初中的作文汇总(9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
姥姥,我想你
---------------题记
一对脚印
幼时的我,像一片狗皮膏药似的,每天都会粘着姥姥。晚上,枕在姥姥的臂弯,听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来,我沉沉的睡着了。那个时候,每次下过雨,我都会赖着姥姥,让她带我去街上溜达溜达。虽说是街,不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧,所以,我并不是为了出去走走,而是想找一些狗尾巴草,让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物,我羡慕极了。所以就养成了习惯,一下完雨,总要出来“走走”。那时的我很小,姥姥不舍得让我走路,便晃着她的小脚,背着不算太重的我,哼着小曲儿,慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣,我到现在都记得。每走过一步,小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步,两步······
两对脚印
刚上小学的我,去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事,听那首让我烂熟于心的童谣。
虽然对我来说,那些故事都已不再新鲜,但我还是会装作一副很期待的样子。不变的是,每次下过雨后,我都会特意到姥姥家一趟,故地重游一番。下过雨的.小路依然泥泞,我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥,慢悠悠的走在小路上,就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步,小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步,两步······
五只脚印
上了五年级的我,去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候,总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事,是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机,很少再讲那些故事,偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说,我又忘了,这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑,便不再说话。雷打不动的是,雨后走过那条小路。姥姥走在前面,拄着拐杖,口中不时嘟囔着什么,是那些让我好好学习,孝顺父母的话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的叹口气,轻轻摇头。每走过一步,小路上就会留下三只靠前的脚印,一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步,两步······
没有脚印
现在,姥姥已经不在我身边了,只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土,再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边,恍惚之间,我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔,咯咯的笑着。在我眼里,她没有走远,因为,她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。
姥姥,我想你······
初中的作文 篇2
我有一个臭美、自恋、热爱劳动、乖巧、懂事、积极向上、爱干净的妹妹。她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛下镶嵌着一个小小的鼻子,一个樱桃小嘴下有一个小小的下巴,一个红红的脸蛋,让人觉得她很可爱。她今年五岁,个子不高。她不挑食,她心灵手巧,她喜欢画画……总之她很可爱,人见人爱,花见花开,蝴蝶见了翩翩起舞,小狗见了冲她摇尾巴……那下面我就让你认识一下我的妹妹吧!
她是一个热爱劳动的好孩子。平时她总是帮着妈妈做家务,扫地,拖地,擦桌子她样样精通,大人们总说她是好孩子。就为这事,我还羡慕嫉妒恨呢!我还说她是做样子呢!现在我都开始佩服她了!记得有一次,地上不知道咋洒了一地水,我刚还在想这水是怎么洒的呢!只见她,二话不说,急忙拿着拖把认真细心地拖起地来,妈妈见了直夸她是一个好孩子。
她是一个臭美,自恋的小女孩。臭美表现在:她每天早上起来第一件事就是给自己好好打扮一番。一会儿梳这个头型,一会儿梳那个头型,一会儿扎这个头花,一会儿扎那个头花。总之每天早上她都不停地在忙活。自恋表现在:她总说自己最漂亮,总说别人不好看。她说自己是大美女,别人都是丑八怪。她总说自己洋气,别人都没她好看……总之,她就觉得自己是天下第一美女。
怎么样,现在你是不是已经认识了一个i自恋、臭美、热爱劳动的`小女孩呢?她就是我们那可爱的妹妹!但她的自恋的毛病必须要改改了!
初中的作文 篇3
我去姑姑家赴宴,午后顺道去了她家附近的一座小有名气的山。
还是初春,空气中仍夹着少许寒意,阴雨竟趁着这个时候悄悄来了。刚行到山脚,遇见两个小孩:小的稍胖,衣服穿得厚厚实实,像个大粽子;大的十岁上下,身材瘦瘦长长,像根火柴梗。他们的谈话引起了我的兴趣。
火柴梗说要讲这座山从前的故事,小粽子极为兴奋。火柴梗讲的是,从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚……好肤浅啊!我立刻打断他们:“后面是不是老和尚给小和尚讲故事,故事讲的是,从前有座山……”两个小孩对望了一眼,小粽子嘴一扁,哇地哭了:“哥哥你骗我……这故事都听了好多遍了……”火柴梗连忙安慰小粽子:“都是这姐姐不好,我要讲的才不是这个呢!故事讲的是……”我饶有兴味地要听听新鲜,呀,火柴梗居然化用了一段金庸小说里南帝的故事。
我为刚才的鲁莽感到惭愧,正准备开溜。小粽子突然又问:“山上有和尚,山下有什么呢?”“山下不是有我们吗?”“那山的那边呢?”“有蓝精灵啊!”我突然觉得很无语,虽说歌里面这么唱,但现实中哪有蓝精灵啊,小孩子们到底是肤浅的。我不屑地嗤笑,转过头认真地对小粽子说:“姐用人格给你担保,山那边不可能有蓝精灵!”小粽子虽然不知道人格是什么,但看着我霸气的表情,还是很认真地点了点头。
慢慢往上行,间或有雨从伞外斜洒到衣服上,不知怎地我又想起那对已落在后面的小兄弟俩。火柴梗真的误人子弟——他先是开讲庸俗的`故事,后又篡改金庸的小说,最后还外赠一个天马行空的童话。幸亏我告诉了小粽子真相,不然他被骗得多可怜啊……我不禁哑然失笑,得意于自己年长者的理性。
小山不高,不觉间已登临山顶,放眼望去,风景好极。山下还有个公园,很是热闹。门口有几个摆地摊的,旁边蹲着一大圈子的大人小孩。卖啥呢?望远镜里定睛一看,心猛地一沉——蓝精灵!我倒抽一口凉气。山的那边咋真的有蓝精灵?一滴雨水飞进衣领,冰凉冰凉的,令我不禁一颤。
刚才还说火柴梗误人子弟,其实自己才是信口雌黄。从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,为什么接下来一定得是老和尚给小和尚讲故事这种循环呢?我刻意打断了他们丰富的想象,却不以为耻,不是更肤浅吗?自以为聪明的我,总是喜欢拿常识来肯定或否定某些东西,但火柴梗另发异想的山僧故事和山那边意外出现的蓝精灵,告诉了我——我否定的不一定有错,我肯定的也不一定正确。到底是哪里出了问题?是世相复杂而难以预料,还是我们早已习惯了想当然?
生活中,我们总喜欢依凭经验“口出狂言”——遇到太过寻常或太过特殊的事情,我们总是信心十足地放言“绝对的”或“不可能”;但事物的真相,并不总能依靠常理或推测得出。俗话说“百密终有一疏”,常理作为多数人所认定的东西,自有它的合理之处;但常理不能等同于真理,意外总在常理的附近如影随形。
朋友们,没有亲历,最好不要言之凿凿地妄下结论。山的那边始终在变化,我们只有登上那座山,才能看清山的那边……
初中的作文 篇4
马来西亚分东马来西亚和西马来西亚。我们去的是西马来西亚。马来西亚出产巧克力、咖啡、棕榈油、芒果……而且它还是个石油大国。马来西亚的邻国是新加坡,中间隔着马六甲海峡,说出来你不信,马六甲海峡有海盗!海上有一座连接新加坡和马来西亚的桥,一半是属于新加坡的,一半是属于马来西亚的。
在马来西亚最让我记忆深刻的是看印度人的拉茶。他们的茶是褐色的,你知道他们是怎么拉茶的吗?我觉得像马戏表演。拉茶的人有两个杯子,一个大的,一个小的。开始表演了,那个印度人把小杯子里的.茶倒进大杯子里,再把大杯里的茶倒进小杯里,这样反复地做两遍,然后抬起右脚把拿大杯子的左手穿过腿下,将小杯子里的茶倒进大杯子里,再把大杯子里的茶倒进小杯子里。看着他们熟练的样子我也想试试,可导游说学拉茶要好几年才学会,真是台下十年功,台上一分钟啊!你知道吗?印度人刷牙不用牙膏用牙粉,我们华人更牛,在牙刷上挤上牙膏再蘸上牙粉,这样既有牙膏的感觉又有牙粉的功效。我还尝了印度的纸巾饼,但让我遗憾的是吃饼吃得太津津有味,把印度人拉的茶给忘喝了。
接下来我们去了马来西亚最大的锡蜡工厂。走进大厅,里面的锡啤酒杯搭起来的双子星塔在灯下闪闪发光,真让人眼花缭乱。然后我们走进车间首先看了怎么做锡杯的柄。先舀起一勺熔化的锡,灌进模具里,也就一两秒的时间把多余的锡倒出来,再扳开模板取出模型,用钳子钳住模型放人熔炉把多余的锡熔化。如果做得不好,整个放入熔炉重新做过。这位阿姨的旁边是敲杯子上的点的工序。听解说员说这种工作要练习六七个月,而且敲每个点都敲在同一点上,我别人敲手也发痒了,跟爸爸试着敲了敲,可都敲歪了,看着旁边的阿姨敲得真好,真是“冰冻三尺,非一日寒”啊。我们还在展厅里参观了火龙、国际象棋、茶叶罐等锡具,非常精致。
在马来西亚我们去了国家皇宫,虽然不能走进去,但和皇家骑合了影。在太子湾广场看到了首相府,也见到了世界上最高的旗杆和马来西亚的标志性的建筑物--双子星塔。
这次的旅游让我又增长了不少的见识。
初中的作文 篇5
这几天,妈妈的学校兴起呼啦圈热,虽然妈妈不会,但她受不住健身、减肥的诱惑,也积极参加了。
记得那天放学回家,妈妈告诉我,从今晚开始学练呼啦圈。听后,我对妈妈说:“妈妈,人家练呼啦圈的都是一些高手、老手,像您这样的臭手,最好别参加,要不学不会可不好收场哟。”妈妈听了,说:“哼,你小子还嘲不起人呢,咱们骑驴看唱本——走着瞧。”
说干就干,一吃完饭,妈妈就练了起来。妈妈刚开始练呼啦圈的样子特别好笑,屁股一翘一翘的,肚肚子一挺一挺的',两只手向上,高高地举着,转不了几个就掉了,像唐老鸭似的,动作极不协调,那笨拙的模样,特别好笑,把我笑得肚子都疼了,躺在沙发上直打滚。可妈妈却不以为然,也不气馁,就当作没看见,练得更加起劲了。没想到,我的笑倒激起了妈妈的信心,只见她白天练,晚上练,一点空闲也不放过,就练做饭也在不停地空扭着屁股。功夫不负有心人,经过刻苦练习,妈妈转得一天比一天好。
今天放学,妈妈高兴地对我说:“儿子,看,妈妈成功了!”说着,就表演给我看,看着妈妈那敏熟地动作, 我真为妈妈高兴,她终于成为了一位呼啦圈高手。可是没想到妈妈的肚皮却被打得青一块紫一块,妈妈真是吃了不少苦啊!
通过这件事,我明白了:做什么事,只要有决心、恒心、毅力,不怕吃苦,不怕累,再困难的事,都可以做成功。
初中的作文 篇6
视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……
作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……
分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的`,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜。但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……
那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最爱的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧.
初中的作文 篇7
在悄无声息的时间长河中,秋,已在不知不觉中来到我们的身旁。她凝视着我们脸上如花般的笑容,默默地展开了一幅幅美丽的画卷。
风中的“舞者"
在这个凄凉萧条的季节,百花都没有了往日的精神抖擞,蓦然凋谢了。在这偌大的花园中,难道只留下一堆枯枝败叶?不,还有它,他在这瑟瑟的秋风中怒放在风雨的来袭中,挺立着胸膛。没错,它就是“花中隐士”---菊花!那丛丛簇簇的菊,色彩斑斓。
娇媚的花瓣借着阳光,闪耀着美丽的光彩,多像一群婀娜多姿的舞女在迎风翩翩起舞。菊在秋风姐姐的亲吻下,用它自己旺盛的生命热情,开出一朵朵绚丽多姿的花儿,露出自己可爱的笑容,获得人们的青睐。诗人有云“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”你看,那四五枝菊花凑在一起是不是在说什么悄悄话,还有那一枝,高傲的昂起了头,在风中摇晃。
菊在风中起舞,在雨中成长,终于在这个季节,绽放出自我的风采。那花如浪,那香如风,整个花坛都成了花的世界、花的海洋。看诗人黄巢所题的《菊花》:"待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"诗中的菊令人心动,令我赞叹。那千姿百态的菊,不正是在演绎着生命的传奇吗?在这红衰翠减的季节唯它散发出缕缕沁人心脾的芳香,为秋增姿添彩。
“知恩图报”的落叶
金秋时节,落叶归根,最引人注目的还是那满眼金黄的落叶。千万片叶子,载满了冬的孕育,春的`萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,到达了生命的沸点。秋风落叶,叶落知秋,秋天是叶儿与“母亲”分离的时节
它们在秋风姐姐的催促下,挣脱了树妈妈的束缚,依依不舍地离开了她,它们三五成群,手拉着手,投入到大地妈妈的怀抱中,聚集在树下。曾经,他们以不同的姿态去迎接阳光,而今,他们又以不同层次的金黄渲染大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡
因为那金色的叶子融入大地,又孕育在春的蓝图中了。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶知恩图报,以自己的牺牲换来树木的再次成长,终有一天,枝头上的新叶也将步入它们的路途,化作肥料,滋润下一代。落叶有情,为哺育它们的母亲做出贡献。在生与死的一扇门,落叶毅然放弃生的希望,从枝头飘落,在空中起舞。
金色的“海洋”
走在蜿蜒曲折的小路上,我们来到“海边”,这是一望无际的稻田,眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,稻杆被压弯了腰,总直不起来。往远望去,整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋风瑟瑟,掠过田野,稻穗被风吹的左右摇摆
像大海上一排又一排的金浪,向远方袭去。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”空气中弥漫着稻子的香气,充满了丰收的喜悦。看呢,那一棵棵的稻子,多像一个个没睡醒的宝宝,低垂着头,还“打着瞌睡”呢!
秋,送于我们丰收的“舞者”,“知恩图报”的落叶与金色的“海洋”,而她则在一旁捂着嘴,偷偷地笑了!
初中的作文 篇8
今天早上,我还在甜甜的睡梦中,就被一声给叫醒了,脑子里就像天打雷劈一样,真是太扫兴了。老妈又叫我起床了,已是8点半。我一想起今天可以出去玩,心情马上有了好转。我马上“咕噜”一声爬起来,换上一条裙子,心里暗子高兴着。我用最快的速度刷好了牙,洗了脸。马上拿着梳子梳头去了。等我一切准备完毕。小姨可就打电话来了,说自己准备出门了。我便火速跑下了楼。
刚来到了楼下,小姨的车便来了,我坐上了她的车,准备上街玩一会儿。我们开着车。一路上,来来往往的车辆把马路都挤满了,真是不好开车!这街上的车太不守规矩了,我小姨车在他的后面,他偏在紧急的时候,来一个急转弯,差点把后面的车给撞了。路上,有许多地方在修路,路面只够一辆车行驶过去,特窄,真难开车。
中间到处乱走路,特别是老人,按喇叭都听不见,真是奇怪。记得昨天晚上我坐着车从奶奶家回来,开到了村口的桥中间,有一个老人在桥中心走着,那车的两盏灯特亮,喇叭也很响。等车凯到他后面,都没感觉似得,还在那边继续往前走,差点把我惹火了。现在,老人的听力和眼力还真差。
大街上车辆来来往往,川流不息。人们大多数是出去玩的.,车也特别的多,比如说耀达吧!轿车、摩托车、电动车、自行车,这些车把整个耀达门口,马路边上都停满了,车一辆也停不下了,总不能乱停吧!我建议如果在人多的商场或什么地方,给这些车造一些停车,能搞多大就搞多大,这样的话,外面停满了,就可以停到里面来。
十字路口的红绿灯,应该特别地要遵守这项纪律,如果你闯了红灯,那边的车开过来,两边的车如果相撞,就会引起严重的交通事故。
所以,人人要自觉遵守交通规则!
初中的作文 篇9
当全国人民都在欢庆20xx年的国庆节的时候,我,一条爱国的“小蛇”降生了。曾几何时,我还是个小婴儿,转眼间,我已经九岁半了,是三年级的小学生了。我叫章诗华,据说“诗”通“师”,学习,承继的意思;“华”通“花”,精英的意思,总之,寄托着父辈们对我的种种期望和爱抚。查明名字的意义(腹有诗书气自华)
我总体来说对自己的相貌挺自信的:一对柳叶眉下有着不明显的双眼皮,在长长的眼睫毛底下有着一双不大不小的眼睛,像两颗晶莹的黑葡萄,双腮微红,证明着我健康;虽然美中不足的是我长了个“塌鼻子”,但是,整体来看却显得精神。细致描写自己的.外貌,让人对你多了几分了解。
我的爱好不少:弹琵琶、写字、爬山、看书……我都喜欢。
当然,我的最爱还是看书,不是因为“书中自有车马库”、“书中自有黄金屋”,也不是为了“万般皆下品,唯有读书高”,而是为了书能教会我许多不懂得知识,更为了书中那跌宕起伏的故事情节,以及吸引人的未知的结局。
真的,一边享用着美食,一边看着对自己有吸引力的书,那是饱腹与健脑的双重享受。这真是人生一大乐事啊。总起段引出下文。
为了看书,我还挨过爸爸的挖苦、“责难”呢——去年暑假的一天,爸爸从厦门市图书馆借到了我从介绍中得知,从而企盼已久的“卫斯理”系列,所以一有时间我就舒适地抱着书倚在木沙发上看了起来……爸爸也许是因为天热,也许是嘉许我爱看书,买了我爱吃的雪糕,搁上小勺子,让我赶紧吃,别化了……此“啃书”及“冰淇淋”事件生动有趣,令人忍俊不禁。
“怎么搞的?”忙乎完别的事后的爸爸,看着我发问。原来,我因为被《地底奇人》所吸引住,有一搭没一搭地用勺子挖了下,送进嘴里,竟没留意,雪糕都化作冰水了!
爸爸望着我,三分责备,七分嘉许地摇着头,苦笑着说“书呆子?!书蛀虫?!”语言生动寓意深刻这就是我,一个爱啃书的“小书虫”、“小蛇”——小姑娘。
中心明确,重点突出。紧紧围绕“爱啃书”选材。由概括到具体,由略到详,结构严谨,事例具体生动,成功地塑造了一个“爱啃书”的“小书虫”形象。
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