初三遐想作文

时间：2022-02-26 12:59:34 初中作文我要投稿

有关初三遐想作文十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初三遐想作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关初三遐想作文十篇

初三遐想作文篇1

　　茫茫星空，辽阔无垠。好似仙女用巧手镶嵌上去的一般，闪耀出光芒。一道银河横贯天空，最终聚成一点，消失在无尽的漆黑中。月亮静静地坐在银河的一端，像是在指引，像是在等待……

　　星空星繁

　　那时，您常说：“月亮的方向，就是回家的方向，只要跟着月亮走，就一定嫩回到家。”我常顶撞道：“才不是呢！书上都说，北极星是指向北方的，只要跟着……反正跟着北极星走就是不对！”您总是笑着，深邃的目光望向远方，用手轻轻地扶着我的发尖。

　　您还是这样絮絮叨叨，我就是不信。有一次，就这样，我赌着气，走了。星空，星星点点，宛如袈裟上的宝珠，闪着光芒。我轻快的划着步子，走在星空照射的大地上，嘴里奏出充满稚嫩的乐曲。我好似在银河上泛舟，顺着星河，飘向远方，渐渐得忘了神。当我停下脚步，环顾四周时。一派谋生，顿时全身无力，坐在地上。乐曲被哭声所代替，两颗泪珠划过脸颊，在微弱的灯光下闪烁着。远处几只南归的大雁传来几声叫声，在空档的上空盘旋回荡。我哭得更大了，泪水溢满了眼眶，事物变得模糊，在模糊中一个黑影隐隐约约，逐渐变大，我拭去泪水，在隐约中抓住了黑影。我被高高举起，模糊的黑影变成了您，您把我放下，用手指指向远方，视线随着您的手指，来到远方，来到指引我们回家的月亮上。月亮静静的坐在银河的一端，在家的方向指引着我，你就这样跟着月亮哦！，并牵着我，回到了家。

　　繁繁星空，星星为我铺路，月亮和你在终点指引着我，指引回家的路。

　　夜空星稀

　　之后，我离开了那座城市，回去的机会也少了。难得有一次，我抛开一切，回来看你，可回到家，听到的第一句话就是——您走丢了！我转身冲出家门，在无人的街道上大声嘶喊着，声音不断的在空地上徘徊，却永远无法达到远方。

　　多年前的`星空盛宴早已散去，只有个别还在打扫会场的，横贯会场的银河变得支离破碎。我躲在熟悉而又陌生的地方，任眼泪肆意流淌。您从黑暗中走出，有气无力地抓起我的手，指向远方，指向那个还在会场，静静守候的月亮，咿咿呀呀说出一些话，心中，那夜温暖又回荡在空旷的身体出壳中，早已枯竭的灵魂，又再次流淌全身。我答道：“月亮的方向，就是回家的方向，我牵着神志不清的您像那夜一样，跟着月亮的方向，走回了家。

　　点点星空，星星早已不在，你以再牵着我指引我回家。

　　黑夜无星

　　很久很久没回去看你。这次，也是最后一次看您时，您早已静静地躺在花丛中，闭着眼想是在回忆那一夜……

　　那场宴会，最后只剩下月亮独自在枯涸的银河边，等待着，我踏上了那条随着月亮回家的路，我在无星的夜空下，遐想着。星星早就随着您离开了，月亮独自在那个角落等着我，像是您，在等着我，指引着我，牵着我回家。

　　虚无夜空，您依然牵着我去向远方。

　　星空早已没有昔日的灿烂，剩下的只有如虚无的漆黑，溢满的天空。我静静地遐想着，在那条早已被淡漠的银河的一边，你牵着我的手，走向远方。

初三遐想作文篇2

　　一轮新月从树梢攀到了天空，圆盘子似的。皎洁的月光透过树阴洒下来，如碎银般的美丽。

　　我走在月光下，在花园小径里闲庭信步。风轻声吟唱着，柔美的月光，再现了苏轼当年的豁达‘庭下如积水空明’。月光在他心里是这样的.美妙，银白的月光是否在启迪我们豁达是一种美？他不是还说‘不知天上宫阙，今昔是何年？’是否也是暗示我们时光易逝，要好好珍惜时光吗？

　　月亮似乎更圆了，处在异地的游子看到了这如水的月光是否也会生出淡淡的乡愁？也许都会有‘举头望明月，低头思故乡’的感慨吧。‘我寄愁心与明月，随风直到夜郎西’是思乡的忧愁。中秋佳节，和家人一起赏月、吃月饼是多么美妙啊，这是多好的一幅花好月圆的美景。月亮在告诉我们要好好珍惜团聚的时光吗？

　　月光好象淡了，还有半边怎么不见了？被乌云挡住了吗？但为什么月光还是那么平静，为什么它不生气呢？人家挡住了它的美丽，它不是应该恶狠狠地报复吗？可它在诉说；‘宽容是美。’它是在说要人们学会宽容吗？

　　月亮又出来了，还是那么明亮，是在告诉人们做人要能屈能伸么？

　　我继续走在路上，抬头看看月亮，怎么？月亮不见了？‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’苏轼也说世界上没有十全十美的事情，月亮也要遵循自然规律，我想这又是月亮对我们的一个启示吧。

　　月光如水，它是美丽的化身，我在它的身上学到很多。月光伴我行走……

初三遐想作文篇3

　　从小，我就喜欢在夏日的夜晚爬到楼顶，仰望星空——-应该还称不上是星空，在城市不太清澈的空气中，只有零零散散的那么几颗星，散发着冷峻的光芒，显得那样遥远，带给我一种捉摸不定、浩瀚深远的感觉。而宇宙包容一切的博大，有时也能给予我深切的安慰。每当我对着星空诉说心中些许的苦闷时，她就像最忠实的倾听者和陪伴者。不时一颗星闪烁，像是对我鼓励，为我加油，我的心情也总会瞬间好上很多。

　　升入初中之后，我就学的班级里云集了全省各地的“精英”，同学中有的多才多艺，有的能说会道，有的成绩超群，相比之下，我自认是那样的普通！存在感的巨大落差，让我的自卑感油然而生。开学刚过一周，班上组织竞选班干部，我没有勇气参与，看着其他同学从容自信地走上讲台，我就像一个透明人一样坐在座位上，感觉只有鼓掌是我应做的`事。可是不久，班干部名单出来了，让我万万没有想到的是，名单上面居然有我的名字！班主任的解释是参考了开学语文考试成绩，而将我选为了语文科代表，虽然没有参加竞选，也相信我能做好。未被选上的同学长叹，而我也不是非常兴奋。相反，我在想，这么多优秀的同学，老师选我干什么？语文考试成绩最好的，也不是我啊？我的内心充满了忐忑和不安。

　　依然想要仰望星空寻求答案，却发现校内的楼顶一律落上了大锁。栋栋教学楼的遮挡，更让我极少能看见一颗星星。我的心情一如被遮掩的天空。问自己，能胜任吗？能担当吗？就像相隔亿万光年之遥远的那些微弱的星光真的有意义吗？——-偶尔存在的星星不语，像在等待我自己的选择。

　　看出来了我的状态不佳，爸爸妈妈带我来到了旅游胜地——-三清山，一个风景秀丽的地方，希望我能放松心情。经过一天艰苦的攀登，我们选择了山顶露营。夜晚，难眠的我走出帐篷，站在高高的山顶上，却惊喜的看到了一片耀眼的星空。难以言说的震撼！没有亲眼见过的人永远也无法理解这到底是怎样一种美——-只见一颗颗或明或暗的星星密集地镶嵌在如墨夜空，都散发着洁白的光芒，一黑一白的巨大反差却又让人不觉得有丝毫违和。反而因为有黑夜的衬托，星星更显得很亮，很亮，伸出手，我有一种摸到了星光的错觉，只像接受洗礼般无以复加的神圣。那柔和的光芒，让人沉醉。在我因震撼而产生的呆滞中，疑惑随之产生：每一颗星星都相距那么远，她们是用什么力量共同在我头顶构成这绚烂的美景？突然，有几颗流星划过天边，这是我第一次看到传说中的流星！来不及许愿，却让我找到了问题的答案——-这是因为无论面对怎样的困难，即使迷雾重重，无限遥远，无论最终是怎样的命运，就算被黑洞吞噬或陨落天际燃烧至泯灭，每一颗星都努力地发出自己的光芒，她们把点亮黑夜作为自己的责任，所以，义无反顾！

　　在接下来的学习里，我非常称职的完成了语文科代表的职责，并且很荣幸地被评上了“优秀班干部”！因为我在星空下领悟到了星星有她照亮黑夜的责任，我也应该一样有自我成长的责任，不能总感自卑，不能甘为沉沦，就算你不属于夜空中最亮的那颗星，也一定会有属于你自己的一片闪亮天空！

　　感谢星空，是她让我领悟担当，是她让我学会成长！

初三遐想作文篇4

　　从绝望中寻找希望，人生终将辉煌

　　————题记

　　即使信念长不成古树，我不惋惜于千百次播种。

　　即使承诺再也不能回首，我不遗憾于千百次等待。

　　即使花朵结不成果实，我不悔恨于千百次凋谢。

　　因为我相信，岂能尽如人意？但求无愧我心，无愧无悔才是人生。

　　也许是少年壮志不言愁的年龄，也许是初生牛犊不怕虎的冲动，所以青春的道路繁花似锦、盈林鸟语。因为年少，所以轻狂；因为懵懂，所以无畏；因为纯真，所以无罪；因为青春，所以珍贵，因为只有努力，才能飞向自己的梦想。

　　初三的`生活，有欢有悲，有喜有泪。有时凝望着飞翔的小鸟，总让我羡慕不已，多么希望自己也拥有一双矫健的羽翼，展开翅膀，在天空中自由地飞翔。

　　曾几何时，面对着面前珠穆朗玛峰似的书籍，无边无际的卷帙题海，不禁潸然泪下，这种日子到底何时才是尽头？

　　曾几何时，回首不堪的过去，面对残酷的现在，幻想未知的将来，唉！究竟哪里才有属于自己的人生坐标？

　　九年寒窗苦读，尽在中考一搏！只有奋斗，才有收获，生命之花也会因此而芳香四溢。

　　窗外依旧星光点点，光阴依旧飞逝如箭。回想起来，初三的生活平淡而又充实。奋斗吧，

　　来年中考胜利的钟声一定会敲响！

　　[点评]：初三是人生的第一个十字路口，面临着升学与就业的选择，不少学生思想包袱较重，本文就是一个典型的事例。作者在前面的叙写，正是她心中矛盾的反映，字里行间流露了真情实感，但在结尾笔锋一转，却一改前面的悲观，表达了积极的人生态度。全文的语句流畅，琅琅上口。

初三遐想作文篇5

　　每个人都有一片属于自己的天空，在数颗闪亮的星星中，一定有一颗是属于你自己的梦想之星。也许是流星，转瞬即逝；也许是北斗七星，在一片黑暗中闪耀夺目；也许是一颗不起眼的小星星，在群星中努力地照亮周围的黑暗。

　　“行了行了，别在这儿幻想你的星空了，也别画了，快点做作业！做完作业赶紧来吃饭！”一句话那我从美好的幻想中拉回了现实。回头一看，是妈妈，一副不耐烦的表情，好像在说：“天天想，也不嫌烦，毕业前夕，先把学习搞好再说！”

　　“只有一点点了，我等一下就来。”我不耐烦地回了她一句，写完了最后两个字，收拾了一下桌面，就去吃饭了。

　　吃完饭，继续坐到了课桌前，拿起笔和颜料，开始画。妈妈看见了说：“还画！都什么时候了还画画！不是叫你搞学习吗？再说了，你画得又不好，画什么画！”我只感觉心里一颤。是啊，我是画得不好，但这是我的梦想啊！我想通过自己的画创造出我自己的故事来激励别人，给更多的人看啊！我心里想到。

　　“家教老师半个小时之后就到了，你作为学生，不要什么事情都想着画画，先把自己学习的本分搞好。”妈妈把水果放到了桌上，转身出了房间。

　　晚上，我躺在床上，想着：我是不是真的画得不好？果然这个梦想对我来说太过于庞大，根本不现实，想要把自己的画连载成漫画，想让自己出名什么的，这些都是痴心妄想罢了。果然，我还是一心一意投入到学习中吧。闭着眼睛，睡着了。

　　我坐在一望无垠的草原上，望着天上的星星，有时微风吹过，可我一点都不冷，一动不动地坐在那里，聚精会神地看着天上的星星。忽然，一颗小小的星星从天上落了下来，那是一颗非常小的星星，如果不仔细看根本看不出来。我盯着那颗星星，眼泪从眼角滑落……

　　第二天，我打开手机，突然冒出一个通知，上面显示着：“如果是你的话一定能成功！”我点了进去，发现这是一个刚刚开始连载的漫画，名字叫做《星星的梦想》。我毫不犹豫的.点了进去，看了一遍，发现可我昨天梦到的场景一模一样，我有点兴奋，想：“我也可以画得这么好吗？恩！可以的！但像现在这样是不行的！决定了！我要努力练画画！将来有一天我也要出漫画！”我在心里下定决心，好像那昨天发生的事全都忘了一样。

　　在那颗已经坠落的星星的上方，出现了一个小小的更加明亮的星星，正在努力的发着光。

初三遐想作文篇6

　　夏夜，我独自一人坐在乡间的田埂边上沐浴着如水的月光，仰望星空，天幕如同黑丝绒；繁星点点，它们顽皮地眨着眼睛，好奇地打量着我。风将我的发丝轻轻挑起，田间的蝉鸣和蛐蛐儿声此起彼伏，在我的心上奏着潺湲的乐章，也将我的思绪带向远方……

　　人们常说，人死后会变成天上的星星，其中一颗应该是老外婆幻化而成的吧？那是一个闷热无比的夜晚，母亲沉重地走了过来，颤抖地说：“你—老外婆走了，再也——不回来了。”我心头狠狠一震，待我反应过来，已是泪流满面……我只知道，那几天我的世界失去了颜色，我的心仿佛被人生生地剜了出去，我独自一人躲在墙角啜泣不止。

　　上小学前的夏日，是我记忆中最美好的一段时光。

　　清晨，天际刚露出鱼肚白，老外婆那双温暖但又布满皱纹的手轻牵着我走进田间采摘青菜。我一路上蹦跳着，与天边的月牙儿招手，与小虫儿嬉戏，路边小草尖上的露珠随着我与老外婆的笑声翻滚、滴落……

　　傍晚，西边的一抹晚霞极不情愿的退到远山身后，暮霭四合，蛐蛐儿开始在草间弹奏小夜曲，老外婆一边给我喂饭，一边拨弄着我的小手指：“一、二、三…啊！好乖！”天性顽皮的我有时会抢过饭勺，把饭往老外婆的`嘴里塞：“一、二、三……啊！老外婆好乖！”

　　深夜，月儿低垂，星星也轻眯双眼，老外婆一边轻摇蒲扇，一边轻轻地哼着：“小花猫不要叫，小狗儿不要闹，小鸟不飞也不叫，宝宝要睡觉……”清风，儿歌，渐渐的，我进入了甜甜的梦乡。

　　老外婆在午后常会紧紧拉着我的手，在灿烂的阳光下走上那斑驳的青石板路，来到村中的祠堂。这里是全村娱乐的地方，自然少不了贩卖小吃食的商贩。我最爱吃的便是蒿粱饺粑，一口下去，满嘴都是芝麻、红糖的浓香，那时，我总能大老远地闻到香味，然后撒开老外婆的手，迈着小短腿一颠一颠地向前跑去。老外婆总会在后面笑着说“慢点儿，小心啊！”等到饺粑出锅时，老外婆总是牵着我走到最前面说：“来！先给我这宝贝曾外孙女来一个。”这时，我总会眼巴巴地望着老外婆手中的蒿粱饺粑。可老外婆总会把手高举过我的头顶：“叫我什么呀？”“老外婆！——”“什么呀？”“老—外—婆！”我撇着嘴，眼泪便在眼眶里打着转，仿佛一眨就要掉下来。老外婆见我这样，连忙拉近我，把甜糯香软热乎的吃食交到我手中。这时，我便会“噗哧”一声笑出声来，老外婆也跟着我笑，笑声在空中久久萦绕绕着，不愿散去。

　　老外婆还喜欢在夏夜带着我来到田埂边，铺上一席草席，月光如水，凉风习习，我一边翻滚，一边听她给我讲她小时候的趣事。有一次，老外婆讲着讲着便停了下来，我好奇地看着她，她一把将我拉入怀中，轻刮我的鼻尖，一本正经地问：“如果有一天，我不见了，你怎么办啊？”我一听她这么说，便哭了起来，用小手抓着她的衣角，大叫：“你不要走啊！不准你走！你走了，我就不跟你玩了！”她连忙收起脸上悲喜交加的神色，笑着对我说：“好，我不走，别哭了啊！我们去捉萤火虫！”我一听，马上抢过老外婆手中的纱网，向田间扑去。在那点点银白、灵动的光芒中，我又一次看见老外婆脸上浮现出一抹苦涩的笑容。只是那时我的太贪玩，并未理会，今日想来，只能黯然神伤。

　　微风将我扯回了现实。我看向四周，再也找不到那抹熟悉的身影了！一切只能在梦中浮现了！我轻叹一声，抚上脸颊，已是湿热一片，我嘴角挤出一抹苦涩的笑容，想要说些什么，但千言万语，最终却只化作了一句：“老外婆，我回来了，不迟吧？”

　　又一次仰望天际，繁星点点，月光依旧，一片澄澈。我轻闭双眼，放纵自己的遐想，在那浩翰星海中，我仿佛又看见了那一抹熟悉的身影，她一如往日微笑地看着我，只这样静静地看着我……

　　耳边，蛐蛐儿声悠悠……

初三遐想作文篇7

　　9月1日，天气，不是很晴朗，但我的心情，却格外的开朗，因为，今天，我又站在这儿了，站在这熟悉的环境中了，只是，有些事情，变了……

　　就像：我们，变了，变得长大了，最起码，从外表上看，是比以前更多了一份成熟与稳重，亦或许，思想上，我们仍是那群什么都不懂的小孩子，只不过用那成熟的外表把自己伪装了起来，因为，我们大家都知道：初三了！ “初三了！”曾几何时，这熟悉的字眼竟变得如此陌生！得不到时，是那么的向往、渴望，现在，得到了，却不想拥有，因为，变了……也可能，是我从一开始就想错了吧！根本就没有想到语文的`“之乎者也”，数学的“1234”，英语的“ABCD”，物理化学那些可做不会做的题目在初三会这么困难…这一切，是我，太天真，还是，太疏忽？ “初三了！”时间流逝，我们又多了份无奈的压力，家长的寄托，老师的期望，全在这一年中展现得淋漓尽致，7个月的时间，我们背负着沉重的负担，一步一步脚踏实地的前行，不知何时才能摘取那份属于自己的胜利果实。7个月的时间，曾以为会很长，但是，现在才发现，那，只不过是弹指一挥间而已……这一切，是我，太天真，还是，太疏忽？

　　“初三了！”07级5班，这个大集体，两年了！两年来，同学们一起学习，一起生活，一起玩耍，还真是融洽呢！但是，快了，快要分开了，时间不多了，每次想到这，想到7个月后就不能听到同学们的欢声笑语和班主任的谆谆教诲，都会有一种莫名的安静和一种莫名的冲动，或许，真的是日久生情吧！只有我自己知道，那份，莫名的冲动里，包含了一种怎样复杂的感情，亦或许，自己知道，也不一定能说清楚吧……这一切，是我，太天真，还是，太疏忽？

　　“初三了！”

　　我们应该珍惜7个月里的每分每秒，学习，生活，相处，毕竟，毕业后，我们都不知何去何从了！或许，将来的某天，我们还会想起：初中时，我是07级5班的一员，是那个属于第一的07级5班！

　　不要等失去才想起珍惜，毕竟，初三了！

初三遐想作文篇8

　　有的时候，我真的不知道自己每天过着的究竟是怎样的生活。只要遇到有一定难度的事或不想做的事就喜欢往明天推。真的，有时候看着镜子问我自己，究竟我有多少个明天可以往后推。

　　明日复明日，明天的我究竟过的是怎样的生活，明天的我又将会是怎样的一个人。

　　假如，明天的我是一家公司的白领，如果那时候的我依然习惯明日复明日，总有一天，我一定会被公司淘汰，我一定会被这个社会所淘汰，我一定也会被这个世界所厌弃。我想，没有人愿意接受一个相信“明日复明日，明日何其多。”的人，这个世界也不需要这样的一个人。那么，这样一个明天的我，究竟还有什么资本值得骄傲，还有什么资本值得炫耀。是因为我是一个被世界所厌弃的人而骄傲吗？不，如果是这样，我宁愿不再有明天，因为我不想被世界所厌弃。

　　假如，明天的我是公司的老板，或许我每天的.生活都过得很充实。每天工作繁忙，应酬极多，这样的我根本没有办法陪伴父母。父母总是会问我什么时候能够有时间回家陪他们吃一顿完整的饭。但几乎每次的回答都一样，明天吧！多么简单的三个字给爸妈脸上带来笑容。真到了吃饭时，却又因为工作，不能回家吃饭。于是这样，明日复明日，没有一次实现过我对父母的承诺。如果明天真的是这样，那我宁愿自己不是有钱人，也不愿意父母因为我的缘故而感觉到寂寞、孤单和失落。

　　假如，明天的我是一个流浪市井的乞丐，那时候的我生活又是怎样的呢？或许每天都吃不饱穿不暖，成天生活在垃圾堆里，已经杂乱的头发一成不变的服装又脏又臭，苍蝇追随着我，蝴蝶乱离着我，我的存在已经变得不再重要。我不在使父母的乖乖女，我只是一个惹人讨厌的乞丐，那么臭，那么脏。如果这就是明天的我，那么现在的我是否还要继续颓废，是否还要继续过明日复明日，明日何其多的日子呢？不，我不要永远生活在最下流的社会里，如果不能够改变什么，那样的话我宁愿我的世界不再有明天。

　　假如，明天……不，假如没有明天。假如今天就是世界末日，我们的梦想都不能够再丢到明天去实现，那么我们不能够在依靠明天，我们的世界已经没有了明天，那要怎样，要放弃去实现自己的梦想吗？不，我们不能放弃，我们反而应该趁着这所剩无几的时间尽量去做自己最想做的事，不要让自己有遗憾。

　　正如今天的我们一直相信有无数的明天。其实，明天，没有期限；明天，无法预知；明天的事，我们也都无法预料。每一个民田，对我们来说，意味着我们又浪费了一天的生命，再仔细想想，在过去的这一天里，我们都做了些什么，有没有什么收获，有没有什么遗憾。所以，对明天的遐想，我们不能够只往好的方面想，我们需要面对现实靠自己的努力去取得真正的成功。

　　明天啊明天，我们的明天是永远都无法预知的最近的未来。

初三遐想作文篇9

　　前几天偶尔在报纸上看到一则消息，真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查，题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时，那些学士渊博，资力高深，而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0，是英文字母O，是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的'是，那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化，机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0，是字母O，是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时，才发现后来孩子是如此地纯真而可爱，他们争先恐后地回答：“这是爸爸的眼镜，圆圆的鸡蛋，水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后，记者们非常诧异，为什么孩子们越长大，思维范围就越小，甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维，到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知：都是知识惹的祸。知识的好处无人不知，无人不晓，它能使一个穷光蛋变成一个富翁，能使一个文盲变为文豪，可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样，在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维，束缚了他

　　们的幻想，使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时，也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人，就象一潭死水一样没有生气，没有幻想的人，就象井底之蛙一样，永远看不见广阔的天空。真是成也知识，败也知识。

初三遐想作文篇10

　　如果是你，你希望住在什么样的环境里？是乡村、城市，或是住在一个神秘的世外桃源，还是……

　　如果是我自己，那我哪都想去，哪都光顾一下，因为这些地方各有各的特点，各有各的美。因此我开始了一场在星空下遐想的旅途。

　　旅途第一站——乡村

　　一个农村小院儿，院子里有一棵高大挺拔的桂花树、一群小鸡小鸭、一条或两条小狗，还有一些花花草草……桂花树下，有一张桌子、几个石凳、一家人坐在上面吃吃饭，老人们安静的下棋、聊聊天，小鸡小鸭在院子里为我们演唱着美妙的歌曲，这画面真是美极了！每天清晨，坐在院子里，嗅到满院的花香，小狗依偎在我身旁，任由我抚摸它那柔顺的皮毛，这是多么惬意啊！无聊了，出门和伙伴们玩玩，太阳快下山了，就到家中，伴着日落，一家人坐在院子里的石凳上边吃饭边聊天，知道夜幕降临。

　　旅途第二站——城市

　　在城市里，一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座精美的建筑映入眼帘，一条条街道热热闹闹。放假了，和小伙伴们买卖零食，逛逛公园，去奶茶店喝喝奶茶。这样的感觉真是酷毙了。

　　城市里的生活是那么的自在快活啊！

　　城市繁荣昌盛的`生活刚刚过去，我又开始了旅途的第三站——我心心向往的世外桃源。

　　一条清澈见底的小溪环绕着一座木屋，木屋后面有一个小桥，走过小桥就是一片草坪，草坪周围是石子路，石子路旁边种满了桃花，桃花一年四季都开着。房子两旁种满了各种各样的花，华丽散发出迷人的香味，引来许多的鸟儿、蝴蝶、蜜蜂。早上起来，就可以听见小鸟清脆的歌声，唱出婉转的曲子。

　　我在脑海里不知勾勒多少幅美丽的图画，但是这幅世外桃源是我认为最美的一幅。

　　通过这次旅途，我看到了乡村的美，也体会到了城市的繁华，还感受到了世外桃源舒适的生活，虽然我的旅途结束了，但是新的开始却刚刚开始。

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