初中生作文8篇[荐]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
美好的时光总在不经意间从指间的缝隙流逝,不曾哀惋,只留下朦蒙胧胧的片断,如从夜空划过的流星。
童年的流萤,停在了远方的星辰里,在那儿寻找被遗忘的故事。
夏夜,两个女孩靠在小木屋的窗边,微风拂起柔曼的窗纱,空气里掺夹着柠檬香。“芯儿……”
一声轻唤打破这静谧。“能不能不走,可以吗?”女孩凝视着芯儿,眼里流露出无尽的渴求,“我…
我……不想走的.!可是妈妈说,她很想念我,一个人好孤单,我不能丢下妈妈的。”啪,晶莹的泪珠滴在了木板上。女孩的眼神悄无声息地黯淡了下去,她低下头,强忍着眼泪,芯儿拉起女孩的手,说:“我会回来的,一定会的。看,那星空中的星星是我们彼此的许愿瓶,我们约定,六年后的今天,在让无形的纽带牵引我们。”女孩哽咽了,她只知道六年后是好遥远,好遥远的距离。“芯儿,我会
等下去的,一直等到我们的约定!”可是,女孩她也知道,无论着六年在怎么遥远,也不会动摇,那颗坚定的心,芯儿笑了,宛若纯真的天使。
瞬间,女孩似乎记起了什么,牵起芯儿的手,跑到了属于她们的秘密森林。传说,有萤火降临的森林,见到夜的精灵——紫翼蝴蝶,所有美好的愿望都将实现。远处,一团黄色的光芒飘来,渐渐萦绕着她们的周围,美丽的荧光闪烁着,小小的心里感到温馨欢悦,在漫天的荧光里,迷失了方向。紫翼蝴蝶的身影轻盈的落在了她们的面前,时间在这一刻停止了,女孩们注视着它,视线不曾转移,紫翼蝴蝶停留了一会儿,有逝去。芯儿和女孩双手合十,许下之间的最后一个愿望。
一切到了终点,芯儿要离开了,女孩默默的走在芯儿身边,又回到了那忧伤的气氛中。不再说什么,彼此都能理解。最终,女孩对芯儿说:“请别忘了我!”此时,咸咸的泪水滑过脸颊,风儿撩起发丝,把眼泪吹干,最后化为了被遗失的气息。
从此,那流萤,犹如是融入泥土中逃逸的雨滴。或许,与你擦肩而过的,不只是那时光;或许,与童年有关的事物,早已不知何处;或许,当你在一次走进那个等待和约定,才回明白当初,我们真的很幸运!
童年,一首怀旧的歌。
初中生作文 篇2
人生就像是一场漫长的旅行,旅途是艰辛的,但是其中不乏酸甜苦辣,如果你尝试过一次温暖的旅行,就不再感到生活是无味的,反而像感到在沙漠中尝到一滴清甜的水,令你回味无穷……
老师像是行走在大海中的指向标,它能够帮助我们在茫茫大海中找到行驶的方向,是老师让我找到前进的方向,是他的谆谆教诲,让我能够独自飞翔。
还记得那是小学三年级的时候,我们的新老师第一次接触我们的班级,他是一个和蔼可亲的老师,学习是苦乐交织的,可是对于我来说,却是可望而不可即的,从小便是一个差生,许多同学都不愿与我走近,自然是有一定的心理阴影。我渴望成为一名成绩较好的学生。那天老师提了一个问题,全班同学都沉默着,我似乎知道答案,可是我害怕出丑……这时老师突然叫了我的名字,我一时慌张,不知所措。这时老师便说:我见你似乎知道答案似的,说出来吧。最后我还是没有勇气说出来。
放学以后,我很沉默,因为我始终没有走出心里的阴影,老师忽然出现在我面前,他的手里握着一封信,他对我说,这个信封是给你的,你拆看一下吧,然后他便骑着自行车离开了。我拆开信封,里面写着,都是一些名人名家的故事,说他们并非是从小便成绩好,还有就是并非不是从小就是听话懂事的.孩子,因为当时我并不记得名人人是谁,然而大概内容就是如此。我握着那封信,心里有无数滋味,老师已经走远,可我的眼前似乎还浮现他那亲切的笑容和鼓励的眼神……
是老师指引我走出阴影,是他让我懂得了学习的真理,那一段时间是我人生中一段最温暖的旅行。
初中生作文 篇3
“书中自有黄金屋”。这句话说得好,在成堆的书中,一定能寻找出用知识累计而成的黄金屋。书是知识的源泉,品味他,你将趣味无穷;聆听他,你将受益终身。
当你读着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,你是否觉得有一股浩然正气凝聚在你的心中;当你读着“生当做人杰,死亦为鬼雄”时,是不是有一种“一身豪气,义薄云天”的感觉?;当你读着“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”时,是不是在感慨李清照晚年的悲惨生活?
是啊,中华民族五千多年来的历史长河中,能流传到如今的优美诗词,怎能不使人回味无穷呢?
同样,阅读国外的名家小说也是受益匪浅啊。比如说法国著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,这篇小说写得很精彩。羊脂球舍弃了自己换来了别人的顺利前进,可是,别人非但不知恩图报,反而对羊脂球冷眼相待。我在唾弃这些忘恩负义的人的同时,又不无对羊脂球的同情。
还有一本书让我着迷了很久,他就是美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。汤姆·索亚!这个马克·吐温笔下的小机灵鬼,向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的,也只有一点点偶尔才会想起的儿时的`甜蜜回忆。
是啊,书给予我们的实在是太多太多了,书籍是人类进步的阶梯,书中的世界丰富多彩,书中的生活色彩斑斓,让我们从书中寻找乐趣,让我们从书中体验书籍给我们带来的乐趣吧!
初中生作文 篇4
眨眼,我的生命第一学习阶段不知不觉结束,并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天,紧张,快乐,兴奋的心情促使我等太早来上学,来到学校我想住三年东校。进门的时候,他的脸微笑已经滑向云层,只留下紧张,害怕。那个笑声,那个声音,发出所有校园的声音是如此奇怪,但这个奇怪的环境,但充满了诱惑,所以我渴望了解它。
我来到了107课,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像两个不同的世界。但我坚信,我和他们肯定会是好朋友。在小学里,经常听老师说的初中老师是最残酷的,每逢学生鞭打。然而,经过几个星期的研究,我发现所有的`老师不是学生杀手,相反,我发现他(她)都平易近人。特别是语言老师讲座非常生动,阅读文字的时候也很感性。面对陌生的环境,心中有一些自然的恐惧,班上不敢举手说话,语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午,我的班级是由班级干部选拔的。在小学,我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为,初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是,结果是如此残酷,无情的我的名字孙山。我很伤心,但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里,我一定会列出金牌。
初中生作文 篇5
望着天,雨好咸,是否有泪在里面? 风儿吹,落叶飞,有谁知道我是谁? ······ ——题记 谢谢你陪我度过的那些天,我会把这记忆锁在心里面。有些话,说不说都不再重要。有些事,想忘却忘不掉。从今以后,我们不再相见,多年以后,不知道是否还能相见。有人说:"等待雨,是伞一生的宿命……" 就像等待你,是我一生的宿命,抹不掉的回忆。你知道吗?阳光擦干了我思念你的泪水…… 我知道这一切的决定都是你的,我没有办法去阻挡命运的改变。我们是朋友吗?还记得那个时间,我们一起学习,一起上下学。依稀的脸庞显得有些陌生了。。。 时间是改变生活的最好的见证,我不知道是不是我到底做的有什么不对还是班里的流言是我们的距离逐渐拉长了。。在我最需要你的时候,你或许不在我身边。在我需要安慰的时候,你的声音只出现在电话里。我真的不知道你是怎么想的.。难道,一点点的困难就退缩了?这不是你的作为。还是同一个地方,同一个季节,却改变了很多。。。也许,我们曾经共同的追求过幸福,共同见证过幸福的背影。。。。 我一个人独自行走,目的就是为了遗忘。因为,选择了遗忘。就当做什么都没有发生好吧。也许,被深深刺痛的不仅是心,而且还有那脆弱的灵魂吧。路途在我脚下延伸,我不知道哪里是尽头,只好这样一个人满满地走下去。等待。。。想哭,但只有用笑来掩饰。。。天灰了,你会不会忘了我是谁?你又能给我什么安慰?我的世界已经被摧残了。
飘落的花瓣,柔弱而悲伤。纵然已经离开了枝头,可还是要把芬芳和身影留在这个世界上。目的是为了留念。。。。坐在阳台上,看着天空,泪水突然流了下来。原来我一直都在欺骗自己。是泪水出卖了我?还是,我本来就没有忘记你
初中生作文 篇6
同学们,快乐的世界要消失了,美好的生活结束了。我们的快乐班集体也该分散了,在这里,我想说一声:“咱们永远都是好朋友。”
不管是男生还是女生,总之,每一个人都是这个班集体的一员。三十九朵鲜花盛开在校园的旗帜上,我们是朋友,是兄弟姐妹,生活在一个大家族里,老师是我们的母亲,我们从一年级时,就开始了小学生涯。
虽然曾经我们有过很多矛盾,有过很多困难。但是,今天,还不是挺过来了吗!我们一起经历了风风雨雨,手牵手,用团结的力量,战胜了困难。此时,我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的,我要感谢你们,对你们说声——谢谢。
说实话,在一起虽然六年了。但当快离别时,总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔,自己没有珍惜快乐时光。有时候,我真想哭,但泪水洗不掉我的.悲伤,我觉得离开你们,是给我的折磨。
六年了,我们一起走过了艰难的路程,一起在阳光下快乐成长,一起在蓝天下自由地飞翔,一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年,我们学到了知识,得到了快乐,值得!
朋友们,我的记忆,永远停留在那快乐的时光里。我想,想你们的面容,想你们的习惯,想每一个人的笑容,想我们再一起的时光。
同学们。我们永远都是好朋友,我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐,来感谢你们对我的鼓励,我要向自己的理想奋斗前进。你们,便是照亮我前进的那一盏盏路灯!
让我们一起努力向未来跨步,一起超越自我吧!
初中生作文 篇7
早晨,朝阳洒了一地金网,空气中嗅得到抖擞的气息,隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一样,来到了一个陌生的环境,转眼间,一年的光阴飞逝,我已是初二的“学长”,已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群,在班主任的一声令下,纷纷往各自的班级牌前站去,彷彿被“缘分”的筛子筛落,缓缓落下在我面前,有相聚、有分离……
看着看着,思绪彷彿回到了去年,坐在发烫的操场上,即使已是孟秋,炙人炎阳威力丝毫不减,烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想,蕴藏着对未来的无限憧憬,正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子,深藏着的潜能,正准备钻出土壤。渐渐的,我们开始熟悉彼此,开始结交许多朋友,开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨,和同学在篮球场上厮杀,在操场上奔驰、追逐,挥洒青春的汗水。然而,当想像不再是想像,梦想就不再是天堂,原本对初中生活的绮丽幻想,也随着课业压力的膨胀,随着接踵而至的挫折而幻灭了……
走廊上,传来新生们宏亮的口号,和那整齐划一的踏步声,浑然就是一群训练有素的士兵,雄纠纠、气昂昂,在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的.锋芒,露出不畏艰难的斗志,举手投足间都是精神饱满,架势毫不输给三军仪队呢!
曾经,我也是这样充满斗志的啊!可是,在日益沉重的课业压力下,因为不懂得妥善规划、运用时间,时间的筹码不敷支付课业的巨额,成天被考试压得喘不过气。渐渐的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边,身心处于崩溃的边缘,梦想成为空中楼阁,眼见潮落之后,就等不到下一波潮起……
“新生”,便是生命的“重生”!新的学期,面对新的课程、新的挑战,我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄,我要让生命“重获新生”!从现在起,我要妥善规画时间,学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致,才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间,把握每一分、每一秒来实践梦想,把二十四小时运用的淋漓尽致!
王鼎钧先生说:“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里,“既来之、则安之”,面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”,我要记取前事的教训,把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心,抱持对梦想的热情与执着,唯有勇敢实践,才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出,成为出类拔萃、登峰造极的人!
初中生作文 篇8
教我们语文的老师是一位女老师,老师的`个子不高,身材也不苗条,也不是美若天仙,但老师的微笑是很甜美,不过,老师很少笑,我和老师接触了一个半月了,都没见老师笑过几回。老师很严厉,对谁都一样,不会因为学习好而留情面。
又一次语文科代表没有写完正本,老师发现后就训她:“你还当什么科代表呀,你当着科代表,而你自己的作业却不写,你这叫徇私舞弊,连带特作用都起不了,你下可去办公室找我。”老师说完就接着给我们上课了。下课了,语文科代表去办公室找老师,说他是不想当科代表才不写作业,那样老师发现她就会撤了她得职,老师听后就教育她:“你不要跟自己过不去,你如果不想当就可以跟我说,我可以撤你的职,那样你也会轻松一点,你如果因为老师不写作业,最后受伤害的只有自己。”最后科代表被革职了,又换了一位科代表。
语文老师虽然严厉,但是他也很平易近人。
有一次,老师给我们肖组长开会,说我们作业收得太慢,230班都批完发下去了,而我们却还没有交上去。因为这个,老师给我们开了个会,在会上老师和我们也是有说有笑的,有时候老师也教我们小窍门,还让自己也多努点力。自从开完会,我对老师的影响就改变了,我以前以为老师特别可怕,而现在不这么人文了。有时候我对老师还有一种敬佩之情。
在告诉你们一个秘密,老师现在身怀有孕,我在这里住老师的小宝宝快乐成长。
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