿！那几天里，我十分高兴，因为我第一次看到了绿豆的`生长。渐渐地，绿豆荚长大了，那珠苗上总共长了4对豆荚，很有规律得排着。当风吹来时，豆荚们就被吹得像一个标准的等号；当风停下来时，又恢复了原先的八字形，真是可爱极了。随着时间的流逝，豆荚们慢慢变黄了，最后成了老黄色。
我和爸爸小心翼翼得把它们摘下来，我轻轻得拿来一支放在手心里，然后把它扒开。哦！里面大约有20来个绿豆，它们整整齐齐得排在豆床上，活像正在演习的士兵。你看，它们还有黑色的肚脐眼，正冲着你笑呢！妈妈把剩余的也都扒开，把绿豆宝宝都取了出来，洗干净，放进锅里，烧成了一碗绿豆汤。喝着那绿豆汤，我心里觉得比平时吃到的更甜更香，更美味。因为这是我们自己栽培、自己收获的，所以显得特别珍贵，特别美！
“快点，快点！吃完马上写作业。”妈妈来催了，我连忙喝下这绿豆粥，但它永远比不上我心中的那碗最美的绿豆汤。
初中作文600字 篇3
今天，我们要考八百米，所以全班上下弥漫着紧张的情绪。当第一节课数学老师宣布下课时，全班心有灵犀的哀嚎着。
来到操场，谢老师让我们站队。可是我们女生根本不知道哪个是第一列，哪个是第二列，也不知道自己该站在哪儿？眼看着男生已经占好了两列走了，我们女生却像锅上的蚂蚁一样不知所措，而又着急。我们这边就像是一盘散沙，男生也好不到哪去，虽然站好队了，但是窝做一团一点也不整齐。谢老师说你们连队都不会排了，看看你们一个个说说笑笑，队都排不成，不知道自己该站在哪儿？谢老师的话语深深抨击着我的心，我的思绪随风活动了起来：是啊！我们怎么都不会排队了？大家如果有秩序的排队，还会一盘散沙吗？
考完八百米，谢老师在班里把中国地震发物资和日本地震发物资为我们做了一个比较。中国和日本发生的都是大地震，但发物资的场面截然不同。中国发物资，灾民们一轰而上，一个个在那里抢，毫无秩序，没有一个人懂得排队。再看看日本发物资，灾民们懂得排队，没有一个人是你争我抢的，全场秩序井然，这中间就有一个素质问题了。中国人不懂排队，而我们藐视的日本人却会排队，这其中素质谁高谁低，我们一目了然。谢老师又拿一个拿球试验为我们诠释了排队的意义。有一个瓶子，装有许多根线，线上是一个球，瓶口只有一个球那么大，怎么以最快的速度拿出这些球呢？应该一个球一个球按顺序拿出去这些球。我们将来要走到社会上，会出国，难道我们这素质出去？我们这个班级就是一个微型的.小社会，素质如此之低，由此可见，中国为什么发展不成发达国家，不仅仅是科技问题，还有素质问题。
所以说，我们应该从排队这样的小事做起，培养好的素质。让我们的祖国中国发扬光！大龙的传人，一定要素质好，不能出了国丢我们祖国的脸。
初中作文600字 篇4
眼泪，你，悄悄地覆盖我的眼眶，缓缓地流过我的脸庞，让我体会生活的酸甜苦辣。
那一天，是一个雨天。我像往常一样，需要做公交车回家。但是唯一不同的.是，我只剩下纸币五毛钱。我懊悔的坐在公交长椅上，皱起“川”字眉，心里在责怪自己：“你怎么能上体育课买零食，这下好了吧，自食其果。”
这时，走过来一位同学，我像是看到救命稻草一样，飞速地连蹦带跳到他身边，眉毛向上仰，激动地拍了拍他的肩膀，问他：”你除了坐车的钱还有剩余钱吗？”他眼睛大瞪，口一张，继而又抿了抿嘴，大笑地说：”哈哈，真不好意思，刚花完。”听完这句话，我的人生仿佛又跌入谷底，站也站不起。
我扶着长椅，缓缓坐下，拿出五毛钱纸币，望着它心里不住地想：“你有什么用呢？”就在我快要放弃时，雨点一滴滴地打在五角钱的中间，像个邪恶的小精灵提示我，让我误入歧途。两种声音在我耳边回响。我最终选择把它撕成两半，再小心翼翼的轻轻对折，就好像两张五毛钱。
我随着人流上了车，就在要投币时，我眼疾手快，一手把钱握紧，一手挡在前面，一个不经意的动作，钱进去了。司机师傅朝我笑笑。
是在笑什么？我怀着不安的心情，呼吸加快：是在笑我人格低下，还是笑我爱占小便宜，耍小聪明？我怀着忐忑的心，直到下了车。
第二天去学校时，路过公交车，车上贴着“请自觉展开投币”。看到纸条的那一霎那，我的心中五味杂陈。一滴泪滴在了心中的某个角落，”诚实守信”四个字也深深地刻在了我的脑海中！
初中作文600字 篇5
啦啦啦，秋游了！我们迈着欢快的步伐来到了十月军校。
我们原本以为这回会是一次悠闲的社会实践，但是没想到等待我们的却是——我们先来练军姿，立正站好！抬头挺胸收腹，下颚微收，两眼平视前方，双手紧贴裤缝，脚跟并拢，脚尖分开约60度！负责训练我们的教官严肃的说。在你们站军姿的同时，我来讲几点要求：第一，你们必须听我的指挥，不能擅自离队；第二，你们时刻要注意军容军姿，一路上都是检阅，不合格的留下加训；第三，行进过程中不许跑，只允许齐步走，若是谁被我发现有跑步现象的，一律留下加训；第四，走路时不许喝水吃东西，想吃时向我报告，征得我的允许后才能吃喝。好，以上就是我强调的几点，必须要遵守！教官的话刚落，全场一片哗然，有的小声嘀咕，有的喊累，有的甚至想要回家。教官拎了几个最调皮的人出列，大声呵斥了一顿。教官真是发怒了，他‘杀一儆百’，给我们一个下马威。我心想。经过一番整顿我们个个都听话得像小绵羊一样。
军训虽然辛苦，但我却玩到了不一样的游乐设施。
我们进行了红军万里长征的体验，感受到飞夺泸定桥的`艰难，爬雪山的辛苦......这些游戏，不但惊险刺激，还非常有意义，比游乐场好玩多了。
时间到了，令人疲惫的军训终于告一段落了，同学们却还意犹未尽，都嚷嚷这下回一定还要来玩。
这次与众不同的社会实践使我受益匪浅，让我体会到人民子弟兵的不容易和红军纪律严明的部队是靠日复一日，年复一年的艰苦训练得来的。我们现在的幸福生活得来不易，我们必须珍惜。青少年是祖国的未来，少年强则国强，作为祖国新一代的我们，不但要好好学习，更要加强体育锻炼，因为有了好的身体和为国出力的信念，长大后才能把国家建设得更加繁荣昌盛，成为世界第一大强国！为了祖国灿烂光辉的明天，我们必须努力、奋斗！
这次与众不同的社会实践我会铭记在心，终生难忘！
初中作文600字 篇6
生命好像一场旅行，我们告别了这个，收获了些许，又迎来了那个，收获了些许。就好比我们，刚刚告别了小学生活，又迎来了新的中学时代。
初中七年级上学期，是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢，我就深感初中生活和小学生活的不同之处。
首先，每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟，但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么，有时我们甚至会感到遗憾：每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!
其次，科目变多了。小学呢，老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考，靠边站去!初中呢，语数英，政史地生，光是初一就有七门要考的科目。初二，初三还会再加，中考还会加上一门体育。真是无奈叹：“这就是差距!”说到考试，就不得不提到分数。小学语数外三门，每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷，政史地一百，体育五十......这就是差距!不过，我相信，只要我们认真学，努力学，付出代价，总会有收获，总能学好!
然后，就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学，一天六堂课，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早归，慢慢悠悠地写作业，乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课，上午四堂，下午四堂，还不包括早读课，每天都早起晚归，闷着一张脸写作业，打游戏?不存在!先把作业写完再说话!
最后，就是无情的'摧残我们的可恨的作业。小学，三门主课，四点十分放学，作业想多也多不起来，写作业写到七点就算你写得慢了。初中，七门主课，五点半放学，作业想少也少不下去，写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业，仰天痛呼：“造孽啊!”
中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝，也无法拒绝，只能带着这份礼物，不断地努力，奋斗!
初中作文600字 篇7
我的同桌大大的眼睛，个头高高的，比较胖，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们是名副其实的同桌、是“黄金搭档”。
我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。于是，我们俩手拉手，笑嘻嘻的走到老师跟前说：“我们闹着玩呢!”老师看着我们便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没办法。”后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。”
对待考试成绩，同桌总是一副古怪的态度。每次考试过后，老师发卷子时，他总是在胸前划“十”字，嘴里念叨着：“苍天显灵，但愿我能考出好成绩”。如果这次真的考的很棒，他就“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。可是，他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。一下课，他便招呼我说“走，葛宇飞，我们打篮球去!”嘿，成绩的`事已经忘到九霄云外了，你说他厉害吧。对了，说到这，我还要补充一点，别看我的同桌胖，可他的动作很麻利，他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。
我就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪!
初中作文600字 篇8
是谁使东莞变得如此繁荣，是谁使东莞拥有如此辉煌的成就，又是谁在东莞的背后默默的写出更催璨的篇章。他们就是正在无私奉献中的---新莞人。就是因为有他们，东莞那迈向成功的步伐从没停过。今天，我们看到的东莞却是一个文化发祥之地，人才济济之地，繁荣昌盛之地。新莞人那路漫漫其修远兮，无将上下而求索的不懈努力的精神，是我们学习上的好榜样，更是我们生活上的好榜样。
看，东莞在新莞人的努力下，变得多么美丽啊！她有着可爱甜蜜的笑容，她有着婀娜多姿的身材，她有着独树一帜的风格，她是南粤一颗催璨耀眼的明珠。这可是新莞人的功劳呀！她们不怕千辛万苦，也不怕面对的困难，一步一个脚印的为东莞付出努力，做出贡献。
东莞由一块沃土，一块充满生机的沃土，变成一块开扩创业的沃土，三三两两的小洋房冒出了头儿，很快就成了高楼林立了。一条条宽阔的马路比蜘蛛的罗网还要稠密；一辆辆崭新的汽车，彷佛奔驰于草原的猎豹。新莞人将东莞昔日的冷清变成了今天的繁华和热闹；昔日夜晚的天空星星无数，然而今天灯光也无数。“车如流水，马如龙；楼如彩虹，路似带。”这就是对东莞近年来的神速发展最贴切的比喻。
我从电视里知道：一个从湖南来到东莞的人，他的.名字叫老王。他虽然只是一个普普通通的锁匠，可他还依然学习。当记者问他：“老王呀！你这么老了，为什么还要学习呀？”而老王却说了一句惊人的话：“我吃的穿的用的全都是东莞的资源，我怎能做一个没有文化的人呢？正所谓：活到老，学到老。”我听了之后非常感动，因为一个新莞人居然有这么大的理想。
新莞人，我赞美你。赞美你那爱东莞的精神。赞美你那无私奉献的精神。让我们手牵手，肩并肩。同心协力，共创美好的家园吧！
初中作文600字 篇9
猫咪的幸福，不过是在无际的城市里漫游寻找它的食物和快乐。
鱼儿的幸福，不过是在小桥流水中有出妙曼的身段。
花儿的幸福，不过是在花开与花落之间的自在。一如樱花，纵使花瓣如飞雪般撒下，仍留幸福的淡淡花香存于天地间。
我的幸福在哪里？
我曾经认为我的人生中没有幸福可言。生活不如意，学习不得志，想做的事情父母会阻挠，得不到实现。我时常苦闷抑郁，感觉不到幸福所在，幸福离我是那么遥远。
然而，有一天我春雨彻底醒悟了。
有一次，老师组织全班一起看了一段感动万千人的演讲视频。在演讲者的讲述中，我仿佛看到了自己：不听爸妈的话，常抱怨爸妈偏心，耍小孩子脾气，让爸妈难过。而爸妈为我们做的事情，却从未听孩子道一声辛苦，说一声感谢。不知不觉中，我和同学们都已经泣不成声了。原来，我们一直被爱包围着，原来，我们不是不幸福，是我们拒绝用心去感受幸福。
我望着手中的毛衣，我的整颗心都是暖的。这时，我的眼前仿佛出现了妈妈便织毛衣便守着我做作业的身影。纤纤细针是如何让丝丝缕缕翩翩起舞的'？那是用爱心织就的。有汗滴下来，滴在未织完的毛衣上，滴在我的心上。绒线从一根根到一个暖暖的领口，从暖暖的领口到两只秀气的袖口，再从秀气的袖口到毛衣的接口。一针针，包含了妈妈对我无尽的爱。幸福突然涌上心头，将我紧紧拥住。
我的眼泪掉了下来。泪光中，爸妈为了这个家整天辛苦忙碌的样子一一呈现。我看到了爸妈两鬓的白发在萌生，我看到爸妈为我晚回家而担忧的样子。我听到爸爸呼唤我名字的声音，我听到妈妈为我生病难过偷泣的声音。
泪，滑落进了嘴角，我尝到了咸咸的滋味。原来，这就是幸福的滋味，原来，我从来就不缺乏幸福。
初中作文600字 篇10
我，一位13岁的中学生，同时也是一个爱跳舞的小女生，个子一般。我很羡慕那些歌星，唱得歌很好听，但作为一个五音不全的我，只好认命。
我有一双大黑眼睛，闪着光芒，笑起来眼睛弯弯。还有一张不大不小的嘴巴，我很喜欢微笑。但我却有个塌鼻子，家里人一聚会，见面的第一句话就是：“哎呀，我们的塌鼻子美女。”我还是一个小自恋狂，手机里存满了我的自拍照。短短的马尾在后脑勺甩着，显得很活泼，更像个聪明伶俐的孩子。
我是一个有理想的人，三年级以前，我的理想是做一名合格的人民教师；五年级时，我想要考艺术学院，跳我心爱的舞蹈；但目前的目标是考上一所重点高中，为将来的艺术梦想而奠定基础。这是我的'理想，也是是爸爸妈妈的希望。我正在为这个理想努力，一步一步迈进，现在我已经面对了初中学习，我不能再像小学那样，；‘马马虎虎，差不多就行了’一定要弄个清楚，问个明白，做事决不虎头蛇尾。
我从小就喜欢舞蹈，4岁就开始学习，因为我喜爱，所以从不说累：每天都会让爸爸妈妈帮我压腿，弯腰，我想像前面的那个姐姐一样优秀的领舞。现在，我已经学了8年了，过了十级。我已经能在前面领舞，每次表演时，总觉得自己是最美的。
小学时，我每年都会拿五好学生或优秀生，其实我也往地上扔过果皮等一些垃圾，上课时也作过一些小动作，但我知道，我现在已是一个中学生了，就要改掉以前的不足点，成为一名优秀的好学生。现在在班里，我是一名合格的中队长，我会干好这个老师教给我的职务，认真负责的做好。同时，我会做好自己，唯一、独一无二的自己。
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