初二你好作文

初二你好作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初二你好作文，希望能够帮助到大家。

初二你好作文1

　　升上中学一年，在初期的不适应中，无数次想念着，无忧无虑的小学时代，也对教导了6年的老师，有了想念。

　　大考过后，抛开成绩单，卸下分班的压力，约上同校的同学，一起回到了久违的`蒲小。蒲小，你好吗？

　　来到校门口，许多小朋友笑着涌出门口，保安没变，校园没杨育城，唯一变了的是一届届学生，冲进去，直奔印象中班主任的办公室，金老师对我们的“空降”表示十分惊喜。久违了的班主任，分离了一个学期，你好吗？金老师还是像以前一样的慈祥和蔼，可是那种熟悉感没有了，听惯了6年的独特嗓音，被渐渐的冲刷掉了，散发出陌生而又尴尬的气息。面貌没变还是这样的熟悉但又陌生。小学时，对老师百般粘身，天天围在老师身边，可现在是几个同学，稀稀拉拉的散在办公室中，手揣在裤兜中，盯着老师，不知是出神的想起往事而是怎么的，每个人都一言不发。在老师问大家状况时，抬头“嗯”或“好的。”

　　渐渐走出办公室，与老师肩并肩在校园中毫无目的的走着，老师问一句，我们答一句，我们问一句，老师答一句。“怎么样，初中生活跟得上吗？”“嗯！嗯？还可以吧。”“哦，现在在a班吗？”“嗯，对的。”

　　陆陆续续的各个中学的同学们来到了学园，慢慢地热闹起来，看着每张面孔，想报出名字，溜到了嘴巴却说不出来，只能指着她“嗯！嘿！那个！过来一下！”

　　回忆仅仅是回忆，现实却还是现实。我们可能永远不能回到以前那样，可以畅通无阻的沟通。可以亲密到没有隔阂。保持原有的天真，我们在成长，生活的篇章要我们继续书写，那年少时金黄的记忆永远会留在脑海中。

初二你好作文2

　　跨入骄阳似火的金秋八月，我也迎来了自己的初二生活。有道是“欲穷千里目，更上一层楼”。随着知识的累积，我掌握了更多的学习方法和为人处事的技巧，志在初二的浩瀚学海中肆意徜徉，在青春的高山上尽情揽胜。

　　常读书乐在其中

　　书，亦师亦友，陪伴了我整个学习生涯，今年暑假也不例外。这个假期，我在短短三十几天的时间里读完了十余本古今中外名著，虽未细品，但也领悟到许多知识和道理。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”《欧也妮。葛朗台》使我懂得金钱与亲情的取舍;《父亲的菜园子》让我感受到丁立梅暖心美文的魅力;《花边饺》使我对亲人和青春更加珍惜;《瓦尔登湖》令我深度思考，综合分析能力更进一步。“书犹药也，善读之可以医愚。”读书使我的思想更成熟，学习更进步。我计划在初二阶段每个月读书五本以上，“读万卷书，行万里路”，既然身体不能在路上，那就必须让灵魂在路上。

　　学物理勇攀高峰

　　八年级新增一科物理。一接触物理，我就有种相见恨晚的感觉。机械运动、声现象、物态变化……令我感受到生活中物理知识无处不在，体会到物理的严密与全面，令我更好奇世间万物的现象和变化规律。这些都让我对物理充满好感，也坚定了学好物理的决心。

　　换教室喜上眉梢

　　升入初二，教室也自然从一楼搬到了二楼，新柜子把所有杂物收纳其中，教室更显整洁;杜鹃花热情怒放，绿萝碧翠葱郁，使教室生机勃勃;同学们重返校园，个个心中有火、眼中有光，仿佛摩拳擦掌要在初二打一场胜仗!望向窗外，蓝天白云，绿黄相间的塑胶操场，想想老师说的“初二在中考中给所占比重最大”，我心中不禁有种“心有余而力不足”之感，但想到“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”方可“降大任于是人”我豁然开朗，只要学习中刻苦努力，以勤为径，凭苦作舟，又怎惧初二的.艰巨任务呢!

　　勤锻炼强身健体

　　俗话说“身体是革命的本钱”，而我在初一时只忙于学习，忘却了锻炼的重要性，导致体育课跑步时排在了倒数第三的“宝座”，与文化课成绩大相径庭。因此，我立下目标，在初二紧张忙碌的学习中，不忘每日抽空锻练，争取在不久后成为德智体全面发展的优秀学生。

　　“穷且志坚，不坠青云之志”，“以鸿鹄之远志，赴求学之长路”。愿接下来的学习生活，“百尺竿头，更进一步”。

　　初二，你好!

初二你好作文3

　　最近发现的一个十分十分小的细节，让我不由得发出感叹，人真是一种狡猾的动物。这个细节仅仅处在人们的日常用语“你好”上面。你发现了吗?不同人，在不同场合，说出的你好却有不同的意义。

　　意义的差别仅处于在说“你好”的个数上。

　　一般的“你好”通常只是一个，两个人打招呼时，出于礼貌，都会在自己话语的前面加上一个“你好”，显示出自己的风度与教养，让对方感受到自己的涵养。恰恰是这样，反而隐隐地显示出了两个人并不是很熟，对对方并不了解。一个“你好”，是一般两人见面的常用语。

　　如果是两个或者三个你好就不同了。出现这种案例的情况一般是这样的：一天，两个以前是高中同学的人在街上碰见了，其中一个认出了另一个，连忙打招呼：“嗨，你好!”另一个却只是觉得那一个人看起来有一点面熟，却始终想不起那人是谁。

　　可是碍于面子问题，另一个只好也硬着头皮笑着回应：“噢，你好你好你好!”他觉得，多说几个你好才可以弥补自己忘记老同学的过错，才能显出自己与他很熟，更重要的是把这一阵子掩饰过去。其实这样做作的两三个你好却反而让人觉得恶心。

　　在这个社会上，细心的人可以发现，一些正在做生意的人，接到一个应酬或是谈生意的电话，那个语气转变的速度可是比火箭还快。他们通常很会说话：“喂?谁?(冷冷的语气)，噢!

　　(恍然大悟)你好你好你好你好你好!(满面笑容)”对方的人仿佛从声音中都可以看见他的笑容。一连五个你好，舌头不但没有打结，而且还有点意犹未尽的感觉。

　　对方都是对自己的生意有好处的人，不讨好一点是不行的，只有多说几个你好才能体现出自己的热情，自己对对方的彬彬有礼，自己和对方的关系有多么的融洽，生意才可能会做的更好……这样其实更加显露出了他那可悲虚伪的自私心。

　　还有一种最“诚恳”，“恭敬”的`意义，试想一下，当一个差生遇到老师的突然家访，当一个小职员在临近裁员日时偶遇老板，那时说“你好”怎能不体现出自己的一种“我把心都交给你”那样的诚恳的心情呢?所以他们都是笑得皮开肉绽地握住老师或老板的手，慷慨激昂地冒出：“啊，老师(总经理)!怎么遇见您了?您好您好您好您好您好……”

　　各种各样的“你好”其实都不能体现自己和别人的关系好，“你好”只是人们虚伪的一种显露，一种愚蠢的礼貌关系真正好的两个人，打招呼根本不说“你好”。

初二你好作文4

　　渐渐的喜欢上了网络，网络的世界真的很奇妙，因为有你我有存在感，因为有你我获得了自信，因为有你我感到友谊，因为有你我知道音乐的快乐。说网络是虚拟的世界但是在这里的我们并不是都是虚拟的，在每一个系统其实都有人在操作，每个程序都是我们现实中程序员辛辛苦苦认认真真的编制的。

　　网络里的我们可以论坛，ＱＱ，微信等等软件上与人交谈，我们可以一起分享我们的思维从而使自己的想法更加丰富多彩。网络的好处有很多，但是网络也有很多坏处。比如我最近常常在网络上看见网恋这个词语，闲着无聊也去加了些好友在ＱＱ上。

　　我记得很清楚的一个好友，他从来没有发过语音也没有发过个人照片但是他却是他是某某某人还说自己是男生是和我在一个小学，事情的`发展总是那么快，或许是时间已经过去了所以自己感觉很快吧。聊着聊着就说我们是朋友好朋友啦，这个好友奇怪的是总要我的照片而自己却不曾给过我一张自己的照片。他总说些甜如蜜的话听上去还真是吸引人啊，总说自己想找个伴。不知道你们隔着屏幕会不会产生感情。反正我到是会习惯那种聊天，每天可以有一个人来说一说自己的烦恼何尝不是一种享受。

　　有遇见总是会离别的，不论是网络还是现实。我们总会因为一些事情一些意见有时候那关系就消失不见，我想也许是太过于了解了太亲密了，毕竟每个人都是一个独立体都该有自己的空间。最后我们删了对方，是我先开口的，真的挺受不了，那个曾经聊得天翻地覆的伙伴如今却没有什么语言。我不得不说出那句，你删了我吧，我也忘记好。就当来过这里，在这个角落里我们聊过，交流过。未成谋面的朋友，心灵的交流。好了这故事就要完结，落笔时心也空落落的。

　　网络你好，你有坏也有好，不论什么我们经历过走过，忘不了就不忘了。网络真好。

初二你好作文5

　　九月夹杂着凉意的秋风吹来，枝桠经过整夏的生长却仍然挡不住骄阳。历经疫情的洗礼后，我们终于回到校园，告别了初一，迎来了初二。

　　时间如流水，沉淀了回忆。初一的一幕幕往事还浮现在眼前，初二就已经悄无声息的来临。我们背上了久违的书包，踏进了校园。走进新的教室，看着略微调整的老师，新学期真的开始了。

　　回望去年，那个懵懂无知的我，在初一的喜怒哀惧里不断成长，而如今升入初二，我更应该迎难而上，坚持不懈，在初一的基础上提升自己。

　　初二，是一个重要的转折点，既是在初一之上的深化，又是在初三之下的铺垫。在这个学习创新的阶段，每个人都在奋力学习，拼尽全力奔向成功的大门，向崭新的.未来发起冲击。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”也许学习生活会很苦，但是先苦后甜，努力了就一定有回报，争取在这个金黄色的季节里，让自己的努力换来丰收的成果。

　　初二，又是一个新学年的崭新的开始。我应该改掉自己的坏习惯，弥补初一的不足之处，脚踏实地的学习，好好背知识点，多多做题。即使做不到完美，也要尽自己的努力做到更好。在初二这场考验里，不让自己掉队，不给自己留下遗憾。

　　此时我们，正当年少。应努力拼搏，不负韶华，不负未来！

初二你好作文6

　　家中一个略微生锈的空鸟笼勾起了我的回忆，几年前，突然发生的一场意外夺走了其中的一只鹦鹉的生命，另一只也即将被死神无情地带走，我选择打开了笼子，让它去寻找心中渴望的自由，只剩下这一个空荡的鸟笼静静地沉睡着。

　　不知不觉，五六年的时光已悄然逝去，这么长的时间里，你还好吗？也许你已经找到了一个属于自己的天地，也许要比这笼子中的生活自由得多，但我坚信，你是忘不了我的，那个陪伴你度过了两个寒暑的主人。

　　回顾从前，每当我回到家，放下了书包，第一件事便是来到那鸟笼所在的窗台，手中拿的是一包饲料与一碗水，这两个小家伙自袋中的食物掉落于盘中，便凑上前去狼吞虎咽地吃起来。作为一个围观者，这场景再享受不过，夕阳落下的.黄昏，两鸟一人共同享受着同一天地，钻进一个唯有我能深会的精神世界。而如今，每当我路过笼前，总会想起这一幕。

　　也许一天又一天的笼内生活，单调又乏味，每天只是定时就餐，互相打闹取乐，行走在一根铁棒上，这样极其有限的空间，让它们明白自我空间的狭小，也增加了笼子当中的火药味。平日的小打小闹进一步变成了一种矛盾，一直延续下去，但我却对此没有任何察觉，以为它们只是单纯的在打闹罢了。

　　五六年前的那一天，这两只鹦鹉终于分出了胜负，一只倒下了，另一只赢得了更大的空间，看到这一幕的我顿时觉悟了：自己是多么残忍，我不应为了自己的私欲，而夺走它们的自由。从此我便不再养鸟，即使鸟儿有多么的绚丽多彩，多么的活泼机智。

　　那时被放生的鹦鹉，你还好吗？你是否找到了那种飞翔的自由？请原谅我为了自己的快乐，而曾禁锢了你的自由。

初二你好作文7

　　人的一生是短的，但如果卑劣的过，这一生就太长了。

　　——莎士比亚

　　时光飞逝，眨眼间，你步入了初二的大门，你要抛弃初一的懒散，懈怠。新的起点，新的方向，所以，我要求你要有不畏艰险，勇攀高峰的精神。升了初二所有科目的难度会陡然加增。你不要再以充耳不闻，轻浮烦躁的态度来面对学习。你应虚怀若谷、求真务实，要让父母省心，老师放心。遇到问题不要逃避敷衍，要勤学好问；遇到拦路虎，不要知难而退，要迎难而上。要有山登绝顶我为峰的雄心壮志，有会当凌绝顶，一览众山小的坚定信念。

　　要取长补短。尺有所短，寸有所长，你要挖掘自身的潜力，发扬自己的'长处。但也要记住三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。学习他人的长处，弥补自己的短板，这样才能提升自己，超越自我。

　　要懂得送人玫瑰，手留余香的道理。在学习中不仅要严格要求自己，也要友善对待同学。友谊是一把伞，为你挡下风雨；友谊是一杯水，为你缓解饥渴；友谊是一棵树，为你遮盖炎热赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。要与同学团结友爱，别人有困难时，伸出援助之手。也许你不经意的一个善举，就会抚慰一颗受伤的心灵，鼓励一个绝望的人，结下一段珍贵的情谊。

　　加油，愿你在初二更上一层楼！孩儿立志出乡关。学不成名誓不还！为你的梦想，努力学习，努力奋斗吧！

初二你好作文8

　　开学一个多星期了，也该好好收拾收拾心情啦，初二了，不许再那么懒懒散散，疯疯癫癫了……漫长的暑假悄然而过，再次回到校园，一切都是那么亲切自然。一个月不见，同学们都长高了不少。（体育老师把我调到倒数第二排，气愤ing！）冷清了一个多月的教室因我们而再次沸腾。5楼的教室；初二的年级；面对新的面孔“学姐”的称呼，我想，我们会需要一点时间，慢慢地缓过神来。回首初一，有太多的不可思议，回想起刚接到通知书时的欲哭无泪到现在的荣幸无比，自己真的'收获了很多。在自己独一无二的初一生活中，认识了许许多多的良师益友，而正是在他们对我的关怀下，我才能“正确”成长。还记得那是我第1次组织羽毛球比赛，因为对规则的生疏和经验的不足，使比赛弄得不尽人意。

　　比赛过后，遭到了很多男孩子的不解和谴责。当时不知怎么的，眼泪的那么“唰”的落了下来。几个好朋友忙着安慰鼓励我；平时挺调皮的几个男孩子伸着胳膊似乎为我打抱不平：“谁欺负你啦？我替你报仇！”；周老师领着我走到了栏杆边，拍着我的肩膀：“组织比赛前应该考虑得更加周详，虽然总有人赞同，有人反对，但是却要尽自己所能去满足大家的需求，当班干部也许会有不少委屈，但正是在这些委屈过后的认真总结、吸取经验中成长起来的。老师相信你下一次会做得更好……”周老师的一番话使我铭记于心至现在，我想，这一番话是我“班干生涯”中的鞭策点。晚上，男孩子们向我道了歉，的确，我也有很多处理的不到位的地方。也许，我该好好感谢这群男孩子，他们让我这位不成熟的班干部渐渐成长起来。正是因为这（47—1）位兄弟姐妹，我的初一才会无比精彩，获益良多。秋风一过，树叶划着优美的弧线随风飘落。如果说初一是懵懵懂懂，那么初二便是创造精彩。“金子总是要发光的”，相信随即而来的初二会更加精彩。

初二你好作文9

　　有人喜欢春的生机勃勃，也有人喜欢夏的活泼好动，还有人喜欢冬的银装素裹，但是，我唯独喜欢秋的耐人寻味。

　　秋季，门前的桂花开了，树枝上结满了小黄花，一簇簇花瓣上围着一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小园丁。桂花偶尔散发出阵阵幽香，每当路人经过时都会停下节奏用心品味着泌人心脾的味道，被人回味无穷，这是秋的味道。

　　我迈着轻快的节奏来到清澈的小河边，原来秋已经来到了小河边。旁边的枫树落下，片片树叶顺着潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出现了一座拱桥，拱桥看起来有多年历史了，旁边的石杆上布满了青苔，桥头上有两头雕刻精美的石狮子耸立在桥头两端，时时刻刻在守护着我们的家园，从远处看就像一位德高望重的老人注视着远方。这是秋留下的足迹。

　　风是秋的好朋友，它一直随着着秋的到来，给人一丝丝的凉意。它就像一个调皮的孩子一直把地上的树叶弄得到漫天飞舞，时而会跑到田野里波动起金黄色的.浪涛，时而跳到菊花的花瓣上使它摇曳着优美的身材，时而蹦进小河里使河面泛起一圈又一圈的涟漪。大自然的所有是秋风嬉戏的天地。

　　秋雨淅淅沥沥的，它能把夏季的闷热送走，给大家带来一阵阵秋意，一种回味无穷的感觉。枯萎的花草树木感谢它的每一次的归来，给它们带来了生机勃勃的生命力，它就像开启秋季的一把金钥匙。

　　每一个季节都有着它独具一格的特征。秋，有着自己独特的韵味，也有着说不尽的情怀。此时，秋季到了，我迎面对它说了句：“你好，秋季。”

初二你好作文10

　　期待已久的夏天终于来到了，只是，却没有想象中的那样火热朝天，完全没有夏天的样子。前几天，我还盖着被子呢!

　　而“夏天”又是来得那么突然。早上，那刺眼的阳光“强行”透过窗户将正在酣睡中的我弄醒了。一只小鸟扑腾着翅膀，落在防盗窗上，用嘴啄啄羽毛，又歪着头，用好奇的目光打量着这个房间，之后拍打着翅膀飞走了。

　　起床了，我透过窗户，看见行人道上晨练的人们清一色地换上了短袖短裤，给这个夏天的早晨带来了几丝清凉。大道两旁的`树不知不觉更高更大更粗了，树叶的颜色也更浓更绿了。那深沉的颜色仿佛一盘绿颜色未渗进一滴水，未曾搅开过。几个孩子穿着鲜艳的泳衣欢笑打闹着下了楼，谁都一副骄横的样子。一会儿比较谁的泳衣更漂亮，一会儿又互相争着吹牛皮说自己泳技好，惹得一旁走过的路人不禁笑出声来。

　　阳光让人睁不开眼，带来了一丝热意。小区里，麻雀等鸟类大多栖息在树上，很少有鸟不会享清福，飞到地上，等待太阳将它烤熟。时而，它们觉得无趣，会叫几声，来调动气氛。这样一来，这棵树上的叫几声，那棵树上的也叫几声，真是“这边唱来那边合”，但很快便安静下来。在晴朗的夜，蝉会成片地叫，若在我奶奶家，蝉会叫得更厉害。

　　夏天的天气，总是那么富有戏剧性。上午还晴朗，下午便阴沉沉的，而雷雨，是夏天最具有标志性的天气。雷雨时，天暗了下来，好象更低了，仿佛伸手可得。不经意间，一声震耳的雷鸣响彻岛城，余音一层层回荡着，慢慢弱了下来。“一声未平一声又起”，紧接着，家家户户都打开窗户，将衣物收进来。那场面，真是笑煞我了。

　　从周围的一切，我看出夏天来了。夏天就在我们身边，如此遥远却又近在咫尺，让我们大声说：“你好，夏天”。

初二你好作文11

　　“时光如白驹过隙，别落个神马浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去，初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。

　　“都初二了，一定要跟紧，现在落下了，初三就跟不上了……”一开学，班主任老师就“醍醐灌顶”，唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕，继而茫然，最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”，向从天而降的初二说：“你好！”

　　我们与老师一起携手，向初二说你好。看，语文老师的幽默风趣不见了，“基础知识要牢记，阅读写作靠技巧，积累着重在平时，多背多记得分高。”唉，古文、说明文已迎面走来。看，数学老师的.善解人意不见了，“中午把复习题统统完成，记得订正前面的错误，争取不再犯错！”看，科学老师的泼辣爽朗不见了，“这学期开头就是重点、难点，大家要认真听，一定要认真听啊！”看，英语老师的温柔不见了，背书、背书、背书（重要的事情说三遍）的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二！

　　我们与班干部一起携手，向初二说你好。瞧，班干部个个像打了鸡血，课间也好，自习也罢，总有人组织背课文、查作业。管理纪律，维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患，哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲，大有走火入魔之势。上课自是目不斜视，聚精会神；下课也是手不释卷，坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽，就连上个厕所，也是行色匆匆。学霸们如此以身作则，我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二！

　　我们与时光携手，向初二说你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“学生闲月少，初二人倍忙。”时间堪比金子，即使“黎明之前，闻鸡起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒，放学铃声才声声催命（因为又过去了一天），充足睡眠已是名存实亡，因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二！

　　让我们一起，胸怀凌云志，击水三千里。携手一起，自信地对这段“峥嵘岁月”说：“初二，你好！”迎未知挑战，积跬步溪流，赢无悔青春！

初二你好作文12

　　七月我们散了，八月我们又重新聚在了一起，但我们却变了，由一张张熟悉的面孔变成了一张张陌生的面孔。七月告别的是初一，八月聚在一起的我们是初二。

　　有人说初一像一杯可乐，水中有一丝浑浊。有人说初二像一杯果汁，酸酸甜甜。还有人说初三像一个五味瓶，酸甜苦辣。

　　新的学期，新的开始，新的老师，新的同学……老师说我们现在是初二，初一和初二的转折点，每个人站在同一起跑线上。初二是一个快乐的阶段，告别了初一的幼稚天真变得成熟。迎来的是光明的未来，在这个阶段我们充满昂扬的斗志，充满拼搏的力量。初二的我们会比初一更懂事，更努力，更勤奋，更懂得感恩……

　　初二的生活会比初一的更紧，但校长曾用一句名言告诉我们：时间就像海绵里的.水，只要愿挤总会有的。虽然每一次的时间很少，但滴水可以穿石，时间加在一起就多了，日积月累，时间就会越来越多。只要变强有自己生存的机会才会拥有属于自己的天地。

　　许多人都说化学和物理很难，但我还是相信一句话：困难是需要被克服的。有一个名人曾经说过：一个天才的成功是99%的汗水再加上1%的灵感。

　　等到初一结束我才发现原来时光过得那么快，一些遥不可及的事情也许明天就会来临。人生到处是坎坷，但如果把困难当做垫脚石，那样我们就会更上一层楼。

　　初二，我承受的负担会更多。尽管如此，我也会调整心态，面对困难不退缩，不畏惧，努力克服。初二虽然比初一的困难多，但我想说：“你好，初二！我是要挑战你！”

初二你好作文13

　　八月的风儿吹拂着大地，吹送着充满欢声笑语的八年级。站在青春的尾巴上，模模糊糊之间，时间的细沙滑过指尖，迎来了一季浅蓝的九月。八年级的欢笑与痛苦都已化做记忆随风飘散，岁月在流逝，既然我们无法弥补昨天的过失，就应该把握今天，展望明天，展望我们的九年级。

　　九年级是梦想的彼岸，是无惧的明天，更是希望的翅膀。在未来的一年里，我希望可以承接住它耀眼的光芒，照亮我前行的.路。

　　每个人都是彼此生命中的过客，来也匆匆，去也匆匆。我们在同一个教室里相逢，又在同一个年华分手扬镳。命运就是一张网，它将我们囚禁在此，动弹不得，反抗不行，作为代价的是——记忆。老师中把一句话挂在嘴边：“七年级不分上下，八年级两极分化，九年级天上地下。”九年级的暑假是决定命运的关键点，它既标志着结束，也标志着开始，它承接的是极为不合的两端：幸福和劳苦，但却是那么的和谐。只因众人皆知，这两条路都是由自己选择的，以后的生活幸福与否也与此相关。处于这个交接口的我们，在这两端的中间徘徊。九年级的我们好坏与否与班级的我们息息相关。八年级是打基础的阶段，九年级继续奋进的阶段，两者虽不相同，但密不可分。

　　8月20号的我们即将迎来新的征程：九年级，与过去的八年级道一声“再见！”九年级是一座绊倒了无数人的坎，也是托起无数人的臂膀。成败与否就在中考，也在于平日里的点点滴滴。九年级近在咫尺，长达一年的艰苦奋斗也即将拉开帷幕，继续奋斗与停下享受二者像熊掌一样不可兼得。就像眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。

　　时间的脚步越来越快，我们要紧抓时间的尾巴，追赶明日的朝阳。

初二你好作文14

　　时光就像瓶子里的沙漏在飞快的流逝着，渐渐的，瓶子里的沙都漏完了，人生中的那一小段时间也过去了。

　　还依稀记得我小学四年级的同桌，当时的他是一个让我非常讨厌的人，学习不好，上课爱吃东西，还会睡觉，最主要的是他身上有一股特别难闻的味道，一股就像食物腐烂却又试图用香水掩盖住的怪异味儿，一股让人闻到就会心生厌恶的味儿。

　　开学一个月后，当老师把我和他调在一起做时，我们都极其的`不情愿，可不情愿又能怎样呢？还不是得硬着头皮的作为同桌坐下去。每次上数学课，他都会在抽屉里玩东西，自然就会影响到我听课，可谁知老师竟让我课后多教教他，于是我就更加的不情愿了，更讨厌他了。有些时候我恪尽职守地教他做题，还边讲边书写示范给他看，而他却总不领情，甚至会不耐烦地对着我大吼：“你可不可以不要那么烦？你以为自己很了不起吗！”听到他的这番话，我瞬间就懵了，从此很长一段时间我都没有再理过他。

　　直到那一天体育课，我在草坪上踢球时摔了一跤，就在同时，足球也朝我的头部快速地飞来，我心想，惨了，这下可躲不开了……就在这一刹那，一个身影挡在了我的身前——是我的同桌！足球狠狠砸在了他的身上！当时的我感到惊讶不已，心里想，他不是总觉得我烦吗？怎么会这样做？

　　当旁边的同学把我扶起来时，我急忙跑上前去询问他：“你没事吧？真是谢谢你了。”他没有说什么，只是朝我笑了一下，扭头就跑远了。经过这一次我不再像以前那么的讨厌他了，并在一天天的观察中发现他只是不太学习，但本质却是一个挺善良的人，他热心肠，干劳动不怕脏、不拍累……渐渐的，我觉得他这个人其实还是挺不错的。

　　后来我学会了体谅他，理解他，在平时的日子里也更加积极而真诚地帮助他，他冲我发脾气的时候也越来越少了，我们的关系也慢慢变好了。

　　现在我们都进入了中学，虽然没有在和他就读于同一所学校，但我总是忍不住想起他，想要问一问他：“我的同桌，你还好吗？”

初二你好作文15

　　每个人都在成长的道路上不停奔波，在这条路上，我们流过汗水、眼泪，也成功。今年我们步入了一个新的学习阶段，初二。

　　在初一时经常看见初三的学长学姐从我身边跑过，我当时就在想他们那么急忙忙的干什么？时间不够吗？放假回家之后我经常在表姐面前抱怨，不是作业多就是老师管的太严，表姐每次总是摇了摇头对我说了句：等你到初三你就明白什么叫严了。我疑惑的看着她。

　　如今我踏上了新初二的起跑道上，我终于明白了表姐的意思了。在这条跑道上我竟迷失了方向，整日在教室宿舍和餐厅3.1线上奔波，从未间断。新开学才是三天前的.事，我就已经感觉到累，感受到了压力。

　　在开学那一天上午报到，下午就开始了紧张的课程。当听到这个消息时我震惊了，同时也开始害怕了，初二的课程这么紧吗？

　　但是在八年级也不是什么好处也没有。

　　在初二有许多新奇的事，比如新增加了两门课程物理和化学，当我上过这两门课程之后，我让我对这个世界又有了新的认识。

　　老师说初二是初一向初三的一个转折点，还有一年多的时间就要步入中考的大门了，为此我特别紧张。回顾之前的事才发现我已经是初二的学生了，不再是之前那样懵懵懂懂的小学生了。

　　说完了学习，那就说说交往这一方面吧。

　　进入了初二又了两个新朋友，一个是老师，一个是同学。刚开始我以为八年级的老师会特别严厉，但那是我想多了，我们的老师特别温柔，跟我们上课就像老熟人一样，很友好。初二的新同学，嗯，刚开始的时候呢，不都不敢和对方说话，不过现在好多了，就和之前认识的一样。这段时间有同学和老师的陪伴也很开心。

　　你好，初二。不知道我们会在今后的日子里发生什么，拭目以待吧！

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