初中生的作文（通用6篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中生的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
中外在许久之前就得出结论：书是维持人类生活的重要物品之一，书香。莎士比亚说过：“书籍是世界上最好的营养品，生活中没有了书籍就好像没有了阳光，智慧中没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”古人也曾经曰过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这两句话充分体现书的用处大有获益吧
我认为一本好书是有着清香的，一种脱凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解这一本书的，如果你把书上写的当成人生一大乐事，那肯定扑面迎来的就是甜香嘛。
书是当代社会从作者的眼光写出来的一个缩影，里面也蕴含着许多为人处世的道理。书是要看你怎么看的.，其次才是作者怎么写的。再好的书放到一个不会鉴赏的人手中，就算他把书背的滚瓜烂熟，没有理解再一深层的意义，一切都是徒劳的，书香。所以说，好书也要有一个有能力的人去细细品味，就像品茶一样，这本书的香味才能被你发掘出。
我从很小的时候就有书橱了，所以我比较小的时候就是许多书的主人。直到今天，我仍不停地看书，百科全书，小说，哲理方面的等各个方面的人们都要看，就像身体一样，不能单补一样，要全面。
读书读到悲欢离合，让你身心紧跟相随，读的是作者的天马行空。这时，书本身蕴含的香味才能发挥地淋漓尽致，手有余香。
书香永存，只要一本好书，再久你都记得，应了一句“赠人玫瑰，手有余香”，一样都是做着别人占便宜的同时你也得到益处，何乐而不为？
初中生的作文 篇2
诗，可是中华文化精华的一部分！
世界上几乎每一个民族都有她的诗。但试想，外国诗虽然翻译过来有损意味，但读着译文却也可以体味到诗人心境的。却唯有我们的古诗，可是能有一种其他语言，将它的韵味、它的意境、它的字斟句酌翻译过去？
李白 ，一代诗仙。他那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，我们也能如此感同身受！他那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的宽广、豪迈的心绪，又能有几人比得上？李白的诗韵，是宽广的、豪情万丈的'，仿佛让你也同他站在山顶看锦绣山河一样，感受他的心情。
李清照，一位多苦难的词人。命运的反复无常同她开了一个大大的玩笑。当美好岁月已然逝去，往事成空，词人独守幽暗的小窗，该是多么悲凉！“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚！”这是多么传神的韵味啊！李清照的词，仿佛一幅精致的山水画，可以反复玩味，细细揣摩。
曹操，是多么杰出的一位政治家、军事家！而他却不仅有武略，更兼文采！面对浩大天地，他吟道：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”体现了他宽广的胸襟。面对人生苦短，他叹道：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”而他那一句“何以解忧，唯有杜康。”更是道出了千古的愁绪。
诗韵，不仅体现了诗人的情绪的传神，也浓缩于诗词字眼上。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”一个“绿”是如何传神。再比如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”却是这“萧萧”与“滚滚”蕴含多少壮怀！再比如“大漠孤烟直，长河落日圆。”这“直”与“圆”真是无可比拟。也无怪乎人称王维“诗中有画，画中有诗”。
诗韵，也不仅仅是一字一句的推敲，更来源于诗人崇高的思想境界。读陶渊明的《归园田居》，清新淡雅来自于诗人不肯与世俗同流合污的情操。读李白的《梦游天姥吟留别》，奇幻来自于诗人放浪不羁的浪漫。读《茅屋为秋风所破歌》，感动来自于诗人至死不渝的奉献精神。还有《诗经》中爱情的唯美与忠贞……
诗是多么美的音韵！多读诗吧，你会在诗中发现，那所谓的秦关汉塞，唐魂宋魄原来就流淌在你的血液里，渗入在你的骨骼中，把你与这历史，这河山紧紧联系在一处……
初中生的作文 篇3
空山新雨后，天气晚来秋。春光如此明媚，正好外出游玩，我坐在车上，远望着窗外的风景，正当我为窗外的那一切陶醉时，发生了惨淡的一幕……一辆公共汽车行驶得飞快，正当要转弯时，一辆助动车闯过红灯与公共汽车相撞了……骑助动车的人倒在地上，但并无大碍。那辆公共汽车的驾驶员火冒三丈，从车子里冲了出来，大喊一声：“闯什么红灯！想自杀么？”躺在一旁的一个中年男人站了起来，说道：“我闯红灯？我是受害者！你要负全责！”紧接着又是一声接着一声的反驳，围观的'群众越来越多，乘客们很是着急，一位乘客说：这里有的赶着去上班，有的赶着去跑亲戚，还有的要去参加很难得的考试，你们这样吵，我们怎么办呀！“驾驶员丝毫不理会，乘客们很无奈，只好纷纷下车……最后，车里车外都很冷清，全空了……坐在我前面的驾驶员也不禁感叹：“诶~这年头，什么事情都有啊！没礼貌的人越来越多了……”我听了这句话，沉默了一会儿，不知说些什么，摇了摇头……这件事情至今还是令我记忆犹新，为什么人与人之间就不能友好相处呢！？这是一个谜，需要人们去努力，让世界更加美好，更加文明，让世界充满爱与希望，让我行动起来，绝不再出现任何不文明的现象！
初中生的作文 篇4
她有长长的头发，乌黑光亮，密密麻麻，一张大大的嘴巴，明亮的眼睛，她就是我的姐姐。
姐姐是个天真善良的女孩。我家的小猫小狗生病了她很难过，可小猫抓住了小鸟她又为小鸟难过。她为贫穷孩子不能上学而哭泣，为珍稀动物灭绝而流泪。她珍惜所有的生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡，在她的眼里，一切生命的价值都一样，没有贫富优劣之分。
姐姐对我可好了，每当有好东西，她就让着我，让我先用。有好吃的，让我多吃，她的东西，只要我喜欢，她就会毫不犹豫地送给我。姐姐的学习成绩也很好。每次我有不会的题，她都耐心的'给我解答。她也很爱看书，读过许多著名的作品了，所以作文写得也很棒。
我姐姐不仅长得漂亮，还多才多艺，她很喜欢下棋，每次在爷爷家，吃完饭后，我和姐姐就摆好棋，准备一绝高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子无，可是，我不灰心，又重战一盘，而且我们越战越猛，都吸取敌方的战术来想出作战策略，一局又一局，我们俩都比原来机灵了。我姐姐不仅爱下棋，还爱听歌，特别是一些关于歌手的一系列的新闻或报道，她一条也不放过，不信，你问我姐姐，连日期都说得出来。从此唱的歌从她嘴里出来那是出神入化，跟那些歌手唱出来的没什么两样，太动听了！
虽然我姐姐唱得很好，但是，她却立志向是服装设计师，所以，她在努力的学画画、素描等。不过，我姐姐现在画的很有立体感了，她却还在一遍又一遍的画着，说为了将来着想。
记得有一次，姨妈从郑州给我和姐姐每人买了一个毛毯，其中有一个是红色的，还有一个是白色的。我和姐姐都喜欢红色的，但姐姐最后还是把红色的让给了我，我非常高兴，可姐姐却笑不起来，姐姐的心灵真美！
还有一次，我们在房间里玩，突然听见“咔嚓”一声，我和姐姐马上冲到外面看了一看，原来是隔壁的门给锁上了，把房子的主人给锁在外面了。姐姐一溜烟地跑回家里拿了一个晾衣架来，姐姐非常利索得把门带开了，隔壁的老太太特别谢谢姐姐，一个劲得无手。姐姐对老太太说：“以后您有什么困难，尽管来找我吧。”老太太对着姐姐微笑了。
这就是我长得漂亮、多才多艺、心地善良为将来着想的姐姐。
初中生的作文 篇5
我害怕考试，但并不是害怕成绩或者名次，只是害怕考完一次，下一次又会来到，新的学期也会随之到来，就这样如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶。初中穿着美丽的衣裙从我身边走过，翩跹如蝶，轻盈如风。我满怀着期望和盼望离别了小学校园的一切走进了初中，迎接新的开始，新的学习生活。
刚开学周围的'一切全是新的，老师，同学，桌椅，黑板，就连空气也是新的。正因为如此，一直内向的我就更不愿意张口说话了，而且一想到小学老师说：“中学生活，老师要求特别严厉，很少有休息和玩的时间，课目增多，学习量增大，高年级的同学欺负新生等等”。我就会毛骨悚然，而且还会更加想念小学同学。
随着时间的远去，我认识了许多同学，老师，爱上了周围的一切新鲜事物，爱上了我们的班级。也变得喜欢张口说话，经常和同学交流学习经验和朋友说说心里话了。
我的初中生活，虽然每天很早起床，有很多作业，很晚才休息。但可以和同学，老师，桌椅，黑板一起度过，共同学习知识，我觉得还是很快乐的。虽然每天有很多干枯无味的数字，汉字，图形，字母，但有很多知识充实头脑也觉得非常开心！
初中校园里沐浴着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福！
初中生的作文 篇6
期待初中的到来，可我应该还是无法在初中忘记那些我爱与不爱的人吧!不知道是为什么，或许是因为他们让我坚强，也或许是因为他们让我哭泣，可我终究还是忘不了她们——我六年的朋友。
在这个充满活力的班级里，有着我最爱的老师，有着我最爱的同学，有着我最讨厌的几个男生，有着我最美好的记忆，有着我最快乐的时光……
段虹琳：她总是在我暗暗哭泣时第一个安慰我，在我被男生欺负时，她也会毫不犹豫地帮助我。在学习上，我们是竞争对手。在生活里，我们是形影不离的好朋友。
蒋仪、姜缘、蒋佳宏：她们是我们班的三大女强人，成绩好，品行好，性格好，书写好……当然对我也非常好！
肖老师、吴老师：我最爱的老师，给予我知识与道理，让我在知识里徜徉。到了初中以后老师们不会忘记我吧？
我很期待（期待初中的'新同学，期待初中的美好生活，期待忘掉那些我最讨厌的人。），也很害怕（害怕和同学们的离别，或许毕业后再也不会相见了吧！可我还是会记住他（她）们——同我相识了六年的同学，在毕业以后的日子里，我会常常翻开那本同学录，看看你们的样子，我永远不会忘记你们，不管是以前，现在，还是将来，我都不会忘记。而你们也一定不会忘记我吧!——我那些如同亲人们的朋友们!）
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