初中生的作文（合集）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑刚好有事情要出去，我便给小姑的儿子――乐乐当了半天“保姆”。
乐乐是小姑的宝贝，才2岁，长的肉胴胴的`，小肉一堆儿一堆儿的，可爱极了！他说话口齿不清，常常闹出笑话，
没过半天，我就成了他的“翻译”了！
我正在写《暑假作业》，没做几道题，就听到乐乐大哭起来，我走进他的房间里，他见到我，马上向我发起了”命令”：“饿药河留来！”“什么？你可以说清楚一点吗？”我说，他说：“留来，留来！”我顿时明白了，原来他是说：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿来牛奶给他喝，他果然喝了起来，没喝了半瓶，他就将瓶子扔了，这时，一幅典型的“白色地图”出现了，我马上拿来拖把，把“地图”擦干净了。紧接着，他又给我发布了命令：“点西，点西！”我以为他要吃点心，便把小熊饼干送了过去，没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说：“点西，点西，看点西！”哦！我明白了，原来他要看电视，我马上打开电视，他看了起来，没过多久，他竟然睡着了！
小姑回来后，我马上向她诉苦，小姑一边夸我聪明能干，一会儿骂乐乐调皮捣蛋，弄的我哈哈大笑！
通过这次当“保姆”，我知道了妈妈的辛苦，让我明白了要和妈妈分担痛苦，不能让妈妈累坏了。
初中生的作文 篇2
前言：
尝试写一下今年的中考作文，一篇拙作，请多多指教！
在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。
3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的黄色，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。
5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。
8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的却是另一种色彩。
10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。
12岁，我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的'橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。
而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。
在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。
黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！
蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。
那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。
初中生的作文 篇3
今天我与家人来到了雄伟的长城，领略长城的美丽景色。
经导游介绍，我们走上了第一峰，第一峰是由一个个台阶与斜坡和围墙、烽火台组成，从垛口向下了望，却见群山连绵不断，突起的山峰加上成片的树林让人感觉想到了世外桃源，到了烽火台，看着一块块古老的砖头，仿佛回到了那个战国时代。我们过了一会便到了山顶，从山顶向下了望便又是一番景象，群山环抱着第一峰，向四周看去，长城一节连着一节，一节挨着一节，人们啧啧赞叹长城的美景，外国朋友也不例外。
第二峰的斜坡与台阶更陡，人们得费好大的力气才能走上去。顶峰处，各种花草树木便都在山峰上展现，无论你在第二峰的哪一个角落，你都可以看到长城衬着蓝天与阳光的美丽景色，无一不让你感叹中国有这么美的大山河川。
第三峰，我们便走到了长城最高处，人们纷纷踩上石头，一一留影纪念。第三峰的下坡无疑是最高、最陡、最长的，人们纷纷倒着身子扶着栏杆向下行走，刚走到烽火台，眼前的景色美不胜收。人们有的欣赏着长城的雾景，有的用相机留住着美丽瞬间，有的在向山下呐喊，听着回声，有的在小贩手里拿取照好的快像。一座座长城盘踞在山峰上，宛若一条巨龙在山峰上歇息，又好似中华大地的血脉平铺在山峰上，一层层，一座座山峰是长城的依托。
第四峰，是最为陡、台阶最高的山峰。到第四峰山顶你便可以细细的、慢慢的品位长城的美与雄壮，哪一节长城不会让你感觉到中国人民的.勤奋、智慧呢？第四峰的山顶上可以让你饱览长城的全景，也可以感受到长城是中国人民的劳动与智慧的重要结晶。
我爱长城，不仅爱她的美，也爱他无尽的风采！
初中生的作文 篇4
童年中我得到了许多件圣诞礼物，爸爸妈妈总告诉我那是圣诞老人送的，还告诉我圣诞老人戴着挂有白色绒球的红颜色尖角帽，穿着红棉袄和红棉裤，身上背着一个麻袋，装着所有孩子们的礼物：打劫圣诞老人。当圣诞节12点的钟声一响，他就会出现在你的床边，把你的礼物放在枕边。所以对圣诞礼物的`渴望使年幼的我有了一个大胆的想法：打劫圣诞老人。
六岁那年，我终于等到了圣诞节，实行我的天真计划。吃晚饭的时候，我火速来到楼下，捡来一根粗木棍，当我的"打劫工具"，我把它藏在被窝里。晚上，我按时睡觉，看起来跟平常一样，可心里早已打好了"如意算盘"。我钻进被窝里，哎呀！我的腿突然疼起来了，我把腿伸出来一看，天啊！我的大腿右侧被木棍上的木屑刮出了一条深红的血印子。我的金豆豆瞬间如黄河奔腾一样涌出了眼眶，为了这次计划，我真是流血又流泪。我努力的使自己不哭出声来，生怕吵到爸爸妈妈，因为小时候爸爸妈妈一直对我说："像打架、抢劫、骂人都是做坏事，小孩子做了坏事就那就不算是个好孩子了。"如果让他们知道我打劫圣诞老人，还不把我臭骂一顿。我睁大了眼睛等待着圣诞老人自投罗网，可是困意马上向我袭来，使我的决心有些动摇了。"我一定要得到礼物，不能睡着。"哎哟！就睡一会儿，没多大问题。""我这一睡肯定醒不来，所以坚决不能睡。"经过一系列的思想斗争后，我最初的决心终于动摇了，可我刚一闭眼，就听见一阵轻微的脚步声传来——圣诞老人来了。我捏紧木棍，屏住呼吸，随时准备"战斗"。我感到圣诞老人就在我的床边，就一下子爬起来，照着那个黑影的脑袋就是两下，我边去开灯边喊："我抓住圣诞老人喽！我抓住圣诞老人喽！"我打开灯，扭头去看我的"战利品"和"俘虏"，可眼前一幕使我惊呆了：只见爸爸双手捂着头，坐在地上痛苦的呻吟着，旁边还放着我一直想要的那款游戏机，啊！原来圣诞礼物都是爸爸买给我的。妈妈闻声赶来，一起扶爸爸到餐桌旁坐下，给他用碘酒消毒处理大包。
现在，我长大了，想到童年时打劫"圣诞老人"幼稚的行为，就笑得直不起腰来。我还得感谢我的父母，尤其是父亲，就因为我的天真而白白被我打出了两个大包。我觉得父母的爱才是最好的圣诞礼物。
初中生的作文 篇5
我的偶像，是由三个平均年龄不到16岁的少年组成的组合——TFBOYS。
“TFBOYS”是“TheFightingBoys”的缩写，中文意思是加油少年，他们的'粉丝名叫四叶草，TFBOYS和四叶草有个约定叫十年之约，意思是希望四叶草伴他们走过十年。
TFBOYS队长是王俊凯，他亲切体贴，乐于助人，有责任感，有一对可爱的虎牙，会弹吉他。每次登台表演前他总会帮助队友整理发型和衣服，队友紧张了，他总会低声鼓励叫队友不要害怕，粉丝不小心跌倒时，他总是第一个扶起粉丝的人，练舞时受伤了，他却坚强说没事，而且不顾疼痛继续练舞。最让我佩服的是他边工作边学习，成绩却是全是第四，全校第一，他说他的目标是清华大学，会向着梦想前进。他何时何地不在努力？
组合中的老二呢？他叫王源，他有着天使般的声音，乐观爱笑，即使遇到挫折，她总是微笑面对。他很孝顺，他会扶老人过马路给长辈让座，亲人生日会给亲人惊喜……他的特长是弹钢琴，而且弹的非常好，无论什么都可以弹奏出来，真叫我佩服！有一次，他自己作词作曲，为粉丝写了一首《因为遇见你》，而且在自己的生日会上演唱了，当时他还说担心自己唱的不好，叫粉丝体谅，多么谦虚耀眼的男孩！
组合中最小的是易烊千玺，他是超级学霸，有着超凡的智慧，他放学回家会坐公交车，穿的衣服很简朴，他也不嫌弃。他最让我崇拜和欣赏的是他的舞技，他会跳拉丁舞、鬼步舞、街舞……而且有模有样，所以他不单是学霸也是舞霸！这就是我的偶像TFBOYS，他们坚持梦想，相信梦想，每时每刻都在为梦想奋斗！这样的少年，我怎能不信仰？怎能不爱？
初中生的作文 篇6
随着钟表的转动，时间一分一秒的过去。在这三年的初中生活，转眼间，只剩下百天。伴随着时间的流逝，以前发生的一件件事，在脑海里浮现。
记得在初三上半学期时，那时的我对英语已经失去了信心，上课时不是睡觉就是玩。一次下课时，我的同桌问老师问题，老师回答她后，一回身便看到了我，便和我谈。说我这段时间英语学得不好……最后说如果我下学期能跟得上的话，英语还有救，老师相信你能行。漫不经心的我一直答应着，听到了这句话后，我的眼睛一亮。放寒假后，妈妈又找了一个我姨家的姐姐给我补了7天的.英语。第一次月考后，我的英语成绩明显上升，这都归功于老师不经意间的一句话。
一次语文课，老师让做一组注音题，然后老师就出去了，我没有做，而是在与同学说话、玩。等老师回来后，要提问我们时，才开始写，这时，老师意外的叫到了我，我心一颤，慢吞吞的站起来，看着自己零零散散这写着几个拼音的大本开始后悔，这时，眼前突然一闪，同桌把她的大本递了过来，我心一喜，来不及多说，拿着她的大本向讲台大步走去，一边写，一边偷着看老师。提心吊胆的写完后，小跑着回到座位上。“呼，吓死我了，刚才谢谢你帮我，有你这个同桌真好”
一次数学公开课，数学老师意外的点到我，让我把一道解方程得体的答案写在黑板上，我的本子上这道题正好没解出来，板题抄在黑板上后，我当场发挥，把那道题做了出来，回到座位后，身边的同学告诉我忘了检验，我心想：不好，老师本以为我能做好这道题，为他添彩，可是我却丢了他的脸。我不敢去看老师那双不怒自威的眼睛。因为我给老师丢脸了。
……
在这初中的三年生活里，发生了许许多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它们正构成了我五彩缤纷的初中生活。
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