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(精华)初中优秀作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇,欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
话说龟兔赛跑之后,免子觉得大失颜面,便向乌龟下了“挑战书”:一个月后再进行一次比赛。接着,它找了个地方躲起来,每天都进行各种各样的艰苦锻炼:长跑、划船……以备雪洗上一次的“耻辱”。而乌龟呢!它在干啥?自从上次取胜后,便一古脑地钻进了自己的`小屋,整天丁丁冬冬地,不知在敲打着什么。
一个月过去,兔子满怀信心地去“迎战”乌龟。观众们仍推举猴子为裁判,另外又聘请两只小黄雀为追踪记者。比赛快要开始了,猴雄判先将比赛规则公布了一下:比赛分为陆地和水路两项,谁先到达终点,谁就是冠军。说完,把发令枪一举:“预备。”“砰!”兔子飞快地跑出起跑线,渐渐消失在大家面前,而乌龟还在慢吞吞地穿着一双带有滑轮的鞋,戴上一副奇怪的眼镜,最后又系上一条后面有两个圆球的“皮带”。穿戴完毕,它轻轻碰了碰腰前“皮带”上一个突出的圆点,只听见“倏”地一声,眨眼的功夫,便不见踪影,惊得大家半天合不上嘴。一会儿,乌龟轻轻地超过了兔子,它很快来到了河边,脱下“装备”,“扑通”一声跳下水。可到河中心时,体力不支,竟在河里扑腾起来。
这时,兔子也赶到了,跳上船,飞快地划了起来。它看见水中扑腾的乌龟,心想:我该不该去救它呢?救了它,就浪费了我的时间;不救,它也没事(追踪报道的黄雀会请来救护队的)。不救吧,不!还是救他一把。想到这里,兔子把乌龟拉了上来,又迅速向终点划去。好久,才划到岸边,胜利就在眼前:我是不是把乌龟一起带上岸呢?好吧,就这样。它挽起乌龟一齐向终点走去。
一到终点,大家都热烈地鼓起掌来,原来小记者们已经将所见所闻作了现场报道。这时,猴裁判宣布比赛结果:冠军是乌龟和兔子。话音刚落,乌龟感动得哭起来,兔子会心地笑了,而大家的掌声更加热烈,远远地飘荡在森林的上空……
初中优秀作文 篇2
阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面对,耐心地等待,必将穿过重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光。?
英国浪漫主义诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”即使我们身处寒冷的冬天,只要坚信温暖的春天总会到来,用耐心去融化冰雪,那么你就感受到了春天的气息。?
同样的道理,当我们的人生陷于困境时,请不要怨天尤人,请坚信阳光总在风雨后吧!只要心中有光,总会驱散天空中的乌云,只要坚定自己的信念,勇敢地等待,那么我们的人生终将充满阳光。 ?
懂得阳光总在风雨后是一种智慧;敢于等待灿烂的阳光是一种勇气; 勇于面对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。?
古今中外一切伟人无一不具有超强的忍耐力,坚定的信心以及战胜一切困难的决心。?
爱因斯坦创立的相对论引领人类进入原子时代,然而等待他的不是鲜花和掌声,而是空前的仇恨和孤独。“众人皆醉我独醒”注定了是孤独和痛苦的,他虽然不被世人理解,饱尝人世的辛酸,但是他并没有放弃,反而在等待阳光中更加努力,坚持自己的研究。他终于战胜了一切困难,他的理论渐渐为人们所接受,他始终如一的信念,坚如钢铁的意志终于使他成为一代伟人。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”的确一切成大事者无一不是经过重重的考验,才达到胜利的彼岸,所以明白阳光总在风雨后是一种智慧,懂得为实现自己的人生抱负而等待更是一种境界,也证明了要想有所成就就必须永不放弃追求自己的人生目标,耐心地等待人生中的灿烂的阳光。?
让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的.狂风暴雨所击退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的头颅,树起不屈的腰杆,在等待中不断努力学习,不断进取。?
能击败我们的惟有自己,一旦心死了就失去勇敢等待的勇气,失去战胜困难的信心。请相信阳光总在风雨后,让我们扬起生活的风帆,在等待人生的阳光途中高歌猛进吧!只要坚持,你就会发现雨后的阳光是那么的灿烂,雨后的人生彩虹是那么的壮丽迷人。?
人生有高峰有低谷,如果把低谷比做风雨的话,那高峰就是风雨后的阳光。我们不难发现,风雨后的空气总是那样的清新,风雨后的阳光总是更明媚,因为风雨卷走了那些阴霾和尘土。
请记住成功总在困难后,阳光总在风雨后。
初中优秀作文 篇3
当有人问我:“谁是你最好的朋友?”我会毫不犹豫的说:“书籍!!!”的确,我最好的朋友不是同学、不是亲人、也不是动物、植物,而是那一本本伴我成长的好书。书籍,好比一轮骄阳,照耀我的心灵,使我的世界光明永存。书籍,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生,永不枯竭。书籍,轻轻从我身边走过,飘飘然......懈怠时,书籍告诉我:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”失意时,书籍鼓励我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”浮躁时,书籍提醒我:“静以修身,俭以养德。”书籍不但是我的益友,还是我的良师,让我学会了做人的道理。《伊索寓言》让我从短小的故事中学到了大智慧和丰富的哲理。《繁星 .春水 》让我领略到了“母爱.童真.自然”的巨大魅力。《简爱》让我学会了勇敢的面对生活和战胜挫折的力量。《岳飞传》让我更加忠于、热爱自己伟大的祖国和坚韧不拔的精神。 《昆虫记》让我了解了更多的昆虫,知道和明白更多的科学知识。《童年》让我学会了满足、同情、和感恩...... 有一次,我们一大家人吃团圆饭,我本想拿一块最好的一块蛋糕的,但当我想到孔融让梨哪一情景时,便把那块最好的蛋糕递给了爷爷......还有一次我顶撞妈妈之后想起了冰心的.《繁星.春水》中那些赞美母爱的诗句。我被深深的打动了,主动的向母亲道歉.......这样的事发生的太多太多了,书籍对我的帮助也太大太大了。我认为和书籍在一起很快乐,很满足......高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯.”中国也有句谚语:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”从古到今,人们对书籍的赞美诗句数不胜数,书籍对人类的回报也是不能否定的。作为人类最重要的精神食粮,书籍陶冶了我们的情操,开放了我们的思想,让我们有着自己一片天空,放飞了我们的梦想......踏过几道历史的门槛,书籍携着我们去欢笑、去哭泣、去感觉。经过生活的洗礼,书籍引着我们去成长、去感悟、去生活......指导老师:李宗玲
初中优秀作文 篇4
三月的暖风像母亲的手抚摸着我们,我们仿佛感觉到了那手的粗糙,那双手是从严冬里伸出的,上面刻满了饱经风霜的记忆。我们更感受到了那手的温柔,我们仿佛依偎在母亲的怀抱。
又是一个星期一的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,五彩缤纷的花朵在三月的阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅画卷。
从教室传来朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,我们要前赴后继。
我又仿佛走在了大街上,各个大型的超市鳞次栉比,还有无数的便利店比比皆是,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。你看,有一家商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……
我们又来到了菜场,真的.与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。
我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,我们村前年又通上了自来水,生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!
红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,
没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?
我们爱那美丽的田野,我们爱这可爱的家乡!
初中优秀作文 篇5
平时,我们只吃到过西红柿炒蛋。这次上课,老师不仅让我们大饱口福,而且还让我们大饱手福,她要让我们亲自动手做一做这道美味的菜。
你看,老师准备了鸡蛋、西红柿、锅、油盐酱醋等等。
老师先拿出一个鸡蛋,在碗沿上轻轻地敲了一下,出现了一条小小的裂缝,用手使劲一掰,蹦出来了一个金黄色的“小太阳”,真漂亮。老师示范完,就请了我们班的何钡同学“表演”了!可鸡蛋到了何钡的手里就遭殃了:她先将鸡蛋用力一敲,出现一条小裂缝,她自信满满地一掰,“啊呀!”鸡蛋顿时在她手上“粉身碎骨”了。搅拌时要顺时针或逆时针地搅拌,搅拌时,鸡蛋就像龙卷风一样,在这个盒子里转来转去。
该切西红柿了,老师摘下西红柿的绿色的“小帽子”,先切成两块,在一刀一刀的切,直到切的.很小为止,几个馋嘴的同学拿起一小块西红柿就偷吃起来了。
接着,老师打开了电磁炉,我们把西红柿给倒到了锅里去,锅里立马发出“嗤嗤”的声音了,等水干了,一旁的助手倒来水,老师又把水倒进了锅里。把西红柿炒熟了之后,盛出。第二步,那就是炒蛋了。先倒入油,等油到了七八成热时,我们手忙脚乱地把鸡蛋放进了锅里,不一会儿,西红柿炒蛋就炒好了,同学们争先恐后地抢了起来,我也钻了进去抢来吃。“哇!味道真好!”
这次炒西红柿炒蛋让我知道了怎么烧菜,也让我知道了人多力量大。
初中优秀作文 篇6
那时我八岁。有一天,爸爸带我去学骑自行车。因为是第一次骑,没有什么经验,骑完一小圈,身上早已是伤痕累累了。当时,我认为学骑车太苦了,很想放弃。但在爸爸地鼓励下,我还是勇敢地站了起来。又经过一番跌撞,终于,我能顺顺当当地骑车了。那一霎那间,我很激动,也很自豪。同时,我也为自己当初能坚持下来学骑自行车,没有被挫折击倒而骄傲。渐渐地,我长大了。在一个晨光熹微的早晨,我们班进行了一次数学期中测试。考完试以后,自己感觉还不错。可是成绩出来以后我既羞愧又悔恨??考试失利了。自己心如刀绞的滋味现在仍刻骨铭心。老师鼓励我:“恩格斯曾说:‘失败本身包含着胜利。’你不能灰心丧气,应该坚持努力。”随后,我便努力我寻找自身不足与缺陷。老师的.一席话,使我深受启发,勇敢地面对了这次挫折,没有逃避,没有消沉。为了提高成绩,我便更加努力学习数学。努力没有白费,我终于在期末考试中得了一百分,而且当上了班里数学课代表。于是,我真正爱上了数学这门课程。经过这两次挫折,我增长了经验,也让我知道:挫折是一种财富,只有勇敢地面对,才能迎接更多挑战。现在,我在遇上挫折,知道寻找自身原因,弥补自己不足与缺陷。每每这时,我都会想起那首歌“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功……”我坚信:风雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定会有属于自己的天空。
初中优秀作文 篇7
每个孩子都有小脾气,我也不例外。
小时候,我最喜欢看电视,家里的电视机总是被我霸占着,就连吃饭也目不转睛地盯着电视,从早看到晚,我妈妈见我一天到晚只看电视,发火了,“咔嚓”一声,电视机被关了,连插头也拔了,一见自己心爱的电视机被“捉拿归案”,我的小脾气便上来了,妈妈也不甘落后,与我对视,四周的空气好像也凝固了一般。许久,妈妈先打破了这沉寂,讲起了她的大道理来攻击我的小脾气,企图打败我的小脾气。“你一天到晚地看电视,只有害处没有好处:一、眼睛怎么受得了在;二、整天坐着不活动,不运动,身体要垮掉;三…………”听着妈妈的一二三的举例攻击,我的小脾气也不甘示弱,我扭着身子,跳着脚,大喊大叫,“不嘛,不嘛,我就要看电视,我就要看电视……”,边叫边去拿插头准备继续我的精彩的电视节目。妈妈一把抓走了我手里的插头,杜绝了我的行为。她见我说不通,一招不管用,就用强的来对付我的小脾气了,妈妈绷着脸很用劲的一把抓住我的胳膊,像拎小鸡一样把我扔到椅子上,叫我好好反省反省。我的'小脾气可不吃这一套,妈妈前脚刚走开,我后脚就跟上来了。妈妈一转身,见我这么任性,那可发大火了呀!准备用暴力来对付我的小脾气了,我一看这架势,知道来硬的不行了,赶紧来软的吧----哭,我的哭术可是感天动地、空前绝后的了,那眼泪就像决堤的河水,哗哗地流……,这下妈妈可招架不住了!只好放我一马!
我慢慢长大了,也渐渐懂事了,至于小脾气嘛,我仍保留着,毕竟,有时候总得有一些自己的主见和个性吧!但是我的小脾气也再不会发生在这么幼稚的事情上了。
初中优秀作文 篇8
算起来,自己也上了10几年的学了,和老师打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老师的关系就越来越密切了,隔三差五的,我就要去和老师交流下感情,那个点击率啊,真是高啊。每天,必有一次谈心。我不知道为什么,我只知道,老师特别喜欢和我聊天。
第一次月考完了之后,我不小心,在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力,该怎么玩还是怎么玩,可能就是老前辈们说的,雨花石偶尔反一下光。所以,我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天,我和同桌闹了矛盾,她就不帮我看着老师了,任由我睡,她也不管了,正好,上课的时候是班主任的课。结果可想而知,我被老师抓住了。老师说:“刘柏森,下课来下办公室。”我站起来点点头,说:“我可以坐下了么?”“你给我站着。”“拜托,老师,昨晚上看历史书来着,没睡好,站着,我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师):“什么?昨晚上看历史?嗯,不错,你坐下吧……”忽然反应过来,“你什么意思啊?看历史你就不站了啊?站着,没什么好说的!”下课后,我到了办公室里蹲下。老师回过头,看着成绩表说:“你是不是考得好嘛!看下你成绩嘛!比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来,划到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子说:“我们先不说这个成绩的问题,我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。
某天,英语老师上课的时候,写了个句子出来全班狂笑,我也跟着笑。老师问:“这个句子错在哪里?刘柏森,你来说下。”我笑不出来了。别说,我还真没看出来哪是错的,我站起来,盯着那个句子半天说:“不知道。”老师提醒道:“几个动词了都?”我数了数:“好象多了点,3个。”老师说:“这什么句子都不是,是按照主语从句搞出来的,主语从句我都多少年没用过了,我都是二昏二昏的,你们还敢用?”我又笑起来。老师白了我一眼:“还笑,就是你写的!”我一愣,我写的?老师又接着说:“这就是你写的,还高手呢,写的'都是什么啊?”我看了看我的作文本,我写的是“。”于是我说:“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看:“没错,格式是正确的。”从此,就没人再把我当成英语高手了。
摸底考试完了之后,我下降了很多,原因我就不说了,班主任大人一看成绩,顿时火冒三丈,把我叫到办公室说:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出来,我要好好教训你。”说罢,拿起那把教棍,对着我的手一通乱打,然后问:“记住好好学习没有?”“记住了。”“好了,你走吧。”我抬起头,刚要走出去,老师又把我叫住:“回来!”我问:“还有什么事?”老师说:“你还有什么没说的?”我想了想,没想出来,旁边一个蹲在地上的哥们说:“一看就是不怎么进办公室的,你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听,赶紧说:“谢谢老师。”老师点点头:“嗯,去吧。”我的那个汗啊……
我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……
初中优秀作文 篇9
文明在这个世界好比一颗璀璨的明星,它照耀着整个世界,将文明传递在人们的心中,它使这个世界变得更为美好和欢乐。在今年的暑假中,我就遇到了一件令我难以忘记而深受感动的事。
这个暑假,天气极为炎热,我只想呆在家中一边吹风扇,一边吃冰棒。但幻想往往与现实是不同的,这不?我正走在去上补习班的路上。平日里十分热闹的大街上已见不到几个人,想来他们也是不想在这种天气出门吧。我边走还要边找个阴凉的地方躲那炎热的阳光,真是麻烦呀。
突然,我感觉到有什么东西亮闪闪的,直晃眼。仔细一瞧,原来地上有一堆碎了的玻璃,我想:地上怎么会有一堆玻璃呢?难不成是别人的窗玻璃?我四处望望,没发现什么,想把这堆碎玻璃扫掉,但手中又没工具,只好作罢,继续踏上去补习班的路途。
一上完课,我就把这件小事抛到脑后去了。当我一边回忆着今天上课的重点内容,一边低着头匆匆往家赶时,突然听到一句喊声:“小朋友,快让开,小心点。”这句喊声把我的思绪从博大精深的语文世界扯到了宽阔炎热的道路上。我一惊,抬起头来,四处寻找着那个喊话的人。
我一眼就看到了一位老奶奶,她手里拿着一把扫帚和一个撮箕,正在扫着来时路上的.那堆碎玻璃。老奶奶穿着一件老年人服饰,一双普通的布鞋,手上皱纹很多,还有许多小黑斑。这小黑斑我倒是不陌生,因为我外婆和奶奶手上都有,只是没这么多罢了,这应该是岁月留下的痕迹吧。按照这么算,那这位老奶奶岂不是有七、八十岁了?
正这么猜测着,老奶奶又说话了。“不知道哪个家伙丢了一块玻璃,摔得这个样子,也不来清理一下,要是扎到别人的脚怎么办咯?真是的。”随即,她十分关心地对我说道:“没事吧,小朋友,下次走路要注意点哦!”我十分不好意思,应了一声:“哦。”这时我才直视到了老奶奶的脸。
除了皱纹之外,老奶奶的脸上就没有任何值得观赏的东西了,但令我感到奇怪的是,尽管她并不美,但她令我感到十分和蔼,尤其是她那双眼睛,更是炯炯有神,真令人费解。但此刻我也没有时间去思考了,只从喉咙里咕哝了一声“谢谢”,就飞也似的跑了。
回到家,仔细回想一下今天发生的事,我不禁对那位老奶奶产生了一种敬佩之情。在那么炎热的天气下,她还去扫一堆事不关己的碎玻璃,光是这种为他人着想的精神,就是我们应该学习的,而且,她还善意的提醒我,如果不是她,我也许会被扎伤。这老奶奶是一个多么讲文明又乐于助人的人啊!
这件事使我清楚地认识到:文明是不会泯灭的,因为它永远存在于我们的心中。
初中优秀作文 篇10
窗外清风拂过,夹杂着你的气息;窗外灯火阑珊,我只要你不离不弃。那一片的姹紫嫣红,是你们甘当那些青葱翠绿,是你们点缀我的世界,带来那一抺浓郁的颜色,为我的生活增添深意。
在我的世界中,我怎么能忘记你?您就像是我的暖心可可,给我温暖,给我力量。每天是妈妈您辛苦地照顾着我,做我迎战中考顽强的.后援军。朝九晚五的生活对您来说是一种奢侈,您哪一天不是四五点钟就起床,为我经心地准备早餐以及上学要携带的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奋战到深夜,您很少辅导我学习,但一直静静地陪着我,对你来说,我就是你的世界。有时您实在太累,陪伴着我时前一秒钟还在问我需不需要水果,后一秒钟却已悄悄睡着。我看着岁月沧桑悄悄地爬上你原本秀美的脸庞,是我和劳累一点一点侵蚀着你的青春。可您知道吗?我不仅是您的世界,我还可以成为您的暖心可可,因为对我而言,您也是我的世界啊!
在我的世界中,我又怎么可能不提起你们?你们就像那一杯杯的可乐,无时无刻不在我身边迸发着气泡,散发着青春的活力。小A,你记得吗?那是夏天的某一个中午,天气热得不行,我拉着你的手站在学校的操场上,宣誓着我们的梦想,你说希望有一天可以环游世界,我说希望成为一名出色的导演,我们就像热血青年一样,旁若无人,在脑海中尽情刻画未来的美好蓝图,将青春发挥到极致。小B,我的脑海中时常浮现出那天傍晚你的笑容定格在天边那金色的夕阳中的情景。我们在冬日中大家嬉闹着踩着冰面走过松花江,我们说要努力,要一起好好学习,要不留遗憾。对,我说过你是我的战友,我们一起看天,看夕阳的余晖掠过冰面的痕迹,而你黑暗中的那一抺侧脸已成为我世界中最美的印迹。你们是可乐,没有茶的芳香,没有咖啡的香醇,但始终意义非凡,永久灿烂。
这世界从不空虚,因为你们还在。在我生活的世界里,长夜未央之时,我不再害怕黑暗,因为我知道总有几盏华灯轻轻地为我而点亮。