实用的初一四季作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初一四季作文6篇,希望对大家有所帮助。
初一四季作文 篇1
在古老的中国,有一颗璀璨的明珠,那就是有着“东方夏威夷”之称的海南岛。
海南四季美丽非常。春有万泉河之绿波,夏有博鳌大海之清爽,秋有丰登五谷,冬 有温泉之暖。 春之于海南。万泉河水,碧波荡漾,源远流长,两岸树木丛生,百草丰茂,绿意盎然。河岸人家炊烟袅袅,河边儿童欢笑嬉戏。琼岛的'春,木欣欣向荣,泉哗哗奔流飞鸟高歌放喉,一派生机勃勃。一个字“绿”。美哉!美哉!
夏之于海南。大海碧蓝无垠,滔滔波浪翻滚不绝,与蓝天相接,那白云与浪花,那蓝天与碧海相融无痕,分不出哪儿是天哪儿是海,只觉得在明媚的阳光下蓝得发绿,蓝得发亮,蓝得深邃。细沙如雪,一颗颗贝壳在阳光下闪耀,五彩缤纷,任那海浪将它细细雕琢。岸上游人如织,蓝色的海与清爽的海风让人如痴如醉,犹如一幅美丽的画卷,哦,不对。应该说是一幅被施了魔法的画——因为这幅画比其他的画卷多一份自然的神韵。蓝色海南岛,精彩纷呈,美哉!美哉!
秋之于海南。五谷飘香,农民的脸上洋溢着收获之喜悦,那个身影定格在秋之画中。虽有五谷之金黄,却无落叶之枯,这为海南之特景。反而,一片片草地绿草茵仍在秋日的阳光中静静地享受着。秋高气爽,天高云淡,只有一种静谧之美。
冬之于海南。细雨如丝,这冬的天气最能引人突发灵感,大概那感情细腻的文章
都是在这纷飞的细雨中挥笔而就的吧。这海南的冬天,引人遐想。
海南的四季,独特,美丽。诚愿海南四季美景万古长青。
初一四季作文 篇2
四季有春、夏、秋、冬,每个季节都有一副美丽的画面。我最喜欢的,要数西湖的四季了,那里景色迷人,美得可以胜过宝石,使人难忘不已。
春天来了,大地渐渐苏醒。走在西湖旁的小路上,抬头一看,啊!那一条条柳枝上,冒出来嫩绿的小芽,在风妈妈的摇摆下,翩翩起舞。翠绿的小草从松软的土地里探出头来,好像在偷偷观察春姑娘有没有到来。花是春姑娘的配角,她们每到春天都要跟春姑娘一起跳舞,就舒展开自己甜蜜的微笑,在脸上喷香水。有桃花、牡丹、水仙花、百合花对我来说,最美丽的要数粉红的桃花了。从上往下看的'话,像铺在地上的毛毯;从远处看,像一大片粉色的天空;从近处看,会闻到一阵阵清香扑鼻而来。
再说说夏天吧!夏天时,火红的太阳直射在大地上,大地好像冒着热气在说:哎呀,这么热,太阳老兄,我现在不欢迎你!在西湖里,还有穿着白衣上的仙女,她就是荷花。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个大圆盘。荷花最引人注目,有的才舒展开两三片花瓣,有的花瓣全展开,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来好像随时会爆炸了开来
秋天,天高地爽。地上飞下了一些金黄色的树叶,好像一只只蝴蝶在空中舞蹈。秋雨过后,菊花盛开了,有紫的、红的、白的现状不一。规划更漂亮了,每朵上有五片小花瓣,有的桂花像羞愧的姑娘,一直躲在桂花树后面,树叶就像是桂花的守护者一样,保护着它。桂花的香味更是芳香,当你踮起脚尖,摘下一朵桂花,一股香味就会在你的鼻子里慢慢的游荡,沁人心脾。
冬天,大雪纷飞,大地变成了白色的世界,雪就是我们这里的常客。那哗啦啦哗啦啦流动的清脆的声音不见了,变得寂静起来。小朋友们也穿着棉袄在屋外玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪是多么的开心呀!
啊!我喜欢西湖,但我更喜欢西湖的四季。
初一四季作文 篇3
春兰秋菊,夏荷冬梅,四季中的美景总是让我深深陶醉其中。
我爱春天的鸟语花香。西塘河畔的小草打着哈欠从泥土中钻了出来,经过整整一个漫长的冬天的等待,它们睁开了朦胧的睡眼,好奇的.打探着这个美丽的世界。屋檐下又传来了那阵熟悉的鸟叫,细细一看,原来是燕子回来了。春回大地,人间又多了几许生机。
我爱夏天的热闹非凡。强烈的太阳光炙烤着大地,知了们伏在树叶里面奏起了钢琴曲。沉甸甸的麦穗耷拉着脑袋,哈着腰,等待着农民的收割。夜幕降临了,小河旁不时传来几声蛙叫,打破了寂静的夜,开始了一场交响乐。
我爱秋天的金风送爽。碧空万里的天空上不时飘过几多白云,大雁排成“人”字形的队伍悠悠地飞往南方。一阵清风拂过,吹动了几片树叶,树荫里多了几只翩翩起舞的黄蝴蝶。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋风吹红了枫叶,也吹红了大地,火红的枫叶伴着枯黄的草,也为秋天平添了几分趣味。
我爱冬天的银装素裹。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落着,飘在田野和屋顶,为它们盖上了一层厚厚的棉被。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪花点缀在枝头上,像极了一朵洁白无暇的梨花。远远望见,好似梨树恢复了生机。楼下,不时传来孩子们的欢笑声。久久回荡在这粉妆玉砌的世界里······
这美丽的四季,让我深深陶醉······
初一四季作文 篇4
风是百变的,有时像一个美术家,在广阔的草原上随意挥洒笔墨;有时像一位音乐家,用他灵巧的双手弹奏出美妙的音乐;有时像一位助人为乐的好人,帮助我们做一些事情。
风,是一位美术家。不,是一位大自然的美术家。春天,它拿出了他神奇的绿色毛笔,随意的在大自然中挥洒笔墨,大地万物就被染成了绿色。树木抽出了绿色的小小的嫩芽,小草也从坚硬的土地上探出了尖尖的头,走近一看,密密麻麻的,像是一块绿色的地毯,把大地铺成了绿色的。夏天,它拿出了深绿色的.大毛笔,又挥洒了一笔,瞬间,大地上的一切又变成了浓绿色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草变得更加茂盛了,直直的挺立着,像一名巨人一样,在土地上屹立着。秋天,它持着黄色的大笔在空中一挥,田野就被涂上了黄色。在这个时候,小麦丰收了,沉甸甸的麦粒将麦穗压得弯下了腰。风吹来,小麦发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛在说:“农民伯伯哎,应该收小麦啦!”冬天,它拿了一支白色的大毛笔,“哗哗”地给大地抹上了白色。一场雪过后,大松树披上了银色的狐皮大衣,在四处炫耀呢!车辆上也铺满了一层雪,像一尊一尊的冰雕。
风,是一位资深的音乐家。它路过森林,树的叶子翻滚着,发出了“哗啦啦哗啦啦”的声音,好像风在弹奏着一曲经典的钢琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸边,发出“哗哗”的声音,此时,风好像在弹奏着摇滚乐;它用尖尖的小草演奏着,一片小草,就像一个军队,个个士兵举起月光宝剑,它们在她的演奏下,发出悦耳的声音。
我喜欢无忧无虑的风。
初一四季作文 篇5
我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。
春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的'草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的风格吧!
瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。
送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。
秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…
等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。
啊,家乡的四季真诱人。
初一四季作文 篇6
人的一生,如同四季,应适时安排,就像春天播种,夏天耕作,秋天收获,冬天储藏一样。
春在古人眼中,是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样,初一阶段,我们激情飞扬,潜心学习;闲暇之余,我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二,生物和地理结业考试,中考的临近,时间更紧,压力更大了。
夏既是火热,更象征拼搏精神。她既是春的续曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收获。在烈日下,我们用汗水去浇灌春天理想的种子,迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬,就没有完整的四季;没有辛勤的劳作,就没有完美的人生。
秋则是金黄色,是成熟的象征,是收获的季节。落叶沙沙声,农民欢笑声,我们则奔波于初三的.繁忙之中。会考,体考,实验考试,模拟考试,中考等等接踵而至。我们知道:不经历风雨,不能见彩虹;没有春播,夏种,怎能有秋收?
许多动植物或结茧,或进洞,都收敛了。而我们经过三年的拼搏,三年的等待,终于迎来了丰收的六月,该歇歇脚了,该休息休息了。
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