十年后的我初一作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的十年后的我初一作文，欢迎阅读与收藏。
十年后的我初一作文1
在学医的道路上渐行渐远，蓦然回首，你早已离我远去。还清楚地记得你临终前对我说：“病痛是在太折磨人了，你长大后一定……”话音未落，你便与世长辞，我的泪水终于在那一刻决堤……也就是从那一刻起，我立志以后当一名医生，不再让那些和你一样的患者因疾病而夺去宝贵的生命。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”回首曾经浸着血泪的十年，我在心中默默数着，多少个充斥着辛勤汗水的日夜，然而，我付出的努力总算没有付诸东流，经历过多次失败与挫折的考验，我顽强且坚韧地与它们对抗，我深知今天我的收获来之不易——它浸透着我全部的心血。
终于从学校毕业，顺利不如医生行业，当我握着冰凉的手术刀挽回一条条生命，救活一个个病入膏肓的病患，看着他们一个个从死神那里被我拽回，我也打心底为他们感到高兴，同时，也为自己高兴。每当此时，我就会想起与我阴阳两隔的爷爷，心中只有无尽的无奈与惋惜化作晶莹的泪从眼角滑落……
一阵清风吹动我的发梢，此时的爷爷，是否也在我身旁默默地守护着我？“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”已故的爷爷，是我最大的思念；医者，乃救死扶伤也，病人是我最大的牵挂；患者康复后灿烂的笑颜，是我最大的慰藉。
10年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉献的科学家？还是一位伟大的宇航员呢？不，20年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。
现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。我曾救济过无数眼疾患者，让他们重见光明，看见这五彩缤纷的大迁世界。
今天跟往常一样，我从手术室里出来，悠闲的翻看着病人的手册，突然有位护士焦急的向我跑来，打断了我正思考的头绪，护士给我说明了情况，我们快速来到大厅，只见一位中年妇女带着一个小男孩，小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布，那位妇女开口说话了：“我是孩子的妈妈，医生求求您救救我的孩子吧！我的孩子得了严重的眼疾，双目失明，听说您这里医术高超，不管是严重的眼疾都能治好。我们家贫穷，为了孩子，我已经尽力挣了些钱，可还是抵达不上这昂贵的医药费，求求您救救我的孩子吧！我不想让孩子在以后的道路上没有光明！”我被她真诚的话语所感动了！想了想对她说：“这医药费……你们不用掏了，给你的孩子免费治疗！费用我来替补，把小孩的`眼睛治好才是最主要的！”那位妇女听了连忙紧握我的手，万分感激的说：“我的孩子有救了，有救了，真感谢你，我和我的孩子一定会报答您的。
过了几天，小男孩的眼睛恢复了健康，他看见了蓝天白云、高大的楼房、在天空飞翔的小鸟。他认为一切都是那么美丽、那么新鲜，内心有说不出的喜悦……
我现在应该好好学习，多学点知识，这样长大以后幻想才能成为现实！
为我加油吧！
十年后的我初一作文2
时光如流水，总是一刻不停的流着，它流的那么快，转眼间已经是20xx年了。20xx年的一切真是焕然一新啊!现在我们所在的地方就是世纪名城——东莞。
现在的东莞可是与以往大不一样了，人们特别注重环保、卫生，现在大家不会乱扔一点垃圾，为什么呢？那是因为现在有一种多功能能机器人。现在每个人都有一个多功能能机器人。多功能能机器人是以垃圾为能源的。多功能能机器人的脚下还有吸尘器，在路面上走的时候就可以吸取路面上的灰尘，并把它转化为能源，并加以利用。
20xx年的人们，都不用汽车了，取代汽车的是一种电脉冲自动鞋。它能感受到你身体里的电脉冲，只要你想往哪儿走，它就会带你走到哪儿。
东莞是一个大城市，用电量当然很高。那它的电是从哪里来的呢？让我来为你解答这个问题吧!在每一个需要用电的地方都会有一个健身房你没事的时候在家里锻炼一下身体就会有电了。而且楼上还有太阳能板，它可以吸收太阳光，让电源源不断地往家送。
水的问题我们也轻松的解决了。现在东莞的'科学家发明了一种海水分解机，它可以把海水中的盐分分解出来，使海水变成盐和淡水这两种不同的物质。这样我们就既不用为盐发愁也不用为淡水发愁了。
20xx年的东莞是一个大人们的乐园；也是小孩子们的人间天堂。其实我们只要在努力一下，它就有可能发生在今天。
十年后的我初一作文3
转眼间，十年的时光已逝去。
我已经大学毕业一年。21世纪的第三个十年，正值科技发展的高峰期，年仅22岁的我，在一家电子公司找到了工作。
早晨我坐在无人驾驶的车里，赶往公司，车子平稳的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交桥架在马路上一切都井然有序，马路两旁绿树成荫，人们的环保意识增强了许多，地球的环境也在不断的改善。让你让公司门口都是赶来上班的人，我穿过人群赶上了电梯，这又预示着我忙碌而又美好的一天即将正式开始。
我的工作是编写程序的开源代码，这是一项艰巨的工作，一个开源代码稍有差错就要重新来过，十分耗费心神，在这个科目下一起工作的同事很多，他们和我有着同样的使命。大学的时候迷茫中的`我给一位德高望重的老教授写信求教，他很快回信，上面只写了一句话：不要走寻常路！我认真思考了一个晚上，最终决定去完成当一名程序员。毕业那天，老教授先生他亲自找到了我，我对他有太多想要表达的感情，却一时不知从何说起。他仿佛知道了我的心声，在他的注视中我的心更加坚定！
如果说生命是一条线呢，它一定是曲折的，我们对生命的它就是永无止境的，那它应该只属于他自己的那个句号是他就是完美的，所以我们不不用放弃，我们要坚信永远的坚信，永远的坚持，这样我们才能让梦想开出花朵。
十年后的我初一作文4
十年后我十年后我是一所机器人制造公司老板。我要制造出几种可以帮助人类智能机器人。
第一种，我要制造出智能老师。这个老师和人智慧相符。同样和人类老师智慧相同，如克隆一样。同样可以和同学们上幽默、笑声连连课。同样可以在同学们需要时，第一时间出现，甚至连外貌都一样。这样，不但可以让老师们在家休息，还可以利用机器人一项功能：让老师配音，让老师也乐在其中。
第二种，我要制造只能学生。这个学生可以让同学们在家上课，因为在智能学生制造过程中，还加了一个助听器。只要学生在家呆着耳机，就可以听到老师讲课，既可以让同学们学习，又不会误了玩乐，真是一举两得。这个机器人还有一个特点，就是不会生病，可以生了病学生在家躺着听课。
第三种，我要制造出智能服务生，这个智能服务生也是很有用，他能让母亲“罢工”。他可以做饭，还可以帮人们做家务、买菜，还可以帮人们看家……他不需要人们付给他工资，可以免费使用。帮人们干活只是一小部分功能，他还有一个“安全警戒”—指纹验证。如果哪一个人要用，可以盖上自己指纹。如果不盖上，机器人就会不听话了。
十年后我一定我一定可以制造出机器人。但现在当务之急是学习，只有认真学习，我才能制造出智能机器人为人类服务。（励志天
十年后的我初一作文5
有时候四周静静的我会在想，十年后的我，在干什么？我那时是不是一个很出色的成功女士、女作家、女总裁、又或者是一名出色的女服装设计师，我是得多成功啊！渍渍渍，简直了我，简直棒得不要不要的，我的思绪回归现实，现实告诉我，你现在就是一卑微到尘埃的“沙砾”一切都是空谈，徒留一声叹息。
读书时老师常常打击我说：理想很丰满，现实很骨感。
冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到处一片冰凉，缩回我胆佉的手，继续躺被窝中，我的思绪继续思考国家大事、继续思考小强真的“打不倒”吗？继续想我十年之后的我。
十年后我已经到了30而立的年级，那时的我，结婚没有？离婚没有？未来的那个他是谁？性格怎么样？我事业成功吗？当然我的思绪比较喜欢往好的一面发展，比较喜欢好结局。
十年之后的我，是一个全能型人才，是维密天使的首席设计师、也是位导游、更是著名作家，可以想象我每天充实而又繁忙的生活，在不同的地方走走停停，行走在形形色色中，做着我喜欢的事，每天心情愉悦的去上班。
今天是2028年，某一天早晨，我从家出来，开着车去上班，沿途风景使我灵感来了，停下车把我灵感记录下来，继续开去上班，设计冬季维密秀场的服装，进行我忙碌的一天，到中午了，吃过饭，泡杯铁观音品着茶，继续我的`服装灵感设计，每天如此，直到忙完这一冬季服装设计，看这我的设计成果出现在维密秀场被模特们穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀结束后，继续我的导游之旅，带领游客们一同去欣赏美景，感受异国风情，带领大家被异国情调吸引，就是我的成功之处了，边带领大家去看东南亚国家的泰国特别景点，看异国各种著名景点，为大家讲解，顺便激发我的写作灵感，沿途中一有灵感我就停下脚步，写下它。
很享受这种感觉，享受我喜欢而又很忙碌的脚步，根本不愿停下来。
十年后的我初一作文6
“叮铃铃——”一阵闹钟铃声把我叫醒，我睡眼朦胧地睁开眼。展此刻我眼前的是另一个五彩缤纷的世界：宽敞房间的墙壁上贴着绿色的壁纸，给人一种心境清新的感觉。
突然从我房间里走出了一个机器人保姆，我害怕地说：“你是谁”机器人说：“我是你家的保姆，十年前你吃了一颗药丸就睡下了，一向睡到了此刻。”我这才镇定下来，可还是有些害怕，感到有些奇怪。之后机器人又说：“走，我带你到街上去逛一逛！”我愉快地答应了。
我们来到了大街上，大街上到处是一个个的机器人。有的在植树；有的在打扫街道；有的在指挥交通……。当我们来到了一个十字路口时，路中间有个机器人正在指挥着交通。我问我家的保姆机器人：“它靠什么指挥呀，有没有眼睛”机器人保姆回答道：“这是感触机器人。如果你没有走人行横道，它就会发出警示声，请你走人行横道。并且它立体感很强，不会让交通事故发生的呢！”
一路上我经历许许多多奇怪的事。这时天已经黑了，我对机器人保姆说：“我们回家吧”。它手一挥立刻就来了一辆出租车。奇怪的是车子里没有人在驾驶，连个机器人都没有。我纳闷地问机器人保姆：“这车怎样没人开呀”它说：“这是电子眼出租车，只要你说出你要去哪里，出租车就会立刻出发，到你想要到的`地方。并且电子眼出租车是绿色环保型的，不用加油的呢！”我心想此刻的科技可真是发达啊！
不一会儿我们就到家了。这是已经是晚上九点钟了，我洗了个淋浴就上床睡觉了。突然在我耳边响起了抒情的催眠曲，不一会我就睡着了。
“叮铃铃——”一阵闹钟铃声有把我惊醒了，这时妈妈正在床边对着我大叫道：太阳晒pi股了，还不起床我突然明白这只是一个梦啊！我心想：“如果我们的生活真如我梦里一样就好了，可我相信我的梦必须会成真的！
十年后的我初一作文7
二十年后，我已是一家服装设计公司的董事长，趁国庆放假，我乘着我的私人飞机，往我的故乡飞去。
到了故乡，我简直不敢相信，这是我的'故乡：高楼大厦、咖啡厅、体育中心、飞机场……刚下私人飞机，堂哥已在那等我了，我们坐着敞篷，向家飞奔而去。
到了家，往里一看，我家已是26层的大楼，看到爸爸妈妈，他们虽然脸色红润，但时间早已偷走了妈妈白里透红的脸蛋，在她的眼角刻下了鱼尾纹；抢走了爸爸的英俊潇洒。
堂哥打开电脑，我问：“这电脑怎么没有鼠标？”堂哥笑嘻嘻地跟我说：“现在的电脑都不用鼠标了，只要你说一声，它会自动打开，你试试！”哦，原来是这么回事，我说了声：“打开QQ。”QQ果真打开了，真神奇。
晚上，我去咖啡厅喝咖啡，怎么没有服务员？桌子上倒有几个小按钮，我叫来老板，老板笑嘻嘻地说：“小姐，你应该是刚从外地回来的吧？我们这边，只要你把想要的咖啡的名字输进去，咖啡就会马上出现在桌子上。”说完，便问我要什么咖啡，我说：“雀巢吧。”老板听后便把咖啡的名字输进去，咖啡真的出来了！
这就是我二十年后的故乡。
十年后的我初一作文8
十年之后，爸爸妈妈都希望我出国深造，可我……
说实话，我的理想很简单，当橱窗设计师。
那天，爸爸妈妈带着我逛街，看着街边一个个各式各样的橱窗：有的华而不俗，有的虽朴素但有着精美的装饰品，有的似明如湖水的洁白的玻璃……总而言之，各色各样的玻璃让我应接不暇。
别出心裁的设计一道与众不同的吸人眼球的橱窗，上午工作一会儿，下午工作一会儿，晚上工作一会儿。上午、下午、晚上，都工作一会儿，工作完再喝喝咖啡。我想：这是世界上最美好的一件事。
我从来都没有向任何人说过这件事。
一方面，现实与理想的'差距太大了。我的想象能力和创新能力可以说是“糟糕透了”，以我现在的能力，还要信誓旦旦地说要当一名橱窗设计师，不让人笑得肚子痛才怪呢！
另一方面，爸爸妈妈对我的“望子成龙”的心愿，如果告诉他们我要当橱窗设计师这种普通的职业，他们肯定会骂我“没出息”，说了还不如不说呢！
如果我按照爸爸妈妈的规化一路走下云，我会有着什么样的职业呢？是好还是坏？
到底该选择哪条路呢？好迷茫！
十年后的我初一作文9
十年后我，三十三岁了，但还是没有找到工作，我很失望，就去问父亲，父亲先让我做些简单活，但我不甘心，自己去找活干。
看到大街上早已没有了招工广告，工厂里人也都够了，我看到许多大学生和我一样，没有活干，我只好又去找父亲。
父亲先让我学种菜，这样就不怕没得吃，我在那块土地上洒下了些菜种：青菜、韭菜、丝瓜、菠菜。因为还有空地，我又种了些西瓜和桃子。细心照料。
因为还有许多时间，我又去帮人照看稻子，别让鸟雀来吃，每天十元，虽然不多，但我很满足了。
因为自己菜地和照看稻田很近，我就放点轻音乐，让两边都能听到，一年后，我菜长得特别好，稻田也金灿灿，稻田主人给了我工资外，还给我两袋大米。
这下我可不愁了，我菜还有多，我就早晨去集市卖，又能赚钱。就这样过了几年我资产就有许多了，因为前几年桃子和西瓜我没有去摘，到现在已经一大片了，再去卖水果，这样一来，我一年现金就有五六万了，我也过上了小康生活。
我要感谢我父亲，他没有教会我怎么学做发财梦，而是告诉我先稳脚跟，再一步一步往上爬。
一出生就是富翁人有多少，但是靠自己双手创造财富，却不计其数，别认为自己没用，其实，任何时候，自己都是最有用。
十年后的我初一作文10
一位诗人在诗中这样写过——理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，指引前行的黎明。”理想伴随着我们一路，而我的理想是当一名老师，我想把中国的文化传承下去。
十年后的我如愿以偿完成了这个梦想，现在的我已经是中学的英语老师了。
早上六点，我伴随着闹钟声从梦中醒来，我面对镜子梳妆打扮，以最好的姿态和最美的模样来面对新的一天，以及可爱的学生们。
走进教室时，学生们早早坐在桌前进行早读，他们清脆的读书声传入我的耳朵，甚至传遍整个校园，让人听了直呼好怀念小时候啊。
我享受着课堂欢快的气氛，享受着悦耳动听的读书声，也享受着学生们可爱的模样。
我带领着学生们穿梭在英语字母之间。正当我在讲台上讲的起兴的'时候，突然我发现一个坐在角落的男孩，清晨的阳光透过窗户将阳光洒在他的脸上，显得十分清秀。他手拖着脑袋看着外面，正在操场上奔跑的同龄人，我想他应该是渴望自由的，渴望奔跑。
我并没有因此惩罚他，而是偷偷塞了一张纸条给他上面写着你可以做到的。他似乎懂了我的意思，神情严肃了起来，从那以后，每次看向他，他都在认真地听课。
十年后的我，风华正茂，有着满腔的干劲，这便是我最期盼的模样。
十年后的我初一作文11
现在我是十二岁，读小学六年级，十年后，我就二十岁了，我可能已经上班了，也可能还在读书，而我希望我还在读书。嘿嘿，其实我希望我在读大学，还挺聪明，那我到底是怎样的呢？十年后，我是一个头发长长的，眼睛大大的，衣服穿得很朴素，很简单，还戴着一副亮亮的眼镜，看起来明明白白就是一个大学生，走起路来头发随风飘动，学习起来一丝不苟，假期之时慢慢沐浴……在我的班级里，有许多学生，他们一遇到困难就来找我，我会指导他们。我的人缘很好，大家都愿意和我交朋友，还经常送我礼物，可我从来不收，反而一有他们需要的东西，我则会准备给他们！在学校里，让我最重视的地方是个小过道，过道两边有长着大树，位置相对应，在两边树最底下，有小树，很小很小，只有大树的二十分之之一，我身体的三分之一，那我就占大树的二十分之三！我常走在这条小过道里，每天都来。早上锻炼过后就会到这里来休息，中午吃过饭后就会到这里来散步，晚上临睡前总会来这里观赏月色。因为这里看起来只是个普通的过道，但是我感觉它有一股神奇的力量，把我牵引到这里，使我每天都到这里来。
大学坏在过节不能回家。这年的中秋夜，我依然还是到了这个地方，这天是中秋夜，月色肯定比平常好看多了，我走在这个过道里，看着月亮。我知道了，我知道xx一直每天都到这个地方了，是这里的情感，它有一种让我入迷的情感，它正是我需要的，所以我才这样！回到现实，我真是希望快点长大，到那个地方！每个人十年后的样子都各不相同，从现在来算，十年后的今天就是20xx年的.12月6号，十年后的工作，十年后的面貌也都各不相同，可能十年后的一些人脸可能会变得又瘦又长，身高，体重都不可能和现在一样，未来可能是这样，也可能是那样……当然，现在的一切都是猜测，事实只有以后才能知道，现在擦亮自己的眼睛，来各自猜一猜自己十年后的新样子吧！
我觉得我自己十年后的样子可能比现在的身高高很多，但我希望我的体重能小于一百斤，但可能十年后的我会多一两个刀疤，但是，命运总是会有许多大大小小的坎坷，总不可能是十全十美的，只有这样，自己的生命才有价值，不会留下遗憾，只会留下快乐的脚印……每个人的梦想也不可能是一样的，十年后的人可能是一名工人，也可能是一名工程师，也可能是一位老师，一位演员，一位导演，一位老板……每个人的梦想都各不相同，而我的梦想是想成为一名发明新东西的科学家，我发明了许许多多的新玩意儿，我发明了一台时空穿梭机，能够自由的穿梭空间，回到过去，去看看过去的恐龙时代，看一看霸王龙的威武来到未来，看一看未来有些人变成了设么样子我也发明了一台全自动的汽车，它不仅是一台汽车，还是一台可以变成小型飞行器的一台机器，他只用太阳能，是绝对的绿色环保飞行器，还有大型的公交车，小型的但能每小时跑两百公里的自行车等等等等，非常的多。
我也希望未来的每个国家多能够和平的生活，没有战争，没有哭泣，没有两个国家在相互的厮杀……
为了未来的美好愿望，让我梦来共同努力吧！现在我们已经不小了，我们能做许多事情了，但是我们还是想长大，想像一下，十年后的自己会是什么样子的，十年后，你会是什么人呢？可能会是一个老师，也可能是一个医生，还可能是一个大老板。如果让别人选择，别人一定会选择当老板，我却会选择当一个普普通工的老师，因为老师会教学生知识，还教他们学习做人的基本道德，让他们长大之后做一个既有才华又有道德的人，不要后悔，给他们的一生都自由自在，不要让自己的回忆有遗憾，这就是老师的职责所在，老师，一个平平凡凡而却很伟大的人，老师可能在别人的眼里就是个不起眼的人，甚至还认为他们就是整天没事干，认为他们十分轻松，这真是大错特错了，他们只看到了老师休息的时候，却没有啊看到老师教学是那尽心尽职的样子，所以，我决定当老师，让更多的小朋友学到知识，让他们一生无悔，开开心心的过一辈子，不要被遗憾所纠缠，获得更加绚丽多彩，散发出绚丽的光彩。我先已经开始努力学习了，我相信，十年后我教出来的学都是成绩优异的，每一个长大后都能找到一份很好的工作，不要为生活而担忧。我长大后也不一定会是一个老师，如果不是老师，那还会是什么呢？我想，如果不是老师，我就当一个送信的人，如果你们能理解我想当老师的原因，那你们会不会理解我当邮递员的原因呢？原因是这样的，我想，我如果当了邮递员，我就可以把信送给天各一方的人，我洗碗的看到两个不能想见的人收到对方的信时那欣喜若狂的样子，所以我要当一个邮递员。
十年后的我初一作文12
“滴滴滴滴。”敲动电脑键盘的声音宛如乐曲一样，我面前精致的笔记本电脑屏幕闪烁着亮光，可见此时我正在忙碌的工作着。
早上8点半，我已经按照客户的要求，把所有软件编程任务都完成了，我心满意足地坐在椅子上，看了看旁边的时钟已经不知不觉9点半了，我自言自语道。打开铁门，那阳光照在了复印机和电脑主机上，我储存了几百件硬盘的柜子，立在大门旁，我店里面都是电脑设备和游戏，隔壁是我的复印店。
随着时间的流逝，发生了天差地别的改变。我从一个肥嘟嘟的.小男孩变成了成熟稳重的成年人，依旧剪着乌黑的短发。这时我突然想起来，今天我要去批发我发明的和平笔记本63号，于是我关上店门，骑上陪我历经风雨的小毛驴，向着厂家的方向开去。
我带着样品走进办公室，只见一个似曾相识的人，安安静静地坐在那喝茶，我一眼就认出他来了，他就是我的同学蔡儒豪，我们异口同声的叫出了对方的名字，激动地抱在一起。
随后，我对他讲解了我的发明，“普通的电脑只能应用已下载程序，我的电脑不用下载，也可以使用那些软件。除了那些不良内容，它还可以不用电，因为它是太阳能的，而且他也不需要网络，因为自身就是一个强大的网络接收器，它还拥有健康系统问题咨询、名师辅导等功能。
他很满意地说好，“美国那边要举行世界电子竞技大赛，他们让我推荐人选，看你这么精通电脑产品，不如让你去吧。”我听了开心得差点跳起来，谢过后，我才依依不舍的和他道别。
后来我去参加了比赛，竞争很激烈，最后我得了亚军。
十年后，我是个科技工作者，我希望祖国科技更加发达，我要去参加更多的比赛，为祖国争光!
十年后的我初一作文13
时间如飞，十载匆匆。我已成为一位著名的科学家，追逐着知识的光芒，探索着未知的领域。
在这一晃而过的十年里，科技的发展让人类的生活变得更加便捷和高效。智能机器人在各行各业中扮演着越来越重要的角色，人们的工作效率也得到了极大的提升。然而，这样的进步也让人们更加珍惜难得的假期，我也不例外。这次放假，我决定回一趟老家，好好享受一下与家人团聚的时光。
我坐着无人驾驶汽车，穿过熟悉的柏油路，来到了家乡，停车后，我深深地吸了一口气，感受到了这里独特的气息。望着远处正在田中忙碌的机器人，仿佛让我看到了小时候和父母在田里野里忙碌的快乐，想起了母亲那如阳光般灿烂的微笑。……回到家，看到父母的`笑脸，心中充满了温暖。他们问我在外面的生活，我告诉他们一切都很好。父亲接过我手中的营养品，感慨地说：“你长大了，变得越来越懂事了。”母亲则为我准备了小时候最爱吃的美食，我讶异的说：“您还记得我喜欢的美食啊！”“那可不，这都是多年为你做饭，积累下来的经验”母亲笑意盈盈的说。我的眼泪情不自禁地夺眶而出。聊着聊着，饭点已至，丰盛的午饭让我垂涎欲滴，狼吞虎咽。父母看到后，开心地笑了。
饭后，我和父母一起坐在客厅，享受着难得的休息时光。母亲见我出汗，便拿出摇控器一按，墙壁上便出现了许多用于隔热的墙板，天花板好像成了一个巨型空调，凉爽的风让我感到有点儿冷。我顿时对发明这些的科学家感激及敬佩油然而起，我暗暗发誓也要像你们一样。
光阴似箭，十年荏苒。“少年强则国强，少年智则国智”，我将不忘初心、牢记使命，不负国之重托，为祖国创造出更美好的未来！为人民创造更美好的生活！
十年后的我初一作文14
十年后我有一头黄色卷发，水灵灵大眼睛里透出智慧光芒。
十年后我可能是一位优秀人民教师，在讲台上捧着课本声情并茂地给同学们上课。当所有同学都沉浸在学习快乐中时，一种喜悦与自豪涌上心头，因为他们学到了更多知识，懂得了许多科学道理。当我学生向我请教问题时，我会耐心地回答并仔细地讲解给他听。至于比较调皮，学习成绩一贯落后同学，我也会用各种各样方法，来把他学习兴趣调动起来，让每个学生都跨上理想骏马，在知识田野中驰骋，带着问号去读书，去分析，去思考。
十年后我可能是外企单位一位销售部门高级白领，我与同事合作愉快，互帮互助。高效率高质量地完成领导交给我任务，经过我努力与拼搏，我工作得到同事认可和领导赏识。
十年后我可能是才华横溢而又温文尔雅节目主持人，此时此刻，我正站在春节联欢晚会舞台上，用娓娓动听声音和流利语言以及高雅气质吸引了全国广大观众。
十年后我可能是……
一份耕耘，一份收获，我们从今天起，只要一步一个脚印，踏踏实实走好每一步，那么胜利曙光在向我们招手，让我们共同努力创造美好明天吧！
十年后的我初一作文15
不知不觉教书已经过十年了，从刚执教鞭严厉作风，到现在几乎是将学生当朋友的教学模式，感觉非常不一样。但是我知道，人必须跟随着时代进步，教师的教学理念与教法更是要合乎时代的潮流。
以前还是单身时，定班级常规，很严厉，总觉得学生怎幺会达不到我的要求，举凡忘记带功课、上课不听讲、与同学有争执……等违反规定，就会重重处罚，自己更是很生气；但是自从当了妈妈，孩子也上学后，越来越发现，小朋友不可能无时无刻像军人一样，一口令一动作；每个孩子有优点，也有盲点；而“健忘”更是家常便饭，即使常常提醒还是容易忘东忘西，因此对学生的要求尺度就越来越有弹性。结果以为这样，学生会表现退步，没想到，尊重学生，让他们有退一步的空间时，不仅师生关S越来越融洽，孩子健忘的次数也变少了，真的是良性循环。
不算短的`十年，岁月的脚步在脸上留下痕迹，却也丰富我教学的教法，因为常常阅报吸收新知，知道孩子的身心发展特性；也知道放下与等待是教育的重心。其实不管是父母或师长，都明了自己孩子的特质，只是要学会“放大优点缩小缺点”的美德是需要智慧。通常对自己的孩子会严加要求，对学生却能较客观，或许是当局者迷吧！
与学生相处是我的最爱，能将所学传授给学生是我的荣幸，在这步入教书第二十一年头的前夕，自我期许能发挥所长，贡献所学。
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