初中的作文

时间:2024-06-25 09:06:20 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

  今天,妈妈给我观察水葫芦。

  它的根像一团污泥,犹如一个举重运动员支撑着上面的茎和叶。先说茎吧。它小的时候细细的,长大了,它会把自己变得圆鼓鼓的,那就是可爱有趣的水葫芦。水葫芦的`肚子里是空心的,里面充满了空气,所以它可以漂浮在水面上。水葫芦的叶子更有趣,绿油油的,像碧玉一样,可爱极了。

  听说,水葫芦会开花,它的花是淡紫色的,发出淡淡的清香,一朵接一朵,毫无保留地展示着自己优美的容颜,真是美丽极了!

  如果你把水葫芦的一颗种子放入水中,短短的时间内可以长出一满池来,这是为什么呢?原来,它生长的速度很快,除了可以用种子繁殖,它还可以依靠匍匐枝与母株分离这种方式繁殖,在一定的条件下,水葫芦的植株数量在5天内可以增加一倍。因此,水葫芦可以再短短的时间内长满一池。

  它会做好事也会做坏事。它可以做猪饲料,还可以净化空气。不过,它还有个可怕的名字:植物杀手。因为,它大量繁殖,遮住了阳光,水里的其它植物和动物吸收不到阳光,就会慢慢地死亡。

  这就是我今天观察到的水葫芦。

初中的作文 篇2

  空气里弥漫着烟硝,不见了昔日午夜里点点灯火带来的深沉浪漫,没有了满目星辰带来的清新畅快,天,也不再有宝石般的纯正色彩,只是朦胧着,温柔着。

  瞬间,烟花骤起,满了天,亮了眸,暗夜里我深恋的宁静,不见在烟尘、光芒之中,天也被这些异样的光彩遮了星、饰了月。

  你瞧,圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字,如万紫千红,繁花似锦,满天繁星,百花齐放……再加上黑天空的衬托,显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象!

  这时,镜头转向了正在看烟花的人群。他们有的抬头仰望,有的用望远镜望,小一点的,就坐在爸爸妈妈的头上观看……别说看上一眼,就是听听烟花那震耳欲聋的响声,也会叫人陶醉在其中。

  这会儿,镜头又转向了天空。随着“轰”的一声,又一束烟花“飞”上了天空。这束烟花似乎与别的'烟花不同。它爆开后有两种颜色:外面的一层是绿色,里面的一层却是红色;而且它的形状很特别,让人一时说不出那是什么形状。忽然,我发现天空上好像有几颗小“钉子”。“咦,那不是星星吗?”我自言自语道。没想到,小星星也来凑热闹啦!它们好像在窃窃私语:“你瞧,它们多美呀!”“是呀,我要是能像它们那么美就好了!”

  ……

  心中一阵震撼之后,又被烟花的潇洒所折服。它们带着坚强的微笑飞向天空,即使知道自己的生命短暂,却依旧想用自己最美的那一瞬间展现给世人观赏。一朵朵烟花像一张张烂漫的笑颜,在绽放中倾诉自己的幸福、欢畅。烟花的美丽很短,还未散尽的烟雾告诉我们,它们曾在这里灿烂地笑过。

初中的作文 篇3

  女人虽然软弱,母亲却无疑是最坚强最伟大的。母亲她能给我们最温暖的爱,更像是有一种魔力,永远地生活在我们的心中。

  我的妈妈,和天下所有的母亲一样,都不再漂亮了。 妈妈把明亮的双眸给了我,她的眼睛却花了;妈妈把笔直的身材给了我,她的背却弯了;妈妈把一双巧手给了我,而她的手却又厚又粗糙了。妈妈就这样无私奉献着,用她那最纯洁的爱,无微不至的关怀着我。

  回想过去,一幕幕往事仍在我的.眼前,对于我来说,依然记忆犹新。

  哦,这一件件平凡而又让我感动的事啊!

  记得那次发烧,妈妈含着泪抚摸着我的额头,为我测量着体温,感动!

  记得那的炎热的夏天,我在睡觉,一阵阵凉风吹拂着我,原来是妈妈在为我扇风,而汗水却浸透了她的衣衫。感动!

  还记得那个中午下起了倾盆大雨,正生病的妈妈打着伞来接我了,伞被我占了大半,一滴滴雨水顺着妈妈的脸颊流了下来,再一次感动!

  而我又付出了多少爱给妈妈呢?我给妈妈的爱不及妈妈给我的爱的百分之一,可妈妈却就此满足了,难道天下的妈妈就这麽容易满足吗?

  让我们付出所有的爱,来回报爱我们,疼我们的妈妈吧!

初中的作文 篇4

  言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖。

  永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。

  她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。

  在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。

  言老师举起圆珠笔对大家说:还有哪个同学认为自己的.学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的!哗啦一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……然后她抬起头对同学们说:同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家。

  言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。

  言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。

  我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……

  言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……

  我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。

  我爱言老师! 我喜欢那温暖的目光!

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