初中作文

时间:2024-01-09 13:16:08 初中作文 我要投稿

初中作文(大全10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文(大全10篇)

初中作文 篇1

  风吹起如花般破碎的流年,我十六岁的青春在阳光的暗影里摇摇晃晃,如一只掠过岁月而寂寞的飞鸟,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。——题记

  好多事就像雨天打着伞,你冲进阳台狼狈仓促地把被子收起来搁在一角,但那褶皱里仍然夹着这一夜的雨。过了很久再撑开,一股发潮的气息扑鼻而来,即使是晴天也会令你想起那场遥远的雨。而青春,正如这一滩久置的雨水,被搁浅在时光的褶缝里,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

  或许青春并不悲伤,只是被我们演绎得如此凄凉。我们在六月充满希望而悲壮的号角声中,涌进了青春烽火边城的战场,手持骄傲与脆弱当武器,在明媚的阳光里兵刃交加。我们拒绝认输,拒绝失败。我们与这个时代的一切禁令碰撞,爆发出最为激烈的火花。我们暖热、生脆、奋烈,但绝不冰凉。是的,十六岁的我们无限勇敢,我们努力把持住惶恐,带着一身伤痕,毅然朝梦里花开的暖季前行。

  流年在掌心汹涌成一道道纠缠的曲线,我们全副武装将自己包裹得严合无隙。时光的车轮滚滚而至,刹那间就撕碎了我们所有的防御,毫不留情地碾过我们的记忆。碾碎了九月初逢时窗外那场炫金的阳光雨,也碾碎了七月别离时那风中飘扬的泪滴。时光不语,却悄然间将往昔都淡入尘埃,它们横渡沧海,落定在视野外。

  这时候我们才恍然惊觉,痛得难以喘息。整个记忆如一面脆弱的玻璃,在一瞬间支离破碎,但哪怕在最小的碎片中都能看见完整的自己。我们抑制不住地将它们一一拾起,于是每一块碎片锋利的边缘都鲜血淋漓。没有谁,能逃得过悲伤。我们站在记忆最浅薄的最深处,看着整个世界的落寞。而我们破碎的记忆在不同的'时空里交错,繁华得恍若一场沉迷的梦。不同的记忆碎片在我们的眼前不停浮现,有些陌生,有些熟悉,却美丽得似有梦幻般的泡沫在阳光下幻灭。于是,我们在迷茫中化为了七个不同的自己:一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个坚强,一个柔软,一个正在成长。于是每一天,世界在我们眼前都是另一个模样。

  青春真的很单薄,什么都很轻,风一吹我们就走散了。来不及送你一程;来不及问你什么算永恒。我们背着沉重的行囊,就这么走向不可避免的远方,一路获取,一路丢失,什么也带不走,却在心里生根发芽。然后在某个星光淡薄的夜晚,就那么毫无预兆地狠狠地抽动几下,用你的泪,来给它们滋养。你越痛,它们就扎根越深。

  原来,青春从不消逝,只是迁徙。只是在那微风吹过的时刻,就从你的身边,走进你的心底。

初中作文 篇2

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首贺知章的《咏柳》使我第一次注意到柳这种美丽的植物。

  柳是有灵气的植物,自古以来,它就被各种文人骚客赋予人的形象,自然的形象。

  柳,美在它漫长披拂的枝条。古有文曰:“柳贵于垂,不垂则可无柳。”春风一吹,它那纤细优雅的枝条在风中微微摇摆,如美人的秀发在空中飘舞,无比地风情;又像美人的裙丝飘带,荡人心神。南齐武帝便是爱上了它这飘摇的枝条、风情的姿态,植于太昌云和殿前,玩赏不已,还赞它“风流可爱”,可见柳枝之魅力。

  柳,美在它纤细修长的叶。如女子细长的眼眉,眉梢上挑斜飞入鬓,看见这柳叶就令人想起其眉下美人似嗔似怨的.眼神,真当绝美。

  柳,美在它柔软挺拔的干。如美人舞动的腰肢般婀娜多姿,李商隐的《柳》中写道:“曾逐东风拂舞筵,东游春苑断肠天。”你看,在仕女如云的东游苑上,在繁花似锦的春日,婀娜多姿的春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来,分不清谁是舞女,何为柳干,意境是何等的优美!

  柳,还美在它身上所含的意义。“柳”者,“留”也。因而古人“折柳”相留,言依依不舍之意。白居易《忆杨柳》中就有“曾栽杨柳江南春,一别江南两度春。遥忆青青江岸上,不知攀折是何人”。而雍裕之的《江边柳》在“折柳留人”的基础上更进一步。“袅袅古堤边,青青一树烟。若为丝不断,留取系郎船。”这柳丝绵绵不断,把情人的船儿系住,永不分离。绵绵柳丝被人寄予了这绵绵情思,更是美的缠绵。春到柳先翠,柳,还是春的象征,唐代大诗人杜甫诗曰:“漏报春光是柳条”,柳是春的使者,民间早有“清明不带柳,红颜成皓首”的谚语,头戴柳圈,乘柳车,到郊外踏青赏柳,柳色把春带到了人们心里。柳婆娑袅娜,万缕柔丝,自古就被视为爱情的象征,赠柳既能传情,亦示忠贞之爱,唐人有诗云“远官折杨柳,依依两含情。”写出情人在柳下相赠柳枝,倾吐内心的缠绵恋情。

  柳,美丽者也。

初中作文 篇3

  回味是无尽的,回味是无穷的,当我们蓦然回首,回味当年往事,又是怎样一种感觉呢?

  我再一次拿起那张照片,照片上的云是那么的干净、洁白,云衬着湛蓝的天,云边上镶着淡淡的粉色。我拿起照片对着天,相比照片里的云,天上的云不知逊色多少。

  记忆随着云一同飘向过去。“你看,今天的`云好生漂亮!”我与姐姐手挽着手,站在天空之下,展望着蓝天。“不如,我们把它拍下来吧,好吗?”我点了点头,一拍即合。我们拿着爸爸的手机,对着天空拍了好一会儿。

  姐姐便泪汪汪地看着我,我还好奇。姐姐抱怨到:“太阳可真刺眼。”我们又跑到阴凉处,反反复复筛选每一张照片,最后我们又敲定好了一张。我们拿出我们珍爱的零花钱,各自拿了十块钱,姐姐便骑个小车准备洗照片。

  我在家里等着等着,不知不觉我看云看的入了迷,我就坐在那里,静静的看着云……“我回来了,照片洗好了!”我从椅子上弹了起来,我赶忙迎上去。姐姐挥舞着照片说:“我厉害吧!”那时我哪管得了那么多,拿起照片跑回自己的房间里一个人摆弄着那张照片。

  而现在,手握照片的只有我一个人,而握一半照片的人远在苏州上学的姐姐。隔着远远的距离,现在拿起照片,依然能看见姐姐的笑脸。我随即拨通了姐姐的电话,我向她询问着她们那儿的天气,姐姐拍了一张云的照片给我,我又将手中的照片拍给她。姐姐只是在电话另一头说:“还是家里的云好看……”

  那句话,我铭记在心,我独自拿着照片回味当时的天真与单纯,可时间与距离暂时将我与姐姐在一起的时光分离了。

  手握着从前的照片,回味从前往事。

初中作文 篇4

  时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日月……

  她真美丽

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您也有世界最珍贵的财富——知识,却把它们无私地奉献给了每个人。

  我敬爱的地理老师啊,您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点,但讲起来总会把我们从数学课的昏昏欲睡中拉起,您那一个个生动的故事把无数难点化简,简单却不乏味,欢乐又不喧闹,以致同学们都赞叹历史课是最有意思的一门课程。

  您总能把同学们管理的有条不紊,您就像我们的父母,把我们的.性格和脾气都摸得清清楚楚,并对症下药,让每个同学对你的审判都佩服得五体投地。

  放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的母亲,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

  您常说,将来千万不要当老师,老师太辛苦,可我如果可以选择,我愿做一位老师,向您一样的伟大老师,同其他老师一同肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来。

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

  老师……

初中作文 篇5

  是的,欺骗,这个世界上最可耻的一种行为,大人难道就能骗人了吗?我最瞧不起的就是欺骗别人感情和身上利益的人了,自己想要得到的,自己的欲望,就自己想办法去努力改变,欺骗别人算是什么好本事呢?自己脚踏实地的去生活难道就不好吗?现在这个世界上欺骗别人的人更是不在少数,尤其是……

  唉,是了有些是小骗,可有些却是大骗了。特别是大人,对待小孩子,仿佛就是一种大人骗小孩子是理所应当的事情。真是太可笑了,大人作为一个已经有独立思考能力,可以知道人情世故,有过一定阅历的人,就应该明白自己身为一个大人,就应该以身作则了啊。而不是我们比自己的孩子多吃了几十年的饭,多看了几十年的生活,就有了欺骗别人的.资格了吗?你不要认为欺骗自己的孩子,自己的孩子什么都不懂,最多还只是心里有些愤恨你,过几天就心情就好了。可小孩子的心情才需要在乎呢,他们的心理其实原本应该是最纯净的吧。毕竟人之初性本善啊,可经过你这样一弄,再善良的人心中也会有了一些芥蒂,现在你不在乎,可在你不知道的时候,这张纯洁的白纸就这样被染上了一点的黑墨。

  黑墨水总会越染越开,逐渐染成一片,小孩子也是最容易耳濡目染的人了啊,你给他什么他就拿着什么,同样的,你教给他什么,他也就会学会什么。今天你的小欺骗, 你告诉他会有糖吃,可之后你并没有给他买糖,这虽然看上去是一件很小的事情,可小孩子往往对这些事情记得最牢,他慢慢的长大了,你教给他的小骗,在他这里你怎么知道就不会成为大骗了呢?而且就算他以后长大了,也会像你这样,去欺骗自己的孩子,这就成为了一个恶性循环了啊。你今天一个不自觉的错误行为,很有可能就教导错了你的子子孙孙了,影响到了他们的生活。我记得我看到过一个故事让我印象特别的深,是曾子的故事,一天曾子的孩子想要跟着他的母亲去集市上玩,母亲不让他去他就哭闹得很,母亲便说,你乖乖听话回来就给你杀猪吃,他相信了。曾子的妻子回来之后,曾子就想把猪杀了,可这个时候妻子拦着他说,我只是说着玩玩的,这个时候曾子的一番话让我记忆犹生。对于孩子的教育容不得半点马虎,做人做事都要诚信,我们自己诚信了,我们的孩子才会受到我们的影响也成为一个诚信的人啊!

  是了,大人能拿到就能骗人了吗?你的年龄年长一些,难道就能成为你欺骗他人的理由了吗?不错了,就是因为今天的你是大人, 所以你更要教导好自己的孩子啊,诚信你我他,和谐是大家!

初中作文 篇6

  今天,我读了《一鼓作气》这个成语故事。

  这个故事讲的是齐国的鲁国发动战争。一个叫曹刿的人实在是不想自己的国家就这样被破坏掉,就去见鲁庄公。和鲁庄公坐一辆战车来到了战场上,这时,齐军开始擂鼓了,鲁庄公准备派人去迎接战争,可是,曹刿摇摇头,示意不要,齐军又退了回去,齐军第二次擂鼓的时候,鲁庄公又准备迎接这次的战争,可曹刿还是连连摇头,齐军只好又退了回去。等到齐军第三次擂鼓的时候,鲁庄公问曹刿:“可以派兵去迎接战争了吗?”曹刿说:“这回可以了。”于是,鲁军把齐军打得大败而逃,屁滚尿流。

  事后,鲁庄公问曹刿:“为何要等齐军三次擂鼓之后才反击呢?”“打仗靠将士的勇气。”曹刿说:“齐军第一次擂鼓的时候士气旺盛,第二次擂鼓的`时候士气开始衰落了,第三次擂鼓的时候士气就更加低落了,等到敌人疲乏时,我军一再出击,一鼓作气取得胜利!”

  这个故事使我懂得了:人要趁士气大的时候,一鼓作气把事情完成。

  读完这个故事,让我想到了我自己——

  一次,我正在画画,画了一点,我就开始玩了,妈妈见我在玩,就说:“黄佳欣,不要玩一会儿又玩一会儿,做事要一鼓作气!”当时,我就深受教育,赶快画画。

  在社会上有很多同类的问题,如果大家都习惯了一鼓作气做事,那还有什么事情做不好呢?

  评:内容介绍清楚,道理总结得精辟,联想思维严谨,结尾引人深思。

初中作文 篇7

  秋,来了。

  秋风中,一棵树,一棵饱经沧桑的树,岁月早已在它身上刻下不可磨灭的伤痕。但是在冬天,它仍傲立于寒风中;在春天,它仍焕发生的活力,在夏天,它仍显得那么精力充沛。可尽管如此,在这风萧萧,百花残的秋天,它是显得那么孤独无助,那么凄凉――所有的叶,将在这个季节里离它而去。或许是经历了太多这样的`离别,它并不是很在意――可这个秋天不一样。

  “沙沙沙……”枯萎了生命的叶,在秋风的催残下,脱离了老树的身体,伴随着死亡的节奏漫天乱舞,但有一片叶还没走。

  “你不走吗?”老树问。

  “我不想走。”叶的声音在秋风中瑟瑟发抖。

  “为什么?”老树有点心疼了。

  “您知道吗?冬天,我在您躯干里孕育;春天,我看到了您;夏天,我陪伴着您――而如今,我……我舍不得离开您呀!”

  “那你可以不走吗?”老树开始心酸了。

  “不行啊!我必须离开,不过,我会陪着您的,明年春天,又会有无数个我陪您,只要秋天过了就没事了。”叶说。

  这时风刮得更猛了,催促着生命的结束。

  “我时间到了,记住我的话,过了秋天就没事了!”话毕,叶飘飞而起,然后静静地,静静地落了下来,落到了老树的根部。老树不再说什么,它沉默了……

  第二天,人们发现这颗老树有生气多了,在它周围,散落着一堆堆落叶,但它们没发现,有一片叶躺在老树根部,很安详的睡着,以一种地老天荒的形式陪着老树,直到永远……

  秋,深了。

初中作文 篇8

  歌德曾经说过:“外貌美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。”也就是说真正而持久的美丽在于人的心灵。心灵美包括了真、善、美。具有这些品质的人不论贫困或是富裕,外貌丑陋或是美丽,都会赢得大家的尊敬爱戴。

  说到“善”,我不由的想起电视剧《宫心计》。这是一部描述古代妃嫔勾心斗角故事的电视剧。身处尔虞我诈的后宫环境,主人公刘三好却“出淤泥而不染”。她善良美丽,以诚待人,一身正气,存好心,说好话,做好事,赢得了所有人的心。与她截然相反的是丽妃姚金铃。姚虽贵为娘娘,却心肠歹毒,坏事干尽,遭人唾弃。也许这个故事纯属虚构,但它为心灵美下了注脚。刘三好善良,她的心灵是美丽的;姚金铃歹毒,她的心灵是丑恶的。由此可见,人的美丽在于心灵。心灵美的人方能流芳百世,千古垂名。

  说到刘三好,我突然想起我的一位女同学。这位女同学长得不太漂亮,处处遭人排挤,受尽欺负,而她却有一颗纯正的心,一颗善良的心。有人说她长得丑,但我却说她很美,因为人的美丽在于心灵。而那些欺负她的人才是真正丑陋的。一个不懂得尊重别人,随便践踏别人人格的人,她的`心灵也一定是丑陋无比的。这样的人有什么资格评判他人,有什么资格说别人丑?

  有的人美而丑,有的人丑而美。有的人长得婉若天仙却心肠歹毒,有的人长得虽丑却保持着心灵美。如果要我选择,我一定会选择后者,因为心灵美才是真正的美。如果一个人不真不善,那么要一个美的躯壳有什么用呢?

  人的美丽在于心灵。刘三好和我们班的那个女孩,她们是真正美丽动人的。一个人具有真、善的品质,那么他一定能在历史的跑道上留下自己的身影,让自己名垂青史。

初中作文 篇9

  云朵青睐的这片蓝天,倒映在海里。不知是青是蓝,只知很清澈,清澈到可以看到海星,珊瑚,贝壳,沙子,清澈到这些也可以从你眼睛看到。

  我们坐在水屋的木板上,眼前的海和天不分上下,不分深浅,不分大小。多看一眼觉得奢侈,少看一眼觉得不舍,美得超出了人间,却停留在人间。我真希望时间停留在此刻,只要音乐畔在耳边,浪声拍打岸边,眼里只有星辰大海,所有一切不愉快都会不见,只留下那些美好记忆,只在此刻分享,只在此刻回忆。

  一颗好大的海星看着我,我也看着它,我想要抓它起来看看,我以为它像珊瑚,一动不动,用它漂亮的生命贡献大海。我捉它出海,把它握在手心里,仔细观察这个小小的生命。

  一个土著人从水屋走出来,他大喊,叫我们把它放回海里。那声音很响亮又很细腻,却毫不犹豫。靠近我们,靠近海星。他说,它们想要活着,像我们一样。一个土著人,住在这里,仰首是天空,低头是大海,难怪他的眼睛那样清澈,明亮。

  抓的那只海星其实并不是一动不动的,它像一只手,手背有大大小小的刺,手心有蠕动的白色软壳,很小很多,蠕动起来像一层一层的海草。我从未知道它是那样的.,那天之前。

  我把它扔进了海里,扔到了更远,更深,更美的地方。说完那个土著人笑着离开了。他很黑,笑起来,牙齿显得很白,让我觉得很灿烂,很温暖。我知道他没有多大,生活在这个孤岛上,没有亲人。他是一个船员,还有许多和他一样的船员,他们的世界,被海包围着,清澈,纯净,令人向往。

  谢谢你,土著人,谢谢你,所有和他一样的人。我知道,因为有你们,海才是这样的清澈。

初中作文 篇10

  现代居室装潢文化丰富多彩,居室门的发展也日新月异,看似简单的一扇门,其实有很多“玄机”。为此,记者走访了居室门市场,也发现了选购门的窍门。

  前一阵出现的“小资”,当下热炒的“BOBO”族,对待生活有着相同的姿态――追求完美,关注细节,他们不是用放大镜看生活,而是用显微镜。“门”不再只是居室出入口的“开关”或是木制遮挡物,那块不足一平米的长方形“领土”发誓要将科技进行到底,如小小的伊拉克要将战争进行到底一般。传统的门是小木匠拿几根木头,锯、推、意大利自动辊涂线和德国水性UV意大利自动辊涂技术和德国水性UV漆一番,在木屑飞舞中诞生。现代居室门采用了实木复合工艺,它解决了传统全实木门加工工艺存在的缺陷:门体变形、接口开裂、门芯板收缩露白,其外观和全实木门一样高贵典雅,木质和款式有了更多的选择,既有现代工艺的时尚,又有纯实木带给人的返璞归真的原始粗犷之美。珊嘉?欧斯特门便是引进德国的实木复合工艺和材料生产这样类型的套装门。

  “门”带给我们安全感,关上门就是自己的世界了。如果你的门不够“尽职尽责”,不光会经常泄露你的隐私,还会让外面的声响打扰到你,那一定要把它“辞掉”。人们在选购门时,大多都对门的做工、款式、材质比较注重,往往忽略门的隔音功能。实际上,门的隔音功能是衡量门质量高低的一项重要指标。世界卫生组织研究表明:声响达到或超过30分贝会使人无法安心工作,难以入睡。在生活中,人们轻声谈话的声音为30分贝,厨房或卫生间的流水声为30至50分贝,像这些声响或噪音90%是从门的位置传导的。高品质的门应该是具备良好的隔音效果,珊嘉?欧斯特居室门就是采用独特的“T”型口设计,“T”型口专用的密封胶条具有卓越的密封隔音功能。其独特的组合式门套,安装简便,可实现无钉、无噪音安装,避免了噪音扰民。你有没有想过你每天都在怎样和门“共呼吸”呀?一项研究表明,一个正常的人每天平均开关、接触各种各样的`门50至60次,因此有关门的环保问题实在比一般家具更应该引起人们的重视。而门对室内环境的污染主要来自安装过程中造成的污染,以及油漆中的有害成分(烃苯、甲醛)。为了避免人们在室内“吸毒”,技术人员提醒消费者最好选用专业厂家制作完成并应用意大利自动辊涂线和德国水性UV意大利自动辊涂技术和德国水性UV漆好的套装门。有时一件小事也会破坏难得的好心情,听到门吱吱扭扭的响声,你甚至想对它喊“不要再叫了!”其实这不关门的事,而是门的五金配件在做怪。专业厂家多选择欧洲顶级的五金配件,绝对可以解除开门时合页生涩,声音刺耳的苦恼,而且款式新颖。

  生活总是由一个个细节构成的,选购一扇好门,让它把握好你我高品质生活的每一道关。是一件多么惬意的事呀!

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