[优]初中作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
过年的时候,大人们总是会给压岁钱。去年除夕前一周,我就和妈妈进行口水大战,当然胜者是我。“妈妈答应让我们自己管理压岁钱了!”我在心里盘算着,买什么好呢?尽管大部分被妈妈没收了后只剩下了可怜巴巴的二百元,不过我还是挺满足的。
所以,经常出现了这样的一幕。我左手抓着奥利奥,右手拿着汽水,脚踏滑板,一摇一摆地向广场滑去。
可是,自从妈妈答应玩电脑的'时候,我发现游戏里有一个超灵开通的东西,它太给力了。我看了看,我玩四天的游戏时间总和才能得到一个叫复活草的东西。可是如果开通它,我天天都可以获得,而且一周还可以加送七个。这个又需要一个叫米卡的东西。我问我的好朋友,他一边骑着滑板一边讲,“这还不简单,到哪个文具店都可以买到!”之后,我去向文具店主打听了价钱,十元。这时我心里似乎有一黑一白两个人在争吵。黑的说:“你都有零花钱了,零花钱零花钱,当然是可以随便花的!”白的打了我一下头说:“讲得好,零花钱可以乱花那不就成了乱花钱了吗?”白的人还没讲完,黑人就轻轻一击就把他打飞了。他转过来对我说:“零花钱不可以随便花,不成了别人的钱了吗?”我想也对,我正想去道谢,那个人突然不见了。我又被拉回现实中。事实,我还是买了一张米卡。
可是,好景不长,到了国庆,由于这样无节制的花钱,让我囊中羞涩,我拿出来数了数,只有区区八元六角。一个从家里偷钱的念头从我心中慢慢浮现。这时,我又遇到了那黑白二人,黑的对我说:“你现在知道该干什么了吧?”但是我听到了白人细微的声音:“不,不要”我显得有些犹豫。
我小心翼翼地翻开钱包,正当我下手之时。啊,好痛!白的人似乎重重地给了我当头一棒,他说:“你不可以这样。”呵,原来是我撞墙了!嘿,做坏事喝凉水都塞牙呀!恰巧这时,我听到“咚咚”的脚步声,原来是妈妈上楼了,我以迅雷不及掩耳之速度拉上了钱包。
啊,好险!
初中作文 篇2
唉!我真是生不逢人。
安安稳稳地度过了三年的苦学生涯,到了第四年,竟遇上了这么个“”的。阿祥!
[怒放的“鸡冠花”]
“你小子别那么狂妄!”当照在我桌角的那一刻起,战火的硝烟就弥漫在了整个四(1)班......今天早上特意吃了片“金嗓子”,所以我的嗓子就是那么金嗓子。(当然也有为这场战争做准备的因素在里面。)
但那平时声音嘹亮的高达120分贝的天籁一般的同桌,今天,却傻了眼。他在纸上写:“我今天嗓子不好使,不跟你计较。”理由倒很充足。
我的理解是他昨天吃得那些羊肉串洒了太多胡椒粉。(这小子天天泡这些小摊,连我感冒塞鼻子的时候都能闻出他身上的肉腥味,那些日子,真是苦了我了)才导致嗓子坏死,“活该,你!”我的语气中不带有丝毫的同情,一直倔强的幸灾乐祸,虽然也有过微妙的转变,但那只维持了短暂的0.000001秒。
其实也不至于那么激动,只是在他面前,不激动都难!所以我就幸灾乐祸,再加上我那艺术性的笑式,使得在激动的基础上得到了升华。我希望有人来记录下当时的我。
我渐渐意识到自己动作的夸张,所以动作尽量小些,只是现在的阿祥连小动作也容忍不得!
一记左勾拳正中偶的腰部,再来一记左勾拳正中偶下巴,直打得我头昏目眩。我凭着感觉使出一拳,只是扑空了,我正叹息着,却不料他的一记直拳……
等我醒来时,已经躺在了校医室。鼻子上,还塞着大团棉花。
后来还是小杰给我从头到尾没有一丝遗漏跟我说起了当时的情景。
阿祥将我打倒在地,我的鼻子旁流淌着鲜红的.鲜血,形状是绽放状,所以小杰说我的鼻子是土,孕育出这么好的“鸡冠花”。我打了他一拳,(其实他躲开了,但他还是做着挨痛样)他说他要跟我绝交。我不再理会他。
晚上,做了个梦。
梦见阿祥向我跪地求饶,我感到有股莫名的欢喜涌上心头。我还将自己与拿破仑做比较,我同他一样拥有权威。我想“处决”阿祥,但看到阿祥那双那样敏锐,那样真诚,那样坦然,那样虚伪,没有嘲笑,碧澄得象一汪湖水的眼神,我“宽赦”了他。
大丈夫能屈能伸,我觉得我身上有一股王者的气质。
我以前从没觉察出这一点,我该感谢阿祥?
“不该!”我不再多想,“他还欠我那么多朵‘鸡冠花’呢!”
我的叫声很大,惊扰了,也惊扰了我的鼻子。所以从鼻子里,流淌出好多朵“鸡冠花”。
[梦想成真]
天气依旧晴朗,依旧灿烂,树依旧绿,花依旧红。
所有都是如此美好!
当我坐在座位上时,阳光已经浸泡了整张课桌。还微微照到了阿祥的课桌。
阿祥却在这时来了。我不再容他在我的视野里走动。不等他坐下,我就上前对他进行攻击,为我鼻子而报仇!
没有想到阿祥竟向我下跪!嘴里还念念有词的说着:“大哥,大爷,公狼,你这个麻瓜,饶小的一命吧。”
呵,不会梦想成真吧?
再看阿祥那双比阳光还要刺眼的眼睛,突然感到自己要昏过去。那双眼睛,足以将一切扫光。
我还象梦中一样“宽赦”他,我太对不起自己的鼻子了。
“谢谢大哥,谢谢,你真是个明主啊!”我耳朵不会被耳屎堵了吧,他,阿祥,会这样吹捧我?
我有些得意忘形了,陶醉在这段美好时光好长,才想到自己的肚子才空着。
才察看书包,咦,大餐竟不见,贼就连几粒渣都未给我留下。再看阿祥!大餐竟在他手里!正想去抢,大餐却已被他整个塞进嘴里。我暗自发笑,这傻蛋,都不怕把自己噎着。果然,他将大餐咽得太快,噎着了。
所有人的眼神都朝我的方向转过来,只是他们看的是阿祥。
“真想找个蚁巢把这面包给塞进去埋掉。”阿祥已经吐出了面包,但说话还显得有些含糊。
“你自找的,可别怪我啊!”我在阿祥面前就喜欢幸灾乐祸。
阿祥,真是个容易受伤的男生。
今天,我不用再跟这个“活宝”阿祥呆一起,有一种被释放的感觉。
现在我的同桌是个文文静静的女生,我受到了她的感染,突然也变得文文静静。
透过窗,看到一只在风雨中受惊的蝴蝶,我突然想到了阿祥。
蝴蝶跟阿祥?他们之间似乎没有任何关系。
初中作文 篇3
“檀欣,告诉你一个好消息,这次数学竞赛你考了88分,得了一等奖。”昨天早上,走在上学的路上,我遇到了同学陈茁——我们班的班长,她闪烁着一双亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告诉我。“真的'吗?”我有点不敢相信。“是真的,去学校你就知道了。”
来到教室,果然同学们都知道我数学竞赛得了一等奖,纷纷投以羡慕的眼神或露出敬佩的表情。大家围到我身边问我数学怎么那么厉害,这次竞赛的数学题目,一共十大题三十小题,不仅多,而且难度也很大,甚至有的题目超出了我们六年级的范围。
说实话,为了这次数学竞赛,我不仅把数学课本上代表性的比较难的题目都做了一遍,有的做了两遍甚至三遍,后来,我还去书店买了一本数学题回家做,竞赛的前两个星期,每天晚上我都坚持做两个小时。功夫不负有心人,到了竞赛时,我只错了一题扣了12分,其它全部做正确了。
这次数学竞赛学校很重视,特地在操场上举行了一场隆重的颁奖仪式。先是给三等奖选手颁奖,奖品是一盒十二支的彩色铅笔。接着给二等奖选手颁奖,奖品是一盒二十四支的彩色铅笔。最后,主持人大声地说:“有请一等奖获得者——檀欣同学上来领奖!”我怀着无比激动的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖,校长亲自给我颁奖,奖品是一个红黑相间的书包。当我从校长手里接过证书和奖品时,亲切和蔼的校长对我说:“祝贺你,檀欣同学,希望你再接再厉。”
那一刻,我为自己骄傲。
初中作文 篇4
在学校里,我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黄承浩。
他是中等身材,不高不瘦,剪着一个小平头,浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次,我和黄承浩在去田东人民广场的路上,黄承浩那机灵的眼睛往远处一眺,前面的公路旁站着一位盲人老奶奶,他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了,我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路,一直送到她的家。那一幕,我的心控制不住触动了,那平日调皮而又好玩的朋友,果然做出那样的举动,不得不使我敬佩他。
还有一次,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的'三轮车老大爷,黄承浩二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,黄承浩心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,
右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。而黄承浩身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,
但三轮车却丝毫一动不动,黄承浩马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和黄承浩已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了会和地微笑走了。
黄承浩的爱心品质总是回荡在我的脑海里,激励着我,教会我如何做人,我敬佩他,喜欢他,他更是我形影不离的好朋友。
初中作文 篇5
随手点开《梦里花落知多少》,不曾想,慢慢读来,却欲罢不能,就好比写毛笔字,务必一气呵成,否则,接下来的日子都会魂不守舍。
《梦里花落知多少》描述了林岚和她身边一群年轻人的成长经历,她们的爱情,她们的友情,甚至她们之间的反目敌视,都无不让我动容。她们快乐过,追求过,憧憬过;她们也痛苦过,无助过,彷徨过。
在优美的词句画卷中,我看到了外表坚强善良而内心脆弱的林岚,看到了沉默安静而内敛的顾小北,看到了斯文英俊而痴情的陆叙,她们都活生生地跃然于我的眼前,好象就在我的身边匆匆而来又匆匆而去。
林岚是爱顾小北的,就象她自己说的有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音忘记了他的笑容忘记了他的脸,可是每次想起他,那种感受,却永远不会变。顾小北就是刻在我生命里的那个人。可她还是把顾小北弄丢了,并且再也拾捡不起来了。
顾小北是爱林岚的,爱的那么宠溺,爱的所有人都以为他们是分不开的,可也正是这份宠溺让他失去了这份爱,而生活的兜兜转转却让他最终永远地失去了他人生中的最爱。
陆叙是爱林岚的,爱的干净澄亮,爱的掏心掏肺,爱的在生命的前一刻还在操心林岚你这个人,什么都好,就是脾气。你要改改那多好啊。其实我都觉得没什么,只是你这样的性格在外面比较吃亏,我心疼,林岚,要不你改改,真的。陆叙一直在付出,却始终没有得到他想要的,他也痛苦伤心过,但却从未放弃过,只因,他爱了。
我们的青春岁月亦是如此,我们都在青春里哭过,笑过;在青春里邂逅过美丽的爱情;不经意间也曾在青春里丢失过自己,就象席慕容说的青春是一本太仓促的书。
而简婧、微微、火柴和林岚之间的友情又让我如此感动,火柴为了替微微解难,不惜搭上自己的声誉;简婧拼死保护住了林岚,却把所有的不堪和伤痛都留给了自己;即使在林岚看不见的地方,微微依然在默默地关注、倾情帮助着她。
都说年少时的.友情最珍贵,也最纯洁。我们身边都有好到恨不得共穿一条裤子的发小,有在共同学业生涯中结下深厚情谊的死党,她们陪我们疯陪我们闹,共享时光中的每一份快乐;她们为我们排忧解难,解决生活中的每一个难题;她们替我们打抱水平,让我们觉得生活永远绚丽多彩。
但是在这些美好纯洁的友情故事当中,又让我领略到了生活的残酷,生活永远在我们的想象之外,它永远是我们的最高统冶者。曾经张扬、疯狂、无忧无虑的闻婧被生活毁了,最后选择远离故土;生活让火柴和微微的反目了,这对昔日的姐妹在生活中都作出了属于自己的选择;小茉莉在沉沦的生活中变阴毒了,因为不同境遇的生活带给了她一份沉重的心理不平衡感。
在现实生活中,我们身边也同样演绎着多少悲欢离合、尔虞我诈,在功名利禄的追逐场中,我们有多少情都败给了生活,我们选择了我们想要的成功,却抛弃了青春里那份最美好的东西。
青春有快乐,有甜蜜,也有伤,有痛。品尝青春就象喝一杯浓郁的咖啡,奶油香甜中带着一丝苦涩,苦涩之后又有一份香甜弥散在 齿间。
初中作文 篇6
面对中考,初三的教学显得很功利,一切都指向中考。对于语文,作文分数比例是让人不敢忽视的,在120分的总分中作文就占了50分,这是一个很大的比重。在考场作文中,文章的思想内容固然重要,而表现形式也不可轻视。有些应试作文题材一般,可是经过作者巧手“包装”,就变得新颖闪亮,使人耳目一新,从而提高作文的档次。那么,用怎样的“新瓶”来装“陈酒”呢?在多年的中考作文复习教学中,我归纳出比较新颖别致的“包装”方法有:雕题目、加题记、改体裁、分片断、列标题、变形式、换人称等。
一、 雕题目
题目是文章的眼睛,通过眼睛可以透视文章的思想内容。因此考生在下笔作文前首先要不遗余力的雕刻斟酌文章的标题。例如以“关爱”为话题的.文章,如果用《我和爸爸》、《难忘的一件事》作题目就显得平淡,若换成抒情性的题目《父爱如山》、《不灭的烛光》、《宽容使快乐常青》等,会使文章增色不少,也具有一定的感染力。好的题目是作文成功的一半,因而同学们在下笔作文前,一定要仔细雕凿文章标题。
二 、加题记
在题目之下,正文之前,写一段富有哲理或情趣的话,可以自拟,也可以用名言警句,但不宜过长,它可以解释题目,或提示下文,或
说明写作中心,具有提纲挈领的作用,使阅卷者一下子明白作者的意图。如《宽容使快乐常青》一文的题记:“生命中来来往往的人,远了、近了、亲了、疏了。每个人如大海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一个宽容的微笑足以改变一切。”这一题记以哲理性的抒情阐述了宽容的意义,提升了本文的主旨。
三、 改体裁
在中考作文中,多数以记叙文为主。改体裁主要是指用书信体、日记体、戏剧体、童话体等体裁形式来写记叙文。虽然体裁变了,但主体部分仍是记叙文,使人感到亲切、新颖。例如《奇特的光》一文,用拟人的修辞手法、采用激光自述的形式向小朋友介绍自己的特征,集书信体、童话体于一身;再如《天使人间行》采用戏剧形式,以天使分别在家属楼、医院、公园等三处寻访的见闻体察到人间亲情的珍贵。
四、分片断
写数人(数事),或写一人(一事)的几个方面,可以分几个片断来写。如《我的一家》,假设爸爸、妈妈和我,可以一个人写一个片断,片断与片断之间用“一”、“二”、“三”标明,另外加上开头和结尾。这样化整为零,可以多层面多角度的记人叙事。当然,各个片断之间应是既独立,又有联系,前后照应的。
五、 列标题
在分片断的基础上可以给每个片断拟标题,不仅使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用。如《记我的一次
成功》,
假如写我当小干部的经历和感受,若写三个片断,可以拟“播种”、“耕作”、“收获”为标题;若写四个片断,可以拟“苦”“辣”“酸”“甜”等。标题拟的好,不但能揭示文章的内容,而且会使文章层次分明,文意连通。
六、变形式
近年来,在“文体不限”的话题作文影响下,许多人避开常见的三大文体而选择应用文,试图从作文的形式上突破现有的作文教学模式。让作文与现有的数理知识、现代科技、影视艺术相融合,通过移花接木,融会文体。改变作文形式多种多样,主要有几何证明式、病历式、简章式、实验报告式、访谈式等。例如有位同学以《班长的烦恼》为题,将要表达的内容装进了一道几何证明题中。习题:好朋友该不该管。已知:午自修时好朋友小华吵闹。求证:是否应该汇报班主任。证明的过程就是说理的过程,另外还有批改和订正两个步骤。小作者把一件事的来龙去脉完全放进了一道几何证明题中,显得新颖别致。
七、换人称
把第一人称、第三人称的作文改成第二人称,便于直接向对方倾诉,表达真挚感情。例如《敬礼,老师》,用第二人称“您”来代替第三人称“她”,进一步表现了好老师“您”的浓浓的爱生之情,一个普通学生“我”的尊师之情。
作文的形式新颖独特,将有助于提升作文的品味,增加考场作文
的得分点。当然,这只是“包装”上的“改头换面”,写作时还要从选材立意的实际出发,使内容和形式有机结合,而不能为形式而形式,那样反而会作茧自缚、弄巧成拙。
二零一四年六月三日
初中作文 篇7
我躺在床上最后翻看这本书《青铜葵花》。我百感交集,心中有一股不可抑制的力量,似乎要涌动出来。
青铜,是一个乡村的,不熟悉文明的,未受到教育的男孩;葵花,是一个城市的,有文化的,上过学的女孩。从此两个孩子开始他们那艰苦却又幸福的生活……
这两个炎黄子孙,竟能结合在一起,想象一下,会擦出怎样的火花呢?亲情?亲情!就是这样的亲情,将两个稚嫩的;截然不同的孩子结合在一起,成为亲兄妹!
亲情使葵花变得脆弱而又坚?。她还太小太嫩,七岁,是她记忆最深刻的日子吧!也许是的'。因为,她拥有亲情却又失去了亲情,这么年幼就要承受失去双亲的折磨,确实让人洒下同情之泪。然而,残酷的命运没有永远缠绕着她,她在大槐树下做的决择,让她重新拥有快乐!因为她选择了青铜一家!她在这个家,才拥有了亲情!即使这个家很贫困,即使他们没有血缘关系。但这一切能说明什么?贫困有何不妥?没有血缘关系又怎样了?不照样是乐呵呵的一家子吗?亲情是不被任何困难阻挡的,管它呢!亲情只随日子增厚,在相互扶持,冲破层层难关中升华,登上圣洁的高峰!
青铜带给了妹妹幸福,妹妹葵花馈赠了哥哥青铜快乐。为什么青铜一见葵花就认定她是他的妹妹;为什么葵花对所有的男孩子都不注意,偏偏在?青铜这个男孩呢?因为亲情。不容置疑,是因为亲情!
不管有多苦,不管有多难,青铜和葵花再也分不开了!就像太极图的阴阳一样环环相扣,心里生的根,一个死去,另一个就不会活着;一个生还,另一个就一定平安无事!不管有多苦,不管有多难,青铜和葵花将会在自己的人生道路上一步步走下去。
心里的感觉又在眼眶里涌动,真想打开书来瞧瞧——哦,原来是亲情……
初中作文 篇8
旅客说,人生是一场不在乎目的地而只看重风景的旅行,无人知道下一秒会发生什么;
前行者说,人生是一条迷雾茫茫的却历经坎坷的路,看似已到远方直到低头才发现,路还很长;军事家说,人生是一次次的搏斗,如果没有拼尽全力,倒下的下一秒,也许就再也爬不起来了。
但在我的眼里,人生很简单。
如茶。入口味苦,细品微甜。小时候我并不爱喝茶,到现在我也只是小憩偶尔咪几口。人生很苦,
看着茶叶在水中沉淀,像是我的浑浊人生。经过浸泡,染得一深年老。初尝,只有淡淡的清香,留有古人独存的文化气息。茶香满满抚过我的味蕾,却只留下了苦涩。是我不懂茶吧,就像我不懂我的生活。
在外行的品尝者看来,茶不过是陪伴者老一辈过着闲趣淡雅的日子的伴侣。提提神,想想过去的年少。
我常常缠着爷爷告诉我,茶到底好喝在那里?爷爷只是笑笑说:品茶,是一件大学问喽,小孩子是不懂的。对,爷爷说的没错。我从没有尝试过静下心来好好尝过茶。我总是将不可多得的闲暇时间用来思考一些毫无意义的事物。日子一天天的过去,在我们埋怨时间流逝的飞快的同时,老一辈的他们,坐在守了一辈子的小院里,品品茶,静静等待着候鸟的来临。在他们的眼里,那一刻,像是永远。
爷爷说过,喝茶提升,却不伤身。可我更喜欢咖啡。对,就像爷爷喜欢喝茶那样,我喜欢咖啡,没有原因。
也许我像妈妈。她特别喜欢喝咖啡,每天早晨,从厨房就会飘来一阵醇香。她喜欢自己磨咖啡豆。常常说,
自己磨出来的咖啡,是和别人不一样的。就像自己选择的路,和别人必定不会雷同。我很小就喝过咖啡,我笑称那是西方的“板蓝根”,同样,我也不喜欢喝苦苦的咖啡。妈妈常说,喝咖啡和品茶一样,只要你懂它,你就肯定会喜欢上它。我心里就在嘀咕,我才不会喜欢上咖啡咧。
渐渐的,晚上熬夜的时间越来越多,所以我不得不尝试起咖啡。开始,我会放很多很多的糖,足以掩盖过咖啡原有的苦涩。
但我总觉得这已经掩盖掉了它该有的味道,虽然这符合我的口味,但还是怪怪的。于是,我决定不加糖,也不加奶。
就算在苦,那也是它该有的味道。就这样,我喜欢上了咖啡纯纯的味道。
其实人生就这样,苦一点没关系,不忘初心才是最重要。
茶和咖啡很像。都是提神的好助手,味道都偏苦。一个留存着中国的悠久的沉淀,另一个绽放着西方的自由随性。
而我的选择是咖啡。在面临两个选择的时候,我会彷徨,我也会无措。但我始终坚持着初心,不会在我浑浊的人生里,迷失方向。
在许多人的.眼里,自己的人生没有重来的机会。他们背负着巨大的压力,就是为了让自己活得更漂亮。
在常人眼里,他们是笑着的,那笑,耀眼、骄傲。也只有他们知道,多少次擦干委屈不甘的泪水,多少次倔强的跌倒爬起,才可勾起那一抹嘴角来之不易的微笑。这些,我们都是懂的。
真的,没有所谓什么事业上失败者。每个人的选择不同,每个人的界限也不同,非要说谁是真正的人生赢家,那么就是自己喽。
初中作文 篇9
在金色童年里,一定有放风筝的经历吧!放风筝是一件多么美好的事啊!
今天,我们就带着风筝到操场上放飞去了。开始的时候不在状态,大家都没把风筝放上去。可是,过了一会儿大家有点感觉了,有些放起来了但又很快掉下来。依我看来没有希望了,可就在这时我看见了一只奥特曼风筝飞了起来,越来越高了。我看呆了,望着风筝那么好的技术是谁呢?原来是我们班的大力士小姚。别看他那么胖,跑不动,放起风筝可是百分之百的天才。废话不多说,认真地看他放风筝吧!一眨眼间,小姚和他的风筝都消失得无影无踪,我和同学立马去找他和风筝。哦!原来在广场上啊!这时风筝的高度已经超越了四层的教学楼。好高啊!后来,我没有仔细看,自个儿去玩了。可玩了以后,又看见了小姚的风筝在上空,近视的人一定看不见。我不得不佩服他的技术,高超极了。接下来,麻烦、讨厌的事来了,另一只风筝把小姚的风筝挂住了,还好没有很多结,一会儿就没问题了。风筝越来越高,可是事情没有那么简单!
另一只风筝又和他的`风筝交错了,小姚让别人帮他拿着风筝,把勾住奥特曼风筝的那只风筝改驶方向。又一次有惊无险。
第三次的遭遇更惨,但小姚还是把它克服了。第四次,小姚打算放弃了,再说时间也不够了,拉风筝线就五六分钟。把线拉回来时,我才知道原来他的线早就不够了。是连起来的,有三种颜色呢!这时,我好朋友开玩笑说:“以后,我们都不用带风筝,只要拿线好了。”
说完,大家都笑了。
放风筝也是在童年图画中的一抹色彩。希望大家也放一放风筝,放飞放飞梦想吧!
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