初中生的作文

时间:2023-03-26 08:20:18 初中作文 我要投稿
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初中生的作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中生的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文八篇

初中生的作文 篇1

  爱,是什么?

  是春天之时,阵阵的春风抚摸柳儿的柔情。

  爱,是什么?

  是夏天之际,温和的阳光照耀小草的无私。

  爱,是什么?

  是秋天之时,绵绵秋雨滋润大山的慷慨。

  爱,是什么?

  是冬天之际,雪白的雪花拥抱麦苗的热情。

  每当我们躺在母亲的.怀里渐渐入睡;每当我们接受老师的谆谆教导;每当我们在大自然中感受一切时,这就是爱!

  爱是每天清晨醒来,一杯冒着热气的牛奶;爱是每天放学归来,一顿精心烹调的美餐;爱是每天进入梦乡,一双充满爱的眼睛凝视你。这就是平凡而又伟大的爱!!

  我们无时不刻生活在洋溢着爱的氛围中。

  在校园,老师呕心沥血得授予你知识,让你在知识的海洋里遨游。在课间,同学同你谈天文说地理,让你在平凡中感受友情的力量。

  爱的方式千千万万,但爱又是那么简简单单。

  爱是朴实的,无需任何华丽的语言。爱是无悔的,无需任何金钱的回报。爱是真挚的,无需任何假意的关怀。

  爱,是什么?

  是电闪中,雷击时,狂风中,暴雨时的温暖!!

  愿人间处处充满爱!!

初中生的作文 篇2

  曾经有一缕幽香,淡淡的,沁人心脾,使人难以忘怀。那是风中的玫瑰。飘落的花瓣儿,将我心染透,如花魂般的轻盈,生命因花香而绚丽。与你的相识,是在那麽的不经意间。你我聊天的日子里,感受时间仿佛在飞速旋转。

  不知不觉,送走了一些时日,却又在无意间,掺杂了一丝丝情感的依恋。好像是生命中的预约!每日在电脑前企盼,网络中的'你能出现!是心灵的相约,是感动于诚挚?总能在每日子夜看到你上线,看到你的出现让我的心中有了一丝的安慰,你的每一句问候都溢满温馨,所以我总守候在子夜的时刻。你是我心中的玫瑰,令我难以忘怀;你犹如风中的花瓣,幽香淡淡,令人难以捕捉,却有深深依恋,你像一阵风,轻轻的从网络那端飘过来。可是你的情感,却如此的淄重,沉甸甸的,拎不起放不下,犹如玻璃制成的工艺品,一不小心就会打的粉碎。

  是我希望能小心翼翼的把你接过,万般的呵护,惧怕它从手心跌落!你是我心中的玫瑰!是你的出现填满我心中的空虚。填满了我生活的全部!你就是我爱的归依!

初中生的作文 篇3

  我自幼就特别喜欢飞机。玩具,要飞机;画画,画飞机;折纸,折飞机;做梦,开飞机。

  自从广州白云国际机场搬到了花都,这使我觉得兴奋和自豪。兴奋的是我更容易近距离地看到飞机;自豪的是从今以后花都将被全世界人民认识了!我多次叫爸爸妈妈带我去参观白云国际机场,它给我留下深刻的印象:非常漂亮、非常有气势、非常现代化!从此,我就关心起机场的事情来了,利用一切机会了解有关机场的信息,比如开通了哪些国内外航线,同哪些国家的哪些城市有往来,机场有多少条跑道,隔几分钟起飞或降落一架飞机,机场有什么用途,机场对花都经济的发展能起什么作用等等,爸妈都说我简直成了机场迷。

  有一晚,我做了一个梦:花都在小学生中开展选小区长比赛,我迫不及待地报名参加。我的`竞选演说题目是“如何发展花都的空港经济”。那天前来参赛的人和听众都很多,可以看出在花都人人关心空港,人人爱空港。我镇定自如,侃侃而谈:要发展花都的空港经济,首先是要思想领先,认清形势,分析花都与机场之间的地理位置关系。机场在花都,花都靠机场。“只有想不到的事,没有干不成的事”。要让全区的人民相信,群策群力,打造花都航空城,是一定能实现的。其二是要以机场为中心,建成一个四通八达的交通网,加快各地与机场之间的人流和物流的疏导。第三是要合理地、有远见地安排好机场周边的用地,使花东建设发展成为物流基地,成为亚洲的物流中心。第四是要把房地产业、旅游业、酒店饮食服务业与机场的发展挂上勾,而且要比机场的发展快一步。第五是要在花都开办一间空港学院,汇集和培养发展空港经济及从事物流的专业人材。第六是要利用机场、铁路、公路的方便交通优势,进一步加大招商引资力度,办更多的工厂企业。我充满激情的发言,得到观众的热烈掌声,我还听到观众大声高呼:选他做小区长!选他做小区长!大声的呼喊,把我从睡梦中惊醒了。

  我觉得这个梦很有现实意义。我想,如果人人都来为发展空港经济出金点子,大力宣传空港经济,合力打造花都航空城,扩大空港经济的影响力,提高空港经济的知名度,营造“人人知空港,人人爱空港”的浓烈氛围,花都不用多久时间,必将成为空港明星城。

初中生的作文 篇4

  今天是1月31日,农历大年初一,我早早地起了床,穿上新衣服,爸爸就带着我去爷爷奶奶家拜年。

  我们很快就来到了爷爷奶奶家,一进家门我就说:“爷爷奶奶新年好,祝您们身体健康!”爷爷奶奶笑眯眯地说:“你又大了一岁,越来越懂事了!”说完,奶奶从口袋里掏出一个大红包给我当压岁钱。

  我说:“我已经长大了,不用了。”奶奶说:“这是爷爷奶奶给你的新年礼物,祝你开开心心,平平安安。”我收下了压岁钱,心想:等我长大赚钱了,我一定要好好孝敬爷爷奶奶。

  哥哥和姐姐见我来了,高兴得一蹦三尺高。我们玩了许多游戏:下象棋、斗地主、算24点等。其中,我最喜欢玩的游戏是和哥哥下象棋。哥哥说:“你这么小的年纪,冠军非我莫属了。”

  比赛开始了,我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。姐姐在一旁为我加油。我把象棋兴趣班学到的'必杀技一一用上,例如:重炮、马后炮、钓鱼马、铁门铨、马等。哥哥被我“打”得落花流水,只好举手投降了。我对哥哥说:“你真是骄兵必败啊!”

  快乐的时光总是过得特别快,爸爸说该回家了,我对大家说了声再见,依依不舍地离开了爷爷奶奶家。

初中生的作文 篇5

  多少次,泛舟于记忆的长河中,多少次,徜徉在心灵的苗圃里……只为记录下人生中的每一个执著的脚印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾经的成功与失败早已褪,唯有一个个脚印,伴我们渐行渐远。

  小时候,人生中的脚印是从畏难畏败到永不言弃的转变。

  儿时的我,对象棋纵横交错方寸间的厮杀喜爱至深,总被引得如醉如痴。然因棋艺不精,被父亲大败十余次。在又一次的对弈中,我大势已去,便哭着打翻了棋盘。母亲见状,对父亲说:“孩子还小,你就让让他吧!”父亲沉思片刻,对我意味深长地说:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意义,人生需要你奋斗呀!”虽然我当时对此似懂非懂,以后却是屡败屡战,从来没有服输的了。

  长大了,人生中的'脚印是从漠不关心到与人为善的转变。

  上初中了,学习压力增大,我几乎成了一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去买书看。当我走到书店时,发现了一个残疾的小男孩。由于疑心他是骗子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在这时,一位老奶奶颤颤巍巍地走来,把她瓷碗里仅有的几角钱放到小男孩的碗里。我想起这便是前几天见到的患上绝症的空巢老人,心中不由一阵愧疚,催使我也开启了善良的大门……

  而现在,人生的脚印是从接受母爱到关爱母亲的转变。

  下雨天,母亲总会来学校接我回家,每次她都擎着那绿色的雨伞,任雨点这可爱的精灵蹦蹦跳跳,在雨伞上,也在她的肩膀上。逐渐长高的我察觉到了伞小而我不被淋湿的原因。心中有感动,也有一种念头。又是一个下雨天,这次我举着伞,和母亲走在回家的路上,雨点顽皮地跳跃着,却再也不能在母亲的肩膀上肆意玩耍。雨伞倾斜着,一如爱的天平开始倾斜着了。我愿意,也喜欢这样的倾斜。

  人生慢慢脚印长,我采一路兰芷花香,听一路驼铃阵阵,走一路蜿蜒,唱一路高歌不断脚印,见证了我的成长,见证了我的转变,在生命中踩出了一段段、一步步独特的美丽。人生中的脚印啊,我将把你永久珍藏!

初中生的作文 篇6

  本学期的实践活动为种辣椒,听到这个消息我十分高兴,像老虎看见猎物,像蜜蜂发现蜜源。

  “啦啦啦!”喊着响亮的口号,迈着整齐的'步伐,走向辣椒店,刚进门,一股辣椒的 味道扑鼻而来,我认真地一个一个挑选着辣椒种,“呀!”这个有点发黑了,啊!那个还不错,好!这个好,啊!那个……我左挑挑右挑挑,终于挑出20个种子。

  挑好了种子在干什么呢?我百思不得其解,于是我问了一下“老农夫”——爷爷。爷爷说:“种辣椒呀!这个不难,先准备种子,再准备盆子和泥土,再每天看着浇水就可以了,我这里有一些黑土,要不要呀 。”我连忙点头,巴不得有这样的好事呢!

  我高兴的回了家,把家里的盆子都取了下来,我左挑挑又看看,不知选那个盆子,突然眼前一亮,发现一个白瓷盆,它洁白无瑕,有一种威风凛凛的气势,盆子选好了,我把黑土倒进盆子,用小笔头挖了小孔,把辣椒种放了进去,用水杯给我的辣椒浇了点水,大功告成。

  我期盼着小辣椒茁壮成长。

初中生的作文 篇7

  在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的"长明灯",积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的.一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养"学校是我家"的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中"对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。"

初中生的作文 篇8

  我们用汗水展示精彩,我们用青春演绎风采。

  运动会上那一幕幕动人场景,让我热血沸腾。短跑赛场,跳高赛场,铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水,奋力拼搏。

  看,200米短跑赛场上,一个个勇士在起跑线上跃跃欲试,准备出战。我方将领已派出,他们个个是久经沙场的老将,精神抖擞,信心百倍。

  “各就位!”“预备!”运动员弯腰,后蹬,双手杵地,目视前方,凝神细听,蓄势待发。赛场人头攒动,大家都在等待,等待箭离弦的那一刻的到来。“加油!”我们班拉拉队队伍里突然出声,与此同时“啪”的一声,发号枪响,比赛开始了!我们班的运动员吕琪似乎因为那声“加油”而分了神,没有在瞬间冲出去,而是愣了一下。没想到,就是这一刹那的耽搁,他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸顿足,以为铁定没戏。

  吕琪似乎也有些着急,只见他脸色通红,颈间青筋暴起,握紧了双拳,双腿用力,猎豹扑食一般向前冲去,目标就是200米外的那个终点线。一个、两个、三个……他风驰电掣地超越着在他前面的选手,几秒钟时间就和跑在第一的那位同学并驾齐驱了。我们班的观众都疯狂了起来,一下子来了劲,加油的声浪震耳欲聋,甚至别的班的同学都已经分不清楚在给谁加油了,嘴里喊着加油,眼睛紧随着吕琪而动。这样激动人心的比赛,太精彩了!快到终点冲刺了,吕琪出人预料地转头看了下一直和他并驾齐驱的那名同学,然后轻吐一口气,突然加速。此时那名同学应该是已经使尽了全力,眼睁睁地看着吕琪和他拉开了距离。

  1米、2米、5米……吕琪没有像别人那样气喘吁吁,双腿沉重,而是均匀地吞吐着气息,前胸尽量向前挺着,双手轻松地摆动着,双腿强劲有力疾跑如飞,目光灼灼朝着那诱人的终点线奋力而去!啊,他抢先到达终点了!冠军属于吕琪!他技压群雄,赢得了第一名。

  短跑比赛的胜利令我们班士气大振,一时间各赛场捷报频传。

  高手如云的跳高赛场,聂辰畅步履轻盈神态自若,一看就没有丝毫的压力。只见她先从容地自横竿往前量着步子,然后轻巧地转身,镇定地望着那根横竿。四周渐渐静了下来,大家都把目光聚焦在聂辰畅的身上。我的`心在砰砰跳个不停,她能跳过去吗?只见聂辰畅猛吸了一口气,果断地开始助跑。她先往前踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了。我们都不禁为她欢呼,鼓起掌来。

  “加油……加油!”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声,现场一片沸腾。

  运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!

  青春!加油!

  点评:文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。