初中作文

时间:2024-03-02 09:24:38 初中作文 我要投稿

初中作文[热]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文[热]

初中作文 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又到了一年清明节。

  春天如期而至,清明节也到来了,每当到这一天,人们都会有踏青的习俗。

  今年的清明节阳光明媚,与诗中的描写不大一样。我们开着车,来到中华月季园。一下车,就被他那宏伟气势所震撼。门柱上刻画着细致的花纹。那花纹磅礴而细腻,令人望而生畏。

  进门往前走,就到了鲤鱼湖。里面的`鲤鱼有许多色彩:有火热的红,还有优雅的黑,更有红白相间的。许多鱼在一起,变成一片红色。碧绿的湖水在阳光的照耀下,闪闪发光,好像天上的星星。

  我们走过惊险刺激的石路,走到月季园的另一侧。我们到了月季仙子雕塑前。月季仙子托着一个篮子,穿着飘逸的裙子,仿佛要飞起来一样。雕塑的刻画无不展现着月季的魅力。在她前面,我好像闻到了阵阵芬芳。

  我们继续走着,美丽的风光吸引着我。现在的月季花还没开放,工作人员在忙着整理土地。许多游人在拍照留念。每个人都那么投入……

  清明节,不光可以祭奠亲人与烈士,还可以踏青。芳草青青,花儿朵朵,一切都充满着春的气息。清明不只是充满着哀愁,还有快乐。清明芳草绿。

初中作文 篇2

  当代,文明礼仪是衡量一个人的标准,是人类进步的标志,是社会生活的必须品。

  孔子曰:“不学礼,无以立”,孟子曰:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有礼仪之邦的称号。作为初中生,我们更应该讲文明、懂礼仪。

  然而,在我们周围,总会看见一些同学不文明的行为,个别同学有时会在楼上制造“瀑布”,而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”,而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》;更有一些同学,在家不理解家长的'辛苦忙碌,在校不听老师的教诲。说话不文明,举止不文雅,让文明失去了美,让礼仪没有了爱。

  其实讲文明知礼仪非常简单,在学校里,纸屑、果皮不乱扔,“瀑布”不乱造,看到垃圾要主动捡起,上课认认真真听讲,下课不大声喧哗,轻声慢步过走廊,上下楼梯向右靠,见到老师行个礼,遇到同学问声好,公交车上要让座,有礼节,互尊重,礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明,还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的小市民,要发扬讲文明守礼仪的好习惯,从我们身边的每一件小事做起,我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范自己,管理自己,教育自己。总之,文明礼仪已不只是在课堂上和在家里,应是无时无刻,不分地理空间,时时牢记在心。

  懂文明,讲礼貌,这是我们初中就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。

初中作文 篇3

  今天是星期日,妈妈让我洗碗,我收拾了"杯盘狼籍的战场",系上围裙,开始"战斗"了。

  我用抹布蘸了一点洗洁精,轻轻地、仔细地擦着碗筷。慢慢的,碟呀,碗呀,全身起了大大小小的泡泡。加上阳光的照射,发出五颜六色的光芒,多么耀眼!但是,你们知道碗碟们在干什么吗?对了,它们正在享受阳光沐浴呢!

  我打开水龙头,清澈的水哗啦啦地流下来,"落"到盘子上,许多透明的珍珠飞溅起来,好像在说:"哇!我飞起来了!"水"落"到碗里,冲走了残渣;冲走了油腻;冲走了泡泡……碗碟们"出浴"了,它们个个容光焕发,像新的一样!

  对了,在洗碗的过程中,我还能听到音乐呢!多亏了碗碟们!

  瓷碗发出的'声音很清脆,像摇晃银铃;铁锅的声音很沉厚,似敲钟;不锈钢餐具发出的声音是响亮的,像在敲打铜钹;再加上哗哗流水声、不同音响,就像一支优美的乐曲,这正是唱给劳动人民的歌。

  劳动结束了,我有一种得意、一种骄傲、一种欣赏劳动成果的喜悦。也映出了妈妈开心的笑脸:那笑脸是对我的满意和赞美。

  我想:一件很平凡的事,只要你去做,并且认真、努力去做,它就会变成一种乐趣,一种美妙的享受。

初中作文 篇4

  这几天放假,可以痛痛快快的睡懒觉啦!我每天都睡12个小时,睡眠充分得很,到了最后一天

  我果然睡不着了,才六点四十,我就起床了,闲着没事,我就出了门,去外面溜达溜达。

  走着走着,我的手仿佛被谁拉着,我抬头一看,呀,是一位老爷爷。

  “老爷爷,有什么事情呀?”我抬起头来,疑惑的问。

  “哎,真有礼貌!我的眼睛有点老花,我要去对面买包子,扶我过一下马路好吗?”老爷爷笑眯眯的跟我说。

  “好呀!我正好要去买笔芯,我顺路把您送过去!”我拉着老爷爷的手,很快就到了马路对面。

  “谢谢你!”老爷爷说,“哎呀,你帮我了忙不能白帮,我得给你点礼物!”老爷爷说着,从他那黑不溜秋的钱包里头掏出一根羽毛

  递给我说,“这根羽毛可不一般,你们随便写一张纸,写上你想要的东西,然后把羽毛放上头,就能出现你写上的东西。”

  我正想说声谢谢,老爷爷竟然不见了。

  我连笔芯也来不及买了,一路狂奔回家,我倒要看看这羽毛有什么神奇的,是真是假呢?

  我找出一张白纸,很干净。写上了“笔芯”两个字,把羽毛放上去,只见白光一闪,嘿!真是一支崭新的笔芯,还没开封呢!

  妈呀,有了这玩意,我这根和羽毛比马良的神笔都厉害呀!!!!!

  第二天,我到学校,正要准备做课堂作业,我打开铅笔盒,最不愿意发生的事情发生了——我忘记带笔了。

  无所谓!我随便抽出一张纸,写上“铅笔”两个字,白光一闪,却什么也没有变出来。我纳闷了,怎么回事,昨天还可以的,今天怎么不行了?

  我奇怪极了,把这张纸翻来覆去的.看,嘿,原来反面写上字了!我又在一张干净的本子上写,把羽毛放上去,哎,结果怎么还是不行?

  我抓着头发想不出办法,突然发现,上面还有字的痕迹。

  天哪,着羽毛也太娇气了吧?还非得要没有痕迹、没有字的纸才可以!

  这么说,我每天就得带上一张大白纸,而且我发现,小了还不可以,着羽毛特长,成不开他还不行。一张纸顶多写六个字,然后就要扔掉。

  哦对,我还有个事情忘记告诉你了,凡是羽毛放过的纸,都不能再用了。因为你写上去,笔不会下油。

  天哪,看来这么高级的东西,也不能两全其美呀!

初中作文 篇5

  古人云“百善孝为先”,都是我们中华民族的根本,是祖辈们传承下一煌精神财富,在历史的长河中,掏不净那尊老 、敬老、爱老的故事。

  她没有豪言斗壮语的宣言,她没有轰烈烈的壮美人举,但她是一我细心孝顺的女儿,也是一名体贴入微的儿媳,她——就是我母亲。20xx年10月24日,爷爷做颈部肌瘤的手术,由于爷爷已是70多岁的.高龄了,做完手术之后,全身酸痛,情绪也不高。妈妈见此,快速的来到爷爷床边,一边弯着腰十指合一,“啪哒啪哒”地从爷爷的腰部开始由上往下轻轻地敲了起来,一边还打趣道:“爸,我这招‘花开满地’怎么样?”爷爷被逗乐了。只见妈妈的双手不时的变换形状,一时做成锤子状,轻轻地锤着爷爷的腰部;一时张开五指,用散力揉捏爷爷双腿的肌肉,且不断的变换位置……那张巧舌簧的的嘴也是不闲地吐着“千奇百怪”的诙谐小段子。病房里的人都心为她是爷爷的女儿,笑着感叹道:“女儿就是贴心的小棉袄,还是生女儿好呀!”“她是我的小儿媳妇。”爷爷的语气里透出着几许骄傲,同病房里人听完后都羡慕地说:“你这个老头,有福呀……”

  就是这样,她每天奔波于医院、家里和单位之间。每到晚上,看着妈妈全身酸痛的躺在床上时,我即心疼又疑惑的的问道:“妈,你为什么对爷爷这么好呢?”妈妈凝望着我很久很久,才缓缓地沉痛说到:“你外公让我深刻的体会到了‘子、欲养而亲不在’的痛,我不能让这种痛再次成为遗憾……”

  人们都说婆媳关系从古自今都是一个永恒的问题,是一种比较特殊、比较难处理的特殊人际关系。但自我懂事以来,却不曾见过奶奶和妈妈红过脸,虽然奶奶有时偶尔会有一些个性,有时会唠唠叨叨,有时也会发火。每到这时,妈妈从不和奶奶争辩,只是静静的走开,等事情过后,她就细心的了解奶奶生气的原因,对奶奶耐心的安慰和劝解,解开奶奶的心结,重新恢复了以往的其乐融融。

  我曾好奇的问妈妈:“你难道就一点都不生气吗?”妈妈笑着对我说:“我已经这么好命摊上了个对我照顾有佳的好婆婆、对你疼爱至极的好奶奶,我还有什么好抱怨的呢!”

初中作文 篇6

  这是一本开启博学智慧之门的书,这是一本孩子不可不读的书,它就是《上下五千年》。

  从古至今,多少岁月的沧桑全都凝聚定格在这里,历史上的真善美和假恶丑都可以一览尽知。《中华上下五千年》讲述了中华五千年的历史,生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件,重要的历史人物和历史现象。通过对这些故事的阅读,可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容。而且这些故事是以文字、彩图和史料照片相结合的形式再现了中华五千年风云的种种精彩片断和瞬间,勾勒出中华文明发展的曲折历程。这本书的内容简约而丰富,充分照顾到了儿童的心理特征和认知水平。

  历史是一座取之不竭的知识宝库,蕴藏着人类文明的光辉成果与深刻智慧。在青少年时期,尽早地阅读这些历史故事,不仅可以学到知识,还可以懂得一些做人的道理,在我们幼小的`心灵里播下知识的种子和为人处事、应酬帷幄的智慧。

  “读书使人明智。”这是英国科学家培根的至理名言。是啊,阅读历史同样可以使人聪明,使人睿智,那么这本《中华五千年》就是你最理想的选择。

初中作文 篇7

  爱之花盛开的地方,生命便欣欣向荣。

  ——凡高

  我期许我们的生命溢满了爱之花绽放的馨香,相信那些健康积极明媚的力量,把爱传下去。

  “如果你认为这个世界让人不满意,让人失望,那么从今天开始,你要想一个办法,将这个社会中不想要的东西通通去除,把这个世界重新改造一次。这就是你们这个学期的课外作业,一个可以改造这个世界的作业,不能只是空想,它必须能够付诸行动,并且从你开始执行。”雷本先生布置过上百次同样的作业,可每次结果都令人失望。

  但是,这个作业到一个男孩手中却变成了一粒种子,此后世界的一切都开始变得不同。他叫特雷弗,“把爱传下去”运动的发起人,一个十四岁的小男孩。他认真的开始了这项作业,正是他如天使般的存在,一个感觉被全世界抛弃了的流浪汉,能戒掉毒瘾重新开始人生路;一个被情感和债务困扰而长期失眠的单亲妈妈,能振作找到幸福……当爱沐浴到这些处在绝境中的人们,并把他们拉回到希望的阳光下,他们都会打开荒凉的心扉,让爱传递给更多的人。

  “那像是随机的善行。”接受帮助并同意把爱传递下去的格林伯格夫人说。但是特雷弗不赞同,那绝对不是随机的,这其中存在美,这种美渗透在传递爱的整个过程中。

  这种美的力量可以融化世界冰凉的'心,我看到暖阳把每一寸土地都照得闪闪动人。要知道全世界传递爱听起来多么不现实,就像童年时期关于圣诞老人的神秘猜测,可能永远造就或毁掉一个人的梦想。我是如此感动,每一个被爱的阳光照耀过的人们都没有辜负特雷弗的梦想,让世界变美好的梦想。

  我们的小英雄特雷弗的生日却变成了丧日,他在一场搏斗中救活了别人却与世界永别了,无数人参加他的追悼会,每条街区有成千上万的蜡烛点燃,像是繁星落入人间。

  “如果特雷弗真的感动到你,那么需要你把这份感动传下去”。

  每个人都说:“我愿意。”

  这句微言大义的话点亮了爱的旅途,一根蜡烛、一句话、一个承诺。

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