初中的作文

时间:2023-08-03 08:01:00 初中作文 我要投稿

初中的作文[集合]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文[集合]

初中的作文 篇1

  我有一个活泼可爱的妹妹,圆圆的脸上长着一双葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子,再加上一个樱桃小嘴,显得她十分可爱,如果你仔细看时,便会看到她笑起来时的浅浅的小酒窝。

  妹妹不仅可爱,而且还很爱哭,经常是动不动就哇哇大哭。比如:有一次,妈妈正在厨房炒菜做饭,忙的不可开交,妹妹不知有什么事,一直喊妈妈。可是,妈妈哪里听得到。所以并没有理会妹妹的叫喊。这时,妹妹生气了,因为她嫌妈妈不理她,于是一跺脚就哭了,等妈妈做完了饭,听到了妹妹的哭声立即赶过来时,还以为是我和姐姐欺负妹妹,把她弄哭了呢!

  还有一次,妈妈带着我们去超市买东西,经过一家卖童装的店时,本来安安静静的妹妹突然不走了,并且还用撒娇的语气对妈妈说:“妈妈,我想要那条公主裙,可不可以给我买呀!”边说边用胖乎乎的手指着那件公主裙。妈妈看了看,对妹妹说:“咱们家的裙子已经够多了,不需要再买了。我们走吧!”谁知妹妹一听完这话,一跺脚,立刻大哭了起来。引得路人都驻足观看。在这样的情况下,妈妈不得已只好给妹妹买下了那件美丽的公主裙。

  随着妹妹年龄的'不断增长,她已经不像以前那样爱哭、爱无理取闹。相反,妹妹现在已经人见人爱,已经拥有了很多优点,之前的缺点也在慢慢消失。妹妹也在一天天进步。我也非常高兴看到妹妹往好的方向发展。

  我先拿乐于助人来说吧!在家里,妹妹在我们做事的时候,需要什么,都可以向妹妹开口。所以妹妹总是东跑跑,西跑跑,帮我们拿这拿那。在学校里,当别的同学需要帮助时,或者丢了什么东西的时候,妹妹总是热心的帮助他们寻找物品或慷慨的把自己的东西借给他们。这就是妹妹的助人为乐!妹妹不但助人为乐,而且还特别孝敬父母呢!妹妹十分喜欢照顾别人,也十分孝顺,特别是对妈妈,十分关心体贴,让别人看了,都羡慕的啧啧赞叹:“你们家姗姗,可真体谅你啊!要是我也有这么一个好女儿,可就享福了!”在妈妈生病期间,姗姗每时都没有忘记,提醒妈妈喝药,并早早帮妈妈倒好了滚烫的水晾着。在妈妈洗菜时,还会主动要求帮妈妈洗菜。做一些力所能及的事情。这,难道不是孝顺吗?

  这就是我的妹妹,一个乐于助人、活泼可爱、孝顺的妹妹,她虽然有缺点,但她的优点也多的数不胜数。我爱我的妹妹。你们也喜欢我的妹妹吗?

初中的作文 篇2

  在我家中,有四宝,分别是“慧宝”我,“勤宝”妈妈,“工宝”爸爸,以及“睡宝”弟弟。弟弟有一双水灵灵的大眼睛,一张猛虎大嘴,一头板栗色的头发。可爱极了。

  而“睡宝”看似可爱,却有一个坏毛病——睡懒觉,时间久了,我就给他起外号“睡宝”。在他身上趣事繁多,我就挑一件慢慢诉说。

  在一个星期日的早晨,因为我和弟弟都要上课,所以要早起。我早已起了床,来到弟弟床前,惊讶的张着嘴,因为弟弟正呼呼大睡在,动作千姿百态。小闹钟突然“叮铃铃”地响了,但是他的耳朵好像有一层隔音膜似的,再响的小闹钟在弟弟面前也会失去威力。妈妈喊、叫、挠、揪,都对弟弟没有一丁点儿作用。妈妈眉毛一弯,一巴掌就飞到了弟弟的屁股上。弟弟这才不情愿地扭扭惺忪的眼睛,可没想到,弟弟又晃了一下,一头栽到了床上民,转过身又睡过去了。

  妈妈已经无计可施了,只好掀开被子。弟弟便打了一偌上哆嗦,想睁开眼,可眼皮又耷拉下来。弟弟的“功夫”已经练到了雷打不动。因为外面暴雨哗哗响,雷声阵阵的。我连忙钻进被子里,可弟弟还在做自己的美梦,呼呼大睡。

  妈妈无可奈何地摇着头,坐在床边。“唉,看来只能靠我慧宝的智慧了!”我说着,便向厨房奔去,妈妈好像看出了我的心思,也站了起来。我打开冰箱,拿出了鸡腿,热了一下,来到弟弟床前,放在他的鼻子上,说:“想吃鸡大腿吗?”

  弟弟没有回答,但是用鼻子嗅了几下,闻见了香味,立马坐起来,我赶紧放到厨房。“睡宝”终于醒了,但是又眯着眼睛,把妈妈拿的衣服胡乱一穿。来到客厅,我大笑起来,因为“睡宝”的衣服扣错了扣子,裤子穿反了,头发乱七八糟,是个典型的`爆炸头。忙活一会儿,才恢复了“人型。”

  由于兴趣班的时间紧,所以弟弟又马马虎虎洗脸、刷牙、吃饭,我又笑了,因为弟弟嘴边的牙膏沫。他才不顾呢,啃着鸡腿急忙上车,扬长而去。

  这就是我家的“睡宝。”不管干什么,总是因为睡懒觉而匆匆忙忙,真希望他能改正呀!

初中的作文 篇3

  有人说:“我吃饭是为了活着。”也有人说:“我活着是为了吃饭。”但我却说:“我吃饭是为了活着,而我活着不仅仅是为了吃饭。”

  大千世界,千姿百态,奇景妙物,行于其间,难道只是为了吃饭吗?不!生于其间,要追求完美,展示才华,活出自已,留下个性,影响千秋。

  生存不是委曲求全,而是展示自我。

  当李白在官场受到排挤后,他没有委曲求全地留在官场,而是放逐自已,展示自我,他高歌“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”,走出官场;他邀月对饮,对影成三人,悠闲地生活。他的诗情,他的傲骨,他的阔达,早已深入人心,怎叫世人不为之高呼?生活可以委曲求全,但生存却不能,生存要活出自已。所以李白活出了孤傲。

  生存不是高官显贵,而是悠闲自得。

  “采菊东篱下,悠然见南山”道出了陶渊明的生存方式。他的生存不是为了荣华富贵。官运显达,而为了安闲自在。在官场与田野之间,陶渊明选择了田野,他要“种豆南山下”,他要“带月荷锄归”,只求“但使愿无违”。追求田园之乐,使他集“清高”于一身,使他成为古今清高的样板,这难道不也是一种悠闲自得的'生存方式吗?

  生存不是安于现状,而是打破常规。

  “女子无才便是德”,这是古人评价女子用的,所以古时的女子都安于相夫教子,但易安居士却不。她敢于写上“此情无计可消除,才下眉头又上心头”,她敢于吟出“冷冷清清,凄凄惨惨”,她敢于留下“帘卷西风,人比黄花瘦”。她是这样的大胆,敢于打破常规,展示自已。她的才气,她的哀愁,她的思念,她的……无一不展现在诗词中。她是这样的令人喜爱,令人怜惜,这样的奇女子,世间能有几个?她的生存是不寻常的,而不是安于现状,而不是“女子无才便是德”,她活出了自已,留下了个性。

  时间永恒,但是我们可以选择昙花一现;万物生存,但是我们可以选择鹰击长空;景物万变,但我们可以选择雨后彩虹。让我们活出自已,留下个性吧!让我们努力奋斗,偕手共创美好明天吧!

初中的作文 篇4

  去年,我从报上看到一条养蝎能致富的信息,蝎子既是名贵的药材,又是美味佳肴,与人们的生活有着密切的关系。早在数百年前,我们的祖先就发现并极为重视蝎子的药用价值了。据统计与全蝎为伍的中成良药达七十多种,我决定做点野生蝎子饲养的尝试,为社会做点贡献。 今年春天,我从石坑的石缝里捉回十几只蝎子,这难题就一个接一个的`来了,蝎子的饮、食、居都成了问题。于是,我便召集我的伙伴们让他们帮我想办法,大家出谋献策,终于踢开了“头三脚”.我从家里找出木板,自己动手,做了一个 长1米,宽60公分、高80公分的箱子,箱的内壁近口处贴附20-30厘米宽的玻璃,以防蝎子爬出。箱底装上1尺深的泥土,泥土上面放上碎瓦片,蝎子的居住问题解决了。

  下一步就是解决饮食问题,野生蝎子生长在乱石堆里,它们是靠吃什么生存的呢?我试着捉来蜘蛛、蜻蜒、飞蛾等给它吃,果然蝎子们你争我抢吃得可欢了。饮呢?田野里没有固定的水源,只能靠大自然降雨. 川‘么,我也用小型喷雾器给它来一次“人工降雨”吧!十几天过去了,这些野生蝎子居然在我家落了户。通过观察我发现,蝎子的活动很有规律,气温高的季节,日落后开始活动,随着气温的降低,活动时间往后推迟。 养蝎最关键的是产期,听长辈人说:“蝎子分母”就是母蝎产仔时将脊背裂开,幼蝎从裂缝中爬出,母蝎当即死去。初秋时节,母蝎的产期到了,我把它们喂得饱饱地送进了事先预备好的“产房”(即罐头瓶)当天的半夜里我起来观察,发现一只母蝎已产仔蝎20只左右,刚出生的幼蝎样子像一粒大米,白色,附肢内屈,后腹向前腹的腹面内卷,幼蝎落地约五分钟后,即开始活动,最后沿着母蝎的脚须或步足爬到母蝎的背上,这大概就是民间“蝎子分母”的说法依据。

  幼蝎在母背上排列的方式是固定的,即头向外,后腹向内,并且相勾连(这是为蜕皮做准备)最后剩下几个没有发育成熟的卵或发育不完全的幼蝎即被母蝎吃掉了。整个过程大约两个小时,到第六天开始在母蝎背上蜕一次皮后,再过四、五天身子硬梆了,即离开母背独立生活,在这期间母蝎不吃不喝,也不活动,这一发现真使我欣喜若狂,它更增添了我饲养蝎子的兴趣.后来,我又逐步在原基础上实行了改革。我用海绵代替喷雾器。起初,大块海绵浸透水后向外滴水,易干。后来我试着把海绵剪成小块,这样供水的时间延长。以前捉虫喂蝎太费工,现在改用鸟肉、瘦猪肉、自繁黄粉虫喂养,三天或一个星期喂一次。经过我的精心喂养,已由今春的几十只发展到几百只。通过这次尝试,我取得了一些野生蝎子的饲养经验,但还有许多秘密有待于我去探索,我决心继续摸索,走出一条养蝎新路。

初中的作文 篇5

  人活着到底是为了什么?仅仅是简单的为了自己的生存么?小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。

  生存逼迫着人们去奋斗,奋斗的路又很坎坷;生存很艰难,但再艰难也要生存。为了生存,一些人不择手段,不顾法纪,不讲道德,甚至出卖身体,这种种固然都是为了生存,但我要追求无愧于自己,有利于社会的生存。

  有的人一生下来就要面对贫困,有的人一生下来就是“公主”“皇帝”,我是前者。因为贫困,我刚上小学就与父母亲分居南北两地,打工的父母亲从此再没回来看过我,让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱,用不起电,我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹,手脚冻烂心不悔。为了节约写字本,我从不用圆珠笔书写,因为铅笔写的字擦了还可以再写,直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级,一直穿到再也无法补长加宽,才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补,一直背到初二。一个冬天熬过去,身上能冻的地方都长了冻疮,又痛又痒,因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我过早的悟出了奶奶的话的语重心长:“现在吃苦不怕,只要你努力学习,将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”我记住了奶奶的话,为了能更好的生存我吃苦,我学习,我的成绩在那个环境里保持着优秀。

  初二的时候,由于父母亲在外生存艰难,自顾不暇,就没有再给我寄学费回来,我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这时同样穷困的叔叔就带着我出去打工、学做生意。在短短的打工日子里,我见了很多,想了很多,悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿,但他不能供我一辈子,要生存还得靠自己,还得要读书。于是,在一次与父母亲的通话中,我强烈要求读书。就这样父母亲把我接到了西双版纳,在这个遥远而又美丽的边陲,我再次踏进了久违的校门,听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

  难得的异地初三,我倍加珍惜,读得特别努力。一年后,我用允中的通知书报答了父母亲的支持与养育。可是,自古福无双至,祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费,终于劳累过度,疲惫不堪,被压茶饼的机器压伤了右手,从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了,但爸爸没干轻活的福气,生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。

  每天坐在宽敞明亮的`课室里读书,我的眼前总会浮现出爸爸无力的右手,痛苦的表情,挣扎的身影,因为这一切都是为了我。比起其他同学来,我没有远大的理想,没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境,就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛,就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。

  我知道我的路还很长,很艰难,处处布满荆棘,但我时时记着孟老夫子的话:“天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难,直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。

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