【精华】初中生活作文汇总八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生活作文 篇1
“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”六年的小学生活急匆匆地离开了,迎接我的是崭新的初中生活。
开学第一天,激动,期待,好奇,让我恨不得插上翅膀飞到学校。进了学校,脚步却变得沉重起来。
欢笑声,脚步声,甚至是树叶摆动的声音,一切都是这么的陌生。
心情灰蒙蒙的`,脚步沉甸甸的。我来到了七年三班。一切都是陌生的,让我不免感到害怕。
随着班主任老师走进了教室,教室安静下来。他慈祥的神情,抹去了我心中的一丝紧张。他一直带着的笑容,又把我恐惧的心抛到了九霄云外。
一个星期里,不只是我,同学们都渐渐地熟悉了这个“大家庭”。
初中生活和小学生活大所不同。课程增加了,压力大了,学习任务多了,休息玩耍时间少了。我渐渐变得成熟,不再为一点小事而哭泣了。我成为了一个独立自主的初中生!
初中生活像一条路,路上有无数的坎坷与曲折。它在不断地召唤着我,引导我走向成功的道路。
初中生活,在召唤我!
初中生活作文 篇2
当我们对波澜不惊的生活早就习以为常的时候,一些与平常生活不同的现象、行为、观点的出现,让平淡的生活出现了许多亮点,可是这些亮点的出现又意味着什么呢?
当你在清晨走出楼道时,映入眼帘的总是那面贴满了小广告的墙,多数人对这种现象早已见怪不怪了,或许已经把它当作了环境的一部分。可某天清晨在你抬头的同时,出现在你面前的是一面粉刷得雪白的墙——小广告不见了,你是否感到眼前一亮?我们那已经习惯了不文明的双眼在环保面前感到惊奇的表现,是不是说明我们早已忘记了环保?
当你在公共汽车上遇见了一位老人,习惯性地扭头装作看不到;而当有人让座时,又出现了许多赞扬他的话语。有人认为这是生活中的亮点。可这些亮点的出现是否是建立在多数人不文明的基础上,是不是我们早已忘记了尊老爱幼这基本的道德?
当你早已习惯于将路边捡到的金钱塞进自己的口袋,而有人却把拾金不昧的'优良传统发扬起来,成为大家赞扬的焦点,你在欣赏他的优良品质的同时有没有想过为什么拾金不昧的不是你?难道发扬我国的优良传统只是空喊的口号,真正去做的人却寥寥无几?
以上这些令人赞扬的文明行为都可以说是生活中的亮点,可是这些亮点的出现是否意味着人们变得越来越不文明,越来越不遵纪守法呢?我们是否都变成了空喊口号的形式主义者?
如果生活中每个人都讲文明,懂礼貌,树新风,那么以上提到的这些文明的“亮点”是否就应该不算亮点,而是一种很广泛的行为习惯。当每个人都养成了这种习惯,这些亮点还会受人关注吗?还是我们在肯定这些文明行为是生活中的亮点的同时,已经默认了我们的行为是不文明的?
如果这些文明的亮点的出现,真的意味着我们的社会已变得不文明,那么我宁愿不再看到这些“亮点”。虽然这些亮点会给我们的生活带来一些明亮的色彩,但我更希望每个人都能够行动起来,让这仅有的“亮点”变成一种广泛的习惯,让每个人都能将这个习惯延续下去。
但愿生活中的亮点不再只是建立在不文明之上的亮点。
初中生活作文 篇3
老师同学,不久后,我们就要分别了,小学生涯已经离我们慢慢远去,老师感谢您对我六年的热情帮助,经过自己艰苦的努力,几个月之后,瑞格中学以她那博大的胸怀把我容纳了。跨进新的校园,我感觉有点陌生,但我会好好学习报答你对我的教育,让我学到了更多知识,等着吧,我会为您的校史上写下新的光彩的`一笔。
我常常在想:“我心目中的初中生活是怎样的呢?”它与小学相比,中学的学习任务更重了,所学的知识也更难了,所以我们必须要具有较强的意志力和独立性,还要有掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯。
如果我当上一名中学生,我要学会一个人过马路,什么时候该过,什么时候不该过,而不再是头戴小黄帽,排着队伍回家;在认真学完一天的功课后,回家要抓紧一切时间完成作业,并预习第二天将要学习的内容,温故而知新嘛,而不是轻轻松松地看动画片、玩游戏;我要学会克服困难,而不是遇到难题就请求别人帮你,甚至放弃;我要学会帮助同学和同学友好相处,当同学有困难或受伤时要关心问候他,并想办法来解决;我开始学着自己的事情自己计划、自己努力、自己承担后果。
这就是我心目中的初中生活,它让我明白了独立自主、勤奋、真诚、善于独立思考的重要。
初中生活作文 篇4
我不知道人生对我来说意味着什么,但是我之所以活得快乐,是因为我把它看做一场游戏。
可能有人会觉得好笑,人生是我们的一切,怎么可以当成游戏。但我不这么认为,有些人,就是因为太看重人生,才败在这上面的。记得去年我看过一部电影,它是由德国飞行员圣埃克絮佩里的《小王子》改编的。电影中的女主是个几乎接近十全十美的小姑娘。她的母亲,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去参加入学面试要做的回答都让她背的滚瓜烂熟。为了女儿的人生,她做了一个人生规划表,从每月每年精确到每时每分。母亲认为,只有这样,女儿才会有一个完美的人生。但是,一个老人闯入了她们“完美”的生活。老人遭到了母亲的怨言,却将女孩的心扉打开了。他就像一束阳光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人给女孩讲了小王子的故事,女孩便开始向往着,向往着有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的东西,但在女孩和老人看来,它们都是很有价值的。女孩放弃了那“十全十美”的人生规划表,坐着老人的飞机,开启了寻找小王子的.旅程。他们经历千辛万苦,将长大了而忘记老人的小王子唤醒了,他们一起拯救了星星。小女孩,也就此改变了她的人生。
那时,我就在想,人生是由自己决定的。既然如此,何不把它当做一场游戏,自己把握好手中的“遥控器”,把握好自己的人生,赢下这场游戏,握紧自己的人生。
有时,我会仰望苍穹,感慨,这场游戏,是未知的。
我们只需走好现在的路,就好。
游戏?人生?我笑了。
初中生活作文 篇5
三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?
——题记
往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。
三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!
于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。
上课,不听了,看小说;
早自习,不读了,唱歌;
作业,不做了,抄;
问题,不问了,关我何事?
也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。
曾经的堕落,我感到了同学的友谊;
曾经的失误,我触到了教室的'温暖。
我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。
曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。
黄昏的美丽,只有夕阳才明白;
离愁的伤怀,只有毕业才知道。
我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。
初中生活作文 篇6
第一节课
第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。
运动会
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。
私话寝室
寝室,对我来说是陌生的。高高架起的.床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。
初中生活,如同兴办,令人回味无穷。
初中生活作文 篇7
幸福这个词好像是虚无缥缈的,但它很容易得到,只要有心,幸福无处不在。一句话语、一个举动、一次陪伴、一回守候,它们都是幸福,虽并不轰轰烈烈,但也是一种清淡的快乐。乞丐的幸福也许只是一顿饱饭、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一条给他一条安慰的狗、一个能挡风遮雨的地方,一个安稳的家。保洁阿姨的幸福大概只是一句真心的问候,一个温暖的眼神让她们感到自己没有受到岐视。而对我来说幸福只是一个安静的,只有我和欢欢的房间,拥有这样的一个幸福对我来说足矣。幸福并不是用金钱可以衡量的,即使再富有,但没有一颗知足的心,也不会幸福。
去年夏天,我和欢欢去了一个美丽的地方,那里真的`很美,风轻轻地吹在身上,又温暖又舒服。偶尔传来一声蛙鸣。不知道附近的哪条小溪发出哗啦啦的声音,好听极了,大片的麦子随风摆动,如同世界桃源一般,但四处空无一人,你们一定问我为什么吧,我告诉你们,其实这是一条通往农村的小路,来去的车都飞快的开着,每个人心中想的都是快些到达目的地,没有人来观望这沿途美丽的风景,所以再忙也要留意一下身边的风景,往往最美的不是彼岸,而是去彼岸的路。也不要只在意脚下,也要注意身边,这样才会幸福。远处,我看到了与我年龄相仿的小妹妹,很瘦小,她艰难的挑着盛满水的水桶,我想走过去想帮助她,走到跟前我对她说:“让我帮你吧!”她冲着我微微一笑点头说:“谢谢你”。原来她要浇菜地,她说每天都是妈妈浇的,但今天妈妈病了。我们把水抬到地头上,不停地用瓢泼向菜苗,心中别提有多欢喜了。我觉得助人为乐也是一种幸福,看到别人用微笑来回报自己的帮助,比送给自己礼物还要开心。
我会珍惜自己的幸福生活,也会把希望和幸福带给别人。
初中生活作文 篇8
转眼间,我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活,感慨颇多真是有苦也有乐。
当我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的环境,新的老师,还有新的同学……在这新环境中,我与同学们共同学习,一起玩耍,体验初中生活的快乐与美好。
记得那是开学第一天的语文课,老师正在给我们讲古诗,她突然问我们:“你们知道苏轼是谁吗?”同学们异口同声地回答“知道”,接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的事,最后还问我们:“同学们,你们谁知道唐宋八大家都有谁?”老师的话一出,教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见,同学们都纷纷低下了头,只有我自信地举起了手臂,老师示意我回答,我便流利地回答了出来,说完之后同学们都给我送出了热烈的掌声,我十分欣喜,原来学习生活是如此的令人愉悦。
学习之余,我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起,我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练,技术很好,我就经常指导大家打球的技巧,并带领他们与其他班级比赛,所以朋友们都称我为“篮球天秀”,为此我特别开心。
当然,初中生活就行一条溪流,有晶莹的浪花,也有阴暗的风潮。
那次,数学成绩一直名列前茅的.我,却在考试中让人大跌眼镜,只考了87分。回到家,我被爸妈责备了一顿;第二天到学校,又被老师批评教育了一番。其实没考好,我心里也很伤心难过,为了再次证明自己,我吸取教训,总结经验,刻苦学习了半个多月,功夫不负有心人,终于在接下来的数学考试中,我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座,同学们都向我投来了赞许的目光。
这就是我丰富多彩的初中生活,在这里,有同学的友谊,有恩师的教诲,我就像一株小小的幼苗,经历着风雨,茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光,在四年后,我会自豪地说:我没有辜负时光,努力做了最好的自己!
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