初中的作文15篇（荐）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文1
你说楚天千里清秋，而今枯草连天，又应如何抵达，你撒了一个弥天大谎，流年引以为证，你要离去，你要离去。
那是秋天吗？不！那是周五，是他最后一次周考的周五，是他最后一次物理午自习的周五，是我抬眸便能看见他的第416天，是他成为我们少年限定的最后一天！
你是什么感受呢？落叶说，我这不叫长大，长大是在前行的同时，还能闻到夏日的香；它说，我这也不叫迷茫，迷茫是你丢了什么重要的东西，却全然不知，它说，我这叫遗憾，得到了什么，丢失了什么，心里一清二楚，可却，再也找不回来了。
那场离别，是带伤的何老师主持的，几度哽咽，几度红了眼眶，那场离别，我们齐唱《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天”，我恨不得一直盯着他，将他的脸庞深深镌刻进脑海，因为此后经年，难以相见！我开始忆起往事，晨读时饮水机旁闪动的身影，课间时同学旁问题的模样，午餐时蹭饭灿烂的笑脸，那次，我的回执单丢了，他将自己手中的'给我，他去教室里再拿，无法忘怀！
那场离别，我们在PPt上看往事浮现，“水知道答案”研学，夏日劳动活动，最后一次接水，最后一次问题……那场离别，我们争着合照，留下最后的纪念。泼墨山水下笔温柔如卷轴，飘散的思绪谁来收，岁月悠长，山河无恙。
窗外的余晖从叶隙穿过，温柔了心，感动了眶，滴不尽相思血泪拋红豆，开不完春柳春花满画楼，离上心上愁，我们醉倒在日子绵长里，忘却时间，却铭记离别。
如果云层是天空的一封信，能不能再听一听，听你的声音。
“离愁，离散，离别；思归，思家，思念”。
愿你远赴海外喜乐平安，愿此去前程似锦，万般如意。
致苏子棋同学
初中的作文2
品茶给我带来的乐趣，苦涩到甘甜，这多么像人生的历程，从那一次简单的品茶中，你可以享受无穷的乐趣！
兴奋的一
爸妈今天带我去旅游，我们全家下杭州，可这不幸的是，下雨了！但我们还是在游船上来了次“观雨品茶”。
等待的二
坐在船上慢慢的前行，细细的小雨给我们添了些寒意，但更多的是浪漫。我们要了壶绣球，我认真的看她们怎么泡茶的，先是抓了一小把茶叶放进壶里，我开始想这么点肯定不够的，但到后来这么想是多余的了，接着倒进开水，水一进，茶叶就全飞上来了，等水都进去了，茶叶浮在水面上，水有点微黄，我马上要一杯，爸爸却说不行要等一会儿，我只好等，隔三岔五的问一遍“好了没”爸爸总是说没有。
奇妙的三
刚刚还在水面上的茶叶，忽然舒展了身躯。一个接一个飘落下去，我饶有兴趣地看下去，这些茶叶好像在跳舞，像蝴蝶一样翩翩起舞地落下去，偶尔也会有几片茶叶飘上去了可又很快的落下来，它们不仅在跳舞还在变魔术，原本淡黄的茶水越来越深，散发出浓郁的茶香。爸爸叫我别看了，可以喝了。我倒进一个小茶杯里，准备品这奇妙的茶。苦涩的.四
我满面高兴的喝了一口，却满面乌云的吐出来，这是什么？毒药吗？怎么会那么苦？我以为自己尝错了便再尝一口，再次吐出来，我问爸爸说：“怎么这么苦，是不是要放糖啊！”爸爸好笑地对我说：‘怎么会呢？不苦的，你再喝几口，慢慢喝。”我照着他说的喝进一口，第一直觉是苦，太苦了！
甘甜的五
可慢慢发现在这苦中有丝甘甜，我让这茶在我口中待了好久，苦涩消失了，更多的是由甘甜取代了！茶水通过嗓子进到我的肚子里，感到很舒服，再喝一口，这回喝到了几片茶叶，茶叶滑滑的，最后滑进了喉咙。全身感觉洗过一遍，这茶叶和茶水似乎把身体里的坏东西都洗掉了一样。
不舍的六
船不知不觉到站了，我们放下茶杯上岸，丝丝细雨打在我们的身上，这有些诗意般的感觉了！但我还是对那“品茶”情有独钟，多有趣的一次经历啊！
初中的作文3
有人说你附庸权贵;有人说你贪图荣华；还有人说你缺乏高洁。那么，牡丹你自己觉得呢？
我为你不平。美丽硕大的花冠、层层交织的结构和芬芳馥郁的香气彰显了你的不凡出身，你的高贵美丽。蜂蝶为你欢舞，人们为你加冕，花王之称因此落定，但理所当然的顺利触动了某些人的敏感的神经，他们不喜欢你，一场旷日持久的争斗自此开始。
时间推移，争斗陷入胶着状态。然而局势悄然起了变化。寒梅斗雪，劲松常青，修竹超然，让士大夫们的孤高放诞有了宣泄之处。牡丹相比之下却逊色许多，只是老老实实地仍旧开着花，她不再占有优势——由于士大们的倒戈。
展眼大唐，牡丹似乎重又迎来的她的盛世。几番沉浮怎掩天生丽质，一世繁华造就万方雍容。她终于难得地拥有了与之相符的地位，愈加娇艳茂盛，好似正步入鼎盛的大唐，荣耀而又辉煌……
她始终不明白自身的显赫大多来源于君宠，百姓的喜爱无法起到决定作用，她只是欣然开花，一切美好她如故。作为御园之首，她不会没有见识过君王的特权，但出她还是迈出了那一步——抗命。她选择了坚持，同时她也选择了注定的失败。想必她下定决心时，早已无畏，不高的茎杆中也灌你的了决绝无悔的意念。无论如何，她走出了长安。
附庸权贵，贪图荣华还是缺乏高雅？你只是性情和顺，沉静安然罢了！
你是富贵者中的叛逆，贫困者中的.异类，你真是生尖不折不扣的落败者，一点世故都不曾领会。可你保持了高贵的性灵，留下了纯正的美丽，你是生命完完全全的坚守者。其实，打动我们心灵的又岂止是那份国色和天香？
牡丹，我赞美你，不屈者，保卫者，坚守者，我歌颂你。
初中的作文4
似水流年，往日的树苗已长成了郁郁葱葱的大树；昔日的雏鸟已能在天空中自由飞翔；昨日的我们已结束了童年快乐的时光；今天的我们又将迈进另一个知识的殿堂。升入初中后，苦与乐不断在我的心中交织，形成了一篇篇美丽的乐章。 初中生活犹如一杯香浓的黑咖啡，也许刚入口时会有些苦涩，但细细品味后便会发现其中的甘甜。刚刚踏入初中校园，周围的一切都很陌生。在这陌生的环境中，我不免感到些许失落。但在短短几天的军训中，我已和同学们“打成一片”。我也结识了一位名字很独特的新朋友。在友谊的滋润下，我的脸上时刻洋溢着幸福的微笑。这份珍珠般的友谊纯洁无暇，会使我们宝贵的初中生活更加精彩。这苦乐交织的初中生活伴我成长。
初中生活就像逆水行舟，不进则退，但总有一股力量推动我奋勇前行。经过一个多月的学习后，我们终于迎来了期中考试，老师和家长好像比我们还重视这次考试，整天把我们压在书山题海中，使我们痛不欲生。但我明白长辈们的良苦用心。人在成长的过程中必须要有目标，我们需要通过自身的努力来实现理想。明白了这一点后，我在学习上付出了更多的努力，也如愿以偿的得到了收获。这苦乐交织的初中生活伴
我成长。
初中生活就像是一道绚丽的彩虹，丰富多彩。在这精彩又充实的.每一天里，到处洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水。进入初中，我们的学习有了一些特点——学习科目增加，内容难度加深，老师讲课速度加快，一片新的学习天地展现在我们面前。但这忙碌的每一天我过得都很充实，快乐。陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊！我们应当珍惜这宝贵的初中生活，珍惜现在学习的权利和机会。这丰富多彩的初中生活伴我成长，给予我快乐，给予我幸福。
美妙的初中生活，你就像大树一样苍翠；花朵一般绚烂；你犹如雄鹰一样搏击长空；流水一般一去不返。初中生活有苦有乐，但不管怎样，我都会以最自信的姿态，一路高歌，一路远航！
初中的作文5
读万卷书行万里路，书里的世界无穷无尽，每翻开一页都是一个久远而深沉的故事。书永远是平整洁净，就放在桌上，只静静地呆在那，等着知识的渴求者将它翻开。
读书是开启智慧的第一把钥匙。从懵懂无知到成熟稳重，书籍在这一成长过程中发挥了莫大的作用，让我们成为更好的人，让我们一步步走向成功，读书就像是游泳，我们不能只满足于浮于水面，水面上空气固然充足，但是大海深处的景色更加神秘美丽，只有敢于尝试，敢于挑战才能见到最美的风景，读书也是如此，要想得到更多的知识就不能仅仅满足于浅阅读，而是要追求更深层的阅读，以获取更丰富的知识。
读书才能成就更好的人生。古语云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。每一本书都是用文字堆砌而成的金字塔，你读的每一本书最终都会变成你的踏脚石，读的书越多，你的路就越长越稳。很少有人的成功是唾手可得的，唐宋八大家里的苏洵年少轻狂，早早就放弃读书，致使少年时光白白流逝，到二十五岁才发奋读书，苦读不休者达六、七年，终成一代文豪。可见，读书不仅是迷茫中的明灯，更是成就荣耀的敲门砖。
读书就要精读。书可薄可厚，但是里面蕴藏的.知识却如同大海，深不可测，在人短暂的一生中，读的书也是有限的，但是知识渊博并不是比谁读的书多，而是谁更懂得获取知识。读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。书就像是酒，越久远越香醇，翻一页书就像抿一口酒，口齿留香，回味无穷，这才是精读一本书该有的感觉。书只有反复翻阅才能体会其中韵味。
读书是一生的使命，不读书的人就像是坐井观天，只能在原地打转，而永远无法与外界沟通，世界上最遥远的距离就是我在读书，你没有读书。读书是获取知识最有效最简单的途径，青少年正处于接受知识的最好的时期，更应该趁这个时期多读书，树立正确的三观，把书籍当成是良师益友，与书籍携手并进，构筑美好未来。
初中的作文6
今天是大头猫的朋友小熊的生日，大头猫在家挠着头皮想啊想：到底送什么礼物好呢？不一会儿，它眼珠一转，一拍脑袋，自言自语的说：xxx有办法了！xxx只见大头猫提起水桶，扛起鱼竿就出发了。
它来到了郊外，那里景色怡人，空气非常好。万里无云，春风拂面。绿油油的草地上开满了五颜六色的野花，一阵阵花香招来了美丽的蝴蝶和飞舞的蜻蜓，旁边还有一棵粗壮茂盛的大树。大头猫看见这美丽的`景色，心情就更加灿烂了。它哼着小曲来到了小河边。
大头猫拿起鱼竿准备钓鱼，这时却发现自己忘带鱼食了。它只好趴在地上挖蚯蚓，他挖呀挖，终于挖到了一条。他赶紧把这难得的鱼饵挂到鱼钩上，然后弯身在树下捡了一个小树杈，插到了草地里。接着它把鱼钩用力甩进河里，把鱼竿架在树杈上，就开始坐在草地上耐心的等待起来了。大头猫眼睛直勾勾的盯着水里的浮标，心想：鱼儿鱼儿快上钩吧，好让我给小熊送生日礼物呀！过了一会儿，只见浮标动了一下，大头猫激动的站起来，大声喊道：xxx哈哈，这一定是条大鱼！xxx边说边举起胳膊迅速的把鱼竿拉了上来，他赶忙跑过去一看，竟然是只破草鞋！大头猫又生气又失望，正准备把破草鞋扔回水里时，突然破草鞋里跳出来一只又肥又大的鱼。大头猫兴奋地眼珠子都要蹦出来了。它边跳边喊：xxx我真幸运啊！小熊见了这条大鱼一定会非常高兴的！xxx
大头猫带着鱼去了小熊家，小熊收下了大头猫的礼物，开心的说：xxx谢谢你大头猫，咱们今天就做红烧鱼吃吧！xxx
大头猫陪着它的朋友小熊度过了快乐的一天！
初中的作文7
路边的梧桐，盼望着暮春的最后一场滋润。岸边的杨柳，守望着秋末的最后一阵轻拂。苍老的紫杉期待着枯木之下，新的生命。雄健地胡杨等候着沙漠之中，又一次侵蚀。就这样，时间静静地等待着，等待着……
昊，还记得吗？我们的恶作剧？每一次，我们“精心准备”，等待着被捉弄者的一声“惨叫”，或是恼羞成怒地张牙舞爪。而后，却又担心地等待着老师的处罚。
辛，那份既惊又怕的等待还在吗？每次考试，总要和我一决高下。等待着老师平淡地报出一个“能引万千江河”的分数。在或悲痛或喜悦的心情中，聆听着老师诸如“骄者必败”或“有志者，事竟成”的谆谆教诲，期待着下一次的考试。
萦，那份眷恋留给你，想必你不会忘吧。春和景明的.日子里，我等待着你尚存的温润，给我帮助与信心。阴雨霏霏的时节中，我承受着你无心的宣泄，给你和平与亲近。等待着你的一语“巍巍乎如泰山，洋洋兮若江河”
……
有人说，时间就像捧在手上的水，不论你是摊开双手还是紧紧握住，它都会一点一滴地从你的指缝间流逝。而你所能做的却仅仅是等待。
还记得，在岁月长河中的某一天。一个浑厚的声音，在耳畔响起，清晰却陌生的叫出了我的名字。我愕然，侧头看向他，脑中忽然浮现出一个身影。与身前人相仿，但却有些模糊。回想之际，他开口道出了自己的名字，声音依旧陌生。方才想起了他，浅浅一笑，随着他不变的微笑和他的背影，一起消失在他轻快地步伐声中，却又镌刻在记忆的某个角落里。也许我所等待的，来得太过突然。
过了很久，久经尘封的往事才渐渐浮现。如涓涓溪流一般，细弱却深刻。深刻地等待，换回的却如此轻浅，不免勾起了心中，多年未有的惆怅。
曾几何时，那些留在心中的深深地烙印。在等待之中，为光阴所吞噬。如流星划过夜空一般，销声匿迹。
犹记得，那场初夏的雨，在等待了许久之后，淅淅沥沥地落下。晶莹地珠帘如同帷幕，在这之后，掩藏着每个人心中，难以释怀地心境。因而，化作等待长存……
初中的作文8
一句“我勤奋浪漫，自风情万种，与世无争。”不知给多少学生留下了深刻印象。
她一头乌黑长发，伴随阵阵微风飘扬，那双眼晴，炯炯有神，极具灵性，似会说话。时而柔情似水，含情脉脉；时而严肃，令人望而生畏，真是让人琢磨不透。她虽是老师，却有着一颗童心。她就像一个孩子，爱蹦蹦跳跳，充满着活力，她内心是无拘无束的，但却比孩童多一颗善于发现，善于学习的心。即使是从一盆不起眼的花卉中也能体会到无穷哲理。她爱生活，善于从生活中发现不一样的美。她爱青山，绿水，爱怡人风景，愿用相机记录美好时光，她是那般风情万种。
她的一颦一笑，一举一动，一字一句都富有内涵，散发着别样气质。自古说：“腹有诗书气自华，”她有着不凡气质，是饱读诗书的气质，是满腹经纶的气质。她像极了一本书，一本行走着的书，一本让人翻不厌的书。她不争不抢，活的消遥洒脱，愿守着自己内心那片纯净快乐的'天地。活出人生的精彩，与世无争。
记得有一日，我早读由于时间不足，导致默写错的一塌糊涂。当她让我站起来时，耳根不禁泛红，心中如那十五个吊桶打水——七上八下般。她还特意问我原因与应对默写的办法。我虽知，但不免难为情，一滴滴泪
水不停在我眼中打转，最终仍按捺不住自己躁动的心，从眼眶中掉落到了桌上。脸上也羞红一片。我深知，她并不是故意刁难我，而是对我有点失望。我也知这是我自己的问题，便下定决心将功课做在前面。下课后，再遇她，她一脸笑意地对我说:“下次默写可要全对了哟！”我掷地有声地回了一字:“嗯！”这话对于我来说定是莫大的鼓励，让我更加对自己充满信心，也知道只要功夫——铁杵磨成针的道理。
她曾说过，她“美丽如玉”，并不是自夸。她内心就像一块玉一样纯净、透彻，没有杂念。
光鲜外表下，也有着语文老师的美——文学美、内在美。与她交流是件非常幸福的事，每每与她谈话，亦是享受。
她便是我的老师，这位让我爱上语文的老师——梅老师。
初中的作文9
窗外的烈日高阳，树上聒噪的蝉鸣，高楼下川流不息的车影，绘成一幅彩色的画卷。
我定坐在窗前，望着窗外耸立的高楼，在我眼前闪现一幅画面。那是我五岁的时候，我正捧着一大罐水果糖，背着一个印有米老鼠的小书包，牵着妈妈的手，走在回家的路上，一缕清风拂过发梢，碎发随着风飘动，晚上听着故事书，慢慢进入梦乡，那时的我，甜甜地笑了，画面再转，正是我十岁时被一道数学题难哭的场景。爸爸妈妈在一旁安慰我，渐渐的哭声也止住了。第二天，我捧着舞蹈大赛的奖杯向妈妈报喜，她弯下腰给我一个香香的吻，我望着她，又笑了，最后窗外的画面停滞在原地，窗户像明镜一样倒映出自己的脸庞。
如今的我十四岁了，每天都有成千上万的烦恼，总是因为一点点小事而大哭，妈妈站在一旁都不知道从哪开始安慰我，每次都因为某些事就轻言放弃，为什么会和小时候的`我不一样呢？难道我这辈子只能这样了吗？就像乡村的老一辈人说的那样十八岁结婚生子，然后辛苦的操持着家务过一辈子吗？“不，你不会的”突然妈妈的声音在我耳边响起。不知不觉中，我已经把这些话说出来了，妈妈这一句笃定的话响彻我心底，给了我莫大的力量。
从那一刻开始，我浑身充满了力量，全身心投入学习中去了。后来的某一天，我在书上看到一句话，意思大概就是——未来远方还有很多美好的事物等着我们去探索和寻觅，我们应心怀希望，不要轻言放弃，这句话好像是为我量身定制的一样。
窗外的骄阳刚好，风吹过树梢，彼时正当年少的我们，心怀希望，奔着那可望而不可及的一抹朝阳而努力向前，我提笔写下最后的十四个字———少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在！
初中的作文10
梅花，开在寒冬，不因娇艳而美，却以不畏严寒绽放别样的美丽；生命不因富有而美好，却以住在主宰自我闪耀别样光芒。
“采菊东篱下，悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼，从不为强权弯下脊梁，他在面对官场仕途和人性尊严的时候，果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句，所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷，纵使只能“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，他依旧是笑的。笑自己的豁达，乐自己的悠闲。
在历史的璀璨的星河中，我寻到了他—&m学习资料大全dash；陶渊明，找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐，因别样而动人。
优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲，久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂，却不能摧毁它那似铁的意志，也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此，他便印在我的脑海，带着阳光的味道，温暖着我。
在茫茫人海中，我寻到了你——刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁，你用勤奋铸就了你别样的生命奇迹。
生命是每个人的个性独白，挣脱尘世纷乱的束缚，去过自己满意的生活。才是真正的'人生。
别样生命，别样生活，用尊严留下不朽佳话；
别样生命，别样人生，用隐形的翅膀翱翔于天空；
别样生命，用个性演绎个人的完美人生！
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；
去留无意，漫观天外雨卷云舒。
别样生命，一篇小散文，写到了梅花，引出了陶渊明还有现在的刘伟。他们似有相似之处，梅花不畏严寒，也不争春。陶渊明不慕名利，不为五斗米折腰，只为自己的精神世界。刘伟，虽然自身残疾，却能坚强无畏，创造自己的人生。
是的，之所以是别样的人生，因为个性因为特别，因为带给人以震撼。值得一提的是结尾处，短小精悍，用简短的话点明了主旨，饶有韵味。
初中的作文11
早晨。
我骑着自行车在大街小巷中穿行，刺骨的寒风在我耳旁呼啸而过，尽管带了手套，手还是冰冰凉的。“真倒霉！”我嘟囔了一声，停下车，把衣领往上提了提，满脸的不开心。
“唰——唰——唰——”伴随着扫帚划过水泥地的声音，一位清洁工在我面前徐徐走过。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一条深色的圆领毛衣，没有围巾没有帽子，就连一双手套都没戴，只有一双布满皱褶的手紧握着扫帚在完成她的工作。起风了，风刮过她的手，可非但没刮平皮肤上的皱褶，还反而加深了它们。但那位清洁工一点儿也没退缩，一点儿也没减慢扫地的节奏，在寒风中就像一棵松柏般不屈不挠。
一时间，我被震撼了，一位普通的清洁工身上竟有令人敬佩的敬业之美。
午后。
“今天中午做数学考卷，注意画图一定要清晰!”数学老师说完这句话后就出了教室。教室里立马就出现了”沙沙沙”的写字声。做到画图题，我拿起了铅笔，可才刚写了一笔，就听见“咔嚓”一声，笔芯断落在纸面上。
“糟糕”我低声说。同桌发现了我的.不对劲，忙拿起她自己的笔给我。“呐，给你。快写，下课要交啊!’我接过笔，忙说：“谢谢”，同桌却一挥手，催道：“快写吧！我都比你快两题啦！”
那一刻，我感到了一股暖流在我身体中徘徊，同桌的笔虽小却让我看见了助人为乐的美，温暖我的心。
傍晚。
正值冬季，天黑的格外早，才刚放学，天就已经暗了下来。我去来自行车，急匆匆的往家赶。
“哎呦！”突然传来一句呼声。原来，我骑车走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，没有刹车，直接撞向了他。我急忙跳下车，把头点得像小鸡啄米一般，不停的说：“对不起，对不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝盖，抬起了脸，笑着说：“没事没事！你快走吧！天都快黑了。”说完，跛着脚走远了。
一下子，我心中充满了感激，这种宽容待人的态度不就是一种美吗！
一天下来。我感到了人性的光辉，我发现，其实在我们的身边时常会演绎着美的故事。
初中的作文12
你匆匆地来了，又匆匆地走了，如冬日里的暖阳，给人留下一抹温暖。
——题记
“呼——呼——”凛冽的寒风在一条胡同里出来，又潜入另一条胡同里，由于胡同狭小，声音也异常凄凉怪异，如女鬼的哭诉一般，四处诉说着她的凄苦。给黑暗的凛冬蒙上了一层阴霾。
我骑着电动车，不安的望着前面的一条胡同，欠压的红灯闪了又闪，灭了又灭，如我的心一般，惶恐不安。
“仁义胡同”旁边的一块黑色石板上写着这个胡同的名字以及来历，胡同口的两旁，昏暗的`路灯照着小小的两片地方，细窄的通道里却是一片漆黑，只有一条惨白的银蛇掉在墙的最上方。
“嗡——”电动车细小的嗡鸣声在寂静的胡同里放到最大，轮胎在幽暗的路上跳跃着，本来还能勉强闪烁的车灯在这被黑暗笼罩的世界更是把头滴到了低谷中，吓的不轻。
看着不停闪烁的欠压，内心不禁狠狠地暗骂了一声，什么时候欠压不成，非得这时候欠压，真是“欠压。”
想什么害怕什么，看着附近，应该有着被砖头堵起来的门吧，壮着胆子张望了起来，几行“此处有鬼”被惨白，殷红，惨绿几种色彩描绘着，带着稚嫩，歪斜的步伐，更是将恐怖的气氛烘托到了极点。
“刷——”一道柔和，温暖的黄色灯光扫来——一辆汽车正在调头，车灯也随之在这里停了下来。
趁着这个时候，我也不管什么欠压了。“嗖”的一下蹿出，感觉从未如此快过。风刮过脸颊，舒服；在我耳边呼啸，爽快。
出了那片黑暗，柔和的黄色灯光早已消失不见，但在心中却仍亮着，久久消散不掉……
初中的作文13
我知道她叫做瑞贝卡或者是墨染画。她的喜好也从来都是随处宣泄，高概率的重复让我了解这个女孩。但在写给你的这篇文章里，我不想用过多笔墨去描写众人口中的瑞贝卡，而想写一下我眼中的瑞贝卡。
她是个乐观向上的小姑娘，永远对未来满怀向往。这也是我想拥有的人生态度。我的上线时间次数都算得上频繁且长，但宝典这个软件我只会隔三差五的.点开一次，也都是抱有目的的点开，有时是看看新文章的评价，更多的就是想要看看你。每次我都会在关注人所发新话题里找到你，不论你是发些什么内容或是什么文章评论，我都会一一点开，也算是通过这些事情的发生去试图了解你，接近你。
我可以在你所发的内容里了解到你。一个鲜活的瑞贝卡，一个大大方方，不拘小节的女孩子。我可以在这些帖子里去追寻你的足迹，你的所见所闻我也都会有些许了解。不论是生活趣事还是苦闷牢骚都是生活气息十足，看这些东西也算是我的一个小乐趣了。小姑娘性格也很善良，有一颗柔软的心。
她会将所有坏情绪都塞进心底里，温柔的面对世人。在我眼里如此，众人眼里想必也是如此。
小姑娘拥有广阔的交际圈，如果是朋友说的话，她都会下意识选择相信。她不争不抢，不骄不躁。这也算是拥有那么多朋友的主要原因。也算见识广可以和人谈天说地，谈论大小事件的看法。但我觉得，我们为朋友的原因是，她会站在主动位。主动去为你做一些细枝末节的事情，我这个人受不了别人的好，我都会偷偷记下来，等待时机报回去，但她不会给我这个时机并且热衷于各种热心助人。这样的小姑娘又有谁能抗拒呢？我们的未来是用行动去勾画的，我希望瑞贝卡可以有一个前途光明的未来，可以做喜欢的事情。也希望她就像我所期望的，她有自己所爱，自由洒脱，不被世俗绊住脚步。
最后祝小姑娘，前程似锦，一生平安喜乐。
初中的作文14
地球，世界上的所有，一本本神奇的无字书。读有字书，可以从书本上文字知识，但那些只是沙滩上的微粒，读无字书，我们才可以读到人生的韵味，体会到人间无数的情、理、智、德……
身边可以说处处有书，漫步海滩，眺望大海，从碧蓝的海水，彭湃的海浪，可以读得出大海的壮美、雄伟、气势，而从宽广无垠的.海面，又可以读到宽容，博大，与的心灵犀犀相通。人生，不要有盛得下一切的博大胸怀吗？——大海是的榜样！
读高耸如云的山峰，仰望山颠，你激动？它如同顶天立地的银柱，笔直屹立在土地上，犹如巨人，只手擎天，目视前方，威震四海。渐渐地，高山在我眼里化成了无数男儿，在艰难困苦的年代里，不需要山峰顶天立地、刚强不屈的霸气吗？任凭风吹浪打，我自岿然不动，毛泽东没说错，民族，不一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗？——高山是的榜样！
读身边无数的卓越人物，杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从人士身上，读到了勤奋，不娇，不馁，理性……也正是精英，才使科学进步，而新一代祖国建设者，更是要学习并学会的精神，长大后，也像一样为祖国的强大力量！——名人是的榜样！
读周围无数的平凡人们，的情也让澘然泪下，母子情，民众情，太多太多的爱心包围着世界，从人那里，会读到善良，关爱，帮助，无私。也正是所做的非常细小的一件事，震动着的心灵，感染着也像一样救助贫苦，捐资救人，让世界充满爱心！_____普通人的榜样！
从无书中，读到了人生哲理，也着的内心！
初中的作文15
“老师就像辛勤的园丁，哺育了大家如此幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了其他人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……”每当我想起这部分赞美老师的名句，便会自然地想起我的好老师——语文老师胡老师。
胡老师中等身体，浑身充满着蓬勃的朝气，宛如春开早晨中一株婷婷玉立的小树。她的头发就像黑色的.瀑布倾泻而下，有着一种朴素而自然的魔力。她那一双明亮的双眼，就像夜空中天上的星星通常晶莹，又像小溪的溪水那样清澈。
胡老师不但了解每一个学生的学习状况，还非常知道每一个同学的个性。我的语文成绩很好，可是上语文课，每当老师提出问题时，我一直又害怕又紧张，不敢举手，生怕回答错了。这个时候，老师一直鼓励我：“不要紧张，也不要害怕，即便回答错了，老师也不会批评你的。只须你认真考虑，敢于积极举手就是好小孩。”老师的话语温暖了我幼小的心灵，让我充满了信心与勇气。在老师的鼓励下，我的胆子愈加大，成绩也愈加棒。老师，是你让我掌握了自信，是你让我茁壮成长，你对我的教育之恩，让我终身难忘。
胡老师平常像关心我们的小孩一样关心着大家每个学生。记得有一次，我的头忽然之间非常痛，就趴在桌上休息。上课了，老师轻轻地推开门，走了进去，筹备给大家上课。这个时候她一下就发现了趴在桌上的我，她飞快地来到我身边，亲切地问道：“雷心怡，你如何了？舒不舒服？”我无力地抬起头，告诉了老师。老师听后，立马带我来到办公室，细心地给我抹药，然后又轻轻地给我按摩，还一边跟我聊天，分散我的注意力。在老师的照顾下，我的头痛好多了。老师那亲切的话语，和蔼的眼神，温顺的双手，一直深深地印在我的脑海里。
胡老师，你的教会，如春风细雨通常，滋润着每一位同学的心田。胡老师，你的恩情，我永记在心。
【初中的作文】相关文章：
走进初中作文初中07-23
初中作文（精选）08-10
初中的作文03-26
初中的作文03-28
初中的作文03-28
初中的作文04-02
初中的作文04-02
初中的作文02-27
初中的作文03-07
初中的作文03-13