初中的作文

时间:2023-10-29 08:21:54 初中作文 我要投稿

初中的作文大全(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文大全(5篇)

初中的作文 篇1

  时光荏苒,勿忘初心致未来的自己:我想用蜡笔画出银河的恢弘,我想用算数数清夜空中的繁星;我想用满腔的希望扬起爱的风帆,我想用智慧和勇气激起热情的风浪。我想对未来的我说。冬季,雪花翩然飘向大地,窗外是一个粉妆玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶莹的白,我的思绪也如同这轻灵的雪花,舞动起来。光阴似箭,日月如梭。

  未来的你已经长大,你变得不再幼稚,不再愚蠢,不在狂妄。再回首往事早已如风飞去,你在飞逝而去的时间波涛上乘风破浪,驶向了成功的彼岸。自爱使你端庄,自尊使你高雅,自立使你自由,自强使你奋发,自信使你坚定。这一切是你在成功的道路上遥遥领先。如今的你也许奔波于高楼大厦之中,也许穿梭在茫茫人海中的'一个角落,也许处于异国他乡之中。我相信你会让平安搭上冬天的快车道,让快乐与你拥抱;让困难对你刮目相看,让烦恼低头而远去;让吉祥对你格外关注;因为未来的你脱去了一个难忘的过去,迎来了又一轮火红的年华。小时候的自己会因为一点小事而哇哇大哭,会调皮捣蛋的把妈妈气个不停,会不认真学习开小差。但是现在你已经长大,你如愿以偿成为了一个大人。

  你可以做属于你自己的事情,但是这一切的一切需要资本。我们的资本就是年轻,未来的你千万别忘了:时光荏苒,勿忘初心,莫等闲,白了少年头!”社会的跑车白驹过隙,你是否会因为工作上的竞争而挤破头脑,因为家庭的琐事而烦恼,因为生活的残酷而烦恼。但是我相信你一定会过关斩将,成为一个快乐的人,站在成功的楼顶。虽然光阴很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功与失败,请你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功,期待那个时候的你,我相信你坚定不移铸造的航船,会带你到生活的大海中去犁出惊喜的浪花。我相信你百折不挠的大伞,会为你遮挡征途上的狂风烈日。生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花朵,勇敢的奔跑前进吧!时间已吹响出征的海螺,彩霞正在为鲜花的大旗飞舞,加油!

初中的作文 篇2

  怀中的小孩,一双黑葡萄似的双眼骨碌碌地转动,那双眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世尘的情感,让人感觉到的只有那股单纯的气息。我凝视着那双眼睛,在那我看到了自己的身影……

  这双清澈、明亮的眼睛,让我不禁想起了他,一位孤独的老人。疾病缠身,生活清苦是他的双眼失去了光明,从此,在他的世界里没有了多姿多彩的生活,有的只是一片黑暗。

  他说,曾经他的眼睛也是那么的清澈,那么的明亮。是的,他曾经拥有一双明亮、锐利的眼睛,那双眼睛看到了尘世中一切美好的事物,喜怒哀乐、悲欢离合。甚至,在他的双眼内,让我读懂了赞许、自信的目光,鼓励的眼神……

  那坚强的身躯,现早已变成了驼背,那矫健的步伐,如今也已蹒跚而行,曾经那双明亮的.双眼,经过岁月的洗涤,清澈的目光早已不复存在了。如今,在他的双眼中,我看到了孤寂、迷茫和颓废……

  他的世界失去光明开始,等待的只有黑暗,他的世界永远不会再有其他的色彩,我听带了他落寞的叹息,似乎也读懂了他内心的哀伤!

  庭院的梧桐树下,他静静的坐在藤椅上,认真的倾听我给他朗读海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我默默的念着:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的变幻莫测和日出,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,我想去探索与研究。我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天……

  他的双眼注视的前方,认真的听着,眼里噙满了泪水,我知道,他的心里是那样的难受,谁都不希望自己的世界里只允许存在黑暗,谁都希望自己的世界是一片光明!世界上没有”“如果”没有“假如”!

  时间仿佛静止一般,藤椅上的他默默的坐着,闭着双眼,好似小孩睡着的模样,那样的安静,旁边只有微风吹过,树叶沙沙的声音,我拾起藤椅上的毛毯轻轻的盖在他身上,转身,默默离开……我知道他没睡着,他也许只想单独静一静!

初中的作文 篇3

  大家好!我是这篇文章的主人公——鼎。大腹便便的我颇有君子风范;两耳看起来精致机灵;三足鼎立更是玉树临风、英姿飒爽啊!还想了解有关我的更多知识吗?那就不要停止往下看哦!克鼎系的青铜鼎是一个著名的的鼎系。

  它因是西周孝王时名叫克的大贵族为祭祀祖父铸造而得名。原器通高93。1厘米,口径75。6厘米,重201。5公斤,造型宏伟古朴,鼎口之上竖立双耳,底部三足已开始向西周晚期的兽蹄形演化,显得沉稳坚实。纹饰是三组对称的变体文络和宽阔的窃曲纹,线条雄浑流畅。其内刻铭文,共28行。

  此鼎系是研究西周奴隶制度的珍贵资料。我们大都是三足圆形,但也有四足的方鼎,其中司母戊鼎便是最负盛名的四足方鼎。司母戊鼎是商后期铸品。此鼎型利雄伟,重达八百三十二点八四公斤,高达一百三十三厘米,是讫令为止出土的.最大最重的青铜器。司母戊鼎立耳,方腹,四足中空。在细密的云雷纹之上,名部分主文饰名具形态。四面交接之处,饰之扉棱,耳侧以鱼文为饰,四只鼎足的纹理也独具匠心。

  其造型,文饰,工艺均达到极高的水平,是商代青铜文化顶峰的代表作品。在古代,我是贵族身份的代表。典籍有天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎的制度。此外,我也代表国家权政,《左传》有载:“粲有昏得,鼎迁于高;鼎迁于周。”我是宫廷瑰宝,是财富,贵族的代言物,是青铜时代的精神所有,人们用我敬以香火,以乘先人之灵气,富其生活,牢其基业,昌其事业,旺其家族。

初中的作文 篇4

  你总在背后注视我。大家都说你的眼睛很怪,有点陷在眼眶里,再配上一个鹰钩鼻。更显得突兀。但我不觉得。你的小眼睛笑起来弯成一道月牙,露出江南女子特有的典雅气质。很有味。

  你认真起来,眼睛瞪得圆圆的,有种吹胡子瞪眼的滑稽感。你伤心时,眼光总会有点失落,却不乏乐观的精神。刚到温州,真有点举目无亲,孤苦无依的感觉。望着纵横交错的马路,一种迷茫感油然而生。常常会搭错公交,找不着路后却不敢开口寻问。

  是你,在肯德基餐厅里告诉我你也曾有这样的经历。找不到房子的迷茫和生活各方面的不适应。你的眼神中透出一种温暖,我明白那是一种关怀。那种眼神和你的.语言一样坚定,有力,使我很快就走出这不适应的迷茫的困境,心灵的障碍。你还记得吗?那时我在学业上也走进了死胡同,大起大落,却找不到真正的落脚点。

  是你,牺牲了自己的休息时间,帮我分析原因,讲解作业,你还是那么认真,那么耐心,那就像你一字一句在作业本上写的评语一样,字字珠玑。你一抬头的眼睛异常地亮,就好似一盏明灯,为我照亮了道路。那种大姐姐般的亲切目光给了我支持,给了我动力。没忘了吧?每天下午学校组织的跑操,我总是掉队的那一个人。总是跑得上气不接下气,汗湿透了全身。有些想放弃可你总会及时地出现,给我递上一块毛巾,或是一瓶水。有时你也会跟在队伍之后,给我鼓劲。那是一剂何等强劲的药剂啊,得以让我坚持。现在离在了温州,但你的眼睛仍让我记忆犹新。

  每次翻开毕业纪念册,首先都会看到你,还有你爱笑的眼睛。你平时总是呈现一张笑脸在大家面前,阳光,向上,以那种80后特有的张力,一直影响着我们。我怎么会忘记你那双眼睛,那双给了我鼓励,给了我信心,给了我动力眼睛。老师,谢谢你的眼睛!

初中的作文 篇5

  《爱的教育》这本书写了许多故事,故事中都能体会到爱。

  爱?是父爱?还是母爱?还是朋友之间的友爱?还是长辈对我们的关爱?------这些都有可能。但这种爱你是怎么知道的?其实很简单,只要看了这本书,你就肯定会知道!

  这本书给了我很大的感触。

  感触是什么?是爱:一种无私奉献的爱;一种让人无法想象的爱;一种让我哭泣的爱;一种让全世界都感动的爱!在我们的世界,爱是不可少的。爱会让我们的心充满活力;爱会让我们在劳动时有充足的力量------难道这还不够吗?这还不能够表达爱的伟大吗?

  《爱的教育》我已经看了好几遍了,但每次看完都会有不同的感受。所以我愿意一遍又一遍的看这本书。

  这本书带给了我无限的乐趣。所以我愿意和这本书交朋友。

  朋友的`意义,就是能够永久的陪伴。所以我相信,这本书会永远陪伴我。

  我相信,只要我有这本书,就会理解世界上所有的爱。我对爱有无限的向往,这种向往就像世界上的人对中国文字的向往。