初中作文

时间：2024-03-09 10:37:53 初中作文我要投稿

[热门]初中作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[热门]初中作文8篇

初中作文篇1

　　你幸福吗？你觉得你的幸福是什么呢？

　　这个看似简单的问题，对于21世纪的人们来说，却很值得深思。也许有的人自己都很迷茫“自己到底幸不幸福呢？幸福又是什么？”

　　没有人知道。同样的，我也给不出这个问题的标准答案。我只能说：“幸福是没有定义的，每个人都拥有自己独特的幸福准则。至于到底幸福不幸福，那只有自己知道。”

　　幸福分为许多种。真正的`幸福和假装的幸福；平凡的幸福和富裕的幸福；表面的幸福和内心的幸福。然而，只有抓得住的幸福才是幸福。

　　有的人，原本很平凡。他最开始拥有的只是清贫和坎坷。于是，他便非常羡慕那些家境富裕、生活无忧的人。他以为，得到了财富，拥有了功利就可以拥有幸福。所以他为之努力，为之奋斗。在努力的过程中，他忽略了一切，摒弃了所有，不曾留意路上的任何风景。到最后，他成功了，如愿以偿的得到了最初想要的一切。然而，他发现自己并不幸福。忙碌使他没有了自己的生活，劳累使他失去了健康的身体。这种人便是不懂得何为幸福的人，他抓不住，注定了不幸福的一生。

　　还有一些人，开始是相同的状况。平凡且清贫。然而不同的是，他们不会盲目的把别人的幸福当做幸福的标准去追逐。他们会思考什么才是自己的幸福，然后为之打拼。可能，他们会一生清贫，但他们也会一生幸福，因为他们过得很舒心。这些人，会发现幸福，抓住幸福，所以，他们该得到幸福。

　　金钱功利换不来幸福，平平淡淡也并非不会幸福。每个人的幸福都是不一样的，世间万物都有自己独特的幸福。

　　毛毛虫的幸福是吃饱长大，化羽成蝶；鸟儿的幸福是自由自在，遨翔天际；花儿的幸福是艳丽开放，绽放光彩；小草的幸福是郁郁葱葱，茁壮成长。

　　它们都是幸福的，因为它们知道自己想要什么，在它们短暂的生命里，它们抓住了幸福。

　　草木尚且如此，我们自然也可以做到。想清梦什么是自己的幸福，然后抓住自己那份独特的幸福。给自己一个幸福的人生。

初中作文篇2

　　百年沧桑，岁月变迁，多少人事早已面目全非，不曾更改的始终是心中的温暖，无论外面风浪多大，与无法忘却你留下的温暖。

　　你说我是你永远爱着的孩子，你用细腻如丝、温润如水的柔情呵护着我一路成长，是你，我的老母亲，温暖了我的心。

　　你说我是个让人不理解的孩子，温顺、烦躁、敏感、快乐、忧伤总是那么多愁善感些，甚至有点颓废，但又很乐观。你，在一旁看着我，傻傻的笑着，对着这风，这景，你笑得很醉。你不明白为什么那么多矛盾的性格会那么明显突出集中在我一个人身上。但你总能一眼看透我小小的纠结、心思。也许，正如你时常挂在嘴边的那样“你是我身上的与块肉，我还不了解你”

　　你比谁都清楚，我很要强，但极端的要强让我有时会有点小小的不自信，一点沉默的颓废和悲观，总是沉浸在自己尘封的世界里，不愿多说什么。当你触及我心中敏感的伤痛，你会有些心痛的安慰我“这么棒的孩子，谁家的.呀，老吴家的独苗就是棒”的话语来哄我一时的笑颜，类似这样的话，你已不知说过多少遍，每每都是那么笃定的从你的嘴巴里说出，那么的细腻感人，是我的心也温暖了起来。

　　人间的三月，微风亲过我的脸庞而去，带起地面上碧绿的草儿也拍手欢迎我，荡起河里阵阵的水波，向我问好，一切的一切，都在这温暖的三月上演。如你所知，我也是个很容易激动的孩子，当我快乐的时候，恨不得让全世界分享我的欣喜。呵，这个时候你却像一个温情的’灭火器”，让我可以快乐的冷静下来，正是因为你的灭火器，每当我因为一次成功，一次收获而得乎忘己时，你总会意味深长的看着我，淡淡笑着说“有这么高兴吗”于是乎，我便从你的话语中，明白了其潜台词，也便收敛一些轻狂，去学会在沉稳中成长。

　　你，我的母亲，使我心中的那谭湖水久久不能平静，因为有你在我身边，我感到特别温暖，特别幸福。你看着我一步步茁壮成长，从孩子到少年，从喜到悲，永远不会凉的是我心中的那份暖的温度，很高兴，成长的路上有你这么美好的点缀，越来越发现我离不开您。

　　那么，就让我牵起您的手，一步步走向我打造的未来。

初中作文篇3

　　回味是无尽的，回味是无穷的，当我们蓦然回首，回味当年往事，又是怎样一种感觉呢？

　　我再一次拿起那张照片，照片上的云是那么的干净、洁白，云衬着湛蓝的天，云边上镶着淡淡的粉色。我拿起照片对着天，相比照片里的云，天上的云不知逊色多少。

　　记忆随着云一同飘向过去。“你看，今天的云好生漂亮！”我与姐姐手挽着手，站在天空之下，展望着蓝天。“不如，我们把它拍下来吧，好吗？”我点了点头，一拍即合。我们拿着爸爸的手机，对着天空拍了好一会儿。

　　姐姐便泪汪汪地看着我，我还好奇。姐姐抱怨到：“太阳可真刺眼。”我们又跑到阴凉处，反反复复筛选每一张照片，最后我们又敲定好了一张。我们拿出我们珍爱的零花钱，各自拿了十块钱，姐姐便骑个小车准备洗照片。

　　我在家里等着等着，不知不觉我看云看的入了迷，我就坐在那里，静静的看着云……“我回来了，照片洗好了！”我从椅子上弹了起来，我赶忙迎上去。姐姐挥舞着照片说：“我厉害吧！”那时我哪管得了那么多，拿起照片跑回自己的.房间里一个人摆弄着那张照片。

　　而现在，手握照片的只有我一个人，而握一半照片的人远在苏州上学的姐姐。隔着远远的距离，现在拿起照片，依然能看见姐姐的笑脸。我随即拨通了姐姐的电话，我向她询问着她们那儿的天气，姐姐拍了一张云的照片给我，我又将手中的照片拍给她。姐姐只是在电话另一头说：“还是家里的云好看……”

　　那句话，我铭记在心，我独自拿着照片回味当时的天真与单纯，可时间与距离暂时将我与姐姐在一起的时光分离了。

　　手握着从前的照片，回味从前往事。

初中作文篇4

　　伟大的物理学家玻尔曾说过："我最大的优点就是不怕在学生面前暴露我的愚钝."敢于出错是一种勇气,更是一种智慧.人本是一块未成形状的玉石,在漫漫征途中才逐渐磨成一块稀世的美玉,而敢于出错的品质正是那把灵巧的雕刻刀,一点一滴,刻画出那些美丽的形态,人生才会变得缤纷多彩.

　　敢于出错是一种勇于认识自我的气魄.人非圣贤,孰能无过?人生能免拥有错误,但以历了错误的人生并非一定是错误的.错误人皆有之,关键在于你敢不敢承认.苏格里底说过：“未经省察的人生是没有价值的.”连自己的错误都不敢面对的人生是可悲的,也是可笑的,他们输给了自己.如果你拒绝看到错误的存在,那你只能在错误的泥潭里越陷越深.不要让人生的错误酿就了错误的.人生.

　　敢于出错是一种积极进取的人生态度.敢于尝试才会有结果,也许过程中饱含着辛酸苦辣,也许最后的结果又是不尽人意.但只要真心做过,这一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次挣扎着站起,一次次挫折与错误,成就了我们坚强的心灵和美丽的人生积淀.出错至少可以让我们知道了一条错误的路,这些是岁月和那些无畏心灵的礼物,人生的教训和经验岂是从安逸舒适中获得?出错是一种付出,只是一种收获.人生也因此而变得充实.

　　敢于出错是种大彻大悟的智慧,出错让人明智,出错让人警醒.真正的智者正是那些善于从错误中吸取营养的人,他们知道伪装完美永远只会停滞不前.爱因斯坦有一个著名的“大圈小圈”理论：一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈.虽然他知道的更多,但圈外未知世界的接触也更多,所以他不知道的比平常人也更多.这是一种多么深沉的睿智,这是认识到宇宙的无限和人类的渺小之后发出的深刻人生感悟.如果真正领悟到这种人生真谛,那么在出错时我们也不必为之而狼狈不堪,谁又能轻易地判断什么是错,什么是对呢?如果你还有勇气表现自己的错误,至少可能证明你还拥有智慧.

　　你可以没有聪慧过人的头脑,可以没有超过常人的才干,但你必须拥有出错的勇气,因为出错也是种精神!

初中作文篇5

　　你失神地坐在中军大帐，你那一双憔悴的眼睛再也没有了以往的自信与果断。单手按在染上灰尘的剑柄上，零散的青丝夹杂者白发随风飘扬。长平之战，四十万赵军被围困，现在的你，脑海中再也没有了从前的杀敌建功，剩下的念头就是让赵国的四十万将士活下去。

　　“将军，该吃晚汤了。”传令兵端着一碗米粒都可以数得出来的稀粥到你面前。“全军将士一日一餐，为何本帅要多一餐。”你面无表情端坐案前说。可你的`心里何尝不想痛痛快快地喝下这碗稀粥。一个精壮的汉子，现在卸下铠甲却只能用骷髅来形容你，可你仍然告诉自己，不能！不能！因为你要把生的希望留给同甘共苦的将士们！“将军……”传令兵还想说些什么，你一挥手说：“不必多言。”

　　赵括，我敬佩你！

　　“今夜突围，全军备战！”秦军壁垒下，几十万将士厮杀。赵军已登上墙头，几十万将士看到了生的希望。不料，后方平原上烟尘滚动，一面“白”字大旗迎风飘扬，好像是对你的嘲笑。你一手按在剑柄上，面不改色地看着秦军。混乱的战场中，赵国后军的五万铁骑已经开始节节败退，你下令副将掌旗。你握着长剑的手猛然一挥，锋利的长剑顿时出鞘，在月光的映照下散发出让人畏惧。你遥遥望着飘扬的“白”字大旗，挥动了长剑。“黑衣卫士，随我迎战白起！”说着，一马当先地冲了出去，数百名赵国最精锐的黑衣卫士跟随在你的身后，烟尘滚动，仿佛要将一切都消灭！凄惨的月光下，一面“赵”字大旗迎风招展，朝着秦军的中军杀去。一面“白”字大旗与一面“赵”字大旗在两军之间交汇！然而，面对虎狼之师的秦国锐士，赵军还是败了。将士们垂头丧气地撤退的路上，你遥遥望着飘扬的“白”字大旗默默说道：“我们还有希望！”

　　赵括，我欣赏你！

　　一晃数月。一道惨白的弯月下，你正望着地图出神，副将走进来说：“军中传来了刁斗声……”你二话不说，提起长剑随着黑衣卫士前往。还未看见，便传来一阵肉香，这断粮数月的军营中还有肉香？你感觉苗头不对，一剑劈开帐篷一看，地上是两具惨白的骷髅，空洞的眼中满是不甘，一旁，数个步卒正在狼吞虎咽。副将颤着音说：“他们在吃伤兵……”你面色铁青，上前一步，一剑将步卒劈倒。"急号，三军集合！"你大喝，你的声音中带着悲凉与伤痛。不一会儿，寂静的军营中传来了凄厉的号角声。你站在阅兵台上高喊：“今夜杀马备充饥，明日与秦军一决死战！”话语落了，你默默地站在，好像在等着什么。一个传令兵牵着一匹马儿过来，马儿向你投来目光，你不敢与马儿对视，你的眼神中满怀歉意与悲痛。你提着长剑朝马儿走去，马儿似乎知道要发生什么，哼了一个响鼻后就不动了，你摸了摸马儿的鬃毛，你缓缓地举起了长剑……突然，一个传令兵冲了过来大喊：“将军不能杀阴山雪！不能啊——”传令兵死死地抱住你的腿“将军啊，我从小看着阴山雪长大，我愿意替他去死！”待到百夫长将传令兵架开，你看着与你朝夕相处的阴山雪，手中的长剑缓缓地劈下……鲜血染红了你的战袍，你突然感到自己要倒了，你用长剑抵住阅兵台，缓缓神，一步拖着一步走回了中军大帐。传令兵拿来了一碗马汤，你凝视这马汤一会儿说：“我不吃，拿去给将士们……”

　　赵括，我敬重你！

　　秦军壁垒下，你无力的躺着，看着插在胸膛的白羽箭，你破天荒地笑了，你的笑声多么爽朗，可在四处布满尸体的战场上格外诡异。你望着满地将士的尸体，看着誓死护在你身旁的副将说：“将士们，赵括走了，投降——回赵国去！回——”你握着长剑的手终于松了，长剑顺着你的手徐徐滑下……

　　你还记得白起那句话吗？“秦赵大决，此其时也！若赵括此战不死，必是天下名将，大秦剋星！为大秦之计少将军今日须死战阵前！”得到一代兵神的认可，你是笑还是泪？

　　赵括，我为你而歌！

初中作文篇6

　　从前有一只风筝，它十分的漂亮。它的小主人总是拿着它出去玩。这风筝有着美丽的轮廓和蓝粉交织的颜色。

　　每当风筝飞翔在天空时都会引来许多小朋友。它的小主人很是喜欢它，喜欢它美丽的外表却忽略了有几分灰尘的线。因为总是有一些小朋友围观所以他的知名度十分高。然而风筝也变得越来越傲慢，有时他都瞧不起与自己紧紧相连的好伙伴——线。终于有一天风筝和线开始了一场简短的角逐：

　　“喂！你这团脏兮兮的线最好离我远一点。别挨着我，省得玷污了我高雅大气的形象！快！快走开！”

　　面对这时蛮不讲理而又霸道的`风筝，线终于忍不住把憋了一肚子的气说了出来：“你怎么能这样呢？如果没有我的牵引你算什么呢？你也就虚有其表罢了！根本没有一丝用途。你飞翔在那天空中无所顾虑大方的展现着自己，而我呢只是在一旁默默付出。原来我还羡慕你那外表，但现在看来只是虚伪罢了！没什么可羡慕的。”

　　风筝听了线的话没有一丝的内疚，气得满脸通红。显见他不知悔改便不想和它做朋友，生气的走了。

　　在这件事发神了一周以后，风筝的小主人又要放风筝。当他来大仓库时，发现风筝的线不见了失望地说：“唉！真是的，风筝的线都没有了怎么玩呀！”话音刚落便随手将风筝丢在了一旁抱着足球便跑出去玩了。这是风筝突然明白了线的话，她是多么内疚啊！他在那阴湿的角落里深感愧疚的流着眼泪，总是大声的说：“线你在哪？回来吧！我知道错了！你回来吧！”。

　　其实吧线根本就没走。它躲在一个风筝看不到它而他能看到风筝的地方。他一直都在秘密的关注着风筝。线看着风筝那伤心的样子，看着看着也不禁流下了眼泪，他觉得风筝真的悔改了。他快速地跑到了风筝的面前与他紧紧地拥抱在一起。而风筝则疯了一般的直说对不起。线说：“没关系，知道错了就好，这样的你依旧很美丽！我们是永远的好朋友。”

　　有一天，风筝的小主人来打扫仓库，不经意间看见了风筝而且现还在风筝上。风筝的小主人说：“线不是不见了么？算了只要能玩就好，管不了那么多了。玩的溜！”说着便拿着风筝蹦出了仓库。它们的小主人用那熟练的动作放起了风筝，这次线和风筝搭配很好。你看！不一会又引来了不少围观者。

　　从风筝与线的故事中我们可以看出，所有的事物都是息息相关的。所谓唇亡齿寒么！人与人之间就更应该互相关爱，互帮互助，团结起来！

初中作文篇7

　　小时候的我们天真、烂漫、无拘无束。每天睁眼，“衣来伸手，饭来张口，遇到麻烦爷爷奶奶身后躲一躲。”闭眼，全身舒展“霸”大床，插上理想的翅膀尽情的遨游于梦境，想睡多久睡多久，任太阳爬了山坡又下去。

　　知道吗？小孩子笑得大大咧咧是可爱，上了学的孩子笑得无拘无束是“呆瓜”；小孩子笑的嫩里嫩气叫文雅，上了学的孩子笑的小声叫轻浮；小孩子犯了错可以被大人看做“人非圣贤，孰能无过？”上了学的孩子犯了错被视为“一无是处。”每天上学、放学、做作业，然后明天又重复着今天，日子就这样被带走了，是多乏味啊、好不容易左等右盼挨到了双休，以为可以好好地解放一下，可是——老师用堆得“顶天立地”的作业直接扼杀了我的美好愿望；爸妈以“望女成凤”的理由让补习班填满了我本就“寥寥无几”的空暇时间，把我折磨的死去活来。唉，家长老师们还真不是省油的灯。

　　做讨厌的是过年，所有的亲戚都聚在一起，脸上挂着虚伪的笑容，叽叽喳喳地攀谈着子女的成绩。受表扬的'孩子昂首挺胸，自持清高，与其他孩子针锋相对，浑身散发着一股让人难以接受的傲气！唉、亲朋好友一年难得聚一次，最后还非得闹得不欢而散，这多伤感情啊。怎么过个年这样啊？

　　黑板上，老师的粉笔叽叽喳喳的拼命写个不停，多如牛毛的唾沫四处飞溅；在下课后，总是像说遗言一样叽里呱啦的说个不停，说完了还不甘心，一直又说到上课；每到期末临近时，课间的十分钟也浓缩成了五分钟；校长说减负，减轻学生压力，原本就处于“水深火热”的我们更是坠入了“万丈深渊；”“蜗壳”不见了，手中却多了几张题量甚多的试卷。哦，原来“减负”是这样啊。

　　深夜，对着那一座座用作业堆起的高山“狂魔乱舞”，没有父母端进来的一小杯牛奶或一小蝶点心。独自写着作业，偶尔只传来那一声声震得人心碎的鼾声。

　　不知何时进的梦乡。一座温馨的小房子里，妈妈准备了一桌的饭菜，旁边还有其他的点心、饼干。我们一家坐在一起吃着饭，谈笑着。这是小时候过生日的场景。两颗晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢滑落。

　　我长大了，所以妈妈不再一人承担家务；我长大了，所以爸爸不再买毛茸茸的大玩具给我；我长大了，所以妈妈不再买好吃的零食给我；我长大了。

　　是啊，我长大了。岁月啊，我是个好女孩，你别走得太快，我不想长大。

初中作文篇8

　　除夕夜，我们一家三口也不例外，一边吃着年夜饭一边寻找中国的“年味”。

　　爸爸告诉我，版本有好多种，公认的说法是古时候有一个凶恶的怪兽叫做夕，每到岁末便出来害人。后来，人们发现，夕最害怕红色和响声。于是年三十的晚上，每家每户贴大红春联、燃放爆竹，来驱逐夕兽，以求得新的一年安宁。从此，这种习俗流传下来，年三十就被称为除夕。

　　中国的有着独特的年俗文化，如包饺子、贴门神、耍花灯，饺子的形状像元宝，期盼来年财源滚滚，吃鸡寓意“吉利”，吃鱼就是“年年有余”……不过，听说过年不能吃酸菜，说是“辛酸”;白菜也不能碰，说是“白干”。但我觉得，不能光靠这些食物决定来年的好运或厄运，想要得到上天的眷顾，是要靠自己的勤奋努力得来的。

　　接着，爸爸妈妈聊起自己的家乡过除夕的风俗。爸爸给我讲湖南老家过年的习惯：在湖南，除夕的团圆饭是在除夕的早晨或中午开始的，食物一般有腊鱼、腊肉、油炸豆腐等，还有地瓜干和花生等零食。而且，豆腐是一定要吃的，因为豆腐谐音“多福”或“斗富”，寓意着新的一年更加富有、幸福。爸爸说，他小时候最盼望的事就是除夕观看花灯，还有耍杂技、变魔术和原汁原味的'湖南花鼓戏。

　　妈妈是江苏人，她也讲起小时候除夕的情景：在江苏，每家每户的团圆饭都是在晚上吃的，“鱼米之乡”的年夜饭一定少不鱼，当然和湖南一样，豆腐也是必不可少的。妈妈小时候的新衣服是自家买布料，请裁缝做的，新鞋子是外婆亲手纳的千层底布鞋;初一还会跟同龄小朋友结伴去拜年，一圈下来就会“大获丰收”，瓜子、花生、糖果等把衣服口袋塞得满满的……

　　听爸爸妈妈的讲述，我又想到：像我这种在上海大都市“土生土长”的“00后”，和爸妈他们这一代的过年方式就不一样，主要是使用各种电子产品，并通过网络和老家的亲戚“团聚”。想和远方的亲戚聊天，可以使用QQ、微信或微博私信的方式;如果想见到对方，还能用视频通话模式;想送给长辈一件礼物，能够先去网上挑选，再寄到对方家里;当然，压岁钱也不用给现金，直接打入我的网上银行账户……于是，我把我的想法也说一遍。“不过，”我又说，“这样过除夕，虽然省去回老家时的旅途劳累，但总感觉缺少家人团聚时的那种温馨味道，不如我们明年回老家过年吧!”爸爸妈妈齐声说“好”!

　　这时，我们仿佛闻听到远方家乡的欢声笑语……

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