初中生作文

时间：2024-04-15 10:59:41 初中作文我要投稿

(精华)初中生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇，希望能够帮助到大家。

(精华)初中生作文

初中生作文篇1

　　近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的.《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　春天的湖是多变的，平静时就像个乖娃娃，时不时给你抛个媚眼儿。微风拂过，她可兴奋起来，跳起了美丽的舞蹈，“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片，还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。

　　我爱春天，迎春花是她的使者，燕子是她的信使，她们无时无刻不提醒我们春天来了，我和春天有个约会，我爱她的一切，她的风，她的暖阳，她的麦田，她的……

　　春天，生机盎然，万物复苏，一片生机，我爱这充满活力的季节。

初中生作文篇2

　　妈妈是姥姥的第三个女儿，因为姥姥在我和哥哥小时候就格外的照顾我们，对我们也是细心的呵护，所以我们全家会在周末的闲暇时间坐半小时的车去看看姥姥、姥爷。每次去的时候，姥姥姥爷都会做上一桌子香喷喷的饭菜，一家人坐在桌旁待姥姥姥爷开始吃后才喝酒畅谈着。吃饭中也是其乐融融：给姥姥姥爷、小孩子夹菜好像成了大人们的特殊爱好，每当我们的'碗接近见底的时候总会变魔术般的不知被哪个大人填的满满的。一顿饭下来，大家的脸上都充盈着笑容，欢声不断。吃完饭，更是我们小孩子表现的时候，扭开水龙头几双小手纷纷伸过去，在暖暖的水和暖暖的心中享受着劳动的快乐。

初中生作文篇3

　　我进入了初中!没进初中前，我心里特别的忐忑不安，生怕惹着什么人。因为没进初中前，我上了补习班，所以有了一些朋友。

　　一开始，我进了7班，但又重新编班，我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里，嗯，感觉说不上来，但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班，我们成了同桌，经过和姑父一番谈论，我们又成了同桌。

　　月考结束后，我考了第16名，同桌却考了第3名，我心里不服，原以为我会学习比她好的，没想到却被她落在后面，但是，毕竟我是从村里出来的，那里的教学水平比这里的差很多，所以，我才有些平衡，下决心下一次月考一定超过她!

　　现在我有许多朋友，但还是被成绩所困扰着，因为我是靠关系才当上数学课代表的'，我从小数学就偏科，现在还是一样，在补习班里我就讨厌上数学课，现在虽然不讨厌了，但还是偏科，所以我还是恐惧数学。月考成绩下来，除了政治，地理、生物、历史考的一点也不好，更重要的是地理是16分的题，我才考了10分，其他同学都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老师发了一本《状元笔记》，我心里才好受一些!

　　以后的日子还长，我一定会继续努力，争取考上全班前5名，年纪前10名!

初中生作文篇4

　　时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走，三年的初中生活转瞬而逝，如今也要画上了句号。回首走过的三年，留给我太多的感慨。初中生活就是一部交响曲，它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。初中生活又是一幅色彩纷呈的画卷，它展示着生活中一个个耀眼的线条，用姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

　　初中生活的确是值得记忆与回味的，它充满了酸甜苦辣，由于我们饱尝了这些滋味，在岁月的流逝中，我们的生活才会多姿多彩。

　　苦，乃生命之必尝的味道。当我们为了应考而挑灯夜战的时候，当我们在面对一堆堆的试卷而发愁的时候，当我们由于成绩不理想而忧愁的时候，我们就会真正理解什么是苦的滋味。这种滋味的确令人很难受，但是每当此时，我们都提醒自己，这是通往甜的必经之路。于是，我们就鼓起勇气，正确调节好情绪，然后给自己微笑和自信，继续奋斗，当然，是为了理想奋斗。

　　辣，是一种很刺激的味道。当我由于考试时偷看了同桌的试卷而被老师发现的那一刻，当我遭到那些“不怀好意”的学生的辱骂的时候，当我身为一名班干部管理班级而被说成“出风头”的时候，这种麻辣的滋味漂浮在心头，令我很难堪也很痛苦。不过，我很快就跨过了这道坎，走向了坦途。后来，我知道了生活中的一些小事会使我逐步走向成熟，这又是多么可贵啊。而“辣”几次又算得了什么呢？

　　酸，是一种欲哭无泪的滋味。每当考试不理想，我会恨自己不争气，鼻子总是酸酸的，偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心里很酸。每当足球比赛失败的时候，我也会为自己的队友而心酸……太多太多让我懂得了酸是一份生活的馈赠。它让我懂得了成绩需要付出的，努力才会得到回报。就是这样一次次的.酸楚，让我明白了“酸不过如此”。只要牢记这句话，我将不会害怕生活中的任何困难。

　　甜，是一种很幸福的味道。每当考试后，我的成绩在班级里的排名向前靠近的时候，每当篮球比赛胜利而有人让我们签名的时候，每当老师宣布“放假”或者“下课”的时候，总会听到我们的笑声在回荡，也许我们少不更事，也许我们还很幼稚，可是我们却懂得了什么是快乐，什么是甜蜜的生活。这是我们梦寐以求的一种味道，如果一生能够有太多的甜蜜，我们的生活也会更加多彩。

　　苦、辣、酸、甜交织在一起构成了我们初中生活的主旋律，经历了太多的事情，我们懂得了这些滋味都是生活中最起码的、最基本的，我们不会逃避苦，也不会害怕辣、厌弃酸，更不会只喜欢甜，我们会正确地面对，正确地处理好他们之间的关系，使我们的初中生活永远留在我们的记忆之中，供一辈子回味！

初中生作文篇5

　　在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。

　　初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

　　我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢！也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！

　　在初一，可说是我人生中新的'起点——青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

　　在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下。上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下。有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译。

　　这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！

初中生作文篇6

　　《偷影子的人》是由法国作家马克。李维写的，书的封面上印着这样一行字“一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说”，许是太久没看过这样的小说了，就拿起书看了起来，没想到自己一气呵成把整本书都看完了。看完后心情很是愉悦欢快。大概讲一下主要的内容：一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能——能偷别人的影子，当他的影子和别人的影子重叠的时候，男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大成人，在这个过程中，所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容，妈妈的老去也让人落泪；男孩与自己从小的玩伴之间的友情，至真至诚；最后，男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择，告诉了我，选择自己心中最放不下的那个，不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。而这种选择付出的代价是痛心的，庆幸的是，最后故事是个美好的结局。

　　看完这本书后的感悟总结如下：

　　整本书，所有的事件，作者娓娓道来，在描写男孩童年的那段内容中，充满着童年的欢快和天真，让我不知不觉中也跟随这样的描述想起那些童年的欢乐时光。男孩拥有的超然的能力，其实也是透过“偷影子”这一特别的功能来告诉读者，不管在你面前的人显得多么的跋扈嚣张，就像欺负男孩的马格，一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。记得柴静《看见》书中也提到类似的这个道理，我们看到的很多事情其实仅仅是事件的表面，今天我们看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不为人知的隐情。这也让我明白，在这个世界存活着，少点计较，要多站在对方的角度去看待问题，怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。在这个越来越强调“自我”的年代，作者能通过这些小细节告诉我们这样的道理，实属不易，也点中了点。

　　书中还讲述了男孩偷了好友吕克的影子，知道吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生，不希望在老家当个小小的面包师，男孩劝服了吕克的父亲让他去所在的城市学医，而当吕克终于实现自己的愿望的时候，才发现其实他并不喜欢这个身份，最后他选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的`面包师傅，给心爱的女人做各式各样好吃的蛋糕甜点。这件事情挺耐人寻味的，特别是我们现在处于的这个位置——应届毕业生，在这个找工作，略带迷茫，看着别人工作心痒痒却苦于心仪的公司还不给个电话面试的非常时期。很多时候当我们发现别人走得越来越快的时候，我们会不加选择甚至说不加考虑地去从事第一份工作，幸运的话，你会发现这份工作就是你想要的，但是现实生活中，不幸的比较多。当工作被加上各式各样的标准去衡量何种为好工作，何种为差工作，很多人都会像我一样，按照人们口中的标准，选择一个薪酬不错，发展前景不错的公司，以为我们以后就能开开心心的了，但是大多时候都不是，我们会发现工作越做越烦，越做越没意思，发现这和当初的想法是不一致的，这时候苦恼、烦躁会让你在工作上显得力不从心。看了这本书让我想起一句话：什么是好工作？最适合你的就是好工作。可惜的是，我们最适合的是什么，我们自己都无从而知，也许这就是一个慢慢发现慢慢改变的过程。

　　书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩，他们在那里渡过了一段美好的日子，但随着假期的结束，男孩不得不回去，女孩告诉他她会等着他。随着时间的飞逝，男孩没在想起这个女孩，而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起，他相信自己是爱苏菲的，当然苏菲也是爱他的，只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起，而是回去实现他那个小时候的约定，最后男孩与克蕾儿终成眷属，而苏菲则与吕克结成一对。这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙，不管工作是否体面，是否高薪，其实最适合自己的才是对的。爱情也是一样，不是你很爱很爱他，或者说他很爱很爱你，你们就可以幸福的，要获得幸福，要选择合适的那个人。寻找真正属于自己人生中的另一半，确定你真正想要的，而不要将时间浪费在不对的人身上。

　　至今我还想不透的一件事是，男孩的父亲在男孩小的时候就离开了自己和妈妈，男孩总是希望父亲能够回来看看他或者给他写写信，他多么的渴望见到自己的父亲，当他受欺凌的时候，当他挨骂的时候。但是日子一天一天过去，父亲始终都没有任何音讯。直到男孩的母亲去世后，男孩回到自己的小阁楼上发现了一封封信，是父亲写给自己的信，信中写着他对儿子的思念，而母亲却隐瞒了他这么多年。看到这里的时候，心挺疼的，对一个孩子而言，家庭的美满是最基础的，所以选择与如何的一个男人做自己的人生伴侣，有多了一份重要。不明白，为何母亲要瞒着自己的儿子让自己的儿子以为父亲就这么其他于不顾了，是恨么？还是怕男孩受到伤害？

　　以下书中摘录的一些话：

　　她凝视着我，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”（海滩上的克蕾儿）

　　我只是你生活里的一个影子，你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是个单纯的过客，为何要让我闯入你的生活？我千百次想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到。（苏菲的伤）

　　不知道姓氏的克蕾儿。这就是你在我生命里的角色，我童年时的小女孩，今日蜕变成了女人，一段青梅竹马的回忆，一个时间之神没有应允的愿望。（被唤回的记忆）

初中生作文篇7

　　清晨醒来，空气清新，鸟语花香，有一丝丝阳光透过城市层层的高楼投影在寝室对面的墙上，刻画了许多斑驳陆离的符号。

　　寝室的窗户大抵从一进四月就开起了。即使夏天还很遥远，天空也仍旧是湛蓝湛蓝的，但20多度的气温和长时间的干燥让习惯于潮湿的我们有一些不习惯。夜晚的时候，听着“呼呼“的风声似乎在耳边划过，有一种酣畅淋漓的味道，梦也平添了几分甜蜜。

　　下午上完体育课，回寝室稍做梳洗，抱起书到综合楼去值班。总想让自己忙些，再忙些，这样，夏天的烦躁很快就过去了。刚开好电脑，阿承文也来了，我们的主编来打字，刚好他用了不联网的那台机子，我就心安理得地坐下来，照例是登上51，看看我的朋友，我的群组，然后是论坛。看电影，似乎是上世纪的事了，我坐在电脑前，除了打字，还是打字。

　　刚开了个头，小猪就来了，她是我在校报认识的校友，很活泼开朗的一个女孩子，豪爽，大方。和我的性格天南地北，不过，这并不妨碍我和这样的女孩子交往。我喜欢她身上那种无所不能的勇气，以及为了梦想全力付出的果敢。她说到校团委来探查一点关于创业设计大赛的新闻，不过坐了一会就不舍得离开了，喊我教她弄博客。我帮她申请了一个，又把我喜欢逛的群组给她加上了。又让她和一个她的好朋友聊了会天。她走的时候，我的时间也不多了，所以就没写文章，在了一会也就离开了。

　　吃过晚饭，到球场边随意走走。正好赶上老师们在打比赛。看着那些老师略微有些笨拙但很努力的动作，心底不知不觉透着一丝笑意。其实，比起我们来，她们很多人都不会的，至少他们连发分的时候要站哪里都不知道。但是还是很努力的'在为他们学院的活动积极的参与。我想有些事，并不是那么认真的要找寻一个结果的。作家阿来说：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子。很多时候我们在找寻某件事的时候，注重的是过程，有些结果或者已经注定，或者已经不是我们所要追寻的，在追寻的过程中已经失去了那种迫切。

　　似乎很久都没有一种很放松的心情了，做每件事都怀着一定的目的，并且想着一定要做好，只许成功不许失败。看老师们打球似乎已经忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的东西。

　　晚课的时候到教室很早，一个人靠在窗台上对着窗外的风景发呆。四四来的时候问我在做什么，我有些幽默的说“你可以看成我在发呆，也可以说我在思考。“她说“我以为你想跳楼！“我晕。其实有时候单纯的看风景也是一种放松的方法。我看见楼下的街上，卖凉粉的大嫂身旁围了很多人，看见洋芋焖饭老板家有我喜欢吃的豆芽，还有刚刚拆除的大楼工地上有人在施工。这个城市的表情在这个角落里单

　　纯而自然，有着与世无争的淡定与从容。

　　一直是一个温和无害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，让那些忧伤，寂寞，颓靡在指尖萦绕，在那些华丽的文字里完成梦境里的舞蹈，那些缠绵悱恻的故事里凝聚青春的所有期盼与放逐。

　　呵呵，想让自己摆脱用词语堆砌的毛病，看来是改不了了，越说越发痴缠了。总之，这是很美好的一天。阳光灿烂。心情静好！

初中生作文篇8

　　立秋之后，便是秋天了。

　　秋和夏并没有明显的分界线。阳光还未收起金色的触角，空气依然是滚烫的。带着几丝水分，让人透不过气来。只是潜在树叶中长鸣的蝉没了身影，它们的声音也淹没在了第一阵秋风中。

　　沁人心脾的果香不见了，换来的是阵阵稻子熟透的幽香。稻浪翻滚着，像一片金色的海，镰刀已蠢蠢欲动，准备汲取这积蓄了六个月的能量。人们欣慰地看着六个月辛苦的.成果，闪着金光的稻香，大概就是最好的回馈吧。稻穗在风中跳着舞，欢快地叫着，笑着，金色的阳光比起稻田的颜色还要逊色几分。金色主宰了秋天。

　　如果下一点雨就再好不过了。

　　秋天的雨，就像母亲的手，轻抚着万物，又像一个孩子，因为告别了夏天而悲伤所留下的眼泪。秋天的雨，不像春天的那样淅淅沥沥地只下一点，也不像夏天的雨那样暴雨带着狂风分，加上闪电的伴奏，而是温柔又不失刚烈，细腻又不失豪放。一条条细密的雨丝，像是一片片花瓣，从天穹洒向人间，为枯涸的河水注入能量，为火热的空气带来清凉。有时天空还会降下一道雷，那是一个叫做秋的孩子在欢愉地叫着啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香，像是将祝福泼洒到土地里，明年的果实将更加丰硕。

　　我深吸一口秋天的气息，观赏这秋景。春天的播种，夏天的劳作，终于换来了秋天的丰收，它是一个充满希望的季节，这就是秋天。

初中生作文篇9

　　爸出去打工了，哥嫂出去打工了，妈在家带侄女，家中的体力活只能全搁我身上了。放假在家，农活作为农村孩子的必修课，自然要去体验。

　　七月的阳光很不留情面的，所有农村人都会很好的计划了一天的事情，都尽量的躲开它。

　　清早就起床了，身体的感觉千了我这点时光确实是宝贵的，赶紧洗刷了，换上了“工作服”背上农药机提上一搂子农药便往自家田里去了。

　　按照自己先估算的比例，先将各种药倒入机筒里，“扑风灵”一包半，谷粒饱半包……倒好了药，，接下来是倒水了，水从过虑器进入同时要保证震荡让药拌匀，初步工作已经完成了，“辛苦”将要开始了。

　　深呼吸，靠着田埂自己将药筒背到了肩上，背带往肉里钻了。才开始，当然要咬咬呀，稻苗齐胸了，再加上腿踩进泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已对频频打药的样子进行了观察，手扬动的'频率及脚步的速度都有了解，自己就学着开始了。左手摇压力杆，右手打开关，药开始洒了。

　　这时候田里还不热，但脸上已开始冒汗了，背上有汗加上机筒里漏出的药，早就湿了，禾苗很好，身体在田隔中移动着，才知道“寸步难行”原来就这感觉！加上穿的是长裤，裤筒保护腿不被禾叶割伤，可它也非常碍事，走着走着人就往一倒了，顾着自己还要顾着药筒不被倒掉，这两样倒是保住了。可手忘动了，等醒过来，喷头已在原地面了一阵子……

　　继续向前！

　　好不容易，一筒水喷完了。上了岸心里先还挺有成就感，可一触摸，这比原计划的一筒水要少喷了许多面积，得再去买药了，只好告诉自己后面的多多注意，经过一早上的奋斗完成了总面积1/3。回到家已是泥人加汗人了。

　　就这两经过两天“战斗”终于完成了任务，第四天又接到新任务：田里该把水放干晒田了，不然等到收谷子时会很麻烦，所以必须控一条水沟排水。这控的工具当然是手了，那么深的禾苗是不能动“武器”的。

　　也是早晨开始动工，从小有抓泥巴的经验，这活没用得着学。自己先用竹竿将禾苗稍推向两边让出条“小道”，然后用手将泥巴排到两边，让水可以流出去，这样经过一天，我就提前完成任务，回家时天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不动了……侄女走过来，我从口袋里掏出刚工作之余抓到的三条泥鳅给她养在盆里，呵呵，她乐得合不拢嘴。

　　隔壁婶婶过来看到我一身的泥巴，问是读书苦还是干农活苦。我微笑着回答了她：“各有各的滋味呢！”

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