(精品)初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
摊开手心，任凭思绪在其间流淌，时光之水从未停止流淌……
——题记
在我的印象中，江南就是一幅画，一幅让人不忍读完的画。青石板上，撑着油纸伞的姑娘，那一个回眸，引发无限遐想。这一切，随着时光之水的流逝，蒙上了厚厚的一层黑纱……对于这一切，我们想问：我们印象中如水、如诗、如画的江南去哪儿了？头顶的蓝天白云，脚下的青葱土地又去哪儿了？我们的江南真的还 能被称为“诗画江南”吗？
我们在钱塘江聆听海浪的声音；我们在西湖回忆“许仙与白娘子”的传奇故事；我们在京杭大运河领略劳动人民的勤劳与智慧。生活在江南的我们，依水而居，水是我们赖以生存的。
浙江因水而兴，水环抱着江南。浙江的水柔情而又豪迈。它聚大江大湖的豪爽气魄，江南水乡的恬静，霜林野水的旷远于一体。钱江潮为浙江增添了一份澎湃；太湖为浙江增添了一份柔情；富春江为浙江增添了一份澄澈。顺着水的足迹，水的呼唤，我欣赏到了一幅幅渐渐展开的江南水墨之景，我不由得陶醉了……
浙江因水而生，依托着水，江南发展了旅游业、农业和捕鱼业等。
浙江又因水而美，就拿举世闻名的乌镇来说吧，乌镇是典型的江南水乡古镇。水中不时有老夫撑着乌篷船在来回游荡着，房屋建筑都是古朴的，保留着最原始、最纯朴的形象。店铺林立，叫卖声不绝于耳。一条流水贯穿整个古镇，街桥相连，依河筑屋。清晨，伴着河水的潺潺声，古镇开始了它一天的奇妙之旅；傍晚，夕陽西下，太陽镶嵌在两幢古屋之间，缓缓落下，只留下一片余晖；夜幕降临，灯光装点着这座美丽的古镇，一座座石板桥倒映在河水中。
浙江也因水而忧，在世界上，人均拥有的淡水资源很少，可人们却还 是在一味地浪费水。在小学中，我曾看到过这样一幅令人心寒的画面：两个男生下了课在水龙头旁打打闹闹，这也不足为奇，但就在一瞬间，其中的一个男生打开了水龙头，用手接了一捧水，泼到另一个男生身上，一场“水之战”的序幕就这样拉开了……他们互相往对方身上泼水，任凭水“哗哗’”直流。上课铃响了，他们就飞一样地跑回去上课了，而水龙头还 在那儿无助地“哭泣”，那水砸在水槽里的声音，实在让人心寒。地上的水静静地流淌着……可他们却从来不知道，在他们浪费水的`同时，世界另一角的人们正饱受着缺水的痛苦，渴望有水能从龙头里滴下，哪怕一滴也好……我们的家乡，是曾经的江南水乡，可能也只能这么说了……曾经的江南，是名副其实的水乡，河水能倒映出柳树婆娑的身影，鱼儿可以在其中自在地游动。如今的江南，河中漂着许多垃圾，散发着令人作呕的臭气。这样的江南，真的还 能被称作“水乡”吗？
生在江南的我们，有一个共同的梦想——拥有一个美丽整洁的家乡。但这需要我们共同努力，“五水共治”，“吾水共治”，这不只是一句读上去朗朗上口的口号，更是我们所有人义不容辞的责任。让我们行动起来，山清水净的美丽梦想才会变成现实。我们已蓄势待发，一起勾勒属于我们的“诗画江南”的美丽画卷！
诗画江南，美丽浙江，梦想中的梦想，手心上的梦想……
初中的作文 篇2
老师说我们的初中生活已经过去了两年半不到，但是现在想起来，过去的生活都历历在目。
我们15班其实是一个奇特的班级，因为我们可以团结的时候很团结，内讧的时候很激烈，我们都是很青春活泼的人，有着属于我们这个年龄的特征。虽然级部里对我们班的纪律很不满，但是我们中的每一个人都是心地善良的人。
刚进入这所学校的时候，我因为觉得小学的时候纯真而且感情好，多少对这所学校有点排斥，找到属于自己的班级，看着一张张陌生的`面孔心里有着很多想法。
现在我们已经接触了有两年多了，对班里每一个同学都有一些了解，有一些人在我的印象中是挺深刻的。
我身边有一个神经大条、搞笑、坚强的女孩子，以前的时候大早上一到教室就开始把几乎半个书包的书的拿到桌子上摆着，而且还是大小不一的摆放着。还会经常说：“完了完了，我什么什么没带，怎么办怎么办。”还经常特别搞笑的给我讲各种系列的笑话，例如小松鼠系列，而且不好笑的笑话也因为她笑的很开心也变得好笑了。说她坚强是因为她和我有点相反，我是个爱哭鬼，而她去特别的坚强，很少哭鼻子。她真的是我初中生活中对我最好的了，不虚伪，不做作，只要我做错了就会毫不犹豫的说我，我很庆幸有她。
还有一个如疯子般的女生曾在我的生活中出现。不知道，远在加拿大的她好吗？我可能是个比较无情的人，我对不管是谁都只是想念不联系，对她也是这样。她在我心中留下的印记很深很深却也只是深在了记忆的深处，她是个很好的人。
有一个热爱生活、热爱篮球、热爱新华操场的女孩子，有着满腔的热血和用不完的精力，而且重情重义，虽然有时她会有点小冲动，却真真正正体现她的本色。
有负责任的班长，有个傻傻的团支书，有个分给我小青青徽章的人，有个心地善良却偶尔脾气暴躁的人，有一个一回头笑倒我们小组的人，有个有点神经经常迟到却能学习不错的人，有个肉肉的能制造出各种笑点的人。还有许许多多的人。
我们这些人组成了这个15班，我为我的初中在15班而骄傲、而自豪，我为我的初中三年的光阴和青春在这里度过而满足。
初中的作文 篇3
最近的天气总是阴阳不调，昨天还是阴天，明天准出太阳，今天我们去找单元出来玩，打电话到他寝室，他居然在听蔡依林的歌，没觉悟，要听也听周JAY伦的嘛（虽然我也不喜欢周JAY伦）。我们叫他下来，他好婆妈，半天不下来，后来他准备去晚自习，我们要他再玩一下，他说他要去学习了。恩，好学生。我们要学习他这种大无畏牺牲为学习的共产主义精神，从这点出发，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人……不说他了。昨天好惨，没热水了，我洗了一中午的'冷水澡……
上语文课的时候，老师要我们默课文，点到我，要我默《渔家傲》，我连“家”字都写错了，而且，我默出来整个是个畸形！！快考试了，我居然还在悠哉游哉！！
几门考试接踵而来，生物还好，就是语文……数学的话，不知道又会考出一个什么玩意儿来，两个星期后，还要其中考……郁闷！
好，我要开始复习了！！
初中的作文 篇4
上个星期我妈妈惊喜的发现了地上长出了三个笋芽儿，前个星期还是竹笋，一个星期的今天竹子比我妈妈还高了。爸爸种竹子的意思是让我们像竹子一样身体和学习节节高。
竹子的用处可大了，它的全身都是宝。竹笋可以吃，竹子可以做家具，粗壮的竹子可以盖竹楼，还可以做笛子和很多的艺术品。竹子里面的`水可以喝，竹子的叶子和根可以做药。很多诗人都喜欢写诗赞美竹子。
我也喜欢竹子。
竹子的形象是让我们节节高，几个星期前竹子还是竹荪几个星期后竹子比我妈妈还高了竹子的用处可大了，
竹荪可以吃竹子可以做家具粗壮的竹子可以盖竹楼，竹子可以做笛子。竹子里面的水可以喝，竹子的叶子和根可以做药。
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