初中优秀作文

时间:2024-11-19 01:22:17 初中作文 我要投稿

(精华)初中优秀作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)初中优秀作文

初中优秀作文 篇1

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学,进入了中学校园的门槛,开始了初中一年级的生活。

  清晨,我怀着愉快的心情从宿舍来到教学楼接受新一天的开始。

  历史课上,我们学习中国的悠久历史,祖国的风土人情。

  英语课上,大家学习异国的语言和风土人情,为我们今后探索世界,认识世界打下了基础。

  政治课上,老师的幽默故事多多,令我们更深入理解课文的内容。

  课余时间,我们的.活动场地很大,体育运动很多,大家把精力放在学习上,总有些时间休息一下的。

  晚上,我们又把精力投入学习中,自己一整天所学到的知识进行总结。

  为了祖国的繁荣,为了建设祖国,也为了个人的前途,我每天都奔波在两点一线上。学校、路途、家庭构成了我新生活中的三部曲。充实着我的生命,锻炼着我的身心,牵动着我的梦想。

  这就是我的初一生活,它丰富而灿烂。我将从这里起步,扬起中学时代的风帆,经弛向青春的伊甸园。

初中优秀作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,随着时间的飞快流逝,只能在岁月的黄河中奔跑,才能以找回自己逝去的回忆。 _题记

  一、春

  今天,我像往常一样去上学,那时还是阳光明媚,上第二节课下课时,我身旁的李想对我说:“叶函希,我有一种不想的预感,今天会不会下雨啊!不过下雨就尽管下,老子不怕,有书包上随身带的大便雨伞,哈哈哈~~~~~”我生气的说:“呸呸呸,今天怎么可能下雨呢?”李想生气的说:“哼!不听李想言,吃亏在眼前。”我挖了挖鼻屎说:“走着瞧,李屁想。”我那句话说完了,就上课了。第三节课快上完时太阳像是生病了一样,躲了起来,让大雨先生接了班,顿时就下起了倾盆大雨。李想冷笑道:“和老子斗,你还是嫩了点。”

  放学后,李想却对我做了一个鬼脸,就高兴的跑到了校门口,而我却怎么也高兴不起来,在校门看着一个个同学的身影从我的眼前飘走,一下子人山人海的校园中,顿时变得空荡荡的,一分钟,两分钟,三分钟~~~~当我准备淋雨回去时,听见一个熟悉的.声音喊我名字:“希希。”啊!妈妈,妈妈来了,Yech!我不用淋雨回去了。

  二、夏天

  “一圈,两圈~~~”告诉你们今天蓝老师让我们罚跑十圈,我们的汗如雨点般流了下来,我的嘴巴像十天没喝水一样,好赛狗一样吐出了舌头,同学们坐在那一边在说蓝老师坏话一边看着我的口水不由自主的流了下来,我心想,别看了,自己去买吧!我摸了摸口袋居然只有一块钱,我叹了口气说:“别再看了,越看越想喝,对付这个最好的办法就是把眼睛闭上。”这是林烨突然走过来说:“喝吧!我知道你渴了。”她端给我一瓶满满的饮料,我说:“那你呢?”她摸了摸肚子说:“喝过了,我一口气就喝了一大瓶呢!”她装出一付喝过的样子,我迫不及待的拿起饮料,咕咕!一口气喝了半瓶,真爽!

  三、秋

  记得在5岁时,老家住5楼,楼梯有10阶,我爬了1层就爬不动了。对爸爸说:“老爸,本小姐走不动了。”爸爸和蔼可亲的说:“宝贝上来吧,爸爸背你。”我高兴的蹦上去,在这个背上我总喜欢选择一个舒服的姿势躺下,一楼,二楼,三楼~~~~到家了,硬件了爸爸的喘气声,爸爸不停地擦汗,那时我还不知道什么是感动,一开始我认为只是杆子动了动。

  四、冬

  在一个冬天的晚上,我躺下睡了,我总是有一个坏习惯,不管是春、夏、秋、冬,我都踢被子,而且一踢就被我踢到九霄云外了,那次我正发着高烧,无意中听见了妈妈说:“老公,我们轮流值班吧!孩子发烧,可不能让她再高上去了。”爸爸找了个借口说:“老总找我有事我先走了。”说着就一溜烟的跑得无影无踪了,我就装睡,把被子踢到这踢到那,妈妈总是帮我盖上,我当时真想放声大哭,但是可是在心里哭。

  我还在找自己逝去的回忆,特别是感动的回忆,它能让人敞开心扉。

初中优秀作文 篇3

  我见过大海,见过江河,见过小溪。大海汹涌澎湃,博大深邃,我爱;江河一泻千里,豪迈激荡,我爱;小溪潺潺淙淙,一往情深,我更爱。

  我徜徉在高原山区。这里是江河的发源地,在这儿随处可见一条条小溪,涓涓细流穿过乱石荆丛,叮叮咚咚日夜奔流不息。

  小溪啊,你何以有如此顽强乐观的性格?你何以有这般百折不挠的勇气?看你弯弯曲曲,时明时灭,岌岌可绝,却始终信心百倍地向前流去。莫不是你坚信,在征途中跋涉越远,就越会壮大自己?

  小溪啊,你是那样的朴实谦卑,重于实际,从不突出自己表现自己。你没有惊涛裂岸、浩荡奔腾的`气势,只是发出轻微的脚步声息。你却又从不自暴自弃,决不因细小而看不起自己。江河的壮阔洪波,有你的献身融汇;大海的浩瀚汪洋,有你的竭诚努力。莫非你生来就甘愿无私地捐躯?

  小溪虽细而志在千里,小溪虽小而无所畏惧。一往无前,万难不屈,向着江河湖海,执着追求,不断地前进,小溪啊,你告诉人们多么深刻的哲理,你给人们多么有益的启迪!

  啊,小溪!我赞美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……

初中优秀作文 篇4

  今天下午,我和家人们去金城山上玩。弟弟们别提有多兴奋了,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,我给爸爸说了一声我下去玩了。便独自慢慢的走到山底,累了,便坐在一个路边的小凳上,构思着自己的作文。

  无意间,看到了一位路边的乞讨者。这位乞讨者是一个老者,他披散着已经花白头发,身上脏兮兮的,衣服又破又烂。旁边立着一块牌子,写上了他的悲惨经历,地上放着一个破碗,碗里只要多一个硬币,他就会向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能让人欣慰:自己施舍了一点钱没什么,反正还能赚回来,只要能帮助贫困的人民获得生活的希望,获得活下去的信念,又有什么不值得呢?

  我似乎也被那位老者的微笑感动了,掏出了身上仅有的几块钱,放进了他的破碗里,也许是风吹得比较大,也许是我没有抓稳,一张1元钱的纸票飞到了一边,我赶紧跑了过去,把它捡了起来,又慢慢的'走到了这位老者的身边,轻轻放进了那个破碗里。他慢慢抬起了头,我看清了他的脸,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我为什么会为1元钱而跑那么一段路?布满皱纹的脸,写满了岁月的沧桑;凸出的颧骨,或许是多年并不好过的生活留下的痕迹。看着这些,我心里有一种无言的伤感。又或许,我不习惯这样被人看着,便慢慢低下了头,过了十几秒,我站了起来,老者轻轻的说了一声谢谢,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,却更让人难受。

  我又坐到那个小凳上,远远地望着那位老者,花白的头发在空中飘起,碗里的钱多了起来,但那微笑仍然是浅浅的,我多么希望,所有的贫困的人都能获得帮助,那位老者的浅浅微笑能变成哈哈大笑。

初中优秀作文 篇5

  几天前,家里的水龙头坏了,不断的漏水。一滴、二滴、三滴,听得人心烦。由于爸爸一直上班没有时间来修理,奶奶只好拿个脸盆放在水龙头下接水。

  今天一大早,奶奶打开水龙头准备洗脸刷牙。可是谁知,水龙头发出“叽叽叽”的刺耳声,漏水情况也比以前严重多了。奶奶只好拿来一些小工具自己修理,可是弄了半天还是没有修好,水龙头还是发出刺耳的声音,听得我心烦意乱。妈妈也听不下去了,上前试着修理,可是折腾了半天一点也没有减少漏水的情况,刺耳的声音不断的发出,最后听得我从床上火冒三丈的跳了起来,嘴里骂道:“这个破水龙头,还让不让人睡觉了?”又转身对奶奶说:“老爸不在家,我是家里唯一的.男子汉,要不我来试试吧!”话一说完,我就走到卫生间去。我把水龙头往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一点,可是刺耳的声音没有减弱。我又试着把水龙头往下按,情况没有变好;我又试着把水龙头往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的声音也没有了,可是手一拿开,情况又复原了。奶奶一听没有声音了,也赶紧凑过来看是什么情况。我再次把水龙头往上扳,这样的动作持续了几分钟,我再次试着把手放开,水真的不漏了,刺耳的声音也没有了。

  我赶紧把这个方法告诉了奶奶和妈妈,虽然没有彻底的把水龙头修好,但也算是暂时把它修好了,最起码不会听到那刺耳的声音了。奶奶和妈妈直夸我真不错,说我真的长大了,像个男子汉了,我听了心里美滋滋的。

初中优秀作文 篇6

  三月,初春。

  教室里,同学们静静地仰望着认真讲课的Y老师。一双双明亮的眼睛里都闪烁着从心灵深处升起的崇敬的光芒。

  “同学们,下面我们做实验。我这里有一个窄口杯,里面刚好能放下一个乒乓球。你能用几种方法把乒乓球取出来?”Y老师的话语中带着一种挑战的味道。

  “用筷子夹”、“往杯子里倒水”、“杯口向下倒出来”、“用吸管吸”……

  同学们七嘴八舌地说出了七八种办法。

  “还有啊。继续!”Y老师一边把答案写到黑板上,一边鼓励大家继续开动脑筋想。

  看着大家挖空心思依然山穷水尽的样子,他拿起杯子,嘴巴紧贴杯口,用力猛吹一下,乒乓球奇迹般地蹦了出来——教室里一片沸腾。

  “同学们,现在我们再分析每一种办法依据了哪种力学原理。”

  杠杆、浮力、重力、惯性……一个个被写到了黑板上。

  “这就是我们这一章所学到的全部知识。”

  大家这才明白,老师的这一个别出心裁的小实验竟完整地总结了一章的内容。不一样的是,这样的总结能让学生记得清楚、牢固。窗外,春阳高照,万物吐翠;窗内,入耳入心,润物无声。

  Y就是这样一个喜欢在实验中讲解知识的老师。实验课上,全班同学没有一个不伸长脖子、睁大眼睛去观察的。Y也总会像魔术师表演魔术一样激起同学们的探索欲。他的课堂,充满挑战性、知识性和趣味性。

  其实他并不是一个科班出身的物理老师。1990年师范毕业的他,因为字写得好,在乡镇教办室刻了三年的钢板字。又因为艺术功底扎实,在镇政府干了几年宣传工作。因为“想做点实实在在的事”,他主动请求调到板桥中学代课。因为做事认真,他又担任了班主任、带上了物理课。

  为了能驾驭课堂,他观看教学实录、研究特级教师教案、主动请缨上公开课、找学生谈天。第一次考试,他的物理课就在年级的12个班级中名列前茅。同事闫老师说:“Y刚开始教就教得很好。”Y认为,物理课堂就应该是实验的课堂。把实验做好,既能激发学生的学习兴趣,又能让更好的让学生知其所以然。

  七月,盛夏。

  家住县城的Y接到了所任班级女生张某的电话。

  “老师,我不能上学了……”

  “为什么呢?遇到什么事了?别着急,慢慢说。”

  对方不语。

  “别急,你在学校等我。我一会儿到。”挂了电话,Y立即骑上摩托车十万火急地赶到了学校。

  一番询问后得知,因为父亲生活不能自理,家庭经济困难,哥哥又正在上高中,张某的母亲想让她外出打工。

  “你啥意见呢?”听完张某一把鼻涕一把泪的哭诉后,Y老师关切地问道。

  “我要上学!”斩钉截铁的话语里没有半点犹豫。

  “走,找你家长去!”Y又骑上摩托车,驮着张某,艰难地行走在泥泞的乡村小道上。

  到了家,Y老师真为这个家庭的贫困而惊讶:两间破破烂烂的房屋东南角还露着天。

  座谈中,Y告诉张母,张某是个很懂事的孩子,她知道节俭、刻苦、感恩。还有两个月初中就毕业了,走一步讲一步,让孩子完成学业。他向全家人承诺:往后的'日子,孩子的生活费用我来资助一部分。

  重新回到教室的张某,学习自然卖力。Y也总是隔三差五地给她贴补30、20元的生活费用。现在的她,正在积极备战高考。似火的骄阳,就像张某的如锦前程。

  十二月,隆冬。

  晚自习下课时,时针已指向了9时。Y老师拉紧上衣,扣上领口的纽扣,戴上手套,骑着自行车扎进寒冷而又漆黑的夜幕中,踏上了回家的路。他的家在离学校17公里远的县城。晚上,他骑得很慢,遇到强烈的灯光时,他总是停在路边,等车辆行驶过去时,自己才继续赶路。这样的日子,每周他要经历三次。

  回到家,他迅速地热好饭菜,等刚上高中的女儿放学回到家时,他一边陪孩子吃饭,一边和孩子交流学习情况,之后照顾病床上的妻子。有人很关心地劝他调调课,别走这么晚。他一概回绝:这怎么行!咱要服从学校安排,要遵循学生接受知识的客观规律,我懂得学生的心思。

  第二天中午,陪女儿吃过午饭、安顿好妻子后,他再骑着自行车到学校。由于时间都用在路上了,他担心没时间备课会影响教学效果,每次骑车出发前他总要在兜里装上一两张试卷。骑一段路,掏出来看一题,思考一会儿。车子到了终点,试卷也分析完了。有一次,风比较大,把他拿在手中的试卷给吹跑了。他追了很远,终于追上了,惹得路人用一种异样的眼神看着他。

  那一段照顾家小的日子里,他都是这样走过。没有耽误学生的一节课。

  因为爱,他站稳了三尺讲台,干什么都很优秀;

  因为爱,他心系幼苗,让学生从容地走过花季雨季;

  因为爱,他苦苦钻研教材教法,取得了骄人的成绩。

  岗位虽然平凡,但他却用爱成就了自己的辉煌——桃李满天,大爱无疆!

初中优秀作文 篇7

  今天,大家在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,大家即将毕业了。每一分每一秒的消逝,都让大家恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

  明天,大家即将毕业了。我要感谢你--亲爱的母校。三年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切……所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

  明天,大家即将毕业了。我要感谢你--敬爱的老师们。三年了,老师们的.音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑……所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

  明天,大家即将毕业了。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有……所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花儿感谢另一朵花儿的鼓励和关照。

  明天,大家即将毕业了。在此祝愿母校,老师,同学们的明天会更加美好!

初中优秀作文 篇8

  何必嘲笑别人的失败?她努力了,就应当受到尊敬!

  ——题记

  “加油!加油!一定要越过终点!”“快!快!挺住!”……一阵阵“加油”的浪潮声在女子800米比赛过程中掀起。

  看那些坚强的女孩们,脸色煞白,双手撑着腰。痛苦地向终点迈去,我的心揪紧了……陆陆续续地,七八个女孩们都到达了终点,同学们都在给她们送水,搬凳子。当我的目光无意中投向跑道时,居然发现还有一个已经筋疲力尽的女生!她离终点还有几十米了,几乎是半蹲着走,奇怪的是,居然没有一个人为这个跌倒了三次又爬起来的不屈者呐喊!难道是因为她的失败,她的落后?终于,她艰难地,几乎哭着走向了终点。还是没有一个人注意她!没有一个人去问问她难受与否,没有一个人去搀扶她!她崩溃了,就好像世界不属于自己一般,倒在了操场上。

  我震惊了,我与她素不相识,可内心强烈的`良知促使我抓起一瓶水向她冲去,她大口大口地喘着粗气,头发紧贴在额头上,手按着似乎在抖动的腿,我感动了,心里被一种莫名的感觉暖化。我轻轻地问她:“你还好吗?要喝水吗?”说完这话,我才想起剧烈运动后不能立即喝水,要慢慢走路。她什么也没有说,只是将她冰冷的手伸向我,能够给予她帮助我很幸福,我知道她现在最想渴望的就是一些温暖。我立马搭上她的手,将她扶起,用肩膀撑着她站起来,她又一下子坐了下去。我又重复一次,她很费力地站了起来,眼睛无力地垂着,我也不讲话,只是撑着她走到了裁判团……她一屁股坐下,头埋下来“呜呜”地哭着,我不知道该怎么办才好,我飞快地跑了。回头看过去时,她依旧埋头哭泣,是绝望,还是不放弃?还是她累了,再也没有信心了?我不愿多想……

  最后一名,倒数第一的成绩在她的同学看来,就是那么的不值钱,那么的刺眼?之前宣过“重在参与”誓言的他们,现在都哪儿去了!我亲眼看到她如此努力地跑完操场,我亲眼见到她那么无助地流下眼泪。她的同学,一路上为她“加油”的同学,因为她的输,就否定了她,就冷落了她,就遗忘了在800米跑道上跌倒了3次,留下了眼泪,汗水,鲜血的她?我不敢相信。失败,难道就是衡量一个人的标准?更何况,她是一个弱女子!

  不幸的失败者,只要你付出了努力,即使没有人来安慰你,你也是最耀眼,最强大的成功者!

初中优秀作文 篇9

  我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

  玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

  今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的`:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

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