初中的我作文

时间:2023-01-21 14:20:58 初中作文 我要投稿

【热门】初中的我作文集合6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中的我作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】初中的我作文集合6篇

初中的我作文 篇1

  美,这个词再平凡不过,但在我眼中,却有另一番韵味。

  美是什么?是画卷的美妙绝伦;是百花的五彩缤纷;是彩蝶的翩翩起舞;还是杨柳的婀娜多姿?其实,在我眼中,生活中的美,无处不在。

  轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗?

  慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的'身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗?

  缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗?

  ……

  美,在“慈母手中线,游子身上衣”的真情里。

  美,在“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿里。

  美,在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。

  美,在一声声“谢谢”的文明里。

  广泛的美,这就是我眼中的美。

初中的我作文 篇2

  一日,偶读到作家莫怀戚的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有故乡的落日才最能打动人的心。”是呀!只有故乡的落日才最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消退,反而越来越清晰了。

  正如一首诗所说“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的'土地上。

  就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,但永远不能夺走关于故乡的记忆。我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东的那口老井,黑糊糊的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。

  故乡,我永远的梦。如果我是失根的兰花,飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。当雨点骄傲地对大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何时到,春来江上几人还”的郁郁低吟?不然怎会有“不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎么有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?

  羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。

  胡马依北风,狐死必守丘。一枝一叶总关情,情到深处忆故乡。故乡,装载着我们的梦。即使树高千丈,叶落也必将归根;即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。

初中的我作文 篇3

  浓密的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,一只小而扁平的鼻子下有一只能说会道的小嘴。矮而瘦小的身子,每次调座位,她总是坐在第一排的“黄金位置”,好在她的身高在班上不是垫底的,所以她一点都不因为自己个子小而自卑。在我的眼里,她是那么的与众不同------------,她-一一我最熟悉不过的那个人。不认识?没关系,现在就让我来向你介绍她吧!她是一个文静、细心的女孩。在同学们的眼里,她是一个淑女,从来都没见过她发脾气。对待老师总是彬彬有礼,同学们找她帮忙,她也从不拒绝,只要能做到,她就会尽力去做。还记得呢,上次考试的那件事。一部分人被调到初二某个班考试,她是这一部分人中的一个。“铃铃铃!”下考的铃声在她耳边清脆的响起,紧张的一个上午也就这么过去了。初二的徐姐学长已经完成了考试,踏上了回家的路。她也已经和同一个考试的同学从食堂里出来了。(初二的考试时间要长,所以她们提前下考去吃饭了)“午休的时间很快就要到了。”这是她的一个朋友。老师说过今天也是要午休的。这句话提醒了她,她的书包还在二楼的考室里呢!(午休是要回到自己所在的班级的,下午的考试也是要在自己的`班级进行)她上了楼梯,还有一堆东西要搬呢。“我要去上厕所。”她的一个朋友。“我陪你一起去吧!”她的另一个朋友。“那我们的书包怎么办?”“恩……枝,你可以帮忙把我们的书包送回教室吗?”

  “可以呀!”

  午休的铃声响了,她的两个朋友上完厕所回到了教室,就看见各自的书包安详地躺在自己的课桌上,调皮的阳光从窗户的缝隙里钻了进来,照在她的脸上。

  “谢谢哦!”

  “别客气。”

  除了脾气好之外,她的称其在班上也总是名列前茅,连续三次稳居班上第一。老师、家长对她是赞不绝口,同学们在学习上碰到难题也总是向她请教。天!我都要羡慕她了。

  别看她脾气特别好,殊不知,她在家里可是“名副其实”的大小姐。天天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。动不动就顶撞家长,跟自己的弟弟也总是过不去,常常三天一小吵,六天一大吵。

  这也不算什么,其实呀,她最大的毛病是粗心。以前总是被《开心宝贝》里的粗心超人因为粗心而闯祸逗得捧腹大笑,。现在看看,她简直就是粗心超人的翻版嘛!做事总是丢三落四,拖拖拉拉,转身就忘事。作业做完也从不检查,就连考试的时候也是这样,随随便便扫一眼就当检查完毕。

  可是事后,她后悔了。这次考试她第二,与第一名相差2分。同学们拽着她去办公室“负荆请罪”,老师也一副恨铁不成钢的样子,“你说你怎么回事,整张试卷你就错了一题,偏偏还是最简单的题目……”

  其实,她比老师都还要心痛,她错的那题,一下就扣掉了3分,不然第一名还不知道是谁呢!不过,世界上是没有后悔药买的,也希望她能从中吸取教训了。

  介绍到这里,你对她是不是有了初步的了解呢?那你知道她的真实身份吗?嘻嘻,猜不出吧?告诉你,她就是我,那个独一无二、不一样的我!

初中的我作文 篇4

  喜欢一个人静静地漫步在幽静的小路上,听鸟儿婉转的啼叫,感受那带着丝丝花香的微风;喜欢伏在窗前,看天空中点点的星辰,直到那惬意一点点的涌上了心头;喜欢在冬日的阳光下,半眯着眼,感受阳光的温暖;还喜欢听“格格格”的笑声,如果说阳光是给我身体上带来温暖的依靠,那么那“格格格”的笑声,则是给我心灵带来温暖的最好依靠。

  欢乐的笑声,是从心里发出来的声音,这“格格格”的笑声无疑是这世间最美的声音,我喜欢笑,常常会为了些小事,笑的一发不可收拾。喜欢笑的我,当然也喜欢旁边的人也能和我一样无忧无虑的'开怀大笑。不知道为什么,每当听到别人哈哈大笑时,心里总是觉得暖暖的,不经意中自己的嘴角也竟上扬了。原来每当别人快乐时,自己也会觉得快乐。

  小孩子的笑是天真无邪的,如同洁白的百合花,是那么的圣洁,让人听了之后心中的烦恼烟消云散;青年人的笑声是充满自信的,那自信的笑容,让人看了之后,会重新下定决心;老人的笑声很轻,当还是让人觉的温暖,慈祥。在阳光啦老人的笑,会让人有一种莫名的幸福感,觉得心中总有一股暖流再缓缓流动,脸上不知不觉已被幸福填满,原来笑声会然人觉得幸福。

  经常在思考,为什么我们不能一直笑呢?为什么要一直被烦恼所困扰的?大声的笑有这么难吗?还是说我们在困难面前连笑的勇气也没有?后来才知道,原来笑是那么得简单,只不过我们把烦恼看的太大了,甚是把笑声挤出了自己的生活。笑声给我们带来的快乐和幸福是不能用语言来表达的。

  喜欢一种声音——笑声,这会让我们觉得快乐,幸福。静下心来,用心去感受生活中随处可以听得到的笑声,你就会发现,笑声是一首能打动人心的歌曲。

初中的我作文 篇5

  每当有人讲曹操是奸雄时,我心里想的是一定要为曹操平凡。许多人对于曹操的评价来源于罗贯中对曹操的看法,这其中便带有了很深厚的个人情感在里面。

  在我看来曹操更像是生活中真实的人。“宁教我负天下人,休教天下人负我”。虽说理有点偏,但事实在那个动荡的年份里,若想生存却也得这样。特殊的历史时期就需要特殊的'手段去对待。众人评价曹操说不仁不义,因为杀了伯奢一家。何为之仁,何谓之义?当仁与义能够为政治家,统治者所用去教化,管理人民时。那“仁”与“义”就是真理,反之就是谬论。倘若当时不东伯奢,那必定会引来后患无穷,或许也就不会有后来的曹操。为了生存这也是无奈之举。这样的惨剧,若怪也只能怪伯奢认人不清,引狼入室,才落得那样的结局。

  曹操是个有胆识有谋略的人。众人都在哭,在悲自己无能时,曹操自信满满的领命前去刺董卓,刺杀的过程也可谓一波三折,当董卓发现曹操意图杀他,质问时,曹操却并没有慌张。能够应答如流。可见人的心理素质也极好。在那要要命的半个小时里,曹操必须想出对策赶快的逃离相府。此时的曹操善于观察并发现对他有利的条件,抓住这转瞬即逝的机会向吕布借马飞驰而去。可见他随机应变的能力极强。

  曹操还是个能言会道的语言大师。只用一席话便将县令忽悠的跟他弃官而逃。话都会说,关键是需要怎么说怎样说,才能把情况向着自己有利的方向去发展。当同在客店门投宿是,曹操先睡。此人对于儒家讲的那套“仁义”,根本就不在乎。他所遵守的信则就是对自己有利的事就做。无利的就不做。可见此人极会生存,精通生存之道。

  不同的角度见不同的曹操,我今日所见到的曹操更是一个不弄虚作假装仁义为自己而活的一个人。

初中的我作文 篇6

  我的家课余生活丰富多彩,有上网、画画、爬山......其中,我最喜欢看书。 我看过《伊索寓言》、《格林童话》等等。我看过《格林童话》我认识了灰姑娘,他有一个美丽的梦想那就是在王宫欲望子翩翩起舞。虽然她经过屡屡挫折,

  但她仍不放弃最终实现了她这个美丽的梦......灰姑娘不怕困难,追求美好生活的精神真值得我们学习。

  在《十万个为什么》中,我掌握了生活小常识,我认识了多彩的民俗、好玩的节日、丰富的文化;了解了我们身边的环境。其中印象最深刻的是:一支香烟壳产生500毫升的烟雾,烟雾中含有300多种化学物质,其中有20多种被确认为是致癌物。经科学研究分析,1支香烟可以毒死一只老鼠,20支香烟可以毒死一头公牛。在法国一次吸烟比赛中,一个人连续吸了60支香烟,当场中毒身亡。

  我喜欢看书,因为它不仅丰富了我的课余生活,还让我更加健康、快乐的成长。 三年级上册语文第一单元习作300字——课余生活

  我的课余生活丰富有趣,在课余生活中,我得到了很多收获。

  课余,我喜欢和小朋友们一起做游戏、打乒乓球、学骑自行车、做家务、学英语、画画。

  我最大的爱好就是画画了。小的时候我特别爱画画,什么人物、动物、白雪公主呀,我都能画出来。开始画画的时候,我用一层薄纸蒙在书上描绘,之后我开始自己设计卡通里的.人物。现在我的书架上还放着一层厚厚的画,这全部都是我在音飞绘画班学习时画的。

  要说有趣,剪纸的时候我剪了一个鲨鱼帽,后面还披着头发呢!我把做好的鲨鱼帽给妈妈、爸爸看,他们立刻说:“贝宁,你做的什么呀?太好笑了。”我说:“这是创艺品,所以才这么好笑的。”妈妈说:“贝宁,你都可以创作自己的东西啦!你真的很棒!”

  绘画给我的课余生活带来了不少快乐,成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年级上册语文第一单元习作300字——课余生活

  我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就来说说下跳棋吧!

  有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!""好!”爸爸妈妈异口同声地回答。

  我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了,我先走,妈妈再走经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。

  下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋!

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