初中的作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我又徘徊在这条小路上,我还记得有多少次爸爸曾带我沿这条小路去钓鱼、捉虾、逮麻雀,可是现在,我只能一个人沿这条小路去找寻爸爸的坟墓了
那是前不久,公家盖大楼时出了事,爸爸毅然推开别人,自己却遭遇不幸。我走着想着,想着走着,一直走到爸爸的墓前,我再也抑制不住,泪水模糊了双眼。
爸爸,我又来看您啦,我永远也不会忘记您,可妈妈却把您全忘了
小波,妈妈没有忘。我抬起头,妈妈出现在我面前,两眼噙着泪水。她身后还有一个人——我最不喜欢的新爸爸,那个走路都别别扭扭的瘸子。他走到我的身边,抚摩着我的头说:小波,你没有忘记爸爸,妈妈和我也没有忘记他,人们都不会忘记他的。
我没说话,一个人往回走。妈妈追上我说:小波,你咋了,这么晚还不回家?我看了看后面走得很慢的新爸爸问:妈,咱家不是很好吗?你为啥还要还是瘸子。妈妈俯下身伤心地说:小波,你还小,不懂这些,以后你会明白的。
第二天妈妈要去姥姥家拉化肥,我问:咱家不是有化肥吗?你大山叔家急着用,你爸借给他啦。
谁叫他爸爸,我最讨厌妈说这些,就说:他倒会装好人。妈听了很不高兴:小波,你咋能这么说,你大山叔家急用,借给他不对吗?你早晚会后悔的。
我低下头,皱起眉,不再说话。临走,妈妈再三叮嘱他:小波这孩子脾气很怪,你别跟他一样。你放心,晌午我一定做小波最爱吃的.。他微笑着对我们说。
妈妈走了,我也收拾好书包想赶快离开这个家,他拿起我的笔记本看了看说:你写得真好。我不理他,拿过笔记本,走出了屋门,关大门时我看见他还站在那儿一动没动,两眼直直地望着我
中午放学了,我在路上犹豫起来。天阴沉沉的,远处不时传来阵阵雷鸣。妈妈不在家,回家也没有意思,幸好下午老师开会不上课,还是去接妈妈吧。
我空着肚子,走上了通往姥姥家的路。走到半路,天下起雨来。我又累又饿,拖着沉重的双腿在泥泞的路上艰难地走着。后来,雨越下越大,路越来越难走,我再也走不动了!唉,要是爸爸在该多好啊!
小波,你等等!听见有人叫我,我抹了一把脸上的雨水,模模糊糊看见远处有个人正一拐一拐向我走来。是他?
果真是你!我到学校找你,你不在。我猜你一定接妈妈了。你妈今天不回来了,咱们回家吧。他边说边把雨衣给了我,快披上,淋病了明天咋上学?
那您呢?我终于开口了。我有雨伞,快走吧。这些天,我不愿和他在一起,更不愿和他说话。这时候,不知怎的,我竟像一只温驯的小羊羔跟着他往回走去。
要上大堤了,来,我背你。他突然站住脚说。不,我自己能上。我深深体会到在雨中走路是多么艰难,背人走更难,况且他
他似乎明白了我的意思,笑着说:你是怕我的腿?不要紧,保证摔不了你。听话,快拿好雨伞。他没等我多想就背起了我。放下我吧,我能走。听话,别动,这是在上坡,路很滑。
我依了他,两个人都不再说话。趴在他的背上,心想,我们的身后一定留下了一脚深一脚浅的足印
回到家里,他拿出干净衣服让我换上,又说:中午,我做了大米饭拌肉丝,放在柜里,你自己拿着吃吧。他正要脱下自己的湿衣服,却重重地一屁股跌坐在椅子上,哎哟,老毛病又犯了。
看到这些,我后悔地说:都怪我。哪能这样说呢?都怪老天爷。他仍然微笑着。
突然,一种异样的感觉涌上我心头,我又看到了爸爸的影子,望着他那慈祥的面容,我从心里说出一句话:您能原谅我吗?爸爸?
他眼里闪着泪花激动地说:小波,我终于听到了!他重复着,重复着这饱含父子情的两个字——爸爸。
初中的作文 篇2
法国科学家法伯曾做一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还不停地团团转。一连七天七夜,它们终于因为饥饿和精疲力竭而亡。
法伯于是在他的实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,只要有一只稍与众不同,便会避免死亡的'命运。
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯·莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出沙漠。据说,不是他们不想离开那儿,而是尝试了很多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验,他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,第一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来也没有人想过另辟蹊径。
如今的比塞尔已成了一个旅游胜地,每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑:“新生活是从选定方向开始的。”
人能走多高首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走上去,则有望达到“顶峰”。
美国作曲家盖什文,成就卓越,闻名遐迩,可是他还想跟法国作曲家、《茶花女》的作者威尔第学作曲,他远渡重洋,来到巴黎,没想到威尔第竟不买账,他一口回绝了盖什文的请求,并说了一句耐人寻味的话:“你已经是一流的盖什文了,何苦还要成为二流的威尔第呢?”
学别人无论学得多像,也只能成为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的脚印。
生活中我们太习惯于走别人走过的路,我们偏执地认为走大多数人走过的路不会错,但是,我们不会想到的是,当我们这么想的时候,我们忽略了一个重要的事实,那就是,走别人没有走过的路往往更容易成功。
初中的作文 篇3
如果用春夏秋冬来诠释人生,那么生机是夏的代言,清爽是秋的形象,冷漠是冬的标志,而希望就是春的名片,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,让人心生眷恋这是春的优雅和神韵。
曾经,我喜欢夏天,但她太过骄纵:我喜欢秋天,但她太过多情:我喜欢冬天,但她太过冷漠。所以我喜欢春天,她是我的季节。
春天很美,美在一份单纯,没有夸张的灿烂,没有做作的矜持,该萌芽便生长,该成熟便收获。
从韩愈的”天街小雨润如酥,草色遥看近却无。“到朱熹的”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”及叶绍及的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”……从各色的诗句中不难读出诗人们对春天的赞美,期待及感叹。
在人们心目中,春,似乎一直都是一个天真活泼,充满青春气息的.小姑娘,但在我看来,她更是一位爱护生命,温柔体贴的母亲。
不经意的瞥过那个不起眼的角落,竟发现被我冷落已久的滴水观音竟长出了一卷新叶,我愣了愣神,怀疑自己是不是眼花了,再一看,那卷嫩嫩的叶子,绿得仿佛会滴出水一般,叶脉条路清晰可辨,真是太神奇了,几个月前就枯萎了,可现在又活过来了,是感到春天的脚步近了,还是春天提前赶来安抚它了?是啊,冬天来了,春天还会远吗?
是春天给予了这株植物新的生命,但也因为植物的信心、勇气和对春天的向往才重新萌发新芽,不正是要有这些品质才能在自己的季节中大放光彩吗?
有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的夏天,有“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”的秋天,还有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的冬天,但不要忘记,还有这属于我的季节——春天!
初中的作文 篇4
傍晚,我和可乐又展开了一场作业追逐赛。不过,为什么这位大侠把数学作业做完,就开始发呆了呢?不急不急,先看下文。情景如下。
可乐打开尘封了半天的随笔本,看到自己良好的成绩,情不自禁“耶”了一声。可当他翻到下一页——那空白的一页时,表情凝重起来。
他每天都要这么坐一会儿,此时,他脑袋中一定在想:今天的随笔写什么好呢?写什么好呢?此时,我便有机可乘,抓紧时间赶超他!
今天的可乐,先是低着头,眯起他的小眼睛,像是在努力思索着什么。他把随笔本放在了书包上,望着空白的那一页,呆呆的,两眼空洞,手指甲还时不时地划过那张空白的纸张。
然后,他缓缓抬起头,呆呆望着干干净净的黑板,嘴巴微微张着,眼神迷离。只见他眉毛向眉心聚拢,向上翘起,一个疙瘩,不不,是两个疙瘩隆在那儿。
接下来,他应该是开始回忆了:第一节……,语文课;第二节嘛,对了,是数学!第三节,第三节,第三节,第三节到底是什么课啊!美术?不对!音乐?嗯——音乐在下午!还是问问周老师吧!“周老师,第三节什么课?”那滴溜溜的.小眯眼中透露着急切与期待。“读书课!”“哦——”也不知可乐到底把什么当做了题材。他若有所思地点了点头,提笔就开始写。
可乐不知道,正在思考随笔题材的他,竟会成为我的随笔题材!
初中的作文 篇5
乡下的晌午,静谧极了。躺在油津津的凉席上,热风一浪一浪地滚过,使我难以入眠。静,静极了,风摩挲过树叶,都听得清楚。辗转一侧,忽然听到院子西头,传来一阵阵微妙的声音。
“咕咕,咕咕,咕??”是院旁那一排青松里传来的。青松长得茂密繁盛,树上栖了不少鸟儿。此时此刻,鸟儿们正享受着中午的欢悦,恣情地歌唱。伴随着咕咕声,我再一翻身,入睡了。
回了城,我便不曾再听到那神奇的声音。白天楼下马路上收费员与车主互相大声地嚷着;老者蹬着三轮,扩音器里不知疲倦地喊着,收旧电视机、旧冰箱、长头发;晚上楼下烧烤摊浓烟滚滚,小青年喝着啤酒谋划着国家大事;更有邻居大叔醉饮归来引吭高歌。我便把窗户关紧,隔断这一切杂音,也隔断了大自然的天籁之音。
“咕咕”们,你们去哪了?怎么见不到你们的身影?
又一个早晨,我早早地醒了,闹钟未鸣,一看,也才五点。一丝新鲜的阳光已从窗帘缝中溢出。我索性拉开窗帘,推开窗户,让如鲜果汁液般香甜的阳光流淌进我的房间,迎接这晨曦的美好。
忽然,一阵“咕咕,咕咕”轻轻地飘至我的耳畔。是“咕咕”们!我惊着,喜着,把头伸出窗外,尽力想一睹“咕咕”们的芳容。但是,几棵郁郁葱葱的大树,把歌唱家们藏匿得十分严密。我只好坐下,独赏这份清新的美好。
没想到这久违的“咕咕”们,竟然从未走远。这“咕咕”声,正如一簇碧清的泉水,清澈舒畅。这“咕咕”声下如久渴以后天降的.甘霖,清心爽口。这“咕咕”声正如竹林间的一阵清风,叶影婆娑。这“咕咕”声正如故人相聚的一杯甜酒,颇具雅意。久违了,“咕咕”们。“咕咕”们,久违了!
亏得这早上一时的清静,才有机会拥抱这久违的“咕咕”,才意识到,可爱的“咕咕”们,从未走远!
也许是城市的喧嚣纷闹,使我们无心听得到这自然的天籁。也许是初三繁忙的生活,使我们无暇听得到这大自然的窃语。那又有多少自然的声音,被噪声遮掩,被繁务阻隔,又有多少我们为了惋惜的声音,潜伏在我们身边,从未走远?
“咕咕”们,原来你们从未走远。
“叮叮叮咚咚??”闹铃“美妙”的音乐奏响起来。另一个房间的父母醒了,问:“儿子,睡得好么?”
好,好极了。
从未走远
那是你吗?时常萦绕在我梦中,从未走远。——题记
时常沉醉于题海中,抬起头,眼神都有些恍惚;时常迷惘于高楼林立中,睁开眼,发觉自己那般渺小。于是我想起你,那片净土,你是否还在我心里?走在那条阡陌小路上,两旁种满了油菜花。小时候,我总是仰望那齐人高的油菜花,看它们的笑脸在风中金光点点。有的见我来了,羞答答地垂着头,嘴角还带着微笑;有的则高高地昂着脑袋,想要和我比高低。瞧啊,它们的嘴角都快流下香喷喷的菜籽油了!不知哪位邻家的鸡溜了出来,扑腾着翅膀,“喔喔”地叫喊着,向世人宣告他重获自由。一不小心,栽进菜花田,把油菜花弄得痒痒的,不然,它们怎会笑得这般前仰后合?阳光下,金色的花海向天边蔓延?
哦,故乡这蓬勃着活力与生机的景象,原来你从未走远。
难以忘怀老屋门前那独一无二的古井,沧海桑田也未能使它的面庞朦胧。我总是喜欢坐在古井边,静静静地陪奶奶洗衣服。可时常忍不住,伴随着身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住着个井龙王。水桶牵着缆绳穿过深邃的井壁,接触水面的一刹那发出清脆的拍打声,总给打水的人带来无限的清凉。奶奶坐在井边静静地挫着衣服,有时也和邻居的大妈聊一聊家常。醇厚的乡音穿过闷热的午后,拨动我幼小的心弦,给我最独特的清凉。我凝望着那晶莹的肥皂泡,那里面,是太阳的影子吗?
哦,故乡这神奇与清凉的古井,原来你从未走远。
傍晚,夕阳西下,我喜欢跑到田垄上,欣赏这夕阳下的一切。没有高高的收割机辗过麦田,只有那时隐时现在麦浪中的农人。他们虔诚地俯下身,将头埋入深深的泥土中。他们习惯于和土地由得这样近,向泥土敬礼,接受土地的一切馈赠与教诲。就这样穿梭于麦田中。末了,倚在金黄的麦垛上,面对那残阳,深深地吸一口气,今天的太阳真美!
哦,故乡那辛劳朴实的人们,原来你们从未走远。
纵使题海将我淹没,纵使林立高楼将阳光挡住,可我心里总有那蓬勃的景,那醇厚的乡音,那农人的身影,我便不放弃对生命本真的执着向往。故乡,因为你从未走远,我才有了今天的信念与力量!
【初中的作文】相关文章:
初中的作文12-29
【精选】初中作文12-07
初中的作文【精选】12-16
(精选)初中作文09-25
[经典]初中作文09-28
初中的作文(精选)10-07
[精选]初中的作文08-14
初中的作文(经典)08-16
[经典]初中的作文08-24
初中作文(经典)11-21