初中的作文

初中的作文[热]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　三月桃花，如此绚烂美丽，摇曳着，曼舞着。把大地装扮得这般繁华，人生中的第十四个春，已然以这熟悉却不厌倦的画卷开场。

　　人生的旅途似一本永远翻不完的画卷，每一幅都有说不完的景，道不完的情。是喜悦，忧郁，亦是悲伤。翻开这一回忆的宗卷，泛着略显沧桑的褶皱，打开记忆的闸门……

　　那一年春，亦是三月。阳光卷着太阳特有的气味，带着一丝甜甜的味道，那似乎是桃花的馨香。发试卷——拿到试卷的同学反应各不同，有惊喜，还有眼底的一抹不易觉察的淡淡悲伤。这天一连串的考试，我连连失利，心神俱疲，带着那一缕期盼，看到考卷在我桌子上无力的飘落。同学们口中的一声声嬉笑，以前考试中的手下败将，一句句刺耳的冷嘲热讽，我该如何去面对，那血红血红的分数犹如一把锋利的刀子，硬是在我的心上，剜下一块肉，痛，痛的一触碰伤口就窒息。

　　雨后，空气清新的不像话，漫步校园间。晶莹的露珠挂在花瓣上，似那断了线的珍珠，又是似美人脸颊上的泪珠，一般剔透。桃花经过雨的洗礼，等到了她的花季，在花海绽放出迷人的光彩。

　　拖着一颗疲惫的心，在人群中，似幽灵般游走。一抹熟悉的身影：“嘿，今天还要训练，快走啊！”哦，对了，今天要训练，还有不到一个星期的时间，忘掉曾受过的伤，重新开始，找回我人生道路上另一个指向标，现在还有两个候选人，我想要争取这一个毽子比赛的.名额。我，要向那些曾经嘲笑过我的人知道，我，不是一个懦夫，在一条路上跌倒，我会勇敢的站起来。再一次崛起，终于经过不懈的努力，我不仅取得唯一的一个名额，而且取得全区第一的好成绩。我是一只蚕，被白色的恐慌缠绕，却只为等那一缕光芒，等待化茧成蝶的那一刻，等待那个只属于我的花季。

　　恐慌从我幻想的季节滑过，竟未留一丝痕迹，一点涟漪。时间的大海一刻不停的滑过，我的花季坠入其间，含苞多年，只为等那绽放的一刻，等到我羽化成蝶，总会有属于我的花季，我会绽放出最迷人的精彩。

初中的作文 篇2

　　我是一个爱数星星的孩子，在晴朗的夜晚，教室到宿舍的路上，我都会抬头仰望星空。我叫不出星星的名字，但我倔强的认为夜空中最亮的那颗星是我的。每晚，我都会竭力的寻找它。

　　我是一个冷漠的`孩子，我的亲戚都这样说。我爸爸妈妈要我对别人热情点，于是，我试着对他们笑，可能我的肌肉僵持太久，唇肌的稍稍抽动都会引来一阵酸痛。这便是我对他们的笑，笑得很痛苦。

　　我是一个奇怪的孩子。我的同学都这样说。我会在他们面前放肆地笑，我也会无端地哭泣。我可以在某同学面前表现出敬佩的目光，而在他背后看不起他。

　　是的，我是个孩子，而且只是个孩子。因此，我的尝试叫笨拙。

初中的作文 篇3

　　在这个周星期五上午，我们班上了一节有意义而又让我难忘的语文课。

　　这节语文课，老师给我们讲了有关于爱国精神的四篇课文，这四篇课文让我认识了主持修筑京张铁路的詹天佑、献身海岛的战士们、怀念母亲的季羡林和四位爱国的中华少年。同时也让我领略了到了他们那伟大的爱国精神！

　　记得老师让我们读了两遍第八课课文《中华少年》。在读的过程中，同学们的声音比平时放大了两倍，都在表达着自己那种爱国的精神，仿佛自己也是这篇课文中的一员。

　　读完两遍以后，语文老师对我们说我们读得特别漂亮，以至于都让老师融入到了这种气氛中来。

　　正在这时，下课铃响了。老师对我们说：“同学们，你们这节课表现的'，希望你们以后能一直这样，好不好啊？”“好！”我们大声地回答，而我也在心里想：真希望在上一节这样难忘的语文课！

初中的作文 篇4

　　我的老家在江西省铅山县永平镇，这里山清水秀，物产丰富。

　　在我家的西边有一座山，因为它的主峰像一头勤劳的骆驼，所以人们叫它骆驼山。骆驼山是树的海洋，毛竹、松树、杉树都长得苍翠挺拔。清晨，骆驼山笼罩在一层淡淡的晨雾中，就像披上了一层轻纱。过了一会，这里热闹起来了，附近的村民出来种菜、养鱼、耕地。傍晚，许多人来到依山而建的森林公园散步，他们踩着石子铺成的小路，边走边聊天。如果走累了。就在石凳上休息一会儿。晚上，小路边的一盏盏路灯亮了，远远望去，就像一颗颗闪烁的星星。老家有一条江叫桐木江。桐木江的水很清澈，可以看见水里的'鱼。夏天，常常有人在这儿游泳、钓鱼。江两岸种有一棵棵垂柳，风一吹，柳树姑娘就甩着长长的辫子，跳起欢快的舞蹈。

　　江上有座桥，叫大义桥。大义桥历史悠久，据说是宋朝的时候，鹅湖山峰顶寺的高僧大义禅师主持修建的。桥长150米，宽4.8米。大义桥十分坚固，全部用麻石修建。为了保护古迹，车不能开上桥，只能走人。桥下是几个大大的桥洞，站在桥上可以看到老家的美丽风光。我的老家有许多美味小吃，像“灯盏粿”、“千层糕”、“南瓜粿”、“烫粉”等，其中我最爱吃的是烫粉。粉是米做成的，烫粉时，先把粉用开水烫熟，再浇上事先熬好的排骨汤，然后放上肉丝，撒上葱花，一碗香喷喷的烫粉就做好了。夹起一根放在嘴边，轻轻一吸，“哧溜”，那根粉一下就滑进了我的喉咙。再喝一口汤，哇，真鲜！这就是我可爱的老家，你们想不想来参观呀？指导老师杨清[简评]习作条理清晰，按照总一分一总的结构，先总写老家的位置和特点，再具体地描述了老家的山、老家的水、老家的小吃，最后总括全文。习作语句流畅，情感真挚。小作者还善于运用比喻、拟人等修辞手法，使得文章的表达更加生动，更具可读性。

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