初中优秀作文

初中优秀作文[必备7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中优秀作文 篇1

　　重 拾 美 好

　　匆匆间童年已悄然远逝，留下了只能怀念的美好，泛落在细腻流年里，我们向往着美好，却仿佛在不觉中失了自己。

　　每天骑着自行车在人来人往的街道上穿行，习惯了喧嚣；放学回家伴着楼下的喧闹声，鸣笛声做着作业，仿佛很久都没有静静地享受这个世界的美。夜深了，似水月光透过玻璃，洒在我身上，洗去了内心的杂念，带给我难有的宁静。推开门，站在阳台上，仰望星空，几颗星随意地睡在无垠的夜空中，树还醒着，在月光中飘来一脉馨香，好久，好久没有端详夜了，在喧闹中度过一天又一天，却将宁静遗忘在了小角落里。原来，夜，也可以这么美——瞧，远处又树起了一栋大厦，远方又多出了一颗星星重拾心灵的宁静，所有的繁华终将归于平淡。这个世界很美，用心感受大自然的心跳，在喧嚣中保留一份宁静，会发现，这个世界很迷人。

　　很久了，只是在忙碌中度过一天又一天，为了考试，复习到深夜；很久了，为了让自己更好而总在意他人的评价，小心翼翼地努力着；很久了，在陌生人面前，总用虚假包裹自己。偶然，走在路上，发现一个小女孩在抚摸一只很可爱的小狗，我望向她，她也望着我，笑着，我走上前，蹲下来，拾起路边的树叶，将小狗逗得左右转圈，小女孩笑得很甜，一种久违的兴奋和满足也弥漫上了我的心头——童真，如此美好。重拾童真，纯真，童真，纯真是一种美好，这个世界很可爱，我们每个人都是独立的'个体，做好自己，在内心保留一份纯真，不必在意他人的目光，在心灵深处为自己留一块温暖潮湿的地方，重温走过的路，慢慢展望。保留纯真，会发现身边的人，事，物都很可爱。

　　“牛奶快凉了，快喝吧！”“知道了”我不耐烦的答道——不知从何时起，我不再那么关心身边的人，甚至对亲人的关心毫不领情——这不是我想要的，我应去关心身边的人——路上遇到同学，我开始主动问好；朋友生病，我轻声叮咛；放学回家，给妈妈一个微笑；周末，轻轻接过奶奶手里的扫把重拾那份关怀，关心他人，是一种美好，我们在茫茫人海中相遇，是一种缘分，时光易逝，不要等到失去了才懂得珍惜，不要辜负了身边的人对自己的好，是他们，不断给我们勇气和希望，是他们，在似水流年中给了我们温暖，感动。关心他人，才不会留下遗憾。

　　默剪一段流年，在亘古不变的情怀中寻觅一份美好，掬一泓流水，携一缕清风，看灯市如昼，听沉风低吟。重拾美好，存一份宁静，留一份纯真，怀一份关怀，做最真的自己，珍惜身边的人，事，物，岁月静好，慢慢看细水长流。

　　点评：文章开篇表明丢失了美好，从而引出“重拾美好”。主体部分分别先从现状入手，后从生活中的细微事物入手，也暗示出心理的变化，从而引出对自己的思考，分别领悟到“保留一份宁静，会发现，这个世界很迷人”，“ 保留纯真，会发现身边的人，事，物都很可爱。”，“关心他人，才不会留下遗憾”。结尾总结，“存一份宁静，留一份纯真，怀一份关怀”既是对文章的概括，又是对“重拾美好”的阐释。文章议论到位，表达流畅，叙议过渡自然，毫无刻意雕琢的痕迹，这与小作者深厚的语言功底是分不开的。总之，这是一篇成功的散文，文章以小见大，生活中的小事似乎顺手拈来，却都能从中悟出重拾美好的意义，文章形散神聚！

初中优秀作文 篇2

亲爱的宝贝：

　　你好。

　　我们已许久不曾这样安安静静地以笔为介，好好谈谈了。而如今，吾家小女初长成，你已不再是那个摔倒需要父亲帮忙扶起，坐在澡盆里享受母亲给你沐浴的小女孩了。甚至你已经开始朝与家相反方向的地方越行越远了，我知道你疑惑，也知道你不舍。你不想离开，但是你却不得不得离开，你的离开是为了有朝一日站立城墙头，覆了天下。

　　你可曾经听过这样一首诗：我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。而今，我就是希望你可以这样做。

　　或许你会问我为什么不靠着。因为靠着大树乘凉的人，总有一天会因为树的枯萎而面临风雨。

　　父母就像是你的大树，为你遮风大雨也不曾抱怨什么。导致现在的社会出现越来越多的啃老族，他们从不为自己的行为而感到羞愧，他们心安理得的对父母进行压榨，这些人不知何旧社会的地主有何区别，我不希望你成为这样的人。

　　你以前喜欢《茶花女》，你也一定记得小仲马。小仲马的父亲大仲马是文学界赫赫有名的文豪，他见到自己的儿子寄出的稿子总是碰壁，就让小仲马在寄出的稿子上说明自己的身份，。但是小仲马却拒绝了他，小仲马说“不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而且给自己取了十几个其他姓氏的笔名，最后小仲马依靠《茶壶女》一举成名，甚至法国文坛书评家一致认为这部作品的价值大大超越了大仲马的代表作《基督山恩仇记》。

　　或许你会问我为什么要立着。因为只有站立于天地的`人，才有资格享受骄阳。

　　雄鹰搏击长空，你不能忘记它曾经经历的苦难。当它还是雏鹰是，母鹰会极尽所能爱护它，给它温暖的巢穴和足够的食物，但是当它羽翼逐渐丰满时，母鹰会无情地搅动窝巢，让巢上的枯草、羽毛掉落，而暴露出尖锐的小石子和荆棘。雏鹰被刺痛得哇哇叫，可是母鹰仍无情地加以驱逐、挥赶，雏鹰只好忍痛振起双翅，离巢单飞。当它俯察品类之盛，仰观宇宙之大时，它或许就会明白母鹰的初衷。你也如此，必须自己直面生活的苦难，才能一个人也可以坚强的站立，世界在你身后。

　　我也还记得你最喜欢的句子来自笛安：而今，我已经被打败过了。我用曾经的飞蛾扑火换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬；值得庆幸的是。我依然没有忘记过这把灰烬的名字，叫做理想。

　　为了可以立着面向头顶的骄阳而不是靠着大树乘前人的荫凉，你——前行吧。

初中优秀作文 篇3

　　大家好!我的名字叫xxx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

　　我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，校园就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的'缺点和坏习惯。

　　我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!

　　我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

　　对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

　　学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。

初中优秀作文 篇4

　　潺潺清泉，我要掬一捧最清的；丝丝针叶，我要采一片最绿的；脉脉温情，我要存一档最真的。——题记

　　感激那一份暖

　　老师，还记得七年级时，您第一天接手我们班吗？

　　我依然記得，那时您的笑容，就像三月里的桃花开放，醉醒了我冬日的疏懒。记得那次月考，我几乎被所有老师批评，以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的变化被您看见了，您通过提问来验证我是否在听课。意料之中，我没有答出，声音却哽咽了。您关切地问：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，摇摇头。课后，我被您“请”进了办公室，得知我月考失利又被老师批评后，您向我投来安慰的`目光：“老师批评你说明关心你啊，这次考得不理想，还有下次啊，振作一点……”

　　老师，谢谢您！这份温暖，我不会忘却！

　　感激那—份情

　　还记得攒够十个“笑脸”的事吗？课堂上，我积极回答问题，您说集齐十个“笑脸”，就能得到一份礼物。后来，我终于攒够了。放学后，您问我想要什么礼物，我支支吾吾地说“随便”。您知道我准备复印一本《指南针英语》，就贴心地问我：“复印一本《指南针英语》怎么样？”

　　我心里打着小算盘：复印一本十几元，说不定另一份礼物更值钱呢！您仿佛看出了我的心思，微微一笑：“我给你买一本《指南针英语》吧，这样你就不用看复印版的了，买不到就换一个礼物。”我高兴地走了，现在回想起来还真逗。

　　老师，谢谢您，这份情谊，我铭记于心！

　　感激那—份爱

　　您还记得我练书法吗？我走进办公室，询问班主任中午有没有安排。他问我有什么事，我说我要去练书法。这句话被坐在旁边的您听见了，您笑着问我：“你天天都要练吗？”我点点头：“因为这周六要参加比赛。”

　　您有了兴趣，叫我把作品拿来看看。我自认为写得不好，您却对我很有信心。看到我的字后，直说“不错不错”。

　　我知道自己的水平不怎么样，您的话对我来说，更是一种鼓励。出乎意料的是，我获得了我们学校唯一一个区一等奖。您知道了，笑着说：“真不错，给我看看证书！”我不好意思地推脱，说自己也很意外，写得那么差竟然获奖。您投来坚定的目光：“至少你努力过、付出过。”

　　老师，谢谢您，这份关爱，我满心珍惜！

　　亲爱的老师，我一直想对您说，成长路上，感谢有您！

初中优秀作文 篇5

　　我的母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱，我的母亲的爱作文。

　　还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。

　　回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。 “为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道，小学生作文《我的母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的'皮球。

　　一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。

　　星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。这是我才体会到我的母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是我的母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。

　　我的母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按我的母亲说的那么做，会产生什么后果。

初中优秀作文 篇6

　　妈妈，是一个伟大的字眼。在我的人生路上，妈妈给我了太多太多的关爱与理解。

　　将年幼时的日记拿出，那是一个很旧的精制的笔记本，岁月流逝，她已尘封多时。拭去灰尘，翻开，那一串串弯弯曲曲却又认真有力的字迹映入眼帘：

　　1992年5月12日。今天，妈妈把那双画着小xióng（熊）的wà（袜）子给买来了。昨天还说不给我买，还打我！不过，妈妈还是和以前一样好，我就把那zhāng（张）‘永远不理她’的.纸条sī（撕）掉了……

　　1992年6月7日。今天，我rě（惹）妈妈生气了，因为我考试没得双百，妈妈很生汽（气）。其实，还有很多比我chà（差）的呢！不过，妈妈，对不起！”

　　以上是两则在小学一年级记得日记，初读时觉得好幼稚，我还笑了半天。拿给妈妈看，妈妈什么也没说，只看到她的眼中有一些晶莹的液体在转，妈妈哭了！

　　上了中学，记得日记次数也多了起来，日记的内容也丰富了许多。然而，字里行间，总是记着“母亲”二字：

　　20xx年12月15日。今天下着雪，放学后，我独自走在回家的路上。风雪中，见前面有人在向我招手。我跑上前，看到那张脸，是妈妈！我无言。坐在自行车后座上，我看到妈妈在风雪中正努力蹬着车子。我在心里默默的哭：妈妈今天还发着高烧！……

　　……

　　日记仍在断断续续写着，关于“妈妈”的日记，越写越多，或许是我在慢慢长大，从中我也慢慢懂得了妈妈的心，懂得了妈妈的眼泪……

　　或许有一天我会不再记日记，我会在最后的一篇日记上郑重的写上：我读懂了妈妈！

初中优秀作文 篇7

　　“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸……”每当想起这首童谣，就会想起亲爱的父母。

　　往事重现，x年x月的新期五的'夜晚，我正要睡觉时，忽然想起明天美术课要用的铅笔还没削好（明天美术测验），于是赶紧从被子里爬出来，寒风吹得我直打哆嗦。这时，老爹（对老爸的称呼）走了进来，见我还没睡，赶紧说：“来，我帮你削，快去睡觉！”接着把我赶到床上。

　　几十分钟后，我去倒水时，听见房里还有削笔的声音，往里望去，是老爹，他还在削，冷风袭袭，我不禁打了个寒颤，老爹冷吗？“啪”地一声，笔心断了，老爹无奈地重新开始削，这种笔很难削，一不小心就断了，常常削得手发酸，再说，老爹的削笔技术又不好……看着爸爸的背影，好像苍老了许多。

　　想到这里，我忙走过去拿起铅笔刀说：“老爹，让我来削吧。”可是，老爹有点生气的对我说：“你出来干什么，快去睡觉，我来削就好了！”我回到被子里，想着老爹的背影，那充满慈爱的脸，联想到许多，下雨了，老爹来学校接我，天冷了，又帮我搬暖炉，拿热水袋……忽然有一种想哭的冲动。

　　又听见隔房传来的削笔声，在削笔声中睡去。

　　第二天早上，桌上摆放着已削尖的铅笔，老爹在厨房里叮叮当当地为我准备早餐……

　　不愿长大，永远依偎在父母身边，是多么温暖。

　　把爱全给了我，把世界给了我，多想告诉你，其实我真的懂你……

　　爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸……