关于初中生活的作文优秀[15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于初中生活的作文,希望能够帮助到大家。
关于初中生活的作文1
初中生活是紧张的,而小学生活却不一样,轻松,知识也很好理解,但初中却不一样,只有三年的时间要学会很多的东西,还增加很多的.科目:历史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看来最大的不一样是,初中的老师他们不会想小学老师一样去催促你好好学习,顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了,并且他们占课,也只是让我们被卷子罢了,因此我们的学习成绩下降了许多,慢慢的还有许多的同学有早恋,逃课,上黑网吧,打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了,有是你说的话她不爱听,会在学校的贴吧上把你骂的一文不值,深损你的形象,第二天你要是问起来,她还会和你一起骂发这个贴子的人,多么虚伪。但是有些是你从小学就很好的朋友就不会对你这样,因为他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但会让我早一点变得成熟。
关于初中生活的作文2
星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。
只见大家有的玩丢手绢,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。
王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的.面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。
就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。
突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。
今天,你学会丢手绢的游戏了吗?
关于初中生活的作文3
六月,禅儿的演奏会不知何时在学校内悄悄开始,彷彿迎接夏天的到来。一阵薰风吹过,又带走一群毕业生。
而这天,最终轮到我了。奋斗了六年,经历无数的风风雨雨,度过多少欢乐、悲伤和痛苦。从无知的小毛头,跌跌撞撞,不停走着。而今日,就要离开这熟悉的学校,挥别小学生活,成为初一新鲜人!
往往提到初中,教师们总是告诉我们:“初中跟小学落差很大,无数的考试、作业,会压得你喘可是气来!”初中生活,似乎像地狱般恐怖。但对我来说,中就像成功之路上的一项关卡,一项训练。
就像在成功的.道路上,如果没有经过严格的训练,得到失败的经验,是无法成功的;用海浪来比喻:如果没有那些礁石阻挡,就激不起那美丽的浪花。唯有努力想办法突破,才能尝到成功的果实,激起美丽的浪花。经过了初中这项严苛的训练,我们才能拥有足够的竞争力,在社会上生存。
应对初中,我并不紧张,按时读书,勤于预习、复习,上课专心听讲,温故知新。只要遵守这些原则,我相信我也能够当个欢乐的初一新鲜人!
关于初中生活的作文4
明天就要期末考试了,所以今天的课程全部都是自习课。在最后一节自习课的时候,班主任李老师走进了教室,和蔼的对我们说到:“同学们,今天是大家在小学的最后一节课了,之后你们将升入初一,步上一个新的台阶,初一的生活和小学是不一样的,到了初一,你们将有一个全新的体验,希望大家在初一也能够好好学习,天天向上。”听完老师的话,大家都陷入了沉思中,我也忍不住想象起自己的初一生活了。
我想象中的初一生活是劳逸结合的`,虽然也有中考的压力,老师布置的许多的家庭作业,但是我们也有自己的时间去做自己感兴趣的事情。我们有时间去看自己喜欢的课外书,或者是锻炼自己的身体,又或者外出踏青,劳逸结合才能让我们的学习变得更加的高效。
我想象中的初一生活,老师虽然严厉,但是同时也十分和蔼,他不只是关注我们的学习成绩,也关心我们的身心健康,在传授给我们知识的同时,也教诲我们做人的道理。同学间也不像小学那样为了一丁点的小事吵闹,更多的是相互间的理解和包容,互帮互助。整个班级就像是一个温暖的大家庭一样,大家携手并进,开拓美好的未来。
想到这里,我不禁笑了起来,期待初一生活的快点到来。
关于初中生活的作文5
初中生活让我好忙碌,弄得我手忙脚乱的……
当我进入红寺堡二中的中学时,我带着紧张的心情迎来新的学期,当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了,当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕,在这三年的学习中,我的初中生活到底是怎么样的???初中生活意味着什么?
开学已经有两周了,在这两周的'学习中和进入新的环境中,我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业,认识全班的同学必须记住他的名字,这可让我们班难住了,全班呀,仅仅六十三名同学,这么多,让我们一两天能记得住么?不过,这也没什么不好,听起来也没有多么的困难,老师只是为了让我们熟悉新的环境,认识新的同学与老师!!!我第一次进入初中,原来,初中没有我原来想得那么好,想得那么自由啊!“初中”这个词语,真是让人难以置信啊!作业多,功课多!一天回来,作业就要做到半夜的十二点多,十二点后才能正式休息,好累好困啊!!!一点儿自由的空间都没有,不过,习惯就好!还有三年的时间就中考了,在这三年的时间里,我一定要坚持下去,不被困难吓倒……
关于初中生活的作文6
小学快乐轻松的日子过去了,虽然有些淡淡的忧伤,但内心却被更大的喜悦充盈着,因为,我上初中了!
童年属于小学,少年属于初中。在初中,我会认识更多的朋友,与她们和谐相处,共同进步,与她们一同分享快乐。
初中的老师,有严厉的、和蔼的、幽默的……每一位都那么敬业,那么使我们敬佩,三年的时间,他们将如一盏盏明灯,伴我快乐地在一段名叫“初中”的路上前进。
我所在的中学已经搬到了一个景色优美的校园,这里古色古香,曲径悠长,花木扶疏,绿草如茵,这里曾是一所百年名校的前身,有着浓厚的读书育人的氛围。在如此优美的环境里学习成长是多么的惬意啊,调皮的我再也不忍去破坏校园里的一草一木。
初中最重要的便是学习。对于我来说,学习不是无聊的`死记硬背,而是生动有趣的互动实践。语文带我体验文章中的意境美,数学让我运算自如,英语带我体验外国文化,政治为我指明人生的方向,生物让我体验自然的魅力,地理带我环游全球,历史领我穿越时空。
初中正值青春期的开端,我还得学会抵制各种诱惑,克制住浮躁和轻狂,抵制住电子游戏、烟、酒、不健康书籍以及的诱惑……
丰富多彩的初中生活,我来了!
关于初中生活的作文7
当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。
,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。
,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。
,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。
,像一碗中药,喝起来苦苦的'。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。
,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!
关于初中生活的作文8
初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校,但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外,我们虽说离开了母校,但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的`第二个阶段。
我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标,譬如学业以及其他的活动。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学,功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力,使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡,使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃",所以大家都要早早爬起来,这样才有精神上学去。
初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。
关于初中生活的作文9
初中的生活丰富多彩,校园大了,同学多了,课程变了,我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。与小学相比,我发现我变了,变得坚强了,能独立生活了。
在这个校园中,与众不同的我展现与众不同的风采,展现与众不同的亮点。
“叮铃铃”上课了,嘹亮的宣誓声从每班的教室里传出。我们富有感情的朗诵着,脸上的表情也跟着变化。啊!我们是早晨的太阳,正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同类项"数学老师正在给我们复习旧知识。当然,只有一个目的,就是让我们每个人都能考一个好成绩。现在我才明白,数学语言“x、y、a、b”和英语“X、Y、A、B”是不一样的
“Let' begin“这是英语老师上课时说的第一句话。有的同学认为这很枯燥,每一节课都一样,但是我却认为这是一个新的开始,孕育着新的.希望。
正如团歌的歌词一样“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来......”我们是雄鹰,是海鸥,在蓝蓝的天空翱翔,越飞越高,越飞越远......
关于初中生活的作文10
前几天,爷爷买回来些核桃,与我之前吃的核桃可不一样,它是绿色的,圆圆的,像是水果,爷爷告诉我,这是新鲜的核桃,脱了外边的绿衣,就是_硬皮核桃了。
为了弄清楚核桃到底是什么样的,我就到网上百度了一下。
“核桃,落叶乔木,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃、腰果、榛子并称为世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕点、糖果等,不仅味美,而且营养价值很高 ,被誉为”万岁子“、”长寿果“。”
爷爷告诉我,核桃树一般都很大,三月会开花,到_会成熟,核桃在树上摘下来的时候外面有一层青色的`厚壳,把那壳剥下来,就成了我们吃的核桃。
我发现新鲜的核桃和成熟后的核桃吃起来味道是不一样的。把新鲜的核桃砸开,里边会有_果仁,这时候直接吃也可以,但是味道很苦很涩,妈妈会把这层_皮一点点剥下来,露出白白、 嫩嫩的、质地像花生一样的仁给我吃,这时就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸开来,那时果仁就剥不了皮了,就要一起吃,不过那时的味道就是香香的、很油的感觉了。
多吃核桃健脑,还长寿,我就非常喜欢吃核桃。
关于初中生活的作文11
今天,妈妈带我去集市上买菜。
到了那里,各种各样的货物让我目不暇接:有卖猪肉的、有卖香油的、有卖水果的……我想买把香蕉吃。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想吃香蕉。”妈妈说:“好,我给你买。”说完,她转过身对摊 主说:“老板,这香蕉多少钱一斤?”“两元一斤”。摊主说。“给我拿一把香蕉。”妈妈一边说,一边从口袋里掏出钱来。“好,我这就给你拿。”摊主微笑着说。
我们买完了香蕉,准备再买些牛肉,于是我们便到卖牛肉的`那边去了。到了那儿,突然有一个东西吸引了我的眼球:它像牛的一个内脏,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一个个小方格,十分奇特。 我不知道它是什么东西,便问妈妈:“妈妈,那是什么东西?”妈妈说:“我也不知道,你问问那位卖牛肉的叔叔吧。”我听了,对叔叔说:“叔叔那是什么东西啊?”“哦,那是牛肾,怎么样?奇特 吧?”摊主叔叔微笑着说。我心想:牛肾这东西外形真奇特啊!
有句话说得好:事事留心皆学问,人情练达是文章!从这件事中,我明白了一个道理:在生活中,我们要留心观察事物,认真思考,找到问题的正确答案,就会增长我们的见识。
关于初中生活的作文12
随着考试结束的铃声,我去仰望那遥遥长空,心中豁然开朗,一如头顶那晴澈的碧空。
微风之中,偶然发现书中被遗忘的干花,我小心翼翼拿起它,仍花瓣飘零。
啊!我此时此刻感觉真是美妙。
我还从未有过这样的心情。
我要把那美好的往事,点点滴滴缀成一条项链,我要去寻找那谁也看不见的宝石,一天能找到一颗就行,那样,我会一天一天变得像个成熟的女性。
啊!我此时此刻的感觉真是美妙,我还从未有过这样的心情。
微风鼓起我的长裙,我如同骑着扫帚的魔女,敏捷地避开脚下的水洼,飘然着地,潇洒,轻盈。
沐浴完毕我仰望星空,我熟知的星座在熠熠闪动。
啊!我此时的感觉真是美妙,我还从未有过这样的心情。
我要将每个愉快的瞬间,点点滴滴缀成一个谜。
当这不想给任何人看的杰作完成时,我将变成一个成熟的.女性。
我要把那美好的回忆,点点滴滴缀成一条项链,一天能找到一颗就行,那样,我会一天天变得像个成熟的女性。
啊!我此时的感觉真是美妙,我还从未有过这样的心情。
关于初中生活的作文13
日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。
这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。
是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接话。班主任老师来了!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的`真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。
教室又恢复到喧闹当中。
关于初中生活的作文14
不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是xxx,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。
除了这两位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的`郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
关于初中生活的作文15
轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。
我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。
其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的'展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。
我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。
我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。
我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。
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