初中的作文

[集合]初中的作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文 篇1

　　脱离书本的桎梏，我独自来到江边散步……

　　犹记得那只是一个平常的黄昏。但令人为之一振的是，清风的阵阵拂面让人暂时性的忘却了忧愁烦恼，以及跟学习有关的各类捋不清的复杂问题，从而让我更加专注地沉浸在花草世界中。沁人的花香烘托着散落在时光深处的一段时间与记忆，顺着那缕花香，脑海中依稀记起幼时的模样。这样真好!

　　渔人们在江边耐心的等待着鱼儿的上钩，每当水波开始泛起涟漪，就是他们最为高兴的时刻。当然也有聪明的鱼成功逃脱了，耳畔就又会想起他们不时的叹息。其实这样一个和平宁静的生活，应该是很多人所向往的'吧?

　　“请问你们有谁丢了钱包吗?”一声尖锐的话语传入了我的耳中，被迫让我从美好的遐想里被拉扯到了现实。

　　她是一位清洁工人。岁月的打击使她有了一绺绺的银丝。在她那饱经风霜的脸上，我看见了社会底层劳动人民的脆弱与坚强。那还是冬季，但豆大的汗珠早已浸湿了她的脸颊。

　　从人们的谈论中我了解到，她在草坪中捡到了一个钱包，但一直没人过来认领，便只好在附近扫地，一直等到了现在。走进了，才忽的发现了她的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊?在神色逐渐暗淡的同时依然流露出坚毅而不可磨灭的光，这双眼睛必然永存在我的生命深处!

　　诚然，这不仅仅是一种“拾金不昧”的且值得赞扬的品质。其中还有着现在社会人们所缺少的诚信以及不堪言状的道德精神!对于她每次的提问，意料之中的，没有人理会她，甚至大多数人只是用余光瞥了一眼。难道清洁工就不能被人尊重吗?我想做些什么，却又自知无能为力。

　　走远了，只能看见她依旧默默等待的背影。我想，荡漾的水面肯定记录下了她所做的一举一动。仰望天空，发现它早已不是起先的它了，在云层边与边的交汇处，融成一曲足以打动人心的旋律。

　　我真想留住这片风景!

初中的作文 篇2

　　这一刻，我告诉自已，我很享受。——题记

　　“行到水穷处，坐看云起时。”这是我贪恋的美好。如此闲适，如此安逸。

　　现实告诉我，初三了。

　　初三，于我最早的挑战，便是体育中考，倒不是畏惧艰苦的耐力训练，只是，那个在中考前一个月才被告的消息——-动作不规范。我和一同训练的'同学都惊出了冷汗。

　　于是，强迫自已纠正姿势，侧身开立，左手执球轻抛于身体左前方，右手挥拳击球。看似简单的发球动作却一连一个星期未合格。其实姿势的生疏，很多次，右手的击球位置都在手的前臂。手火辣辣地痛。同练的三个同学也是如此这般红、肿。

　　训练结束回到教室，那天手痛得连笔都握不稳，手部炽热，鼻子发酸，眼泪不由地划过脸颊。正在上课，我转头拭去眼泪强记笔记。

　　改动作的第一周，我哭了。

　　依旧是日复一日地训练。依旧是苦得让人一想到就会流泪。依旧是这样。那几天，很彷徨，很无助，很失落。

　　周未回到家，见到爷爷，爷爷在去年年末突发脑梗塞，至令，他依旧说不出一句清晰的话。刚住院时，他也不愿意接受治疗，不愿插胃管。现在的他，每天会自已吃饭，自已做康健训练，自已好好活着。

　　看完爷爷，把自已关进房间；想了很多。

　　右手依旧红肿，但我告诉自己不能哭。

　　回到学校的第一堂体育课，我练得很卖力，尽管一节课下来手很痛，但当我看到自己击出一道道美丽的弧线时，很享受，

　　侧身而立，两脚前后开立，左手执球于身体左前方，身体微转，右手击球，球稳稳过网，落地。那一刻，阳光明媚、春暖花开。

　　右手依旧红肿，但我笑靥如花。

　　这一刻、我对自己说我很享受。

　　后记：中考在即、愿所有和我一样彷徨过的人，享受自已奋斗拼搏的毎分每秒。

初中的作文 篇3

　　在小学的四年半时间里，我们上了很多节体育课，有的体育课是很艰难的，有的体育课是有趣的，我最喜欢的是有趣的体育课，让我印象最深的是那一场篮球比赛。

　　记得那场篮球比赛是姚老师想让我们放松一下。分组开始，我的.队友是徐梦迪、王锦涛和潘文杰。我想：“我的队友，都是很厉害的人，这次我们还能输？”但是我们的敌人也很厉害，他们是项一涵、荆鑫、吴丰臣和邓宇杰，所以我们更不能骄傲。正式开打，我们队的徐梦迪抢到了球，我直奔篮筐，徐梦迪把球扔给我，我直接一投，“去，进球啦！”我们的队友疯狂地喊道。“可恶。”球被项一涵抢走了，他还来了一个三步上篮，球居然进了。这位“投篮神”就是我和徐梦迪的好兄弟，项一涵是我们篮球队的人，他是我们当中最厉害的，所以能这么快得分。比赛继续，王锦涛抢球很厉害，他直接从项一涵手里拿回了球，过了荆鑫，过了吴丰臣，过了邓宇杰，跑到篮筐底下，一投，没投进，这时荆鑫要来抢球了，就在这最关键时刻徐梦迪冲了出来，把篮球再次投向篮筐，进了，现在的分数是1:2，我们队比他们队多一分，但是比赛还没有结束。我们跑啊，跑啊，跑啊，王锦涛再一次抢到了球，他传给了徐梦迪，徐梦迪再传给我，我来了个三步上篮，把球投进了篮筐。对面的人一脸傻样，不知所措。离下课还有六分钟，在这六分钟之内，我们队讨论了一下，只需要防他们，不需要投篮，因为现在我们的分数比他们高。我们讨论好了，开始行动，我故意让他们抢到球，然后我们就在篮筐底下守着。六分钟过去了，果然不出我们所料，我们赢了。

　　下课铃响了，伴随着下课铃，这节有趣的体育课结束了，真的好希望还有一节这么有趣的体育课啊！

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