实用的初中作文汇编(8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
唐朝清风，吹动多少公子衣袂翩翩，风流倜傥；宋时柔雨，打湿多少女子如瀑青丝，温婉柔美。因你，我感受了“小桥流水人家”的乡愁；因你，我体会了“红了樱桃，绿了芭蕉”的宁静淡泊；亦是因你，我领略了“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”的人生感慨。
感谢你，诗词歌赋，我的生活因你而靓丽，我的生命因你而精彩。
依旧清晰地记得，小时候，最先走进我的心房并掀起惊涛骇浪的是岳飞将军的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，当时不能理解其中深意，只觉得心中震撼。长大后才理解，噬肉饮血，难以平息将军心中烈烈燃烧的臣子之恨。“靖康耻，犹未雪”，唯有率难撼甚于山的岳家军北上，令完颜氏闻风丧胆，一雪国耻，方可解心头之恨。精忠报国是将军不变的坚守，“岳飞”二字已然成为民族的精魂。在我心中，“中国”这两个方块字不再冰冷坚硬，，她开始有了温度，有了柔情，有了生命，让我甘心为她付出像孩童对母亲一般的热爱。
因为你，忠贞爱国在我的小小心田悄然萌发，再也不可磨灭。
年龄稍大，才发现生活中的挫折、失意实在不可避免，每次垂头丧气踽踽独行之时，东坡居士的词句跃然脑海，令我清醒。“心如死灰之木，身似不系之舟。问汝平生功业，黄州苏州儋州”，看那东坡居士，极度的自嘲，无奈的颓唐，却仍可清吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。好个苏子瞻，好个“一蓑烟雨任平生”。这是怎样的自制与豁达。这般超脱，不是刻意潇洒，硬撑门面，而是一种自然明媚的淡定与成熟，让人爱得刻骨铭心。自此，一点小小的挫折，淡淡的失意不再使我愁眉苦脸，超脱平静的心态可使我在挫折失意背后冷静思考，无畏困难。
因为你，面对挫折，我学会了泰然处之，名叫超脱豁达的璀璨星辰点缀我的天空。
再后来，杜子美的'“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”烂熟于心，我开始不满足于个人的悲喜得失，渐渐懂得了心系天下。郭沫若先生“笔底波澜，民间疾苦；世上疮痍，诗中圣哲”的评价，是对他的真实写照。杜子美的宽广胸怀和赤子之心令人深深地折服。透过“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，我看到了那个不甘寂寞的江南游子——辛弃疾。虽然朝廷上下议和声一片，他却依旧慷慨上书，哪怕遍体鳞伤，也要毁家纾难，一心收复河山。这等赤子热诚、冲天豪情，令人不禁想要与其共饮杜康，销心中块垒，抒赤子豪情。
因为你，我领略了赤子之情，心忧天下从此不可或缺。
现在，课业沉重，常与秃笔孤灯为伴，才更需要一丝执着相伴。“隐忍苟活，幽于粪土之中”，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，尽管历经苦痛沧桑，饱尝折磨屈辱，司马迁依旧步履从容。是何种执着支撑他无惧艰险，以生践志，铸就《史记》绝唱。这种坚持，这种执着，值得所有后来人膜拜敬仰。再次转头望向窗外，漆黑的夜幕仿佛不再那么可怖，课业任务也不再那么令人心烦，静下心来，执秃笔，阅题集，沙沙笔声也有了一丝动听。
因为你，我懂得了执着坚持，脚步坚定，一路向前。
感谢你，诗词歌赋，我收获款款诗意，金黄明媚。感谢你，诗词歌赋，我领略铮铮风骨，清远宁静。
山因石上清泉而灵动，林因松间明月而清幽。我生命的画卷，因你而色彩绚烂；我生命的乐章，因你而慷慨激昂；我生命的诗篇，因你而酣畅淋漓。
生命因你而美丽，生命因你而精彩。
初中作文 篇2
早上，妈照例在我碗中加了三个蛋，这似乎是个规律。妈那亲切的话语与温馨的笑脸，让我的心情如初升的朝阳盈满灿烂。
去学校的路上，依然伴我的是那一地黄花。
教室中播放着《眉飞色舞》。感到这激情的节奏恰似大家的心情，渴望放纵。没有人像以前一样大叫“吵死了，吵死了！”大家都默然地听着，希望这张狂的音乐能减弱月考的恐怖。接下来的是《雨一直下》。其实阴郁的天空并没有流泪，可很多人都面向窗外轻声哼了起来。我环视每一个人，是的，那昔日溢满笑意的双颊平静若湖。谁不懂得走过这剩下的日子只有离别？穿过时间，一切恐怖到不能再恐怖的地步了。可这无法拒绝，这条路总得要走，勇敢也好，怯懦也罢，这就是人生的驿站。
收拾好了东西，开始步入考场。
我的考场在四楼。风很大，我已经不习惯躲在教室中了。迎着那风，那蒙蒙的`雾气，我又望见一地的黄花。它们的颜色，与其说像一个久违的梦，倒不如说那就是希望的象征。不是么，油菜花谢尽时，也该是中考了。留得住花瓣，留不住春天；留得住奋斗，留不住童年。俯视远远近近的田园山野，别有一番滋味在心头。
初中作文 篇3
终于到了这一天！不被人们所重视的诚实这一品质终于被人们重新捧在了手心。和香港一样，时间的磨难，它终于回到了它本应该待在的地方！
只要是年纪大的老人都知道：人们变得越来越不诚实了！为什么呢？时间、历史知道，我国原来的人们很淳朴，不会去利用他人。直到他们看到了别的地方。有了比较，人们才知道自己的落后，才会想要进步。想要进步，会从两个地方“向上爬“，一是从正面，二则是从反面，从侧面，从黑暗的一面！因此，人们走上了不诚实的一面！
作为我国的中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，诚实一直“绑着”人们——坚持让人们不去做让自己后悔的事情！现在，人们明白了诚实、诚信的可贵之处，就会用自己最大的努力，来守护这一份美好。例如说政府，政府重视起了诚信，开始加大对不诚信行为的惩罚，以警示人们守住诚信做人这一“底线”，引导人们加强自我约束，以营造一个有诚信的环境。
诚实，诚信。“红名单”、“黑名单”出现在了人们的生活之中。所谓红名单，就是生活中类似于记名的单子、名册。人们将恪守诚信者列入“红名单”，反之，那些失信的，违法的则被纳入“黑名单”。被列入“黑名单”的人，后果在当今的社会中，是真的惨——不能从银行借款、不能乘坐飞机、火车等交通工具……即使是工作，有了这一“黑点”，无论你是否有多大的'天赋，也极有可能同普通或者不聪明的人划上等号。总之，在未来，我想失信的人会越来越少，有诚信的人会越来越多。“吃得放心，用得舒心。”总有一天，它将会离人们越来越近。诚信是一个阶梯，它是无产阶级生活的铺垫。无产阶级是人民生活的最高点。我想，只有在那时，才是真正的人人幸福吧！所以，为了这个目标，大家都应该做到诚信！
俗话说的好：路要用心去丈量，人生要靠自己来完成。虚伪和欺骗，也许可以谋取一时之利，却绝非长久之计。而真正的诚信，却可以使人受益终身，也为他人，为社会传递了正能量。这也就是所谓的“做人贵在真”了。
初中作文 篇4
这次关于“是能力重要还是成绩重要”的辩论文，我的观点是能力比成绩更重要。
在当今社会，高分低能的现象越来越普遍，甚至有许多硕士、博士都面临就业难的问题。几天前，在电视看到一则新闻，大连市民冷女士接到一个包裹，包裹里居然都是在南方读大学的儿子寄来的脏衣服。据记者了解，每学期，儿子小王都会把所有干净衣服穿一遍，然后再挑出相对干净一点的接着穿，实在挑不出干净衣服时，小王就会去洗衣店解决问题。到了期末，小王就会把剩下的脏衣服拎回家洗，可这学期攒下的脏衣服实在太多，拎回家太麻烦，就直接打包寄回家了。大多数大学生去洗衣店解决脏衣服已成习惯。我认为，从这件事上便可看出，现在的学校与家长往往看重孩子的成绩，却忽视了生活自理能力才是孩子走向社会的第一条件。
无独有偶，以前在新闻上还看到过一个尖子生，从小一直成绩优异，小学连跳两级，在考上名牌高中后，居然在入学时，他的母亲跟着一起来到学校，说要陪读，原因竟是一个十几岁的小伙子连澡都不会洗，饭都不会打，在校方几次下“逐客令”，母亲仍不走的情况下，校方只得让学生退学。难道这不是当代教育的悲剧吗？试想，一群连基本的自理能力都没有的人，就算他们是高材生又怎样，终究不能自已走向社会，甚至连独立生活都成问题，又如何为社会作贡献？
相反，有这样一些人，他们成绩平平，有的甚至还没上过学，一样可以成为国家栋梁。
比如：发明相对论学说的'爱因斯坦小时候被别人说是另类，笨孩子；著名的童话大王郑渊洁小时候数学常常不及格；阿里巴巴网站的创始人马云不仅没上过一流的中小学，高考数学甚至只考了1分；发现万有引力的牛顿小时候被老师认为资质平常；“发明巨人”爱迪生八岁上小学时，被老师认为是低能儿童；写出《时间简史》的霍金上学后从没进过班上前十；鲁迅只有初中文凭，但这并不妨碍他成为文学巨匠。诸如此类的还有很多。
我认为，学习能力是学习中的一个重要方面，能力提升了，自然有利于学习效率的提高，除开学习能力，还有自理能力这种基本的东西，如果没有自理能力，学得再好也是白搭。现在的社会竞争，文凭的重性越来越小，工作真正需要的是能力而非分数。人的一辈子并非只有学习，更应该去体验生活，在实践中锻炼自己的各种能力来升华自我。文凭可以再考，能力却是天赋和智慧的积累，如果只为了高分而摒弃能力，那才是捡了芝麻，丢了西瓜！
初中作文 篇5
一、活动主题
“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛
二、活动背景
本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办，由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办，胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选，确定稿件两个阶段。
本次活动以增强学生对知识的热情，增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的，通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中，增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。
在此次比赛中，各位参赛者将展现各自风采，这会是一场没有硝烟，没有唇枪舌战，激烈、精彩的文字角逐。
三、活动意义
通过本次活动，让更多的.同学了解胡店乡图书馆，拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来，为他们的生活带来斗志，带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。
四、活动对象
胡店乡全乡中小学生
五、活动时间
20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)
征文收集时间：20xx年4月1日至4月15日
征文评选时间：20xx年4月17日至4月20日
颁奖时间：20xx年4月23日
六、活动内容
1、活动形式：以学校各班为单位，于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队，经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核，从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。
2、征文要求：文章格式要求：文体不限，字数不限。
书写要求：纸质稿可以打印和手写，要求字迹清晰工整，排版合理。
内容要求：真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法，严禁抄袭。
3、评比要求：符合题意，中心突出，认识深刻独到，有所创新。
七、奖项设置：
初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;
小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;
八、活动流程
1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)
2、通知各班级做动员会议
3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)
4、工作总结及其汇报，获奖作品存档。
九、注意事项
1、 征文要提前完成，并注意核对。
2、 注意收集资料。
初中作文 篇6
放学，步行于喧嚣的街道上，一阵咿呀的蹬轮声传入耳涡。瞥过头去，看见一个十岁左右的男孩正咬着牙，努力地蹬着一辆破旧的`三轮车，车上坐着一位老大爷，满头花白的头发在风中颤动，脸上却是微笑着幸福的皱纹，或许是爷孙俩吧。车子缓缓地从我身边驶过，只见男孩的左脚用力地踩下，身子也随着向左倾斜，然后右脚踩下踏板，身子又向右倾斜，就这样一左一右地踏着，身子也就一左一右地晃着，男孩晃动的背影连着陈旧的三轮车声向前驶去。路人纷纷向他们投去异样的目光，有的掩口嘻笑，更多是啧啧赞叹。我目送着他们的背影，夕阳的余光中，男孩黑发上的汗珠熠熠闪亮。
初中作文 篇7
“时间”究竟是什么？晚上，我坐在窗前，出神地望着无限的夜空，反刍着刚刚读完，放在一边的《时间简史》。
“时间”，它既看不见，也摸不着。它可以被浪费时间的人无限缩小，几年如同几日一般重复；它也可以被珍惜时间的人无限放大，变成在无限的宇宙中也能看得见的闪耀光点。霍金便是一个可以让有限的时间无限放大的人，他对天体物理学的研究，告诉了我们“时间”的样貌，告诉我们如何“书写”自己的“时间”。
“他机智而清晰的阐释宇宙物理的奥秘……他拥有无与伦比的头脑”——《纽约书评》这么评价霍金，这位出身剑桥大学的著名物理学家。
如一般的科普读物一样，书中提到了宇宙的过去，宇宙约诞生于150亿年前，那时，宇宙只是一个点，不占有空间，也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸，时间从此开始。
按照霍金的理论，宇宙持续地在膨胀，也许在膨胀到一定程度后，宇宙开始收缩，可能会收缩成一个点，一个不占有空间的点。到那时，时间便会结束。
时间终究会结束，这些看起来离我们很遥远的理论，却在霍金的拷问下延伸到每个普通人的生存意义——既然我们生在当下的“时间”之中，又怎么能辜负“时间”？因为有了那次大爆炸，才有了地球，才有了我们。也许在很久之后宇宙真的收缩成了一个点，我们的文明会被终结。但终有一天宇宙会再发生一次爆炸，会再次产生新的文明，新的我们，如此周而复始。然而，我们应当对自己，对“时间”负责，不能失去“时间”了才感到遗憾。
无疑，霍金的遭遇为这本书做了最好的注解。一个卢伽雷氏症的患者，肌肉一点一点萎缩，却在用上天赐予的头颅窥测着宇宙的`奥秘，证实人生的意义。对比霍金，我们是何等的幸运，毕竟我们没有疾病扭曲着身体，没有因为手术而被彻底剥夺说话能力。我们应当像霍金所证实的那样，努力做有意义的事情，让生命留下辉煌的印记。
现在，我了解了这些，我不仅对书中的宇宙学理论产生了浓厚的兴趣，还感叹霍金是如何才能完成这样的著作。现在，我面对着美丽的夜空，继续让自己沉浸在深远的思考中，虽然不能像霍金那样洞察宇宙，完成对“时间”的书写，但我会让自己与宇宙相比犹如一粒尘埃一般的生命放出光芒。
初中作文 篇8
越来越多的新新人类，一边用最颓废的笔调叙述着一个个灰色的现代悲剧，一边满脸得色地振臂高呼：“我爱悲剧！”
我面无表情地听着：“我最爱悲剧，唯美。”
我眉头紧皱地听着：“我不看喜剧，俗气。”
哈，我还不知道，对悲剧的情感竟然也能成为一股潮流。那么，恕我直言，有谁知道，在这振振有辞的诸人当中，有几个是真情流露，有几个是标新，有几个是矫情？
我欣赏悲剧。
悲剧中有无情的分离，无奈的逃避，痛苦的挣扎，放弃的叹息，隐忍的泪水，目光的迷离，甚至是崩溃、糜烂、疯狂、死亡。一切沼泽里的粘稠和阴暗，一切风暴中的颓废和绝望，或模糊了视线啃噬了平静，或震撼着心灵敲击着神经。
悲剧用她灰色的瞳仁、骨感的腰肢，轻轻闪动轻轻招摇，如同不见阳光的海底那一株孤独的水草，随波舞蹈。灰暗柔弱的'舞姿却能撩拨着最纤细的神经，按压着心中最软的部分。悲伤的美自有她独具个性的魅力，凄凉、哀怨和破碎自有她无法比拟的神奇感染力。
我看悲剧，我接受悲剧，我感动于悲剧，我欣赏悲剧。
我不爱悲剧。
悲剧有悲剧的凄美，让我欣赏，但决不向往。真正让我全然接受的，还是喜剧的大团圆时，最舒展的眉眼，最柔和的唇线，全然的惬意和感动才最能牵动我的笑我的泪。如果说泪水是表情达意的最好工具，那么，我可以在最凄惨的悲剧前不流一滴眼泪，却无法阻止泪水在经历过诸多波折的剧终温馨大团圆时的夺眶而出。
面对悲剧，我又怎么忍心说爱呢？告诉我，爱什么？爱她的灰暗和残破？爱她的凄楚和幽怨？爱她的无奈和分离？没有一出悲剧不是遗憾的感伤的令人扼腕的，残酷的现实制造出一次次误会一次次错过。这就是组成悲剧的基本元素。你，告诉我，怎么忍心？
不要太残忍吧。我不愿只为了心中柔软角落里的一次潮起潮落，制造笔下几乎已被赋予了生命的人们一场场痛苦的悲剧。
不要再让我听到一声高过一声“我爱悲剧”的宣称吧。只为了心目中唯美的故事，甚至是只为了不知从何兴起的一股所谓“残缺美”的潮流，你竟忍心说，天人永隔胜过厮守一生？你竟忍心说，伤离别的泪水胜过相依偎的平淡？再次告诉我，你，怎么忍心？
一次时代潮流中，笔下太多悲剧的泛滥，又岂非一出真正的悲剧？
面对悲剧，你说我幼稚也好，缺乏艺术细胞也罢，我或许宁可少一部感天动地名垂千古的传世之作，也不愿让一个个鲜活的无辜角色永远埋葬在内心世界无边的黑暗之中。
不要激动，不必争辩，别忘了，世界上总是有真爱悲剧的人在书写着现实的悲剧，也总是有真爱喜剧的人在构筑理想的喜剧。悲剧，不可能在我“不爱悲剧”的喃喃自语中渐渐消失不见；喜剧，也不见得会在我的殷殷期盼下全然实现。
明天，明天的明天，明天的明天的明天……
我依然如同今天一样，感伤着悲剧，快乐着喜剧。
如果你看到我正爽爽地看着一出悲剧，不要惊讶，我依然会笑着告诉你，我。
不爱悲剧。