初中的作文

时间：2023-10-25 19:42:43 初中作文我要投稿

实用的初中的作文[必备3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的初中的作文[必备3篇]

初中的作文篇1

　　家乡，为什么总让人挂念？不只因为那时我生长的土地，不只因为亲人与我的感情，还因为那一条家乡小河的笑容。

　　春天，大地苏醒，小河睁开双眼，哗啦啦的唱着歌儿，游览河畔风景，时不时将水花激到岸上。坐在河中的石头上。脚丫触碰着水面，痒痒的，那些小水珠调皮的`从河中跃起，对我灿烂一笑，又即刻落入水中，瞬间之中化作一片涟漪。小河一路流去，水滴在草丛里，小草从睡梦中被惊醒；水珠溅在树伯伯的棕色衬衫上，害的树伯伯不得不展开绿色的嫩芽儿来挡住水珠；水珠依然不罢休，“啪嗒”一笑，落在嫩叶芽儿上，叶芽儿摇摇脑袋，直说水珠儿调皮。遇到大石头，小河倒也不躲闪，勇敢的迎了上去，刹那间，碎成数十百滴，飞入河畔的花丛中，噢，原来它是要去敲花姑娘的房门呀！瞧，花姑娘们穿上美丽的衣裳，亭亭玉立在河畔，好不灿烂夺目！我眺望着，小河跑着、说着、唱着走向远方，呵！不知道它又去哪里耍性子了。

　　夏季来临，河水不再欢腾，它休闲的躺着，任暖暖的阳光洒在身上。偶尔有小孩子坐在河边，用脚轻轻玩弄河水，手里还捉弄着“吱吱”叫的知了。看他那认真的样子，小河玩性又上来了，眼睛一转，轻轻挠着孩子的脚丫，逗的孩子咯咯直笑。河边柳树上，知了声此起彼伏，小河又哗啦荡浪一下，奏出点休闲的乐曲，好来凑个热闹。水中鱼儿不亦乐乎，追逐、嬉戏着享受美好时光，小河又弄出几滴水珠“噗通”几声落在水中，惹得鱼儿直乱窜，唉，这玩性不改的河水！

　　秋天，是丰收的季节，人人都在忙碌，而小河，它却安静下来了，慢悠悠的散着步，翻阅着河边一幅幅美丽的画卷。咦？它什么时候也懂安静和欣赏啦？

　　冬天，河水停止脚步，纯净的雪为它盖上一层厚被，小河好不喜欢！钻在被窝里不肯出来。玩闹了十一个月的它也该好好睡个觉啦！

　　一年四季的它总是拥有着不同风格的美丽，不单是外表的美丽，更是性格的魅力。忘不了，那条家乡的河！

初中的作文篇2

　　时光荏苒，不知不觉中三年的初中生活即将结束，我们也即将离开这里，去探索更广大的天地。

　　三年前，我们刚踏入这所学校，一切都是陌生的，新的同学，新的老师，新的班集体。老师细心的照料着我们，渐渐地踏入了初三。我们已渐渐褪去初一时的稚气，逐渐走向成熟。现在，毕业的歌声即将响起，我们要离开了，真的有太多太多的不舍。

　　三年来，认识了好多老师、同学，与我一起度过了这初中生活，只想和他们说一声“谢谢！”

　　迈入初三，日子虽然比较苦，但老师的百般呵护，让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了，记得带伞啊”；化学老师的精心讲解让我们无法忘怀；语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气，但请您们一定要记住我们，记住我们这一张张可爱的'笑脸，我们也不会忘记，老师，再见了！

　　三年来，同学的相伴，不可能忘记。在这期间，我们也许曾为了一件小事而争吵过，彼此懊恼过，但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别，要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在，无论今后相隔多远，我们都不会忘记。或许，我们也会因为缘分而再次见面，彼此诉说着自己的经历。再见了，我的同学们！

　　即将离开，面对整个校园，还是不舍。这里有着我们的欢声笑语，我们一点一滴的回忆。现在回忆起来：为周老师庆生，运动会，研究课的比赛，化学课上有趣的实验……好多好多，让我们都无法割舍。再见了，我的校园！

　　现在的我，即将进入更高的学堂，但我永远也不会忘记这初中生活。以后，我会更加的努力，为自己争取一个美好的未来，我会改正自己的缺点，完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里，来看看曾经的教室，曾经的老师。

　　虽然我们离开了，但我们会紧记老师传授的知识，以此来接受更高的教育和挑战。这里留下了我们灿烂的笑容，留下了我们无法带走的时光。

　　再见了，老师们！再见了，同学们！再见了，我的初中生活！

初中的作文篇3

　　例文：

　　初春的夕阳

　　人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下大漠孤烟直，长河落日圆、夕阳无限好，只是近黄昏的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。

　　春

　　那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情；那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更让人感到她的'冷酷无情；只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。

　　对比开篇法提示：

　　把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。

　　使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。

　　使用这种方法应注意：

　　1、要明确的表现出赞扬什么。

　　2、对比的范围要因人、因事、因景而异。

　　3、对比开篇只在开篇局部进行。

　　4、对比多用转折句式，要委婉自然。

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