伞初中作文

伞初中作文[精选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的伞初中作文，希望对大家有所帮助。

伞初中作文1

　　守候：

　　那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都显得慵懒。我松开了你的手，继而背对背一起陌路前行，从此看也没见到你长发的背影，了无音讯。每每经过那相识的长椅，情不自禁地落泪，你可知老地方依旧有个女孩一直在守候你的友情？心已麻木，以为自己早就惯落了，可当“菊花”出现在眼前的时候我卑微、没落、甚至激动地尖叫！是不是代表我把对你的挂念藏得不够隐蔽？昨夜乘着末班车赴曾经的那个约定，还在坚守你的出现，别无他求、只想知道明日你会呼吸着自由的大气、驰骋着彩虹的七彩，望轻吟一声：“我很好”。

　　痛彻心扉：

　　单薄的命运随着枝叶的摇曳、被摆弄的战战兢兢。离别是惯用的剧情，始以为自己只是个路人甲，是看演绎的戏幕是否足以让我拍案而起。然逃不过命运的耍弄、纠结地被迫参加这百分百让我生不如死的悲剧。而她成了剧终的牺牲品，找不到她的残骸，抓不住她气息的纹路，报着信仰等待着你的背影。

　　13岁的童真：

　　邂逅在童年，笑声似还凝聚在空气中，作陪着我们的血气方刚。曾记否许下怎样的.诺言？是的：“一句话”“一辈子”“一生情”“一杯酒”。因为我们是知己、是写在生死薄上、永远抹不掉关系、的朋友。我懂你，你懂我。多少个夜晚我们促膝长谈，肩并肩的依偎在一起。我们说过：只要不死就一直写下去，或许你已经不在人世，那我唯一能做的是带着你的那只黑色钢笔、在洁白的纸张上烙上我们炙热的梦，朋友你看见了吗？今天我写下了我们共同的13岁。

　　守护：

　　即便你此生长发飘飘的背影在碎瓦破砖中湮灭，依旧我会用尽我一生的思念守护你。如果有一天我老了、蹒跚了，望你原谅我的动作迟缓，但年少时我依然怀着热忱有力的步伐，一路狂奔，追寻着你的背影。因为等待雨，是伞一生的宿命。

伞初中作文2

　　我家的对面是一座山，山腰上有一座学校。很小的时候，就在这里上学。一遇到下雨天，道路上都是泥，就更难走了。

　　记得我刚上小学的时候，有一天我们正在上课，忽然窗外狂风大作，电闪雷鸣，下起了大雨。当时，我的感觉和往常一样，并没有意识到回家的路有多难走。放学了，雨还没有停下来。大家有的往家跑去，有的被爸爸妈妈接走。我该怎么办呢？

　　这时候，我听见有人喊我的名字，我随着声音寻找，是妈妈撑着雨伞在人群中叫我。妈妈走过来，弯下腰说：“来，你帮我撑着伞，我背着你下山。”我说：“我自己走。”妈妈不听我说，一把把我背在身上。

　　我很胖，妈妈背着我很吃力。一路上，她踩着泥泞的山路一步步往回走。我趴在妈妈的后背上，能够感觉到她的后背已经被汗水浸湿了，还能听见她的喘息声。

　　终于到家了，妈妈额头山都是汗水，裤子都湿了半截，鞋子更是被泥水染得看不出原来的颜色了！而我的`身上没有一点儿雨水。

　　现在想想，我当时多么不懂事啊！为啥让妈妈背着我，就不能坚持自己走呢？这就是我的妈妈，她是那么的慈爱、勇敢、辛苦、伟大，她在我的心里就是大英雄！

　　我一定会努力学习，不让您失望的！

伞初中作文3

　　春雨蒙蒙地下着，轻轻地，轻轻地。

　　小城被细雨笼罩，一切都笼罩在这四月的烟雨中，到处是绿蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨画。

　　在这缕缕的雨丝中，一把把伞像一片片荷叶在春雨中摇摆，又像一个个蘑茹在吮吸着春天的乳汁。

　　伞，各种颜色的伞：红伞、绿伞、黑伞、花伞……五彩缤纷。

　　伞，各种式样的伞：半自动的，折叠式的，涤丝的……无所不有。

　　啊，小城也赶上新潮流了!

　　春雨潇潇，这还是五年前的小城，大街上的伞全是单调的油纸伞，没有现在这般艳丽的色彩，也没有现在的式样、质料。那些单调的油纸伞稀稀疏疏地分布在大街上，有谁打了一把布雨伞也会引来人们惊异的目光。这时，正上小学的我和好友方兰共撑一把伞在雨中走着。

　　“方兰，往这边站，看你身上快湿透了!”我说。

　　“你的伞，能让你挨淋?”她低下头说。

　　“要是不下雨，该多好啊!”她忽然深深地叹了口气说，“那样我就不会挨淋了!”

　　方兰的父母都是卖馄饨的，家中仅有一把旧油纸伞，上面写着她父亲的名字，总是由她父母用。

　　几天后，方兰忽然转学了，她们家也搬走了，从此我们再也没有见面。

　　春雨潇潇，润湿万物，洗刷着世界。在这密密细细的雨丝中，我打着一把小花伞漫步，走进一条幽静的小巷，回想着往事。倏地，一把式样新颖、色彩绚丽的小花伞跃人我的眼帘，伞下露出一张白哲而丰满的'脸，她竞是我正在思念的好友方兰!

　　“方兰，方兰!”我惊喜地喊。

　　“小丹，你……”没等她说完，我就急不可待地说：“方兰，你们家搬哪去了呀?好久不见，可真想你。”

　　她笑盈盈地说：“搬到了老家方台镇。走得急，没告诉你!”

　　“你爸妈现在干什么事呀?”我问。

　　“还卖馄饨。哥哥中学毕业后在家搞科学养鸡，妈妈和爸爸经常利用闲暇时间协助哥哥，我们家年收人上万元呢!”她接着说，“我家现在还盖了一座小楼，新买了家具，还买了一台彩色电视机。”

　　她指着自己手中的伞说：“你看这伞，又好看又便宜。还是半自动折叠式的，前几天刚买的，才十儿块钱。

　　“你们家的油纸伞呢?”我问。

　　“早当柴烧了!”她看着自己手中的小花伞得意地说，“我现在一点也不恨雨了，我真喜欢这滋润万物的春雨!”

　　春雨，醉人的春雨，小城被雨雾笼罩着，一片迷茫，方兰的小花伞也在这雨雾中消失了。

　　雨中，一把把伞挡住了我的视线，又移开了。在这成千上万的伞中，再也找不到当年的油纸伞了，全是五颜六色的，各种式样的……

伞初中作文4

　　孩子来生我依然爱你们

　　------题记

　　老天爷又是那样的无情，一点也不，遇到一丁点小小打雷轰电掣，眼泪就哗哗的往下掉，哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折，没有同学，老师，家长与他一起分忧，愤懑她多么不体恤民情，让没有带伞的人寸步难行。

　　在片片乌云底下，出现了一群可爱的孩子，他们站在门口，呆呆的望着雨，明明到了吃饭的时间，他们又为何迟迟不出？只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助，教室隔壁的'办公室门开了，里面走出一个个子高高的，一脸慈祥的人，她就是这群孩子的"母亲”，看着这群孩子爱莫能助的眼神，她好想象刘谦一样会变魔术，“唰”的一下变出好多把伞，让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。

　　也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手，原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中，伞流入了女生手中大个子女生推辞：我们个高，比起较弱的小个子女生，还是将伞给她们吧，就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它，而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。

　　写到这我已经没有办法写下去，思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下，此时却又发生，就在我们东外，那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师，那群学生就是东外的学生，他们共同称为初二（10）班。

　　南京东山外国语学校 初二(10)班

伞初中作文5

　　人每分钟在消耗氧气，制造二氧化碳。动物、土里的微生物、工厂、电站每分钟消耗氧气制造二氧化碳。只有绿色植物相反，吸收二氧化碳，呼出氧气。一个成年人每天需要消耗750克氧气，排出一千克二氧化碳。五棵树或一平方米的草坪能满足一个人一辈子的氧气。每一秒钟，地球就会有三个婴儿出生，全世界每年增加九千万人口；每一秒钟，就会有2600棵大树被砍伐，每年将有1800公顷的森林在消失。

　　地球上唯一能制造氧气的是绿色植物。地球每年消失1800万公顷森林，等于少制造48亿吨氧气。如果地球上不再有绿色植物再制造氧气，地球上的氧气再用五百年左右的时间就用完了。

　　一公顷油松、云杉林，每年可吸滞灰尘30多吨。地球上每年消失1800万公顷森林，等于每年放出好几亿吨灰尘到处飞扬。40米宽的林带可使噪音减少15——20分贝。

　　既然“保护伞”这么重要，人们为了做成美丽的家具、好用的纸张，来砍伐树木。因此，我十分憎恨这些人。

　　1998年夏天长江流域洪水暴发的原因之一，是长江中上游地区树木砍伐严重，森林资源减少，进而造成水土流失，生态状况遭到破坏。然而，我们居住在城市里，距森林路途遥远，怎样行动起来保护森林呢？我想到了一次性筷子是由木材制造的，如果我们能制止人们使用一次性筷子，并向人们宣传森林的重要作用，不是为保护森林做出贡献吗？

　　我利用双休日走遍了西环路的`每个饭店，发现不少问题。一是所有中小饭店使用的均为一次性筷子；二是许多饭店的工作人员、管理人员环保意识淡薄，不明白一次性筷子与森林有什么关系。

　　通过一段时间的调查，我统计出西环路的大中小型饭店，每月使用一次性筷子7035双。那么整个解放区每年使用一次性筷子1274759双，我推算出XX0双筷子相当于0.159立方米的木材，可以算出解放区每年浪费木材194.4立方米。那么全市呢？全国呢？这是一个多么另人吃惊的天文数字呀！

　　所以，大家要保护森林资源，从自我做起。尤其不能在黄河、长江一带砍伐树木，以免水土流失。我们应该多植树造林，这样才能美化环境，给我们生活的空间添一些绿色。

　　同学们，让我们携起手来还大地以绿色，还天空以蓝色，还太阳以红色，还地球以五颜六色，为大地植树吧！

伞初中作文6

　　最后一节课，同学们正焦急地等待铃声时，天空中出现了一道道闪电，轰轰的雷声响起来了，狂风怒号。过了一会儿，大雨倾泻下来，雨声淹没了雷声。

　　“叮呤呤叮呤呤…”，可算放学了。我却发现我没有带伞，咋办呢？我只好带着帽子狂奔到车站。一路上，水花四溅。

　　我气喘吁吁地奔到车站，发现我的裤子和头已经全湿了。正当我着急的'时候，出现了一个大叔，他已经有四五十岁了。他的脸发白，看来是感冒了。他捂住嘴咳了两声，柔声说：“孩子，没带伞吧？这把伞借你”。虽说是柔声，却有一丝沙哑。那种眼神有些暗淡，他的裤腿也已经湿了。我心里怪怪的，不直不觉地接过伞。我心里酸酸的，想哭，但我忍住了。我想，真是一个为他人着想的好人啊！

　　突然，我有一种奇妙的感觉，我也想送别人回家。于是，我又返回学校。

　　我看见了一个一年级的小男孩在大哭，我问他怎么了，他一把鼻涕一把泪地告诉我：“我家人没来，我又没带伞，然后就…”他的声音由大到小再到喃喃自语。过了一会儿，他又委屈地哭了，仿佛一个被主人驱逐的小狗。

　　“我送你回家吧，好吗？”“真的？”“对”“哥哥谢谢你！哥哥万岁！”他高兴得大叫。

　　就这样，我牵着他的手，从一辆辆车的身旁，走过…

伞初中作文7

　　我的小雨伞是褐色的，上面还有美丽的小花，漂亮极了！雨伞的头头还印着“中国名牌 天堂牌雨伞”几个大字。我的小雨伞的伞架是铝制的，拿在手里感觉特轻巧。说起我的小雨伞，它的作用可大了。

　　“淅淅……”哦，下雨了。“咔嚓”我打开了我的小雨伞，走进了雨中。“嗒嗒嗒……”小雨点正打在我的雨伞上，好像正在我的雨伞上边跳舞、边唱歌。大街上的人们也撑着雨伞，有红的、有黄的、有蓝的、有绿的……就是没有花纹的，我的雨伞在里面十分显眼。一位叔叔和我檫肩而过，看见了我的小伞，笑着说：“呵，你的雨伞可真漂亮呀！”“谢谢！”我笑嘻嘻的说，心里乐滋滋的。

　　除了避雨，我的.雨伞还可以遮阳呢！有一次，我和妈妈去柳州玩。妈妈带上了我的小伞，我挠着头，疑惑不解的问：“妈，为什么要带伞呢？”“待会你就知道了”妈妈笑着说。玩到了下午，烈日当空照，热得我都没力了，那汗水呀真是“飞流直下三千尺”！这是妈妈打开了我的小伞，我顿时间感到凉快多了。“怎么样，这伞没带错吧！”妈妈笑着说。我点点头说：“对对对，没想到我的伞还可以这样用。”

　　我的小伞不错吧！我可喜欢我的小伞了，你呢？

伞初中作文8

　　天色灰蓝，像浅浅地涂了油彩，像给秋雨准备的幕帘。我和几个同学结伴上学，好似走在山温水软的江南，时光静缓悠闲。很美的雨，可惜密如星辰，下得骤然，少了江南的缠绵。

　　咱们别打伞了，我想淋雨。大家纷纷赞同，只有我摇摇头，紧握着伞。于是她们在雨中追逐着，跑、闹，撇下我跟在后面。

　　试试？我已把伞歪向一边，又举回头顶，反反复复，不知为什么没有勇气下决心。

　　犹豫许久，当我终于放下雨伞时，雨却停了，只剩下店铺房檐稀稀落落的滴水声。

　　下课，我坐在教室里，听得见走廊上班主任教训那几个同学的声音，却没有一丝高兴。我多希望自己正和她们一样被罚站在走廊上，头发上的雨水顺着脸颊流下来，湿漉漉的衣服已经可以拧出水来，被冻得直发抖还和老师辩解。但事实已是如此：我撑了伞；我没挨骂；我很沮丧。

　　很多年过去了，我仍清晰地记得那天。我奇怪自己为何对此事念念不忘，更后悔自己那天何以坚持要撑伞。

　　直到这年秋天，我终于和朋友一起淋过了一场雨，像是完成一件人生之大事。

　　可是淋过雨后，我生了病，不仅没感受到心愿了结的释然，反而在病中更加遗憾，遗憾时间不能回到当初，后悔自己那天打着雨伞。

　　我知道生活中总要有悔恨的。人生有接连不断的岔路口，走了其中一条路，就意味着对另一条路的经历将成为空缺，即使以后有机会填补，也会失去许多曾经可以得到的感受。正是这些大大小小的不圆满，这些各自怀揣的'悔，生命才有所不同。

　　然而我已把从前的遗憾补了回来，怎么还是同样的悔？

　　沉淀了很长时间，我才明白自己所后悔的并不是撑了伞。

　　那是关于未知和悬念，关于过去的留恋。那是对美好时光的不舍，对匆匆流年的怀念。

　　那是我用一种含蓄婉转的方式，作别离我远去的童年。

　　那天，我撑了伞。

伞初中作文9

　　伞有两种用途，一为遮阳，一为避雨。那么未来的伞究竟会是什么样呢？

　　以现代社会科技发展的速度，我认为，如今要预测未来，必须要打破常规。以我个人的观点来说吧，未来的伞，绝不会像现在一样握在手中，因为那样是极不方便的。有人曾提出让伞自动飘浮在出行者的头顶，以我之见，这样的伞有可能在三四十年后被研发出来。然而，还有一个非常重要的性价比问题，虽然的确很方便，但其昂贵的价格必定不会被大多数人所接受。那么什么样的伞才是未来最理想的伞呢？

　　以现在经济与科学等的发展状况来看，未来最理想的伞将会是没有伞。的确，如果不打伞，也能保证不被淋湿，不被晒伤，岂不最好。这样一来，可大大提高人们出行与工作的效率。但怎么才能做到这些呢？原理似乎很简单，只需调节城市中的云层厚度，使其能有效控制紫外线的照射（可抛弃遮阳伞），且不形成雨滴，但实施起来在人们心中可谓是天方夜谭。别灰心，必然有解决的办法。

　　不知道大家有没有注意到，在北京奥运会期间，极少遇到雨天。那不是因为北京气候干燥，而是中国已掌握人为控制降水的能力。云层刚刚逼近北京城，便会被炮弹打散，或是被使用人工降雨的`方法提前降落。偶尔的下雨天气，也只不过是为了调节空气质量罢了。如此一来，在未来不使用伞是完全有可能的。通过这种方法还可以增加城市周边农村的降水量，提高农作物的产量，一举两得，何乐而不为呢？目前需要解决的便是技术普及问题。至于那些拦截云层的炮弹，我有一个设想，未来的人们能否停止战争，和平共处，让那些邪恶的炮弹，伴着雷声，伴着雨滴，从人类的文明中消失，为人类创造出更辉煌的文明做出最后的贡献。

　　在不久的将来，这样的“伞”或许会融入人们的生活，人们可以左右天气，让天气更好的为自己服务。至于未来人们在选择天气时是否需要像选中统一样民主投票，那就是政治家的事情了！如果真要投票，我一定选晴天，因为晴天不用顶着一把该死的雨伞！

伞初中作文10

　　天阴沉沉的，盖着大地灰灰的，忽然刮来一阵风，裹挟着一丝凉意，就见地上冒出了几朵小花瓣似的雨痕。

　　因为今天忘了带伞，所以心情有些焦虑，我想要是下雨，我真不知道该如何是好。所谓怕什么来什么，第二节一下课，与非但没停，反而越下越大。远处的树啊，房子啊都看不清了。同学们有的打着伞回家了，有的爸爸或妈妈来接他们回家，只有我，独自一人，孤孤单单地等待妈妈来接，他是知道我没带伞的，不过现在没处打电话给她，心里还是担心他可能会忘了。

　　近处的风吹着树枝到处乱摆，栏杆上的蜘蛛也从柱子上垂下来逃走了。只有我只能一动不动地望着校门口。天色是越来越暗了。雨天本来光线就不好，现在视野就更窄了。

　　突然，在校门口出现了橘黄色的'灯光，是电动车的灯光，心掠过一阵惊喜，那灯光正像我移来，现在雨势并不大，但车却移动的很慢。

　　拐到楼下，停了，走出一个熟悉的身影，啊，是妈妈。“妈——”我大声喊道。眼睛里噙着泪水。

　　“嗯，你先等着，我就来。”她不紧不慢地回答。果然是妈妈。

　　“你怎么到现在才来啊?”我生气地埋怨道。

　　但是，她走路的姿势有点不对，一瘸一拐，一只手撑着墙壁向我慢慢走来。

　　我快速地迎了上去，才发现她裤子的一边全湿了，还沾满泥巴。

　　“刚才在十字路口转弯时不小心滑倒了，所以来耽误了这么长时间。不过没事还能走，我们这就回去。”她见我用惊讶的眼神盯着，忙解释道。

　　“那你不先去看医生?”

　　“不是怕你着急吗?”

　　回家的路上，她将外衣披在我身上，又把大部分的雨衣挡着我的身子，就匆匆忙忙地骑着车回去了。一到家，我全身上下丝毫没有弄湿，而她，淋得像只落汤鸡。

　　我的泪水，已经情不自禁地从脸上滑落下来了。

伞初中作文11

　　下雨天，如果我走在一片空地上，手中有一把伞，我总会不自觉的将打着雨伞的手向身旁淋着雨的人挪去。挪，一点一点的挪，能挡住多少风雨便是多少。在旁人看来，是没有必要的；在我看来，是对他的回馈。

　　几年前，我在读小学六年级，五年级下期时从深圳转学而来。哪怕过了一年，我依旧不适应这周围的环境。大城市孩子学业轻松，小县城孩子学业繁重；大城市孩子学习谈理解，小县城孩子谈死记硬背；大城市班主任和蔼可亲，小县城班主任像只母老虎；大城市孩子讲究礼节，小县城孩子粗枝大叶……

　　忽略这小县城跟不上大城市的潮流不说，光是那见到一丁点新奇物就两眼发光的土鳖同学们，我心里就很不乐意，我很怕在这里待了三年两年的，也会变得和他们一样，一样被下一个像她这样从城市来的人瞧不起。这里一切都糟糕，首先就从我跨进班级的那一刻说起，教室里面的大眼小眼全都瞪着我，一秒钟，又全都低下头各自玩各自的。男孩谈着电脑游戏《赛尔号》，女孩们嘻嘻哈哈的聊天，那声音不亚于男生。班里一片繁忙景象。

　　第一印象——乱。

　　我被一两个同学引到教室最后面的一个空位子前，坐了下来。一路走来时，我明显感觉周围同学的目光集中在了我身上，一回头，那种感觉又没了。再去仔细观察，一个个都是有口无心，问问题的人、答问题的人，不知所问、不知所答。

　　他们明明是在装模做样、故做成不理不睬的`样子。原来他们是想让我觉得自己被他们冷落了，好来打压打压我的士气。

　　第二印象——装。

　　去食堂吃饭，排成队伍，每三四个女生结成一伙，一路上前后都有人在高声谈笑，就怕打扰不到别人。去的过程中，不知道是谁聊天聊到忘我境界，忘了看路看人，一脚就把我的鞋子踩掉了。我蹲下身，穿鞋，赶上队伍。又没多久，鞋子又被踩掉。穿鞋，踩掉，穿鞋，再踩掉。前面的人像是没听视觉、没触觉一样，没说一句道歉话。就连我有时候转过身去，刚好碰上后面的人踩自己鞋子，后面的人就连眼里都没有流露出一丝应有的歉意。

　　第三印象——脸厚。

　　就在这无数个上学下学的过程中，终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨，我家就在学校对面，所以我不慌不忙的向家走去……

　　不知是见我没伞在雨中可怜怎么的，始终感觉有一个伞在我脑袋顶上晃来晃去，我抬头，一把伞刚好够住我书包再加半个脑袋上面。我向拿伞的那边看去，是一个小男孩，大概三四年级的样子。小男孩看见了我，好像还没反应过来，微微愣了一会儿。我以为是他认错了人，什么也没说就往前走了。

　　不一会儿，伞又出现在我脑袋顶上，我向旁边看去。小男孩可谓是踮着脚给我打伞，小伞罩住了我的半个身子，小男孩自己却暴露在雨中。我心里一暖，微微弯了弯背，向小男孩挨近一点。这样，起码能让他轻松一些，不再为了够上我头顶而费力的掂起脚为我撑伞。走在雨中，明明只是离家数五十米的距离，我却感觉异常遥远。小伞容不下我们两个人，我们半边在外，半边在内。我只希望快点到家，不让小男孩再继续艰苦的为我撑伞。在这短短的几十秒内，我对这个小县城的认知已经进行了翻天覆地的改变。

　　我到了家门口，笑着向小男孩道谢。虽然说他没为我遮挡风雨，甚至可以说是多此一举，无利反害。看着他那半边被雨淋湿了的衣服和头发，他的心意我领会在心里。我向小男孩道谢后，小男孩腼腆的笑了，用一只手擦着那半边被雨水打湿了的脸，然后摇摇头，表示这没什么大不了。

　　我没有问他的名字，即使问了我也终会忘记。

　　我只是看着他。看着伞。

　　伞，我看着伞消失在了雨雾里……

伞初中作文12

　　爸爸从来不会在嘴上哄人开心，他只是用最笨的方式，用行动表达着他真挚又深切的爱。

　　小时候，每当“淅沥”声从窗外响起，我便知道——回家的路不再寂寞，一定有爸爸的陪伴，还有他亲自为我打着的那把伞。我走出校门，蹦蹦跳跳地跑向爸爸，紧紧挽住他的胳膊，“嘿嘿”傻笑着。和爸爸一起走在回家的路上，

　　一个雨天，在回家的路上，我不经意抬起头，惊讶地发现，头顶的.天空不知何时已变为一片深蓝色。再看爸爸，头顶上有一片“双色”天空——一半是深蓝色，一半是灰色。

　　“爸，伞歪了。”

　　爸爸抬头望望，笑而不答……

　　直到前年的一个雨天，爸爸接我回到家，又是在不经意间，我看了一眼他——发现他上衣的一边都湿透了，我猛然想起了那把倾斜的伞。

　　“你爸每次在雨天接你回来，身子都是一半干，一半湿的。只不过你没有留意。”妈妈在一旁说。

　　爸爸憨笑着说：“这有什么。”

　　我鼻头发酸，他的脸变得越来越模糊——泪水充溢了我的眼眶。这泪中，有自责，也有感动。

　　“爸爸，我长大了。下次雨天您接我时，我们各自打一把伞！”……

伞初中作文13

　　每一个人心中，都会有这样的一个人：当你伤心时，如阵阵微风，抚慰你的创伤；悲痛时，如丝丝花香，沁入你的心脾；忧愁时，如潺潺流水，洗净你的愁闷；绝望时，如缕缕阳光，让你重新燃起生活的希望。

　　是的，我的心中就有这样一个人，这个人就是妈妈。我的妈妈是一个普通的中年妇女，但她是我生命中的一缕阳光，温暖了我的世界，照亮了我的生活。

　　那天，一场倾盆大雨在我们下午放学时粗暴地降临，而且一直没有停下来。这可苦了我们这些无伞族，看着渐大渐小的风雨吹打着窗户，我的心情也被这场雨揪地时紧时松。

　　好不容易下了课，同学们纷纷走出教室，来到教学楼的大厅里。大家无一不被这场大雨惊得拉长了脸，用无比哀怨的脸望着灰蒙蒙的天。

　　怎么办啊，我忘了带伞了！

　　哈哈，幸亏我带了！

　　这样的.声音在我耳边响起，我的心里更是紧张了。

　　几个有伞的同学高高兴兴地撑开伞，一边说笑着消失在风雨中。有几个胆大的男生也用手抱头闯入雨中。

　　雨稍微小了些。我在心里踌躇了片刻，毅然决定：豁出去了！死就死吧，大不了成落汤鸡。在这种心理的鼓动下，我抓起书包，拿上杯子，飞快地冲出教学楼，但身上立刻被砸了几个大雨点。

　　冲出校门，我才知道自己错了。雨又大起来了，打在脸上让人难以呼吸。路也不好走，真是脚滑路滑人也滑。正在我祈祷这场大雨马上停止的时候，一把雨伞不知什么时候已经在我头上了。扭脸一看，是妈妈！我心中倏忽升起一股暖流，被水淋湿的心房急速升温。

　　没淋着吧？妈妈问。我当时鼻头一酸，但还是笑着回答：没事，我们走吧。说着挽起妈妈的手就要走，不料触到的那双手是那样冰凉。我就知道妈妈已在雨水中等了我很长时间了，只是学校因为安全问题，不让家长进校园。这时我的泪水已经流淌了一片感动的汪洋。

　　可怜天下父母心。妈妈是世界上最伟大的人。我们不要说长大后的承诺，我觉得父母需要的不是将来的报答，而是此时此刻的理解。因此我们应该好好学习，用优异的成绩来孝敬和回报妈妈。

　　那天下午，我和妈妈撑着一把伞走在雨中，妈妈一直问我冷不冷，我说不冷。其实她不知道，在这个秋雨肆虐的日子，透进雨伞中的那些阳光，足够温暖我的一生。

伞初中作文14

　　雨悄悄地下着，却在不经意间，打破了夜晚的宁静，记忆中的那把伞，静悄悄地躲在角落里。那把小红伞，如火焰般燃烧着我的心扉，暖暖的……

　　空中灰蒙蒙的`，只有几缕懒懒的云絮慢慢地飘扬在空中。“滴答～滴答～”，雨丝如同银针一般，打在教室的窗玻璃上。它时而大，时而小，时而像柔弱的女子，时而像粗暴的汉子。

　　班级里，老师在讲台上讲着课。那清脆洪亮的声音回荡在教室里。而同学们，都在全神贯注地听着课，那认真的神情，好似渴望汲取花粉的小蜜蜂。

　　“叮铃铃……”下课了，看着同学们都相继回到了家，我心急如焚。我在走廊上揣着手，踱着步，焦急地等待着爸爸。

　　这时，我看到了红伞下的爸爸。

　　爸爸穿着天蓝色的衬衣，手中举着红伞，与天空中灰蒙蒙的色彩产生巨大反差。爸爸在伞下，一步一步向我走来。我急忙跑去，站在小红伞下。

　　爸爸把伞像我这边移了移，而我却毫不知情，继续和爸爸走向回家的路……他那宽大的肩膀，高大的肩膀，被雨水浸湿了，而爸爸却不以为然，依旧穿着湿衣服，和我一步一步的，继续向前走……

　　现在，那把伞已经在阳台的角落中，睡觉了。而爸爸对我的爱，却一直存在……

伞初中作文15

　　这片记忆的沙滩上，有一颗闪着光辉的贝壳，它收藏着属于云裳的故事。

　　她是个乐观、豁达的小父孩，有个暖馨的大野庭，可是她那些快活终极掩埋在从天而降的地震中。她那懦弱的口灵必需蒙受失往疏人跟敌人的疼。让我意外的是她并没有抉择抬弃。在地震中，她没有废弃性命；在地震后，她没有置弃生涯。她晓得：就算她把眼泪皆泣干了，失去的仍旧归不来。坚强，是她独一的前途。

　　路是靠走没来的，领有是靠辛劳挣去的，将来是靠顽强迎来的。不彩虹的阳光，孤独时也要刚强坚强的守护幻想，让风雨擦过身旁。

　　泪眼朦胧，我又回到了8年前那个苦楚的夜晚。阴暗的灯光下，我望着最疼我的婆婆毫无血丝的脸上没有点对生命停止时的恐惧，却写谦了对身边家人的担心。灯光照明了房间里的每一集体，妈妈的哭声像一把尖刀刺入我的心面。家人的召唤取期盼的`泪水末没有将婆婆拉回咱们身边，她带着深深的留恋走了，而她临走前，还不记吩咐我要照料恶大家。

　　命运就像手中的掌纹，不论多波折总握在本人手中。你不英勇没有己会替你坚强。我生这条路，风雨不会只有一次。云裳的坚强让尔佩服：没有伞的孩子在雨中只能奋力奔驰！

　　在风雨中奔跑，我们会取得后退的勇气和克服艰苦的信心，我们坚守“听凭风吹雨击，胜似闲庭信步。”就会迎来衣着炫彩云上的雨后地空！

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