初中的作文

时间：2024-11-15 11:18:12 初中作文我要投稿

(精)初中的作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中的作文8篇，希望能够帮助到大家。

(精)初中的作文8篇

初中的作文篇1

　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”伊人，或是巧目盼兮的意中人，或是志虑忠纯的良臣，或是聪慧绝顶的贤人。是啊，美好的事物，怎能不令我们所追寻？但是，我们就像作者一样，追的坎坎坷坷，历经千辛万苦，跌跌撞撞爬上山顶，抬起头，却发现他早已在另一座山头向你招手。这样的重复，一遍又一遍，无穷无尽。

　　盛夏，小小的我蹲在阴凉的大槐树下看着同样小小的蚂蚁搬着饼干。我拿着树枝，恶作剧的把饼干一次次挑离小蚂蚁。可怜的小蚂蚁每一次离它的食物是那么的近，却永远够不着。从中午到傍晚，它被我用饼干兜了一圈又一圈，它和它的饼干，就好像隔了一辈子的距离。

　　蹲了那么久，我的腿都有些发麻。可是，它就像不知道累一样，执着的追逐着，连我都替它不值，“小蚂蚁，就一块饼干而已，为什么要这么拼命呢。”“欣欣，那是它的梦想啊”不知何时，奶奶站在了我旁边，微笑着说。“就是一块的饼干？它的梦想可真小呀！”我瞪大了眼睛，很是惊奇。“可是欣欣，你要知道，梦想即使再小，它能给予你的力量，却是无尽的。”“哦”我似懂非懂的.应了声。奶奶看着小蚂蚁如愿搬走了饼干，慈祥的对我笑着，“等欣欣长大了就懂了。就像这只工蚁，找食物就是它的使命，是它存在的意义。所以，无论路途如何艰辛，它都一定会会挺下来，完成它的梦想。”

　　放弃？不，我淡淡的笑了。那是我的梦想，我情愿花一辈子完成它。既然已经走完了小半辈子的路，那么坚持一辈子又何妨。

初中的作文篇2

　　在学校中，我最最最喜欢的课就是科学课了！因为科学课的实验又有趣又多样化，而且，在做实验当中，就感觉自己好像是发明东西的小博士喔！使我既兴奋又紧张。

　　在科学课当中，我喜欢的实验有很多种，有一次，老师叫我们做“浮力”的实验，在做实验当中，我不但了解了浮力的原理，而且我还知道了浮力运用在哪些地方，使我的知识又扩充许多。我也喜欢三年级学的空气，老师??我们不论是水、泥土、树都是有空气的，老师让我们试看看憋气，我憋了还不到十秒，就受不了了。在?x那间，我领悟到了空气对我们的重要性，老师也教导我们不要乱砍伐树木，不然世界上的空气会逐渐减少，造成人类和动物大量死亡，一听到老师这样说，全班都起鸡皮疙瘩了，我觉得我爱护大自然的观念又更进一层了。

　　上个礼拜三我们做“虹吸现象”的实验，刚开始，先用连通管把水引下来，我们一次就成功了，然后老师叫我们用吸管试试看，结果不但没有成功，还把衣服和裤子都弄湿了，后来我们再接再厉，逐步抓到诀窍，最后，我们终于成功了。我才知道做这些实验不是靠“蛮力”，而是靠“智力”的.，才能把握到正确的、成功的道路！

　　科学课是我最喜欢的一堂课，希望以后的课程能够有更多有趣好玩的实验，让我来认识它、学习它，使我的学习世界变得更多采多姿、更五彩缤纷吧！

初中的作文篇3

　　我是一个很冷的人。不了解我的人大概会觉得我不喜欢他。因为我不怎么和他说话，偶尔吐露出来的只言片语也是昨天那道题怎么怎么样，今天这篇作文怎么怎么写，每天那堂考试怎么怎么办。不会幽默也不懂幽默。其实他后来也会发现，我几乎对每个人都是这样。

　　我并不是一个讨喜的女孩，这是真的，我的承认。但我并不是不愿意去讨喜，和人聊天。我羡慕那些会说会唱的同龄人，甚至也曾试着去模仿。只是怕是东施效颦吧，他们无一不对我感到诧异，甚至因为惊讶一个趔趄后退了几步，险些摔倒，让我心有余悸，也觉得不好意思去扰吓他人。只是心中不禁有些落寞，潸然泪下。不同的人，即使做相同的事，也终是换得可笑的结果吧！

　　即使我有倾世的温柔，会说很多煽情的话，会讲很多笑话，老天也不给我机会了吧！

　　可能骨子里天生就有那么一丝漠然，我从小就不怎么在乎分数，漠然了靠后的名次，但总是一个乖乖受纪的学生。但当初真的没有想过，有一天，我竟成了班级第一。我不喜欢这个位置，待在这个位置久了，下去就没那么简单了！

　　就像一座山，你本来爬不了那么高的，下面的.人却总爱吹捧你，把你硬推上山顶。然而，当你一不失足跌落下来时，越高摔得就越疼，那时却再没有人会来搀扶你。他们，大概又去寻找那个爬得更高的了吧！

　　我其实愿意待在山脚的，一张桌，一杯水，一支笔，一本书，一把椅子，我就愿意每天午后坐在椅子上，半垂着眼，呷上一口清甜的水，惬意地翻翻书，在上面勾勾画画，醉倒在淡淡的书香里。

　　如果可以，我还想出去走走，每天在清晨骑着自行车，大口呼吸一下一天后的清新空气，去远方，看外面的柳绿花红，游走在车水马龙，听风吹过海浪的呼啸声。

　　这些我以后也能做，可是学习却人无再少年。相比现下短暂的欢乐，我还是更希望自己能有一个像曾经憧憬的那样美好的未来。所以，我才不要管别人如何的目光，我只想做我自己，为自己而活，走自己选择的路，摒弃那些坏毛病，活成我想要的摸样！

初中的作文篇4

　　君行千里，抬头必见天空。天空，是我们每个人最常见的东西。

　　我爱凝望天空，好像有许多东西在吸引着我，让我沉醉。天空是如此的美丽变幻无常，而属于我的天空又是什么样的呢？天空，说不定也是个通人性的东西。在你高兴时，天空总是阳光明媚，万里无云，即使它下着雨。在你失落的时候阳光是阴暗的，月亮是残缺的，星辰也是朦胧的。

　　比起那阳光明媚，万里无云的天空，我或许会更喜欢夜晚有着朦胧星辰的.天空。有时，望着那一望无垠的天空，我常常会对着天空遐想：人的一生中会遇到很多事情，有的是流星，有的是恒星。流星虽然美丽，但流行毕竟是流星，一瞬间，它就消失了。就像在学习上，有时你没抓住要领，它却可能一瞬间小时在你眼前，永远不会回来。在你想起要抓住流星的那一刹那，流星早已划过天空，消失了。所以如果在学习上我们不能抓住每一颗“流星”，而一心只想着等待下一颗“恒星”，不去用功努力的话，那到最后痛苦的只能是你自己。

　　心中的那片天空，就犹如你的知识，一望无垠，只有我们通过不断努力地学习，慢慢积累知识，然后通过学到知识来充实心中的那片天空，这样心中的那片天空就会变得色彩斑斓，变得更加充实。

　　每个人都有自己的天空，这就是我的天空，那你的天空又是什么样的呢？

初中的作文篇5

　　不知从何时开始，咖啡成了我生活中不可或缺的部分。每日必定泡上一杯，甚或是两杯。特有的咖啡香在空气中袅袅升起，再缓缓氲开，整个人心也就沉淀了下来。

　　记忆中第一次接触咖啡，是在小时候，母亲喜欢喝咖啡，为了不让调皮捣蛋的我偷喝，于是母亲把咖啡、咖啡伴侣都一并悄悄藏在了卧室的橱柜里。那时候的我已经识字，于是“雀巢”这两个字，引起了我莫大的好奇，大人不在家的时候，我总是喜欢偷偷地打开橱柜，把那两个深褐色的玻璃瓶拿出来，小心翼翼地打开、观察、再用小鼻子轻轻地闻。那时我不懂得“回味”这个词语，但是后来的我明白，我的“咖啡情愫”就是在那时产生的。

　　经历重点高中三年炼狱般学习生涯的人一定都深深体会，那时的日子是多么枯燥与难熬，桌子上小山堆一样的书本，上不完的课、做不完的习题与试卷。于是，在那度日如年的青葱岁月里，借着咖啡能提神的由头，每天午饭后在教室里做习题时，泡上一杯小小的速溶咖啡，那便是一天中最放松心情、舒缓压力的美好时光。多年后回忆起来，这短暂的美好，竟然和当年的艰苦一样记忆犹新。

　　如今的我认为，喝咖啡一定是一种心情享受。小勺闪着银色的光，搅拌着褐色的液体，香气四溢，轻酌，口齿之间清香亦存留着淡淡的甜蜜。当这温热的.液体随口腔顺着喉咙淌进胃里的时候，不平静的思绪平和了，小小幸福感油然而生。

　　其实咖啡本来是没有心情的，有心情的是人而已。只是当不同心情的你，面对着同样的咖啡，咖啡也顿然变的不同了起来。人们偏爱把咖啡和心情融合在一起，再让这种融合进入了身体里，在纷乱的世间找寻迷失的自己，让一切不安、烦恼、不快乐由此消逝，放空自己，也放飞了心情。

　　于我而言，有一种深爱源自于咖啡，它的优雅淡然诱惑着我，让我难以舍弃，甘愿沉醉于它的浓郁醇香中，久久回味。以咖啡沉淀心情，洗涤灵魂，期待我的明天会更好！

初中的作文篇6

　　家离学校有那么一段距离。

　　云彩淡淡然的飘，二三只白鹭掠过青天，香樟树果子有些熟了，泛着黑曜石色泽……每次去学校的途中，我时常会扭过头，去看看沿途的风景与人群。

　　道路蜿蜿蜒蜒的，时而转过一个个拐弯。人们有的在水池边洗漱；有的拿着农具奔向田中；有的哄着孩子；有的房门还是紧闭着……

　　街口，人群来来往往。这个时间点，大都出来赶集，吆喝声有些许的喧闹。但，给这个小镇上添了更多的生机和盎然。他们手提篮子，精心地挑选着蔬果。每个人的脸上都洋溢着幸福。清晨，是美好的。“一日之计在于晨”。

　　路旁的小草、花儿、树木都如往常一般。只有，今日碰见的行人不一样。他们匆匆地一闪而过，我也猝不及防地去记录他们的行踪。

　　镇上的风光日复一日，年复一年。平凡的就如同天边的云儿。白鹭匆慌也是为了过冬寻食而忙碌着。

　　当然有很多的`时候，我都在发着呆，想着这周我一定要静下心来好好学习。每当一提“初三”这个字眼儿，我总感觉自己很慌张。怕自己现在不努力，将来没有更多的理由和资本去外面闯。在这个小镇上，很多人都不愿居于这个平凡的地方。同样，我也是。

　　其实，现在这样的生活——每一天，每一周都一样。新的人或事都会发现，但足足找不着乐趣。或许，一阵匆忙过后，你会发现更多的美。

　　初三的生活，也带着甜。陪读的时候，妈妈总会为我准备很丰盛的早饭、午饭、晚饭。她对我的呵护和期望，我也铭记于心中。有时候一想到回家，能见到妈妈，真的很开心。一天的委屈都会消失。

　　初三，同学和老师我都适应了。和他们在一起也快三年了。一朝一夕，一玩一闹。每天都在发生着不平凡的事情。

　　周末时而回家，时而还会在陪读的那个小屋里。我常常一个人去镇上买奶茶喝，里面的清茶香贯穿着我如今的不安和紧张。每天，我都吹着电风扇，在那个小屋，低头听歌，写着作业。

　　傍晚，我还是习惯性的抬头仰望天空，去看看星星。今天没有星星，外面天很黑。一路上，我和我妈妈一起步行回家。

　　就这么很简单的生活，我觉得都该被纪念。毕竟，每一天晚上的星空都不一样。

　　在很平凡的年纪中，寻找最美好的时光。

初中的作文篇7

　　还没有来得及和以前的同学道别，他就要学到一个陌生的城市，事情总发生得那么突然，时间总是这样——模糊地书写着短暂的人生。踏进了新校园，在好奇心的驱使下，他四处走了走，目的是为了熟识一下新环境。

　　进入了新教室，他首先感到的是陌生。同学欢乐的.闲聊着，只有他，愣着站在角落，就像一根本来搁置在那里的木头一样。

　　来的学生越来越多，他感到拥挤，于是就随便选择一个位置坐了下来，然后拿出一本书在随便浏览着，希望别人注意不到自己，也可以省却一些尴尬。可是，他越这样，越容易引起别的同学的注意——大家都忙着干其他事，唯独他静静地坐在自己的位置上。班上那些友好的同学，走过来热情的和他握了握手，笑着对他说：“新同学吗？欢迎你加入我们班！”他听后，有愣了一会儿，然后尴尬的点了点头并露出了应付似的微笑。

　　天色开始朦胧，无情的夕阳似乎丝毫没有留恋这个世界，下山去了。天上的星星也渐渐亮了起来。

　　晚自修期间，老师发了资料给他。有了作业做，他也就有理由沉默了，不至于那么尴尬。寂寞感和无助感从他头上涌上来，他把这些写在了日记里面，因为他在这里没有可以倾诉的对象。

初中的作文篇8

　　在北方，秋天是落叶飞舞的季节，而南方会有两次落叶。一次是在秋天，另一次在春天，但两个季节的落叶，却代表不同的意义。。。。。。

　　秋天里的落叶，如烛光泯灭，是生命的结束，而生命，并未期望能留下来;春天里的落叶，如飞蛾扑火，是孩子的执着，而生命，并未想就此结束!因为落叶觉得，只要坚持不忘记过去一年里的美好，就可以很快乐。所以坚持下来，只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果，是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的，只有悲伤。为什么，落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切，而执着的`活下来吗?就算是不想抛弃过去，但这样，又快乐了吗?不，这只会让自己痛苦而已。

　　我们也如春天的落叶，也曾想过活在过去。但是，尽管过去很美好，在未来我们再也看不到这种美好，我们都必须学会放弃，学会面对现实。我们无法活在过去，即使很想回到过去，但过去已是过去，不可从来一次，那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受，接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变，我们无法往回走走过的道路，只能一直前进，即使前方是一片荆棘。

　　其实，成长就是一个让我们学会放弃过去，不再执着的活在过去，学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶，并不是坚强，而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果，一些落叶选择了坚持过去，在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去，而在风吹叶落的一瞬，把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去，原来比坚持更令自己得到安乐。

　　微风，吹散了叶，最终，落土为安，未曾留下什么;时光，分散了人，最后，曲终人散，却无法忘怀。但愿，没人成为那春里的落叶，活在从前。

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