初中优秀作文

初中优秀作文锦集(3篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

　　一个高中生喜爱篮球，但在学校的篮球队里，他的球技并不如人，经常被教练批评，有几次教练还想要淘汰他另择人选。可是，主教练认为他有潜力，坚持让他留在队里，并且让他随队观看比赛，任务是为队员们抱衣服。

　　主教练让他苦学球艺，鼓励他说："你很有天分，我相信你。"一年后，他当上了学校篮球队的主力，才华终于得以展现。

　　他就是迈克尔， 乔丹，美国的译名天才篮球运动员。

　　人生就是这样，有的人一开始边锋芒毕露，让别人首先看到，得到重用和关注，而有的'人在成长的道路上，往往回遭遇种种挫折，他的各个方面都很平庸，被别人轻视和看低，这很像一个爆竹，总有一个时候 它回不腾空而起，引信短的，它首先在空中炸响，而引信长的，则需要等待才能听到爆竹声。

　　引信长的爆竹，它在等待火种到来的时刻，往往让人难以发现它的热烈。但是，只要给它时间，你就会等到它给你带来的意外惊喜。

　　人生在世，你要相信自己是一个爆竹，如果成功离你尚远，那么，请相信，你的引信比别人长，只要时间，只要努力，只要让生命不停地燃烧你就会在空中炸出最响亮的声音。

初中优秀作文 篇2

　　hello，我叫赵衍振。

　　哈哈！一提到童年，我最开心、最难忘的事就是和小弟弟玩打仗游戏。

　　一年级时，一有时间我就会让妈妈带我去姥姥家。有一次，去姥姥家，不等妈妈停稳车我就立刻跳下车子，还没进院子我就随手拿起门旁的铁锹拉开架势大声吆喝：“小贼，大将军到此，快快出来迎战！”说时迟那时快，弟弟像子弹一样射出来，手举大扫把大声喊道：“x贼！你还敢来，我已在此恭候多时了！”

　　我拿起铁锹，铲起一锹水使劲向他泼去，嘴里喊着：“惊涛骇浪，杀！”弟弟也不甘示弱，就在他准备使出绝招时早已被我泼的满头满脸的水。他眨巴眨巴眼睛说：“你耍赖，这回合不算，下回合让你好看。”说完便溜之大吉。

　　我挑选好兵器，在院子里等着他和我打第二回合。

　　几分钟后，弟弟闪亮登场。右手拿着耙，左手叉腰。头上系个红毛巾，毛巾的系角在他脑袋两侧，像猪的耳朵。他整个人像极了猪八戒，我见他这个怪模样忍不住哈哈大笑。他却一本正经地说：“笑什么，看俺老猪九齿钉耙的厉害。”这回合我们打了很长时间，仍不分胜负。直到妈妈喊“吃饭了，别淘气了”，我们才极不情愿地收工。每次当我临走时，弟弟都会和我说：“哥哥，下次还来陪我打仗啊。”

　　童年有趣的`游戏时时在我脑海浮现，弟弟和我欢快的笑声常常回荡在我耳边。

初中优秀作文 篇3

　　她，中等身材，不胖不瘦，留着长发，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她正是我作文辅导班的陈老师。

　　陈老师辅导的作文课很有趣。同学们都爱听。我喜欢上她的课。自从我上了陈老师上了作文课后，对作文有了浓厚的兴趣。我不仅写文章乐此不疲，而且每次都能写出好文章，得到老师的表扬。同学们很羡慕。我的《我得奖了》、《精彩的名字介绍》、《小蚂蚁过河》等好几篇文章都发表在网上呢！

　　陈老师教作文可有一套了。前天，陈老师让我们欣赏了好几个写人外貌的片断。老师先把精彩的地方圈出来，接着一起朗读，品味好的地方，然后再让我们观察生活中的.熟悉的人，仿写外貌，来表现人物的特点。在此基础上，陈老师又让我们说一个个真实的故事，说明那个人的特点。同学们兴致勃勃地讲述那些真实而有趣的故事。听的同学们是意气风发。我们在欣赏故事的同时，又学到了许多好词好句。因为老师在让学生讲故事时，让听的同学记下听到的精彩的词句。你瞧，故事讲完了，黑板上写了满满一黑板的好词好句。教室里时时传来一阵阵掌声。每听完一个故事，老师就让我们自己来评定讲得精彩之处在哪？同学们在听故事的欢乐气氛中，不仅学会如何讲故事，还让我们知道了如何来写人：通过典型事来反映特点的方法。陈老师要我们先在组内讲，再在班上讲。同学们津津乐道。在不知不觉中一篇好文章构思完成了。同学们低着头“唰唰”地写着。在这期间，同学们只要一遇到什么问题，老师就会过来耐心地辅导。一会儿，同学们都写好了。我望着自己既精炼又生动的文章，开心地笑了。是啊，陈老师辅导作文水到渠成，哪有同学写不出文章的道理？写完文章后，老师就让我们朗读，相互指出不足之处。陈老师总对我们说：“孩子们，我们写的文章要不断地修改后，才能誊写。誊写后还要修改。”陈老师还教给我们修改作文的技巧和方法。

　　尊敬的陈老师，我喜欢您上的课。谢谢您，教了我们那么多写作方法。自从上了您的课后，我更喜欢写作了！我一定、写出更加好的文章来回报您

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