初中生活的作文

时间:2023-01-14 13:00:04 初中作文 我要投稿

初中生活的作文合集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中生活的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生活的作文合集6篇

初中生活的作文 篇1

  时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?

  你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的'事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。一阵阵欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。

  有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

初中生活的作文 篇2

  我的童年像一块糖果,只要吃了那块糖,心里的不开心全都烟消云散,童年就像一阵风,当你流下汗时,它就会给你吹一吹,给你带来凉爽,童年让我开心,让我快乐!

  我的`童年里有许多趣事,比如我和我哥去爬树,那时我才6岁,我哥把我带到邻居家旁边的小路上,那有一棵大树比我们学校升旗台还高,只不过那些树上有许多岔口,可以跳上去,我哥指给我看,最中间的那有一个鸟窝,我哥说:“你要不要那个鸟窝?”我说:“要。”我以为我哥会帮我去拿,没想到他说:“想要自己去拿,你要鸟窝我要鸟蛋。”我生气的说:“要拿你自己去,我才不会帮你呢!”我哥说:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥还小声的说了一句,女汉子认定是我妹了,我听见后说:“去就去,我爬上去时你不许拍照,明白了吗!”我哥点点头。

  于是,我走上前去,手抓树枝,脚用力往上一蹦,我心想好简单呢,加油,没过多久我就爬到了树中间,还差一点,不过,我已经可以拿到鸟窝了,但这个时候,我突然发现我哥正在用手机偷拍我,我生气地折断了一根树枝,朝着我哥扔去,他被我吓得撒腿就跑,可把我乐坏了!

  童年时光里的这一件事,一直都让我印象深刻,每当回忆起来,嘴角总会不经意上扬!

初中生活的作文 篇3

  生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,这些味道都值得好好去咀嚼,可我觉得先苦后甜这种味道,才是最值得用心去咀嚼的。

  六级的暑假,妈妈带着有一丝羞涩的我走进了一座房子中,走进了舞蹈的殿堂,就是这一座平常的放在房子,让我赢得了无数的荣耀。“一二三四、五六七八”在这种节拍中,我开始了我的舞蹈生涯。看,我跟着音乐的`节拍开始了律动,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念着。起脚、抬腿、下踢、转头、下地、旋转,每一个动作都是那么敏捷。看见跳得那么流利的我,这不禁让我下想起了当时肩撑的情景。我右肩点地,头的一边顶着光滑的地板,另一只脚一蹬,身体就歪了下去,为自己打打气,继续。又一次摔倒,心中不禁有了丝丝退意,不过为了自己,咬牙忍住。在一次又一次的练习中,终于稳稳的撑住了千创百孔的身体。我带着兴奋的心情回到家中,向妈妈倾诉着我的成果,比得了诺贝奖还开心。

  今天,我在舞台上,在艺术节的舞台上,这是我首次登台演出。伴着熟悉的音乐我开始跳起舞来,和同学们跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撑,流利的如高级音乐家的音乐作品。不一会儿,舞蹈就跳了一半,到我的时间,随着劲劲爆的音乐,我也跳得越来越带劲,当音乐结束时,莫大的剧场只听得见我的喘气,一秒、两秒、三秒,整整三秒,场内鸦雀无声,第四秒,掌声像海啸一样涌向我赞美的掌声抚慰着我浑身的伤疤,那时,我才发现,所有的辛苦都是值得的。

  生活的真味,就像吃葡萄,牙齿先吃到酸酸的皮,有时还回酸出眼泪,但只要冲破那层皮,就能感受到那饱满多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,虽然有些涩,但也无伤大雅,一一颗葡萄吃下去满口留香,忍不住再吃下一颗,就像生活在继续。

  生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

初中生活的作文 篇4

  今天天气并不是很好下起雨了,可我还是出去了。因为妈妈要做糖醋排骨给我吃,可是家里的香醋没有了。妈妈便对看电视的我说:“子达,妈妈给你十元钱帮妈妈买一瓶”恒顺香醋“。话是这么说,可现在正下着雨呢!只好”顶雨作案“了。

  我撑着伞来到一家便利店,我左拐右转就是没见到”恒顺香醋“我就问收营员:‘’阿姨这里有没有‘’恒顺香醋”?“对不起啊,小朋友,这里没有。”阿姨说。我一听傻了眼——白跑了一趟。

  我又撑着伞来到了另一家便利店,我一进门就先问“请问,这里有没有”恒顺香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我过去一看,果然有,可是一看价钱十二元,可是我只带了十元,钱不够,只有在跑一趟回家拿钱去,于是我又撑起伞往家走,刚走了没几步,看见一位老爷爷手里滑下一个小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去捡起袋子,一看里面还有二十元钱呢,我想都没想,一下子猛跑,追上爷爷,把袋子交到爷爷手里,爷爷拿着袋子,高兴的.说:”谢谢,你真是个孩子,“看着爷爷开心,其实我也挺开心的,啊!我还有任务了,赶紧和爷爷说了声:”不用谢,再见“!我一溜烟跑回家又拿了两元钱把醋买了回家。妈妈今天也挺开心的,说我长大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全湿了,但是我心情却很好,因为我帮助了爷爷,也帮助了妈妈,也享受他们的喜悦。

初中生活的作文 篇5

  六年的小学生——

  改大了背后的书包,换来初中三年。

  现在在两岸的桥梁上,强颜欢笑着。

  ——下一个夏天,又得走到下个岸上去。

  习惯的回眸,是一张画。

  一张七彩的风景画。

  画上,我们是森林间山石间流淌的`河流,流淌着,树叶在上面,天空在上面,山峰在上面。然后转身化作云朵下的小鸟,看着远方,朝远方飞去。

  倘若有音乐,那么,请听:

  伴奏的是学习上的困难,生活上的困难;主旋律是同学们笑着,并肩走去中考的记忆。而那些不愉快,成了一段段歌词,点缀着一切一切。

  三年的生活,装不下三年的往事。当

  我们跨向下个岸口,在那留下一个步伐,回眸一看的时候,或许会有一点微笑,有一点感伤。

初中生活的作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、唱歌、写毛笔字……但是,我最喜欢的要属滑滑板了。

  有一天,我和爸爸去散步,我看见有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们自由自在地滑行,有的滑着滑板互相追逐,有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们运用自如、随心所欲地滑行,心里羡慕极了!于是,我让爸爸也给我买了一个滑板。

  刚开始学习滑板,我扶着墙练习,但正是有墙给了我依靠,我怎么也练不会。爸爸说:“我先扶着你围着小广场滑,滑滑板的`要领是右腿前后晃动向前滑动,左腿把握平衡掌握方向,你要学会自己把握力量,不能总是紧抓着我不放,我可是会趁你不注意松手的哟!”

  于是,我按照爸爸说的去做,慢慢地有了一些感觉。但过了一会儿,我有些得意,没把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼啊!我咬咬牙装作没事儿似的站了起来。这种情况出现了好多次,但我每次都是坚强地站了起来。果然,功夫不负有心人,我终于学会了。

  那时,我有点得意起来,爸爸说:“不要取得一点成绩就沾沾自喜,你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上,真疼!爸爸又说:“要有动力才能上稳,还要有时间去晃动滑板。这样,左脚踩到滑板上使滑板平衡,右脚蹬地三下,利用滑行的惯性然后再上板。”我按照爸爸说的去做,果然不摔了。又练习了一会儿,上板也没问题了,我终于学会了,心里真是开心极了!

  滑着滑板,我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的,感觉棒极了!我再也不用羡慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他们一样了!

  从这以后,我只要一有空就出去滑滑板。它给我的课余生活增添了不少快乐,又让我明白:只要坚强、不怕困难、勤学苦练,我们就能学到很多本领。

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