【必备】初二作文集锦7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初二作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
我要摘世界上最美的花儿给你;那金色的麦田就如你的笑脸。你握紧手中的笔,留下曾经最美好的回忆。
嫩绿的小草是你的头发,花儿陪衬着小草;大树是你粗大的身躯,为我遮挡烈日风雨;此起彼伏的山峦是你的肌肉。天空白云石你最美丽的衣衫。河流,大海,是你生命的根源。万事万物似乎都为你而生存,似乎都在点缀着你。鸟儿停在你的肩膀上唱歌,蝴蝶在你的头上跳舞。鱼儿在你的源头跳跃,游动。这就是你。
你就像盘古开天辟地时,不,你就是盘古。几亿年来,你从没消失过,你为我们的生活带来很多帮助。你“捐血”“捐肾”...... 你滋润过我们的心灵,你就是我们的母亲;你吓唬过我们,批评过我们,你是我们的父亲;你让我们开心过,兴奋过,你是我们的朋友......
这是我很久很久以前见过的.你。
现在,你的头发不再像以前那样油光明亮,你的陪衬已经失去踪影,你再也不会为我遮风挡雨,你生命的根源已经枯竭。鸟儿,蝴蝶,鱼儿不会再来了,再也离开了你。你再也不是我们的母亲、父亲、朋友。。。你什么都不是了。
怎么啦,怎么啦?你是怎么啦?你什么时候变得像一个奄奄一息的老人?你什么时候忘记了我们?
是谁这么残忍,残害我们的至爱的人。我想谁都清楚。
我要摘世界上最美的花儿给你;那金色的麦田就如你的笑脸。。。我要对你说:“大自然,我爱你。”
初二作文 篇2
见过许多手,有玉般无瑕的,有花般娇嫩的,有钢般坚硬的。但在我心里,他们都不如爷爷那古松般苍劲的手完美。
小时候我经常拉着爷爷的手,让爷爷的大手包裹我的小手,不如棉花般柔软舒适,倒有些似钢,但又不是钢,那双手的温度,一直温暖到心底。依稀记得那时喜欢观察爷爷的手,指腹粗糙,是结实的老茧,怕是长了几层了,否则难有这般硬气;手心上是深刻的`脉络,脉络的颜色接近于土的颜色,深沉,苍劲;指甲有些裂开了,仔细看时才发觉,那指甲不是一般的厚实,现在想起,忽然觉得这厚厚的指甲成因或与珍珠类似,从伤痛中一点点地积累沧桑,有朝一日反射“光芒”。
时常觉得,爷爷是与泥土相连的。总想到爷爷的手如古树的树皮亦或是树根,或许,爷爷便是一棵古松,不然哪能以那样不高不壮的身躯挺立着,支撑着家。每每看到那棵陪我长大的老松树,总要上前摸一摸粗糙的树皮,看着爷爷再看看老松树,不知是人如树,还是树如人。
黝黑的手掌,深刻的脉络,历经风吹雨晒的一双手,诠释着另一种完美。
初二作文 篇3
世上本无事,庸人自扰之。——题记
平明后,日将暮。
斜阳低入尘埃,挪动着脚步不可细辨。软绵细雨荡下,轻巧,听不清。街角花楸朦胧,枝叶流淌微茫。世间皆蒙氤氲柔纱。
父亲在加班,我去送伞。
老旧的办公楼是暂居点,以前的建筑。墙面处在时间里,闭息间缠上电线似水藻,凌乱。黑夜如墨,灯光忽闪,活脱气息奄奄之人在挣扎。楼梯间全是装修废料,盈满了视线,毫无插足之地。只得乘电梯。
金属门磨损出长痕,摁下按键,电梯在沉重,拖延的下降。似慢放的镜头,迂缓的令人胆寒。“轰”细微机械声在寂寥中格外清晰,我突然犹豫了。原本不甚在意,却在此处停步。心生缝隙,背脊阴凉发麻。迎面而来一股浓重的'油漆味,不自觉的后退几步。踩进波澜不惊的黑暗。
摩挲着伞边,将不安全部倾注在指间。握紧了伞柄,为自己鼓足了劲,踏进电梯。
这时,远处传来脚步声,一把伞撞进眼帘。伞下人衣裳湿漉,稍显狼狈。应该也是要上楼的。她轻车熟路,手脚麻利,好像此处阴沉与她无关。神情自若,安然处之。如山间浮岚,满身的安宁弥漫周边。原本我的心似处在寒风凛冽中摇摆不定的枯叶般不安。待在伞下人边,倒是被安抚了。
还没等思绪飘远,“叮”提示音响起,那把伞便离开了。她从身边经过时,露出似有似无的笑,宛如风钻枝桠时的清凉,抚恤人心。
接着,门大开。过道里灯光扑了进来,侵占这狭小一隅。空气顿时温润,明黄直入内心深处,给予我勇气。深吸一口气,努力稳住先前涣散的心神,舒展紧绷的身体。上了楼层。
以前看过的电影里有一句话“我们唯一要害怕的,是害怕本身。”是了,面对逆境,你若忐忑,就是恶魔,你若平静,就是天使。所害怕的不是魑魅魍魉,是莫须有的想入非非……
轰鸣万物的雨后,终有旖旎的虹。漫长莫夜,终有阑珊时。
初二作文 篇4
随着时代的发展,社会的进步,网络像是一列快车,加速着我们迈进未来的脚步,引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
“秀才不出门,全知天下事”。坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐,网上聊天使我们放松心情;奇闻异事,大好河山使我们大开眼界,不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;网上购物,读书,使我们的生活变得便捷。网络融入我们的'生活,使我们乐在其中!
生命危在旦夕时,通过网上求救,找到病因,一个垂危的生命得到了新生;压力大时,通过网络,听听歌,与网友聊聊天,让我们的心放轻松;遇到难题时,按按键盘,点点鼠标,迎刃而解;无聊时,玩玩游戏,让我们心情愉悦。不用担心要出远门才能上补习班;不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西;不用担心家里会堆满了看完的书籍;不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你。网络时时刻刻在我们身边有求必应,同时也拉近了我们与世界的距离。
“非典”肆虐时期,北京中小学无法正常上课,便开展网上教学,学生们都通过网络在家中上课。多么神奇啊!一根线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了正常的学习。
网络的好处真是数不胜数。
老子说过,一切事物都有正反两面,网络也不例外。
记得小学时期的一次出游,我们去了少管所。许多哥哥、姐姐都被关在牢笼之中。当时,那儿的领导为我们的到来准备了一次演讲。原来,里面的哥哥姐姐们,都是因为沉迷网络,而荒废学业;因为没钱上网,而干出杀人、抢劫的事;因为网上的那些黄色,而干出****的事情。
网络使多少思想单纯,经不住诱惑的青少年无心学习,在虚幻的世界中陶醉自我,玩得不亦乐乎,贻误了青春,他们走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。
网络上有着多于我们书本的知识。因此,我们对网络便产生了依赖,变得懒惰。写作文,不要想,电脑上有抄;做题目,小意思,电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样,只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们都顺手抄了,没有记住,离开了电脑我们什么都不会。
网络是把双刃剑,它给予我们思想上的满足,带给我们方便,让我们了解到世界的丰富多彩,同时又让我们沉醉、依赖于它,成了一个个网虫,渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。
网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高,在这个高科技的时代人们不能没有网络,它能使我们更好的了解世界,但是网络不是十全十美的,对我们的坏处并不只有这些,所以对于网络我们要“取其精华,去其糟粕”。
网络是把双刃剑,我们只要利用好手上这把剑,做到绿色上网、文明上网、快乐上网,网络对我们就会百利而无一害。
初二作文 篇5
今天傍晚,我们吃完晚饭,就一起去街上散步。
走着走着,爸爸指着远处说:“你们看,那超市门口有一个乞丐,全身脏兮兮的,衣服破烂不堪,头发也乱糟糟的,还是残疾人呢,有一条腿只有半截。他坐在地上,求来往的行人给他一点钱,可以供养7岁的小孩上学。”
妈妈听了,一下子眼睛都红了,说:“他实在是太可怜了。”
行色匆匆的.人们有的厌恶地看了他一眼,然后像躲瘟疫似得走得远远的,有的向他投去怜悯的眼光,多多少少给了他点施舍,还有的在窃窃私语,谈论着什么。
我听见妈妈在一边自言自语:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”她走上前去,从钱包中掏出五十元钱,给了乞丐,乞丐感激地笑了,双手合十,为妈妈祈祷并表示感谢:“谢谢,谢谢!好人一生平安!”
在回家的路上,我问妈妈为何一下子给乞丐那么多钱。妈妈说:“我们给他的金钱与他给我们的祈祷比起来,可以说是微不足道。”
“积小善,为大善,积小德,为大德。”“赠人玫瑰,手留余香。”古人告诉我们要善良,要有爱心,因为有爱心就有回报。
初二作文 篇6
童年时代,是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长,一串串的心事使我们沉思,使我们变得成熟。
走进初中的大门,在一切新鲜感过后,随之而来的就是学习的压力。老师的教诲,父母的叮咛都成了你的压力,除此之外,同学交往中的磕磕碰碰也会让你一时迷茫,在这种生活中,你一定有自己的心事,把它写出来,释放压力的同时,也会造就一篇佳作。
除去以这种记录的方式写自己的心事外,你也可以站在第三者的角度写写别人的心事:从不抽烟的父亲抽烟了,他有什么心事吗母亲这几天老是早出晚归,她有什么心事吗通过你细腻的观察,记录父母的心事,帮助他们卸下心头重负。最近几天你发现你的朋友上课心不在焉,她有什么心事
吗帮助你的朋友走出心灵困境。这几天老师上课老有一丝疲惫,你知道老师的心事吗和同学一起解除老师的心事。
当然,你也可以借这个文题洞察社会现象,美好的、丑陋的、催人泪下的、引人憎恨的等等,用一种幽默的'诙谐的形式,或者外人解说的形式,写一类人或几类人的心事。
有自己心事,飞鸟走兽也有自己的心事,只要我们用心观察,用心体味,就会读懂他们的心事。藏羚羊为什么要跪拜猎人因为他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼为什么要拼命的爬上山丘因为他要为藏匿自己的孩子赢得时间。在你身边小动物身上,可能也会发现一些让你暂时费解的事,温顺的小狗这几天怎么对人那么凶老牛眼里怎么有泪珠读懂了这些,你就读懂了他们的心事,用心去领悟,让他们的心事从你的笔尖流淌出来
初二作文 篇7
爸爸的手
成长的道路上有千辛万苦,也有百般甘甜,爸爸的那双手在成长的道路上时时伴着我,成功时为我鼓掌,失败时让我重拾信心。那双手,那双如羽翼般的大手,在我身边时时伴着我,助我成长。
听姥姥说,我刚学会走路时,爸爸妈妈也没有什么育儿经验,他们用自己的大手拉着我的小手往前走,我在爸爸妈妈的牵引下可以稳稳地向前走。可当爸爸妈妈松开手后,我便站在原地一动都不敢动。妈妈看着我无可奈何,爸爸却想了一个好办法。他拿来麻麻的一条长丝巾,揽在我的双臂下,两头牵在他手里,这样,爸爸给我一点儿力量我就敢慢慢挪步。爸爸见我走稳了,就将丝巾放松一些,如果我快要绊倒或没走稳,爸爸就在我将要倒地的那一瞬间用力一提,我就被他那双有力的大手拽着,悬在半空中了。就这样,日子一天天过去了,爸爸松开手的次数越来越多,我渐渐学会了走路。
那时候,爸爸的那双手就成了我的双翼,而爸爸就成了我的`守护神。
七岁那年,我要学自行车,爸爸用他那双有力的大手扶持着自行车后架,让我上车。起初我骑的不稳,左摇右晃的,有时好像就要摔倒了,但爸爸扶持的力量让我又重新骑稳。我每次上车之前总是要对爸爸千叮万嘱:“爸爸,千万不要放手,千万不要放手!”有时还开玩笑说:“我的小命可都在你手上啊,老爸!”每当我说这些话时,爸爸总是微微一笑,也不说什么。练了几天后,我的骑车技术渐渐熟练,爸爸就在我骑得稳的时候放开手。开始时手只离开车子几毫米、几厘米,慢慢地,爸爸在车后面一米处跟着。其实,每当爸爸松开手的时候我也可以感觉到,不过我已经不太害怕了,我坚信,爸爸的手就在我身后不远处,在我出现危险的时候,他会随时保护我,我决不会摔倒。到后来,爸爸就站在原地不动,微笑着看我把那辆又笨又重的自行车控制自如。
那时候,爸爸是那双手就成了我骑着自行车在街道上穿梭的双翼,而爸爸还是我的守护神。
初一放暑假,妈妈嚷着要我减肥,我抱着玩的心态,开始学滑旱冰。一贯脚踏实地走路,脚底下猛一下长出了八只“风火轮”,我真不习惯,好像一下子又回到了小时候学走路的时光,连站都站不稳,勉强划起来也根本掌握不好重心,不是前仰,就是后合。这时,爸爸的大手又出现了,他把双手放在我的腰际,帮助我保持平衡。当我向前倒时,爸爸就一把把我拉回来。现在长大了,爸爸没办法把我悬在空中,于是我就会倒在他的怀中。与小时候不同的是,现在我不再叮嘱爸爸不要放手了。爸爸有点儿纳闷,问我为什么不再叮嘱他了,我却一直没有告诉他原因。其实原因很简单,因为我知道,爸爸的心总在我身上,无论什么时候,爸爸的手都会随着爸爸的心跟着我,护着我。
爸爸的那双手,我成长路上的双翼!爸爸,我永远的守护神!
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