实用的初中的作文6篇(实用)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
烟雨蒙蒙,烟雾沆砀中的滴滴细雨诱我回想那小学的雨季。中学的雨季也会有这凄凉的细雨吗?
那一次的偶遇,来得甚是突然,又太过仓促,似乎更为悄怆。
烟雾缭绕,似乎迷失了前进的方向,漫无目的地前行。一刹那间,我们擦肩而过,行同陌路,此时此刻的我,心中波动起伏,从惶惶中猛然惊醒时,已迫不及待地呼喊你的名字,不知怎么,是你与同学聊得太过开心,没有注意到我了,还是什么其他原因,我也不清楚了。你只是摇摇手,甚至于连头也不回,悄悄地离开,渐渐地远逝,消失在朦胧的人雨烟海中,而我只能怡然不动,静静地看着模糊的背影;只能从脑海中掠过你那淳朴的脸;只能从回忆中编织一个美丽的'关于友谊的夏日的童话。
曾有多少次,我们在求知路上,共同探索正确之道,相互弥补对方的不住足;曾有多少次,我们敞开心扉,互相倾诉心中的秘密;曾有多少次,我们畅所欲言,探讨自己对世界时事热点的看法,寻求共同的兴趣。
那时的我们是多么快乐,无忧无虑,没有烦恼;那时的我们拥有最纯洁、最幸福的友谊,彼此关心,互相理解,相互鼓励。
多年的不见,一次的偶遇,为何你我却形同陌路人,连最普通朋友间的招呼都没有了;难道过去我们之间海誓山盟、海枯石烂的誓言是经不起时间的磨砺,不复存在了吗?难道一个人就找不到真正的友谊吗?
我们的友谊一同随风雨飘逝去了,剩下的只有满目秋天的黄叶。
那一夜,我做了一个梦,我的那颗久已失去的星,又重新升起在我的世界里,我又见到了那张活泼的脸,还有那铁嘴铜牙,“野味“依然十足,还有那许多事……
夏初的风,掺杂着玉兰花的淡香,我独自默默地走在逝去的日子的道路上。“夕阳西下,断肠人在天涯”。我坚信风雨是打不碎我们最初的梦。
遥远的你,可曾知否?
初中的作文 篇2
自然资源是人类最重要的东西,如果没有这些自然资源,人类就不能呼吸新鲜空气,如果没有自然,人类就不能饮水,那么,人类就将灭绝。
大地正在无私地奉献着它仅有的资源,而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,顾着自己的生活,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自然,其实是人类灭亡的大前提。
森林资源逐年减少,人类还不快保护它,还不顾后果地去砍伐树木,森林便会变成赤土裸地。人类知不知道,当洪水来的时候,树木有能力能阻挡洪水冲上岸上,有了树木,人们的房子可能不会遭殃、人们知不知道树的净化能力有多厉害!能吸入二氧化碳,排出人类寸分不离的`氧气。人类要是知道树木对人类有这么大的作用,就不会去砍伐树木了。
据统计,美国仅1968年一年,就像海底倾倒了大约4800万吨的各种废物,特别是有放射性污染的核垃圾,简直是将海洋当成了自家的垃圾桶。再看看我们的身边,每天都有垃圾,走到哪里都能看见满地的垃圾堆;在马路上常常可以看见无数尾气排放严重超标的车辆在飞快地行驶着,这些尾气对我们人类的污染是十分严重的。而且这些尾气会破环宇宙的臭氧层……现在有一些工产排放污水到河水里面去,这可是十分严重的,污水是有许多细菌,人类吃下去,可能会得病的啊!更有数不胜数的白色恶魔在人类手中如愿以偿的获得了数百年的自由……这一切的一切,难道都与我们没有一点关系吗?
最近,政府下了一条规定:不许让用塑料袋,因为塑料袋用完了之后既不能销毁,也不能埋起来,而且塑料袋对人体有害,所以政府就禁止人们让用塑料袋。去商场买东西的时候,可以看见商场里都不用塑料袋,装东西都是用环保塑料袋,环保塑料袋可以多次让用,对人类的健康又没有影响。虽然政府禁止让用塑料袋,可是还有一些小商贩不自觉,出来卖再生的、对人类健康有影响的塑料袋,给人类的健康带来了一定的威胁。
树木被乱砍滥伐,水资源也遭受威协。林木的根不能扎住泥土时,当洪水来,水土大量流失。就拿中华民族的母亲河——黄河来说,就是一个例子。现在我们的母亲黄河正在痛苦地呻吟着。每到一次泛滥,黄河总又一次地疲劳。冲刷了黄土高原等地方的泥土,令土地由肥沃变到贫瘠了。这些现象难道不是我们人类破环自然资源后的结果吗?科学家已经证明太空上可能没有适合人类居住的第二个星球了,人类不能指望在破环了地球以后再移居到别的星球上去啊!人类不能再破环地球有限的自然资源了,否则人类有一天一定会后悔。
好好保护地球的有限资源吧!让它更好的造福于我们吧!不要再破环地球仅有的资源吧,不然人类将会面临真正的灾难啊!好好保护地球吧!
初中的作文 篇3
随着光阴似箭,岁月如梭,时光的马车飞驰而过,尘埃落定之后,留下的,就只有那记忆的车辙印深深地印在我的脑海里。
六年的小学时光转瞬即逝,随着春去夏来,骄阳似火的七月,毕业了的我们恋恋不舍地离开了母校。伴着秋风扫去落叶,和着一场秋雨,我们忐忑不安地进入了初中的新校园。
刚进初中,首先感受到的不是刚进校园的喜悦,也不是对前程的担忧,却是屹立在我面前妨碍我前进的的两座大山。
第一座大山:紧张
新的学期,新的`开始、新的桌椅、新的同学、新的老师、新的教材、新的校园……总而言之,因为突然进入了一个新的环境,才萌生出了紧张的想法。这一切的一切,都显得有些陌生。新的环境倒也不是很差,青翠的松柏如同校园的卫士,整齐地排列在路的两侧,操场比较宽阔,桌椅也没有想象中的旧,按理来说,有着环境不错的新校园,应该会轻松不少。但是,面对这个新的环境,我仿佛不太适应似的,平日里口齿伶俐的我,由于紧张的缘故,在语文课上发言时,语速竟快的不得了,老师好几遍也没听清我在说什么。
移山良方:尽快地熟悉环境,让自己暑假懒散的生活如以改正,尽快地与初中生活接轨,消除对初中生活的不适应,自然就不会紧张了。
第二座大山:压力
从小学升入初中,是人生的一次转折也是一个不小的变动。主科从三门单纯的“语、数、英”一下猛增至七门,每天的九节课也是让人感到压力倍增。大大小小三十九本书压的课桌都吱吱作响,背书时,来自书包的重量仿佛又让压力更上一层楼,实在是“重力与压力同在,体力与能力并存。”,晚上忙来忙去,一直到十点才能把作业写完。
看来,压力大山可谓是给了我一次不小的考验。
移山良方:提高学习效率,调整学习方法,改变学习思路,明确学习目标,让学习有条不稳地进行。并且,要使学习变得轻松,还要化压力为动力,让压力不堪一击地土崩瓦解。
我相信,不久的将来,挡住我前进道路的这两座大山,经过我的不懈努力,将会不复存在的!而我,也会更加努力,更加地自信!、
攻克了两大困难的我,还在和时光马车一起自信满满地前进,留下记忆的车辙印也会更加生动、更加美好!
初中的作文 篇4
窗外的雨“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。
“叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!
此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的`怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。
窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!
初中的作文 篇5
茫茫湖畔,娇美春色。来到文化之都——青浦博物馆。
怀着满心好奇进入了简洁而又欧式美的博物馆。迈着轻盈的脚步走进了“古文化馆”。各式各样的文化古董漂浮进我的视野之中,轻轻的思绪在脑中荡漾着。
上海福泉山崧泽文化的主址,让人不禁想到福泉山139大号墓葬。浮入我视野的一块墓地,让我不禁毛骨悚然,一个尸体掩没在泥泞不堪的黄泥中,对那些陪葬人来说,是种恐惧,还是一种陪葬的荣誉?世人都无法理解他们的心情,更不能为他们分忧。但他们却留给了世人无穷的文化遗产成为历史的见证
据说考古专家还在那儿发现了晶莹剔透的玉璧,那精致的斑纹,完美无缺的玉块,无疑对我们来说,又是一笔享用不尽的财富。
悠悠历史,悠悠青浦,聆听着优美抒情的古筝曲,明亮清脆的鸟鸣声,俯望着窗外秀丽的风景让人感到无比的骄傲、自豪。青浦——我美丽的家园——文明之都。
江南水乡,地灵人杰,历史漫长的古桥也逐渐成为青浦的一大特色。自古以来,有多少文人雅士用他那精妙纯熟的文笔。独特的风采描绘着古桥历史。
古桥悠久,成为青浦人民的象征,在那独特的'艺术风格上处处洋溢着历史悠久、娟秀明丽的风韵。是一种文明的见证。如果说青浦是一颗闪亮的明珠,那么古桥就是明珠的后盾,光芒的起源。
青浦人民善于吸收、巧乐融合、勇于创新的精神让我不禁感叹,这种种文化精神全部融入古桥风韵之中;人们求知好学,聪明机灵、奋发图强的品格在古桥的衬托下似乎与月光变得一样皎洁、明亮、纯洁。
悠悠的文化都在人们心中筑起一道文化之墙,这是青浦纯洁文化的象征。文明青浦,文化青浦,那一个个文化的证明,不禁让人触发心灵。
清秀明丽的曲水园,高大悠久的柳塔,那一条条活蹦乱跳的鱼儿们活跃在静谧和谐的淀山湖中……。
宁和静谧的青浦在这文明之地的闪烁下,成为中国的一颗明珠,世博会的文化之地。
悠悠文化之声把我引入了“青浦博物馆”的尽头。沧海桑田,悠悠历史,俯瞰青浦——文化之城。乘载着悠悠小船,缓缓驶进青浦……
申城水乡,文化之魅……
淳风飘进了恬静的生活与环境,掺和着文化与青浦的魅力,描绘着申城水乡。
初中的作文 篇6
一束耀眼的阳光透过玻璃,最后在邵笑的桌子上站稳了脚根。邵笑喜欢把手放在课桌上晒太阳,在这个寒冷的冬天,这样的阳光是最逗人喜爱的。
邵笑把低垂的眼皮留给喋喋不休的蒋老师,蒋老师一开口太阳都要抖三抖邵笑心里想。但蒋老师依然无休无止的在苦口婆心。丁零零上课铃切断了蒋老师的讲话,穿着天蓝色运动服的体育老师晃悠着长腿来了,他在邵笑眼中是多么帅气啊!帅气的体育老师一吹口哨全班就像浪花一样卷到操场上,邵笑马上成了里面最欢乐的小浪花,蒋老师似乎想起什么,追着队伍却追丢了,蒋老师绝不会冲到浪花里找人了。
提到邵笑,蒋老师先是一声长叹,然后又是一声长叹。到不是他与别的孩子不同,简直是太不同了。一开始蒋老师很喜欢他,尤其是他的的名字邵笑——少校,想想能让一个少校服从自己的命令,是一件多么有面子的事。但蒋老师呀蒋老师,你事想得太美好了!邵笑可没那么简单,第二个星期他就在班里混的如鱼得水了,耳边总有人打小报告:老师,邵笑上课总踢我的椅子。老师,邵笑跟同学打架了。老师老师不得了了,邵笑用手肘把凌晶晶的鼻子撞破了,流了好多好多血呦……
邵笑的爸爸是个警官,邵警官第一次去邵笑班的时候,闹的如鸭棚一般的教室立刻安静下来,像被人拧上开关一样。每次邵警官去学校,邵笑一回家就会倒霉,全是因为邵笑不听话。邵警官称这个措施为亡羊补牢行动!
寒假到了。学校的寒假作业中有一条《做一件有意义的事》的作文。面对这条,邵笑抓耳挠腮找不到什么特别的事情。
一天,邵警官说:今天和我走吧!邵笑老早想坐爸爸的车了,便兴奋地跳进警车,车一溜烟就驶出了城市,不一会儿就驶到了一个颠簸厉害的小路,在一个四壁不全的家门口停下来,邵警官进门就直走向一张简陋的床,邵笑这才注意到床上躺着位八十多岁的老人,老人见了邵警官就说:小邵,你来了。邵警官说:最近身体好吗?老人点了点头。接着,邵警官脱下外套帮忙打扫屋子,还不停的指挥邵笑干这干那的。邵笑虽然不愿意,但也没敢反对。不久,又进来一个女孩,她一进来就叫到:叔叔好。
邵笑从来没有见过那么能干的'女孩,于是惊讶的张大了嘴巴。邵警官见了就小声告诉邵笑,女孩是爷爷捡来的,从小与爷爷相依为命……而且还是班里的三好学生,邵笑又看到满墙的奖状,又一次惊讶的张大了嘴巴。还有一件事邵警官从没对别人说起过,那就是多年以来邵警官一直抚养着女孩上学,和给老人出医药费。而这一切他都没对别人说起过。
中午,女孩留邵警官和邵笑吃饭,一碗炒大白菜,一碗豆腐汤,都是女孩亲手做的。而且亲手给爷爷喂好了饭才坐下.邵警官问女孩长大后想干什么?女孩笑着说:想当个医生,先给爷爷治好病,在给没有钱的人看病。邵警官笑着说:好有志气,你的愿望一定能实现。又掉过头问儿子说:儿子你的愿望又是什么呢?
这时,邵笑觉得,愿望也是一需要慎重思考的问题,自己得好好想想……
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