初中生的作文（必备4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
进入初中后，我逐渐感受到了初中生活的乐趣。
我在这里读书，认识了许多新的朋友，新的老师。不久，我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。
我们在一起学习，在一起玩乐，这是多么开心的一件事。有一次，我爸爸问我：“你在那里生活的快乐吗？”我说：“快乐！”，“为什么？”爸爸接着问，我就把爸爸提出的这个为什么，给大家详详细细地讲一遍：
我走进初中的大门，似乎什么都是新的，新的教室，新的课桌椅，这里的一切都和我们的小学不同，教室的黑板变成来看电子白板和多媒体，利用这些科技，我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识，而且使我们对知识的理解更加透彻。
我和新的朋友在这样优美的环境中，一起努力学习，如果遇到不懂得问题就向老师请教，大家有不同的看法，又相互交流，这样一点点的交流，我们就形成了一个合作的班集体，同学们都非常团结，并且非常有爱心。
有一次，我们在操场上玩着，有一位同学打球不小心摔倒的时候，同学们马上跑过去，把它扶起来，并问了一声那位同学有没有受伤，那位同学说：“谢谢你们，我没关系”，看，我们班的.同学们，关爱集体里面的每一个人，都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我，当我遇到困难的时候，当我失落的时候，他们总是站在我面前，帮我解决困难，给我精神上的鼓励和支持，在这样的班集体里，我感到了无尽的温暖，因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。
有一天下午，我们班上体育课，我们分成很多组一起打球，男同学一组，女同学一组，我们在一起打球，男生用力非常大，经常会把球打到半空上去，但也别小看我们女生，我们班还有一个大胖妞呢！有她帮我们顶着，我们怕什么，我们打了很久，等到我们打累了，我们就说不玩了，因为男生总是无法打赢我们，女生们就耍赖皮说：“你们要请我们喝水，谁叫你们打不赢我们。”，男生们都很大方，二话没说便答应了。
和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊，因为在这个集体里，我们团结，我们充满着爱心，让我感受到的不是孤独与无助，而是充实和快乐。
在学校里，有欢呼声，玩耍声，有鸟儿的叫声，当然还有朗朗的读书声，每一种声音都是那么的悦耳动听，在这样的环境中学生和生活，我感受到了无限的乐趣。
初中生的作文 篇2
生活的色彩太单一，如同一杯白开水，是那样的乏味。一切的一切都被那些条条框框所束缚。
玩转着手中的圆珠笔，看着纸上呈现的图案，渐渐陷入了沉思……
我不知道是不是每个人都像我一样，喜欢缅怀，沉溺在过去而不可自拔。但不得不说，这就是我，最真的我。我无法像他人一样没心没肺的忘掉过去的一切。
如果说素描的是初一，那么小学则是那五彩缤纷的油画，画上有最美的那一抹微笑。
四年前，一个有着男孩子气的小女孩来到了你的班，我也不知道当时是怎样，只记得那时小，一点也不懂事。对学习更是厌恶，但对于自己感兴趣的则是一学便通。而父母则是把我这片绿叶插错了树枝。或许是您慧眼识叶吧！那是的您对我很是亲切，虽然我成绩不佳，但您对我确实如此的关心与照顾。
随着时光的流逝，我也慢慢长大，有了一股较真劲。看着别的同学卷上的100分，不免有些嫉妒，一向成绩差的自己为此十分懊恼。
或许从您见我的第一眼你便开始注意着我，我的阴晴圆缺都逃不过你的双眼。那一天，您把我叫到办公室，与我进行了第一次交谈，我也如实告诉了你我真实的想法。那时，我第一次感受到了被重视的感觉，真的好幸福！记得从小到大，伙伴们都说妈妈要我们与好学生一起玩而不理睬我。那时的自己只能与差生一起玩耍。呵，这就是所谓的“物以类聚”吧！
也是从那一刻开始，我有了自己的目标，并不断为老师眼中的三好学生而奋斗着；为家中口中的好孩子而努力着。当第一次给出胜利的果实时，满怀的希望却换来他人的嘲讽，根本没有人相信一个差生竟会在短短的一个月间闯进前十。那时，只有您，给我会心的微笑，这是给予我最大的鼓励。也是从那是起，我告诉自己，我要让“差生”这个词永远消失在我的人生字典中，我开始付出双倍的努力来博得他人的肯定。
如今，我已是一个初中生了，也成为了某些人口中的大姐姐了。同样，那股较真劲保存了四年了，我一直所追求的'也在这四年中全部拥有。在给老师写的同学录上，她们留言道：小才女，要加油啊！”在QQ上，在与她们聊天时，所说的第一句话就问：小才女，怎么样了啊？而当我说考试感觉不理想时，她们便安慰到：咱家的小才女不会的，肯定也有很多人不会啊！别灰心，继续加油哈！可，当现在的自己看到这一切时，却一点也不高兴。曾反复这样问自己：”你得到了你想要的完美，可是你真的快乐吗？”
我，茫然了……
听着mp3，沉浸在属于自己的世界里，安静的聆听着。的确，我得到了我想要的一切，可是我一点也不快乐。我累了，每天重复着，一切都按部就班的走着。这样的自己真的累了。噢，不，这不是我，这不是真的。喧哗背后的落寞。呵……
我一直想做最真的自己。虽然总是被同学和老师夸奖，但我真的很不开心，反而觉的很累。看着镜中虚伪的自己，觉得很厌恶、很恶心。我一定要找回那个真实的自我，那时的我才是最快乐的，那虚伪的面具我不想要。因为我知道，我一旦戴上了，就不可能摘下来。我一定要找回真的自我。
初中生的作文 篇3
要毕业了，总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔，脑袋胀胀的，我感觉得到那些字在脑子里拥挤着，可是好像总有什么阻隔着，一个也蹦不出来。放下笔，出去走走吧！
天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子，是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿，这个让我抱怨了三年，有失又有得的学校。站在校门口，以与三年前同样的姿势望着，三年前对它充满了好奇，而现在却是说不出来的复杂的感情。
终于，我走进了这个我生活了三年的学校。操场，那个我们挥洒汗水的地方，顶着烈日一起奔跑的地方；主席台，每个星期一，星期五，不管天气是多么炎热，风刮得多么厉害，我们都会一同站在台下，看着鲜艳的五星红旗，听着老师同学的发言；桂花林旁边的院子，还记得吗？那时我们人生中第一次军训的地方，在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢；教学楼旁的大树，那里是老师们聊天的好地方，让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师，大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊，他总是在大树下等待每一位同学。
走进教学楼第三楼的第一个教室，心中不知道是伤心还是开心，那里是“梦幻六班”。就是在那里，我开始了我的初中生活；就是在那里，我认识了新同学；就是在那里，我发现了一群兢兢业业的老师；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”
天空在一刹那间，留下了泪水，我的双眼也开始下起了雨，在离开这里之后，我们是否还会记得这里的一切？
你是否会记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年我们种下蓬勃。
你是否还记得上课时的认真，下课时的欢笑，赛道上的汗水，大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里，它的名字叫同学。亲爱的同学，曾经我们三五成群的`聊八卦，曾经我们翻天覆地的开玩笑，曾经我们躲在一起抄作业，曾经我们呆在厕所里躲课间操，曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经，太多言语也无以言尽，又怎能被一句离别轻易割舍？
你是否还记得？每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹，每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声，是那么敬业与严厉，认真的表情都那么刻骨铭心，它的名字叫老师。亲爱的老师，央央离别之际莫名的不舍涌上心头，也许我将带着您的谆谆教诲走向未来。为了孩子的一切，一切为了孩子是你们至高无上的宗旨，照顾好自己。云淡风轻，谁许谁只聚不散？我的良师我的益友。
亲爱的朋友，我们都别哭，说了再见只是暂时，不是永恒，笑着面对，留下最美的姿态。
初中生的作文 篇4
暑假里的我耐不住整天围着课本转的日子，便找寻起一些刺激的事情。
于是，爱冒险的我便拖着妈妈找到一处漂流打水仗的地方，开始了新一轮的挑战。
坐上小木筏，拿起喷水枪，全副武装的我朝妈妈摆了一个胜利的姿势。就在这时，一阵微风吹来，夹杂着几丝清爽的.青草的味道，猛地一惊，要下雨了!划船的爷爷轻轻地撑着篙，那动作是如此的轻柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。
隐约听见几声雷鸣，恍恍惚惚间天空已经阴云密布，似乎小小的一句话都能使它气得掉出泪来。空气中也满满的全是清新。处在这样的意境中，哪还有心思打水仗呢?把水枪丢在一边，用手拨着水震出阵阵涟漪。那撑船的爷爷似乎也明白我的心思，一撑篙，拐入一条僻静的小溪，让我专心等雨。天空的眉头皱得越来越紧了，不一会儿，便下起细细密密的小雨。雨点打在手背上，凉凉的，湿湿的。那凝固在空气中的清新似乎随着雨点的到来也都四散开来。雨伴着风越下越紧，溅到河里，嘣起许多水花。刹那间，雨点中融进了属于它的凉爽。
小竹筏慢悠悠地绕过一丛高高大大的芦苇，竟有一只小鸟在里面躲躲藏藏，雨点打在它的头上，弄的它浑身湿漉漉的。它是一只幼鸟吧，躲藏着雨点，却又不时抬头张望着天空，希望雨可以早些停下来。于是雨中便又有了焦急。
河面上有几根被雨水打掉的水草，悠闲地漂着。全然不顾这雨下得多大，风刮得多猛。看着它，心中也平静起来，那雨滴便在宁静中失了声息，潜入水下，融入水中。雨又多了宁静。
两片大大的树叶在风中摇摆。哦!上面密密的枝叶将属于它们的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋润，暗绿色的叶子显得异常明显。便又重新拿起水枪，轻轻地喷了两下，翠绿色便又真实地在眼前铺开。
河道越来越宽，看不到那些绿色了的我显得不知所措，焦急地望着四周，却又无可奈何。雨点便小了，落入我的心海，涟漪荡漾。望着对岸的妈妈，我调皮地招了招手，似乎也在告别刚刚的那一场梦幻。
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