初三遐想作文

时间：2024-10-12 15:22:47 初中作文我要投稿

【推荐】初三遐想作文汇总六篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初三遐想作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】初三遐想作文汇总六篇

初三遐想作文篇1

　　茫茫星空，辽阔无垠。好似仙女用巧手镶嵌上去的一般，闪耀出光芒。一道银河横贯天空，最终聚成一点，消失在无尽的漆黑中。月亮静静地坐在银河的一端，像是在指引，像是在等待……

　　星空星繁

　　那时，您常说：“月亮的方向，就是回家的方向，只要跟着月亮走，就一定嫩回到家。”我常顶撞道：“才不是呢！书上都说，北极星是指向北方的，只要跟着……反正跟着北极星走就是不对！”您总是笑着，深邃的目光望向远方，用手轻轻地扶着我的发尖。

　　您还是这样絮絮叨叨，我就是不信。有一次，就这样，我赌着气，走了。星空，星星点点，宛如袈裟上的宝珠，闪着光芒。我轻快的'划着步子，走在星空照射的大地上，嘴里奏出充满稚嫩的乐曲。我好似在银河上泛舟，顺着星河，飘向远方，渐渐得忘了神。当我停下脚步，环顾四周时。一派谋生，顿时全身无力，坐在地上。乐曲被哭声所代替，两颗泪珠划过脸颊，在微弱的灯光下闪烁着。远处几只南归的大雁传来几声叫声，在空档的上空盘旋回荡。我哭得更大了，泪水溢满了眼眶，事物变得模糊，在模糊中一个黑影隐隐约约，逐渐变大，我拭去泪水，在隐约中抓住了黑影。我被高高举起，模糊的黑影变成了您，您把我放下，用手指指向远方，视线随着您的手指，来到远方，来到指引我们回家的月亮上。月亮静静的坐在银河的一端，在家的方向指引着我，你就这样跟着月亮哦！，并牵着我，回到了家。

　　繁繁星空，星星为我铺路，月亮和你在终点指引着我，指引回家的路。

　　夜空星稀

　　之后，我离开了那座城市，回去的机会也少了。难得有一次，我抛开一切，回来看你，可回到家，听到的第一句话就是——您走丢了！我转身冲出家门，在无人的街道上大声嘶喊着，声音不断的在空地上徘徊，却永远无法达到远方。

　　多年前的星空盛宴早已散去，只有个别还在打扫会场的，横贯会场的银河变得支离破碎。我躲在熟悉而又陌生的地方，任眼泪肆意流淌。您从黑暗中走出，有气无力地抓起我的手，指向远方，指向那个还在会场，静静守候的月亮，咿咿呀呀说出一些话，心中，那夜温暖又回荡在空旷的身体出壳中，早已枯竭的灵魂，又再次流淌全身。我答道：“月亮的方向，就是回家的方向，我牵着神志不清的您像那夜一样，跟着月亮的方向，走回了家。

　　点点星空，星星早已不在，你以再牵着我指引我回家。

　　黑夜无星

　　很久很久没回去看你。这次，也是最后一次看您时，您早已静静地躺在花丛中，闭着眼想是在回忆那一夜……

　　那场宴会，最后只剩下月亮独自在枯涸的银河边，等待着，我踏上了那条随着月亮回家的路，我在无星的夜空下，遐想着。星星早就随着您离开了，月亮独自在那个角落等着我，像是您，在等着我，指引着我，牵着我回家。

　　虚无夜空，您依然牵着我去向远方。

　　星空早已没有昔日的灿烂，剩下的只有如虚无的漆黑，溢满的天空。我静静地遐想着，在那条早已被淡漠的银河的一边，你牵着我的手，走向远方。

初三遐想作文篇2

　　星星一颗颗，一闪闪地挂在天上，风一吹，光顺着草而流动。流向我的心里。————题记

　　抬起头，星在闪耀，草在流动，而自己独躺在草地，看着星空的光辉。我看着看着，映入眼帘的星星由小变大，由少变多，渐渐地被星星拉入遐想。

　　从小我就不是优秀的，但我微笑着、努力着，想使自己变得和别人一样受人喜欢，而我现在只想问自己，这一切的努力有意义吗？从来就没有人认为我好，从小父母就拿我和别人比较，可无论跟别人比什么，我都会输。我并不漂亮，我并不聪明，比我好的人有很多。停下来吧，我累了，这样努力下去又能怎么样呢？张开眼，泪被光照得晶莹，缓缓流过脸颊。星空中，星星一颗挨着一颗，一群连着一群，这巨大的星群所发出的闪光照在心中很疼很疼。

　　嗯，那是什么？一颗小小的星星在努力着，若不仔细看，你根本看不到，但这星光告诉我它存在着。我不禁自嘲，或许我和那颗星星有同样的命运吧，永远在别人光辉之后。不对，边上还有几颗暗淡的星星，自己发出的光不如月亮的.亮，但它没自卑，在尽自己最后的努力，成为一颗闪瞬即逝的流星，照亮黑暗。

　　我突然坐起来，头仰望着那星空。在这星的海洋里寻找问题的答案。这里，这里，还有那里。在这宽阔的紫色天空中，星星，不论大小，只要挂在天空都在闪烁。而那些快被风吹灭的星星也都愿变成流星发出最后的光。我关上手中的星座书，看着那些闪耀的星星交织所绘成的天空遐想。

　　是啊，我虽然没有什么优越的条件，什么天生的特质，但我有星星的那种精神。不会因为平凡而自卑，而是默默尽自己最大的努力。难道不是这样吗？现在我应该努力做好力所能及的事，让自己更快地长大。我并不是一个人，还有许多和我一起努力的人。这星辉照向心中，照着，照着，心随着光在星空中航行。星点亮了我的天空，使黑暗被光驱逐。

　　在这紫色的星空中，我站起来，向家走去，更加坚定了自己的步伐。

初三遐想作文篇3

　　月亮悄悄地爬上了天空，像一个大银盘，镶嵌在深蓝的天空。月光轻轻地洒向大地，仿佛这个世界都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们多姿多彩的生活，就像月光进行曲般明快。

　　又是一年中秋节，迷人的月亮如期而至。中秋节是中国传统节日也是春节前的一次小聚。中秋的传统就是聚在一起吃月饼，尝瓜果，思亲人，还有最重要的赏月亮。

　　月光下，有的相聚一堂，欢声笑语；有的.却天隔一方，彼此思念，但是在两个地方欣赏同一轮明月也颇有诗情画意。

　　“每逢佳节倍思亲”，月亮不知寄托了多少游子的思念和乡愁。特别是在每年中秋节时，月亮更要肩负起传递思念的重任。

　　当月徐徐升起，礼貌地送走太阳，她便开始了她的工作。起初，月亮脸上还蒙着一张朦朦胧胧、轻薄乌黑的面纱。不久，她便优雅地掀开面纱，以柔美的面容向众人示意。月亮今天这么美，一定是二郎神把哮天犬关的死死的，不让它跑出来伤害月亮，要不它指不定会怎样呢？

　　接着，月亮的光线越来越明亮。人们开始在月光的沐浴下聊天、赏月、吃月饼，好不惬意！月向每一位游子表示关怀，并默默传达他们的思念。正当时，月亮似乎特别大，特别清晰。我似乎看到了嫦娥一袭仙纱在月中飞舞，玉兔在旁边捣药，还有吴刚在不知疲倦地砍桂花树。所有事物都在月的照耀下显得特别美好。

　　月亮仍是如此美丽，不同的是：每个人都在月光的照耀下显得很平静。淡黄色的光辉笼罩大地，这不是美景而是一幅画。

　　月光溶溶，月影婆裟，赏月品茗。今夜无眠，共赏明月可否？

初三遐想作文篇4

　　酷暑逐渐消散，秋风徐徐吹来。我犹记得那一夜，我最后一次站在那片夜空下的斜草地上，站在漫天繁星下，抬头凝视最亮的那颗，对着这与我相伴一暑假的星空，回想着在乡下的`经历：我和一群小伙伴在傍晚，相约好溜出来，打着手电，拿着空瓶，钻进草丛中捉蟋蟀。累了，困了，便伴着星光在池塘边围着坐一圈，做游戏。我们的笑声便在这乡间回荡。对着星空诉说完，我突然鼻子一酸，哽咽着冲着那星空大喊：“星空，记住我，我会回来的！”随即，转身，拭泪，离开……

　　之后，我便离开了乡下，回到了城市。

　　回来的第一夜，我像往常一样，坐在藤椅上，看着天越来越暗，等了许久，却也只看见了几颗微亮的星星，显得是那么的孤独、无助，在这灰暗的夜空中。我就这样坐着，眼中却泛起了泪光，心也像这几颗星一样，迷茫，怅惘。城市的夜与乡间的完全不同，没有那充满活力的星星，只有这无尽黑暗的夜；没有满天璀璨的星光，只有夜空下家家户户开着的苍白的灯光；没有那天然原始的“奏鸣声”，只有小区广场上扰人的音乐声。我默语，突然生不出再待在夜空下的理由和兴致，匆匆回了家。

初三遐想作文篇5

　　前几天偶尔在报纸上看到一则消息，真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查，题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时，那些学士渊博，资力高深，而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0，是英文字母O，是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是，那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化，机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0，是字母O，是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时，才发现后来孩子是如此地纯真而可爱，他们争先恐后地回答：“这是爸爸的眼镜，圆圆的鸡蛋，水瓶的'瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后，记者们非常诧异，为什么孩子们越长大，思维范围就越小，甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维，到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知：都是知识惹的祸。知识的好处无人不知，无人不晓，它能使一个穷光蛋变成一个富翁，能使一个文盲变为文豪，可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样，在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维，束缚了他

　　们的幻想，使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时，也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人，就象一潭死水一样没有生气，没有幻想的人，就象井底之蛙一样，永远看不见广阔的天空。真是成也知识，败也知识。

初三遐想作文篇6

　　宁夜。爸爸在看新闻联播，嘴里不住感叹世事无常；妈妈在算一整天的开销，连带估算明天卖菜的花费；弟弟坐在电脑前打CF，镜片上反射着激动人心的战况；姐姐在捧着MP5看韩剧，为那个屋塔房王世子笑的拍床铺。我，坐在桌前，静静地写着一切，并仔细认真地看着从中性笔中流出来的文字——它们将记录我的青春。屋外灯火通明，屋里意兴阑珊。——写在前面的话每当被繁重的课业压得喘不过来气的时候，就爱伏在窗前看星星。一闪一闪，像年轻少女脸颊上淡淡的雀斑，在她的巧笑倩兮里若隐若现，朦胧的轻云是她的面纱。我冲着它们微笑，它们却像不谙世事的孩童，迷茫地眨眨眼睛。星空，是另一番天地。回头望，是台灯下的书桌。直直的光线笼罩着它，淡淡的色调，缄默不语，像一个陷阱，一个温柔乡。我浅盈盈地笑着，笑晚风也有这兴致来听与我这无聊至极的想法。这样的夜晚，恐又是我闲聊的好时机了吧。我相信每个女孩心中都有一个梦，一个关于“他”的梦。尽管知道自己相貌平平，不够出色，却还是死死地心存幻想，仿佛那是一根漂浮在“生活之海”的救命稻草，带你离开倦怠与平庸。于是你开始为这场邂逅做准备：把皮肤弄白皙一点，把头发梳服帖一点，把指甲修白净一点。你甚至想好了他是怎样的，邂逅的场景又是如何，一切准备就绪，就像一个盖着盖头，穿着喜服坐在闺房里的新娘，即将出嫁，在红红的盖头下想象着未来的幸福生活，不禁笑出声来。可惜，少了”他“，一切准备都只是白费，在他人眼里甚至是可笑的，而同命运的人会在你身上看到隐藏的对现实的无奈与寂寥。这就是作为女孩——天生是幻想者的悲哀。于是，又开始在一个个青春故事中寻找他的身影，疯狂寻找，贪婪享受，存在于你那狭小的思想空间的少年慰藉着你枯槁的心。我也是这样的故事寻着这样一位少年的。他叫孟文川，生活在上个世纪，我向往的世纪末，男女青涩的时期。他有挺挺的鼻梁，英俊的面庞，爱打篮球，爱好文学。时而狂野，时而文静，会去寻找自己的所爱；会主动分担她的忧愁；会主动握住她的手，然后满脸羞红；会承诺多年以后和她一起隐居山林；会幽默地哄她开心；会在玩“假结婚”时心里说一万个“愿意”。

　　尽管他是青涩的。从不亲口对她说“喜欢”，也从不对她说“放弃”。他们之间像是隔了一层薄薄的纱窗纸，透过它能看到对方大半清晰的面庞，却不愿意捅破，然后相拥，告诉她，她对自己有多么重要。我很享受这样的过程。孟文川不冲动，赵非也不轻佻，明明把对方看得那么重要，却只通过一些语意朦胧的话来体现。尽管双方心里都明白，却不真正确定这份感情，有时也会怕他（她）随风逝去，消失，无影。

　　李眉舒对孟文川的喜欢一直掩藏在沈子岩对她的强烈追求中，我曾在后来考虑过这个可能性，却还是被她的智慧、大度打败了。很难想象有这样一位女生纵然知道自己喜欢的男生不喜欢自己，也还是不露声色地对他喜欢的女生微笑，还撮合他们。人都说女人心最爱嫉妒横刀夺爱的人，但这句话在李眉舒身上是不适用的。因为她不是普通的女生，她孤傲，她有才情，她眼光高，她已经不属于这个简单的世界了，她是清新脱俗的李清照传人。她深谙孟文川的性格，所以没有死缠烂打，也没有冷漠待之，依然是好朋友。并宽容的接受一切孟文川对她和沈子岩的撮合。她会把一切相思寄托在诗词里，在某夜喝醉酒后吐出真话，红酒是她撕下伪装的工具。

　　一捧功名成无用，薄衣难任相思重。

　　她是如此寂寞，以至于独坐闺中写着这些伤春悲秋的诗句。

　　我没想到这样的结局，却又觉得有些悲伤，也有些小美好。正如作者所说：“我只希望他能对赵非好。”可是又像抓不到孟文川一样，若即若离。作者这样说，不过是希望那些自己希望的却没有发生的美好能够让赵非得到——她大半精力或是经历都用在了这个人物身上。就像无处倾吐的我们在书海里寻找“他”一样。此时的我们与作者紧密联系在一起，听彼此的.呼吸和心跳。

　　我没想到赵非会说不出“愿意”来，仅仅是“假结婚”而已，心里却有那么多顾忌。若是在小时候，一定会脱口而出，那时的她多么单纯，以为被打败的爸爸死了，会因为玩具三轮车小人被撞倒而无所顾忌地傻笑半天；我没想到孟文川居然没下塘捞那个印，那是他的至爱对他的考验，他没有理由拒绝。我没想到太多，因为我是一个那么任性和渴望保护的人，我喜欢他，他也喜欢我，那我一定会说出来，却不一定要事情有怎样的发展。青春经不起等待，已经错过两年，如果再等，将会变成两个世界，毫不干预，老死不相往来。( )

　　这样的结局，意犹未尽。这便是撰笔者的好处了：主人公的命运掌握在自己手里，即使写不完整，心里也有后续的大概流程，空留读者悲伤叹息。

　　作者说：“我很乐意你忽视我的名字，而看到文字本身的美。”越是如此说，越是记得她的名字：张晓玲。上百度去查，是个多义词，十几个词条，单单没有她的。她在这个信息化的时代里，消失了，像一条漏网之鱼，让人怀疑她是否真的来过，而唯一的凭据就是这本书——《此岸彼岸》，像它的作者一样那么沉默。

　　我的一生会看过很多书，它也不过只是一极不起眼的小插曲，记得一阵子，可能忘了一辈子。但我仍感谢她带给我的感动，感谢她曾经带给我一个鲜活的“他”，在我的记忆里浅浅的存在。

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