初中的作文

初中的作文[大全5篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　此时的窗外，风和日丽，小朋友们正在草坪上放风筝、踏青、捉迷藏，享受着童年的快乐。可有些孩子却无法享受到这份美好。每当我看见桌上摆放的那只蓝色木头小羊，就会想起他们，想起去年参加的那次爱心活动。

　　那是去年春天的一个周末，我和爸爸去吴山广场玩，无意中看到一个工艺品摊位，上面摆放着几个简单拼接的木质工艺品，还有几幅色彩单一的水彩画。那些作品很不起眼，我刚想跑开，但旁边阿姨的交谈吸引了我。我竖起耳朵听了听，原来他们正在举办义卖活动，这些作品都是一群特殊的孩子创作的。这些孩子不愿意与别人交流，仿佛有一堵无形的墙，把他们与世界隔离开来。他们患上了自闭症，就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空里独自闪烁，所以又被称为“星星的孩子”。

　　我不禁听呆了，童话般的名字下竟然有如此悲惨的故事！这些工艺品都是小朋友们花费了很多心血才做成的。我赶忙拉来了爸爸，迫不及待地买下了其中一只蓝色的'小羊，献上我们的一份心意。

　　窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去关心、帮助这群“星星的孩子”，开启他们的心灵之窗，让他们感受到窗外的温暖！

初中的作文 篇2

　　您是园丁，我们是花朵，您日日夜夜地为我们浇水施肥;您是蓝天，我们就是小鸟，您让我们在您的胸怀里自由地飞翔;您也是一枝默默燃烧的蜡烛，燃烧了您，却照亮了别人。我敬爱的老师，您就是这样的一个人。

　　老师，您每天早晨都早早地来到学校，迎接我们上学;下午，您又目送同学们一个个离开学校;晚上，疲惫不堪的您，多想好好睡一觉啊！但是，想起我们，您又得辛苦批改我们的作业和准备明天的功课。老师，我知道，每当我们向您敬个礼或问声好时，您就会夸我们有礼貌，那时您一定非常高兴吧！

　　记得古人说过的一句话叫“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。现在我才明白，这里的春蚕、蜡烛不就是比喻您——我们敬爱的老师吗？为了培育好我们，您默默无言地奉献，奉献，除了奉献还是奉献。在您的心里，一定有一个愿望，那就是要培育出德智体美劳全面发展的下一代。

　　您似水，干净而透彻，您似光，照亮前进的道路;您似火，温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊！我尊敬的`老师！

　　老师，您还记得那静静的深夜么？群里在闪耀，所有的人都去休息了，而您房间却彻夜明亮，我轻轻地走过您的窗帘，您那庞大的身体映着窗旁。我想您正在认真的备课吧，汗水湿透了您的衣裳，而我却觉得您一点感觉都没有。累了，您就放下笔，揉了揉那疲倦的眼睛，又拿起笔，继续改作文。您看了一遍又一遍，才罢休，一股暖流在心中激荡;老师，您还记得那一回由于过度劳累而住院么？大伙们带着紧张的心情去看您。怕打扰您休息，可谁知道透过窗户看您，您却呕心沥血地在批改作文……一股暖流又在我们心中激荡！

　　教师节到来了，而我又是一个不怎么会说话的人，所以在今天我就用这首诗来表达我的那些千言万语吧：“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　最后我不管您是否听得见，但还是想对您说：“老师，我敬爱的老师，您辛苦了！”

初中的作文 篇3

　　人世间有无数的宝藏，但是这些宝藏却永远比不上我心中的珍藏。

　　上小学时，有一天我起得很晚。开已经大亮了，街道上消失了清晨的寂静，取而代之的是喧闹的街市和车水马龙的街道。我的心中突然有一块巨石悬了起来：上学快迟到了，老师又要在班上同学面前大骂我一顿。想着这些，我急急忙忙地向学校跑。可是，我人小，跑这那么远，怎么赶也赶不上呀!人就像热锅上的蚂蚁。我沉下心想，现在唯一的希望就是向路人求助。一看这四周也没什么认识的人。大多都去上班了，一回想前面有一个菜场，在那里也许能找到帮助。

　　来到菜场到处都是买菜的老人和一些小商小贩。谁会借钱给一个小孩子呢?我顿时感觉天比平时要暗、要低一些，把我压的有些喘不过气来。我心里一直在暗暗地恨自己为什么不早点起来呢?这样就不会有这种事了。我正在急得直冒汗的时候，一位老师傅走过来，问我怎么了。我把事情的经过一一给他讲了一遍，他拉这我的手到路边拦了辆车，我看到这位老师傅，就像迷失在黑夜里的人终于等到了光明，等我上了车。他再三叮嘱我：“以后早点起来，要好好去上学。以后多为国家做贡献!”车开动了，看着他的身影消失在路边，我的心里一酸，这么好的人在哪能里找得到!我不禁流下了感动的`泪水。虽然，最后我还是迟到了，但是我的心里却没有十分难过。这位老师傅让我知道了人间温暖。放学后我再去菜场没有再见到那位老师傅。

　　这件事是我始终记忆犹新的事，它一直珍藏在我的心里。这一次迟到，虽然我还是挨了骂，但是我认为这也十分值得。人生的波波折折、起起伏伏，哪个不是经历了无数的挫折和磨练成长的，不仅全靠自己，你还会得到整个社会的帮助。

初中的作文 篇4

　　今天，妈妈去学校向老师询问我的学习情况，交谈中发现，老师与我颇为志同道合。

　　妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》，老师说金庸的小说雅俗共赏，写法干净利落，她也很喜欢看，并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时，我就像韦小宝遇到与自己想法相同的.何惕守时那样高兴，像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业，但我也没因此而影响学习呀（不过影响了睡眠）而且我还总结出许多人物的性格特点，并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的事作出评价，并分析他们为什么会这样做，这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理，和管理、领导人的方法，使我受益匪浅。

　　妈妈又我说写作业时三心二意，一边写作业，一边听电视中的内容，演了什么我都知道。其实在小学时，就有一个思品老师教我们一心多用，让我们写作业的同时听她讲故事，别的同学只顾听故事了，我却学会了一心多用，妈妈总是批评我，说我边写作业边听着电视节目，效率低下，写作业磨磨蹭蹭，如今老师却说：“如果真的能把两件事同时做好，也挺好的。”哈哈，现在终于有人能为我辩白了了。

　　听了妈妈转述老师的话，我只有感叹：知我者，杜老师也。老师，您真是我的知心朋友。

初中的作文 篇5

　　春天是个魔术师,她用魔杖拍拍天空的“脸庞”,天空顿时露出了笑容,明媚的阳光给云朵镶上金边；她用魔杖碰碰大山的“肩膀”,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去银色的冬装，换上鲜艳的“衣裳”,她用魔杖点点大地的“胸膛”,花儿草儿赶紧钻出“被子”,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的“琴弦”,河流立刻发出优美的音韵,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。美丽的西塞山前，几只白鹭在属于自己的天空上自由翱翔。河边粉得像霞的桃花开得正艳，片片花瓣从桃花上脱离下来，飘入水中，随波逐流。这时节，江水猛涨，在清澈见底的河里嬉戏玩耍的鳜鱼正是最大最肥的时候。在风景如画的江岸边，只见一位钓鱼的老翁头上戴着青色的箬笠，身上披着绿色的蓑衣，坐在船上静静地钓鱼。不知什么时候，天空中下起了淅淅沥沥的`雨。雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山林的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串叮叮咚咚的音符，渗入山林的每一片树叶。那位老翁乐而忘归，坐在船上沐浴斜风细雨，他仿佛沉浸在垂钓的欢乐和美丽的春境之中，久久不愿离去。

　　春，带来不一样的景；带来不一样的感；带来不一样的情……西塞山满含着张志和对大自然的热爱之情！

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