初中作文

时间：2025-02-27 12:58:44 初中作文我要投稿

初中作文实用【7篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文实用【7篇】

初中作文篇1

　　将心比心，让我们心与心之间架起一座连心桥。——题记

　　人生在世，不如意事常常有。如果我们在每个人的心与心之间架起一座温暖、快乐，没有忧虑，也没有烦恼的桥那么不愉快之事不会在这座连心桥上发生。如果我们都能将心比心，那么世界该有多么美好。

　　我在一本书上曾看到过一篇题目为《将心比心》的一篇文章。文中说：有一个即将毕业的学生，他的妈妈生病了，住进了医院。一个实习的护士为这位学生的妈妈打针。扎针时，一连几次都没有扎好。护士脸上的汗从头上流下。她也在旁边焦急着，妈妈的脸上显出痛苦的表情，但是妈妈还是强忍着痛苦露出慈祥的面容对护士说：不要紧，慢慢扎。护士听到后尴尬地笑了，护士终于鼓起了勇气把针扎了进去。护士扎完后，向***妈无限感激地致谢后离开了。护士走后，这位学生问妈妈为什么不让再换一个护士扎针。妈妈说：给别人一次机会就是给自己一次机会。你快毕业了，我也想你在做护士的时候，别人也会给你一次机会，我们应该将心比心。她听完妈妈的话后，觉得非常有道理，在心里叮嘱自己要做一个将心比心的人。

　　是啊！我们如果都能将心比心，在我们每个人的.心上架起一座桥梁，该是美好啊！

　　我们站在桥上和另一个站在桥上的人聊天。每个人都说出自己愉快的事情和别人分享。那么在这座桥上将会留下愉快的事。

　　每个人的烦恼也在这座桥上消失。

初中作文篇2

　　青春，是如此自私，喧闹到暗哑，却仍看不到生机。拂晓，对第一缕探访我的阳光呢喃：“早安。”打开窗，看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁，寻找逝去的青春的痕迹。

　　耳边的几缕头发飞扬在空中，携带夏的香。耳边的风，使我意识到青春在流逝，意识到自己丢失了许许多多，疯了般寻找，那些不信世俗，不懂世事换来的成熟与圆滑，看手心那拥有璀璨光芒的泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也寻不到了。

　　忽然想起，星云法师曾在他的佛法中说过：“一池落花，两样心境。”忧者，忧于果实的败落；乐者，却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着，或许有一天，她真的距离我们遥不可及，但只要用那留下的种子播种青春，在心中开拓一片沃土，就会收获一生的'果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，只要拥有那盼果之愿，青春怎会流往如烟？

　　我常常敬佩那些垂暮之人，他们可以淡忘一切，可以对自己说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇，多了几分孤独与倦意，没了青春这光采到炫目的画卷，没了这梦一般的旅途。

　　青春尚在，我们不应轻易言败，不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长，很远……

　　青春，那激情似火的岁月，使我们走向希望……

　　无谓的青春过了，但无畏还在，洒脱的青春过了，但洒脱还在，张扬的青春过了，但张扬还在。留下青春的一切，坚信，青春一直都在！

初中作文篇3

　　我刚坐下，进来一位老太太，把冷静的四方亭气氛冲走了。她从包包里，拿出一张白纸，用力擦着长櫈灰色砖面。她反过手，看看白纸上的脏，摇摇头，又换了一张，z字形来回擦。一会地上丢了三团纸。老太太把包放在胸前坐下，脸冲着我。

　　“老头死了，我没好日子过了。”老太太自言自语。老太：霜白的头发，驼着背，凤爪似的手，抓住黑色包，颤颤魏巍。

　　亭子外，有条石砖路，曲径幽长，四周绿叶繁盛，微风轻拂。亭子正面南京明城墙，一字形拉开，青白色城墙邹容苍劲，雄伟俊俏。城墙正面是秦淮河，波涛滚滚，水流湍急。

　　“一会工夫，人就死了，就挂了瓶水。唉……早知道，我不带他去哪家医院，老头还不得死！这家医院害人哟！”

　　我送上目光，凝视她：“她约有七十多岁，凹陷的眼睛，脱了神彩，眼袋干瘪。像壁画的脸纹，露出水沟通道，一张无牙嘴，留着很深的喘气孔。她发现了我凝望她，微微撑了一下嘴角，算是给我礼了。

　　“你一人来玩？”我说。

　　“老头上个月死了！说心里不舒服，我就拉他上医院。医生查了几项指标，好像还好。医生又说，要么住几天院挂点水。再帮你查几项别的。等住下来挂水，我下楼去买他需要用的：脸盆、牙膏、毛巾和吃的。没半会工夫，等我上楼来，老头都死了。”

　　“药水挂错了？”

　　“医院不承认，要医检，还要剖腹。我想了半天，人死都死了，再挨一刀，何苦呢？”

　　“你给他申冤呀？！”

　　“没用！没用！折腾死人没意思！全怪我带他上了哪家医院去的'。”

　　“他平时身体怎么样？”

　　“好得很！一天两场舞，从来不生病。”她脸白料料的，低着头，晃晃，胸口吸着气。停外风又增强了些，小鸟叫声响亮，花柳梢在秦淮河面划着M字。

　　“你子女没去问医生？”我昂着头望着她。心里很愤然。

　　“我没孩子，也没亲戚，经不住折腾。”她调剂脸部表情的眼睛，收缩很厉害，眼角夹着泪。

　　“你说，人活着有意思吗？一口气的工夫。”她停了停，让亭子上小鸟叫完了又说。“我当时一口气接上来了，差一点跟老头走了。”

　　她闭上眼，摇头。又叹出一口气：“老头死了，我没好日子过了。”她拎着包，站起来，晃晃悠悠走了。

　　“老头死了，我没好日子过了。”她疯了似的。

　　我望着老太太远去的背影，像座被挖空的孤坟。

初中作文篇4

　　“我们组赢了！我们组赢了……”同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢？原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关，第一关是障碍赛，就是在黑板上画一幅布满障碍的图，我们要紧闭双

　　我们组赢了！我们组赢了同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢？原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关，第一关是障碍赛，就是在黑板上画一幅布满障碍的图，我们要紧闭双眼，用粉笔从图的起点穿越障碍画到终点，不碰到障碍物的那一组为胜利者，否则就会前功尽弃，以失败告终。

　　我们两组同时画，只看见第二组的'同学非常紧张，第一个同学刚起笔画，哧溜，一下子就碰到障碍物了。我们组的同学都沾沾自喜，心里暗自高兴。他们组也碰到障碍物了。第二组同学着急得大叫起来。那好吧，他们组也重新画。王老师说。我们组一个接一个的画，轮到我了，我害怕自己画错，心想：万一碰到障碍物，前面同学的努力就白费了。我一边想一边哆哆嗦嗦的拿起粉笔，我的心就像一只小兔子在越来越快的跳着，稍不留神就会跳出来。后面的同学还不停地提醒我：你别画歪了，别碰到障碍物啊！我心里像压块大石头。我憋住呼吸，紧闭双眼画上了最后一笔。赢了赢了，我们赢了。我们组的同学欢呼雀跃，一蹦三尺高。我心里的大石头总算落地了，小声说：太棒了。可二组的同学垂头丧气，拉长了脸，还不服气地说；第二关我们一定会赢。

　　第二关是用词语拼成一句话并写在黑板上，先完成的为胜利者。王老师早已经把两组词语写好放在桌子上，我们组急忙去挑，可是左看看，右看看，不知拿哪一组好，就在我们紧皱眉头，犹豫不决时，二组已经抢先拿走一组，我们只好拿起剩下的那组了。我们把词语迅速地打开放在桌子上一看，唉！太难了。我双手拖住下巴叹口气说。同学都瞪着那些词语像热锅上的蚂蚁不知所措。我们想尽办法只拼凑了几个词，最后以失败而告终。我们看见二组的同学在黑板前挥动着双手，摇晃着脑袋，嘴里忘情地狂呼着：我们赢了，我们赢了。我们被他们忘乎所以的表情逗得哈哈大笑，忘记了我们的失败和他们一起分享着胜利的喜悦。

　　闯关游戏让我明白了，胜败是兵家常事，只有经历失败才会有成功。

初中作文篇5

　　老蔡是一所省级一级重点中学的普通学生之一。之所以说她是普通的，原因无非有两个。第一，容貌并不是可以漂亮地让人垂涎，也不是恐怖地让人难以下咽。更关键是她也没有想整的愿望；第二，成绩不是骄傲地全校闻名，更不是差到办公室天天请喝咖啡。所以，很自然的，她成为千千万万个学生中极其平凡的一个，蜗居在重点中学里的某个教室的某个角落里。

　　她和大家一样，除了只是家人眼中的特殊关爱分子之外，另外的，好象也没有什么引起大家注意的地方。可是，她却给我留下了极其深刻的印象，还给了让我嘴角上扬到酸痛的故事。同样，也是平常的事。写下来，谨此纪念。

　　考试前复习，自习课狂多的时候。老蔡坐到了我身边，跟我讲了她小时候的事。表情嬉笑，一下子把我感染。于是，我舍生取义，舍成绩陪女子，听她的往事。

　　老蔡说她的童年，那是幼儿园的`事情。那么，她还是小蔡。

　　小蔡是个娇气的小孩子，奶奶陪着上了三个月的幼儿园。上课时，大大的课桌旁，坐了三个人。小蔡，小蔡的奶奶，以及小蔡的小堂弟。只要奶奶有离开的意思，小蔡便会鼻涕眼泪几把几把，并同时发出杀小猪一样的嚎叫。也许是这个原因。小蔡身边没有什么朋友。因为哪个小朋友都不愿交一个身边还有一个奶奶级的朋友的朋友。

　　可是，老蔡说，她小时候每天早上都会有很多小朋友跟她很好的。我是相当的不解。她说，每次上学，快到幼儿园的时候，总是扮着哭腔，央求奶奶买一整条的咪咪虾条。然后，嘿嘿，到了幼儿园的时候，所有的小朋友都会对小蔡极其友好。待到下午，却没有人亲近她了，原因似乎只有一个，因为虾条吃光了。

　　小蔡的妈妈说，她的朋友全是建立在利益之上的。可是，小蔡却不在乎，在家里的时候，同样也是这样。会一个人斜背着个大大的电子琴，拎着大大的一包金义棒。走街窜巷。没看到个小朋友，就分一跟棒。在没人的时候，随手滴的弹一下电子琴。那样子，我实在想象不来，因为，一想到，就会被大笑的眼泪淹没。

　　小蔡是个特别的小孩子。因为在她身上我看到了和别人不一样的灵气，不仅仅是从她的淘气上表现出来的。

　　小蔡。小蔡是个女生，自然也有少女的情怀，只是那样的情怀是那样的特别，那么的另类，那么的特殊。那个时候流行芭比娃娃，于是，小蔡央求爸爸买了一个。买的时候，还特地要求爸爸买了个和自己身高相齐的娃娃。亲爱的爸爸满足了她的愿望后，却经历了难以置信的一幕。

　　小蔡同学，回到家后，第一反应是马上把娃娃的肚子弄开了。并且十分好奇地说，我倒是要看看你还怎么哭。无语了。作为小蔡的娃娃实在是糟糕的一件事，也让爸爸深刻地见识到了小蔡作为小孩子时的另类，特别，或者还有和别的小孩子不同的特殊。

　　小蔡将娃娃的头发拔下来，然后用细细的毛线一根一根的缝上去。煞有创新意识。她还会陪娃娃洗澡，会将娃娃能拆的部位，拆下来。爸爸见了，幽默地问，你自己的怎么不拆下来啊。结果我们的小蔡，天真地回答道，娃娃手上有洞洞。我没有洞洞。把爸爸惊的一身冷汗。

　　事情到了这个程度似乎应该是场终结了。可是……

　　据小蔡爸爸回忆，有次，爸爸在外面，听得小蔡房间中有两个声音，以为是哪个小朋友来家中做客。结果，推门一看，小蔡拿着木偶，在和自己对话，惊的又一次说不话来了。

　　还有次，小蔡同学三天不说话了。问她问题只有点头和摇头两个动作。爸爸终于爆发了，带着小蔡，小蔡的妈妈赶到当时省会的医院。在病床旁，小蔡讲话了，我在跟小朋友打赌，三天不讲话。当时，妈妈直接一个耳光扑了过来……小蔡当时进的是家精神病医院……

　　老蔡告诉我那是她的小时候，她说，告诉谁都会让谁笑很久的小时候。我说，你小时候怎么这么好玩的啊。她说，你去问你爸，他可以给你讲很多。

　　然后老蔡就走了。然后我就在那里看书了。

　　在这个笔试不通过就注定遭鄙视的时代。听到这样的一段经历，也算是风景了。

初中作文篇6

　　学习的苦与乐，驾成一叶扁舟，在茫茫大海上航行时，何等的苦啊！以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁锥刺骨，凿壁借光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

　　同学们常说：“学生时期是一生中最苦的阶段。”确实在理，清晨闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生。晚上更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的逐渐增多，这是何等的苦啊！在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转。眼看，耳听，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没有解出的题，急的.抓耳挠腮。下了课还在思考着难点，疑点甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力随之而来……真是“衣带渐宽，终不懈，为一堂的人憔悴。”苦不胜言。学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时会喜形于色。当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦。当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。当你中学，大学毕业时运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含了权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人都会乐在其中。俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握新知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确的对待学习中的苦，不被暂时的困难所打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗，用实践去展示自己的才能，切实去做。实践才是真理！

　　只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，自由的在知识的海洋里遨游。只有这样才能享受胜利者的无限幸福与欢乐。