写景初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写景初二作文，希望对大家有所帮助。
写景初二作文1
大自然若是一曲优美动听的乐章，春便是序曲。在你不经意间，春已经迈着轻快的步伐而来，当你脱下那厚厚的棉袄，感受风儿已经变得暖和，这便是春姑娘的恩赐。春雨是最先来报到的，天阴沉下来，如牛毛、如花针、如细丝的春雨便在空中飞舞而下。只身站在屋檐下，听着雨水碰着屋檐和掉落地上的滴答声，石坎的.缝里不知从何时已窜出几叶嫩绿的小苗，小雨滴调皮地落在叶上，圆滚滚地顺着叶脉滑下。伸出手去接那晶莹剔透的水珠，放在手心里有沁人心脾的凉。在春雨的滋润里，你是否也会发出“好雨知时节，当春乃发生”的感叹？
雨后到公园里去寻找春的足迹。迎面扑来的是芬芳的泥香，春雨的滋润使万物焕发生机，榕树吐出点点嫩芽，松树更加挺立，小草儿迫不及待地钻出地面，一片翠绿蔓延。远处的群山也是绿色的，是一片沉郁的翡翠绿。花儿们也不甘示弱，山茶花露出桃红的花蕾，百合已散发浓郁的花香，迎春花羞红了脸，最可人的是在那一大片绿里躲躲藏藏，若隐若现的野菊花，它没有过于浓郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黄色，闻起来是草一样的清香。也难怪晋朝陶渊明独爱菊，我偷摘了一朵别在耳边，做了个乡村姑娘。
因为春天的到来，大家伙也都精神焕发似的，脸上洋溢着笑容。老人们在公园里有说有笑，孩子们在草地上嬉戏，农民伯伯也忙于播种下新一年的希望，还有衔着泥土筑巢的燕子、急着采蜜的蜜蜂儿……“一年之计在于春”，春是万物的根源，也是快乐和收获的根源。
写景初二作文2
如果春是萌芽，秋是收获，冬是永恒，那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣，秋是雄歌，冬是小说，那夏就是让我陶醉的诗。
我醉于盛夏之绿。绿呀，无边无际的汹涌澎湃的绿，是不安于平淡，立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿，可爱的颜色里饱含生机，让我禁不住想拥他入怀，吻他的脸颊;而后是深沉的绿，充满激情而不张扬，绿仿佛嵌了进去，却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的'墨绿，绿得透骨也不黯淡，成熟中蕴藏着昂扬的斗志，直教我想起“老骥伏枥，志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的，至少绿的心中怀有远大的志向。
我醉于盛夏之声。“知了，知了……”多么熟悉的声音，我却白听不厌，因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长，而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声，一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了，知了……”总是这么一种旋律吗?不，歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命，而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。无论在湖边，在密林，在草地，即使在夏的一个角落，深吸一口气，感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的浓香，有湖水的清淡，还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被，地为床，让我全部融入盛夏里，被这味道感化。或许还能沾上点香，那就掬着沾香的手，轻轻嗅一嗅，小小的心也柔软下来，那就真正陶醉了，在被这盛夏的味道笼罩之中。
我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏，因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成，用蝉的歌谱韵，用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他，品味着他，而永远陶醉于他了。
写景初二作文3
哪里美，美在哪儿?接下来让我告诉你吧。
要问哪里美?那当然是杭州的西湖呀!你不会不知道吧，西湖可是杭州乃至全国最著名的湖之一，当然还有鄱阳湖、太湖……但是这些湖都比不了我家乡的西湖呀!西湖晴天时水面上碧波荡漾，波光粼粼。雨天时云雾迷蒙，群山若隐若现。每每看到这样的景色，我都不禁想起宋代大文豪苏轼的《饮湖上初晴后雨》，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。你看他写得多好，他觉得西湖竟然跟春秋时代的越国美女西施一样漂亮呢!
那西湖美在哪里?西湖的湖面很美。晴天时，湖面风平浪静，犹如一面未打磨的镜子，闪闪发光。阴天时，蒙蒙细雨让水面泛起层层涟漪，更增添了别样的`韵味。炎炎夏日里，满池的荷花娇艳欲滴，犹如一位位娇羞的少女，满池的绿叶更把湖面映衬得一片碧绿。到了冬天，偶有雪花飞舞，飘洒在湖面之上，湖面更是美不胜收。
当然，西湖很多的名胜古迹也很美，有三潭印月、雷峰塔、断桥等等。断桥可是许仙和白娘子西湖相会的地方呢!每年，都有很多游人慕名前来看一看这著名的断桥，感受许仙和白娘子的爱情故事。断桥相会的传说更赋予了断桥许多神话色彩，使之闻名。
这就是著名的西湖!我爱我美丽的家乡风景!
写景初二作文4
叽叽，叽叽，一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰，走到窗前，打开窗户，一阵微风吹来，就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样，舒适，温暖。我深深的吸了一口气，“哇！早晨的空气真新鲜呀！”
仰望天空，悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化：一会儿好像大苹果；一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马；一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞，形态各异，变幻莫测。
太阳从地平线上渐渐升起，东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘，一会儿照照镜子，一会儿理理发型，就是不肯出来。过了一会儿，它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。
霎时，大地上的一切都披上了霞光，充满了朝气。瞧！路边的小树苗好像才刚刚睡醒，伸了个大懒腰，又开始吮吸着新鲜的空气；看！花坛里，小白花，小紫花，小黄花都争奇斗艳，好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们，这边的'小白花昂首挺胸，对着我说：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花，小黄花又接着说：“对呀对呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠儿跳到了小草们的头发上，滚来滚去，像镶了金刚钻一般，晶莹剔透，闪闪发光，好看极了！老人们在广场上挥舞着拳头，摇动着扇子，享受着清晨的快乐！
清风徐徐地吹动着我的头发，我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气，尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们，让我们迎着朝日出，奋发向上吧！
写景初二作文5
每当雷电交加的时候，你总会悄悄落下，每当乌云散去的时候，你总会静静离开，你是上天赐给万物生灵的礼物，人们为你取了一个好听的名字——“雨”。
雨是美的，雨是精巧的。
学过水彩的同学都知道，水是作画时必不可少的。洗笔、上色，定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成，因为水，最纯洁。我也是专攻美术的学生，我的爱好是外出写生。因为，外面有我要的东西，生动的雨。
雨，为大自然带来洁净，带来了滋润，带来了水。高山作为它的笔杆，绿树作为它的`笔尖，鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的杰作吗？我最爱的画就是这：雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的没，莫过于此了。这是一种心灵的享受，是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时，细细的，慢慢的观赏。你会发现，原来画中有雨啊。
雨，淘气的好孩子。
你最喜欢和人们呆在一起了，轻吻人们的脸颊，轻扯人们的衣裳，可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下，躲在车内，躲在家中，让你找不着，寻不到。这时，你便会着急，乃至哭泣，大地顷刻间便变成了海洋。地上，车上，楼顶上立刻成为你们的天堂，你们叫着，嚷着。是不是在说“来呀，出来陪我玩呀。”无人理睬，只有小溪在欢快的流着，只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子，不哭，因为人们发现了你的好。
温柔似水，细雨绵绵，雨总是带着褒意，下次它来的时候，希望你知道，它给人们带来的祝福，它祝福着人类今年的庄稼长得更好。
写景初二作文6
雪花姑娘乘着人们熟睡之时，悄悄降临到人间。
一大早，我拉开窗帘，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了银装素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，脚踩在雪地上，吱吱的声音仿佛冬天的交响曲，别有一翻趣味。我来到广场上，哇，这里可真热闹呀！小孩们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派热闹和谐的景象。我又来到花园，这里的'花都已经枯萎了！
但是，在远处，我隐约闻到了一阵阵花香，走近一看，原来是梅花，梅花傲雪凌霜，坚韧地盛开在风雪中，它的枝头有一些白雪，白雪在红梅的衬托下显的栩栩生辉。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。猛地回头一看，青绿色的松树映入了我的眼帘，它们也接受了雪的洗礼，变的青翠欲滴。它们被种植在花园的旁边，如同一个个战士一样，守卫着祖国的边疆。不一会儿，鹅毛一样的大雪又纷纷扬扬飘落下来，有一片雪花落到了我的脸上，顿时，我感到凉丝丝的。
它很快便融化了！雪，它像糖，如盐，又似花。在我的故乡，那里的雪特别大，每逢这样的天气，奶奶就忙着把院子里所有的东西都放回家，把牲口赶到圈子里。来到田地，积雪覆盖着枯草，奶奶看到这样的情景，高兴的眉开眼笑，因为，瑞雪兆丰年嘛！如今，奶奶不用种地了，她再也不用担心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里扫雪了！在我的印象中，雪是圣洁的，它象征着神圣，是冬爷爷送给我们的礼物，雪是崇高的，它为大地穿上了棉衣，保护着田地。
好一副美丽的雪景画，啊，我爱你，雪！
写景初二作文7
从荆门渡口远航，很快你就会和南方的人在一起。山的尽头和平原的起点，河流蜿蜒穿过荒野。月亮像镜子一样升起，海云像宫殿一样闪烁。水给你带来了家的感觉，让你的船划了三百英里。
我坐在船上，沿河来到荆门，准备在楚国自由徜徉。回头看着从天而降的河水，我的心猛地一紧：我正式告别了家乡。
群山起伏，从我身后冲向地平线。荒野看起来很远，在远处，天空、叶萍、山脉和河流似乎融合在一起，形成了一幅绿色和天蓝色的水墨画。长江从这幅水墨画的源头向我滚滚而来。细看，它像一匹骏马在战场上嘶鸣，踩在海浪上溅起水花；就像家乡的大手向我挥手告别。我看到那双“大手”在身边，渐渐拉成一条银线，从我身边呼啸而过，然后在荒野中慢慢奔跑。
月亮高高挂在天空，像一个巨大的铃铛，又像一只温柔的眼睛，静静地盯着我。明月倒映水中，轻舟荡漾起来，水中的月亮随着涟漪轻轻晃动，像一面巨大的.天镜从天而降，毫无杂质地映着我的心。灰色的云漂浮在群山中，漂浮在河流中，雾气交织，幻化出神秘而美丽的海市蜃楼。我睁大了眼睛，仿佛又在这海市蜃楼里看到了故乡的影子。
低头看着家乡流淌的河水，水中映出我的影子，心中充满无限的爱——。我爱家乡的水，它让我扬帆远航。
写景初二作文8
时而明媚时而细雨霏霏的天气催生一路野花绽放；
新生的嫩绿草叶儿弯下腰亲吻着创造它的大地；
玲珑小巧的鸟雀飞上细长的枝干上卖弄着自个儿清脆婉转的喉咙……
天地为何春光旖旎？因为是她来了——春儿踏着羞涩的脚步，悄无声息地来到了人间。
听见那轻微细小的声音了吗？那是迫不及待地想降临于人世的小生命，是对新世界的渴望，并无夏的烦躁，反之，是轻柔得如女子的孱弱。
看见那波光粼粼的河面了吗？河面上十分有规律地出现了一层层淡淡的涟漪。金色的阳光透过重重阻碍投射向河面，它懒散的睡着，使柔和的河面平添了几分神秘与神圣美。
闻到那沁人心脾的花香了吗？那淡而不失孤傲的香——樱花，几株樱花正孤独而热切地绽放，几天后悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋洒洒，轻柔，婉约，仿佛置身于“世外桃源”之中。贪婪的吮吸着种种花香，浓烈，幽雅……千姿百味，不能自己。
摸到那粗壮挺拔的树干了吗？上面写满了岁月的'故事痕迹，树干上的条条伤疤就是历史的见证者，记忆在时光里沉淀，埋葬……谁又知晓，无人可知。
千姿百态的柳条得意地动腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艳地翩翩起舞鸟儿们以树干为舞台，以阳光为灯光，虽无歌厅那般，但大自然的更绚烂，自然。自然之声勾勒出春的本质，歌出春的灵魂……春的美，说不完，诉不尽。
东风解冻，雾色遮峰，万物复苏，草木萌动，春暖花开，莺飞草长，春梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
春来也！
写景初二作文9
都说时光短暂，青春总会成为回忆，生命总会走到尽头，百花争艳，不过是盛在一个春天，光辉事迹，不过是过眼云烟，就像是再美的蝴蝶，也不过飞舞一个秋……
——题记
寒冷的风载着欢快的雪精灵，将在人间。叶还未掉光，燕还未飞完，初雪就已纷纷扬扬在这天地间。
麻雀不再嬉戏，悄悄躲回屋中赏雪；人们也待在家中，可能是怕坏了雪景罢！街上静得像是半夜，任凭雪为万物渲染白色的绣图。
此时的雪，静的就像贤惠的女子，穿着白纱裙跳舞。
而此时的校园中却别有一番景象：同学们三五成群，有的'在雪地上踩脚印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，从地上抓起一把雪，砸向对方，尽管手冻得通红，冷得发颤，却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪，盼了很久，很久。
此时的雪，调皮的就像入世不深的单纯孩子，逗着他们笑，逗着他们玩。笑声、闹声传入空中，随即消散。
这冬日里的第一场雪，下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一样，它们那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮霭霞光一般，闪着迷离、微弱的光亮。
我突然有一丝感动。也许，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它们的灵魂寄托在了这些雪花身上，再飞一次，疯狂的非，那么的纯洁，犹如粉妆玉琢，时间总会给你惊喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也许这才是终极死亡。
然而，一瞬间是美丽的，盖满了屋顶、马路、压断了树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。
初冬，像一位美丽高贵而又矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来重生的第二次生命——冬之蝶。
写景初二作文10
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。
我漫步于校园，不知不觉来到了操场。那儿盆口粗的褐色树干，笔直笔直的。在阳光的照耀下，树上的花儿仿佛抹上了一层油，光泽而明丽。朝气縫勃的花儿迎风摇摆，好似一团燃烧的火焰，炫耀着它们娇美的容颜。
中午，火热的太阳烘烤着大地。花儿不再美丽，不再生机勃勃，也不再以那一晕又一晕鲜红的花瓣，润出一片风采。它们的花瓣错得整齐呆板，纸剪出来似的。
夕阳西下，晚霞染红了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我抬头仰望天空。只见细雨从天空票飘落，如薄雾般的“小雪”纷纷扬扬地落下来，然而，与雪不同的是，它是透明而晶莹的。
微风夹带着花的气息迎面拂来，沁人心脾。哦，原来是不远处的花儿在招摇过市！在微风的.吹拂下，树上的花儿纷纷扬扬地从树上盘旋落落下。
落花与细雨相映衬，这场景，无疑是悲凉的点缀，缕缕忧伤从我的心头滑过。
秋天欠缺春季的勃勃生机。
秋天缺少冬季的粉妆玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充实。
但对于看惯喜剧的我，秋季与众不同的凄美成了侈奢品。如若没有她带来凄美，又怎会衬托出冬天的粉妆玉砌呢？
我手托下巴，望得出神——皎洁的月光洒满现场，风吹树叶沙沙伴唱。主角树叶庄重地出场了，她的脸上抹了一层粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭动着身驱，在空中飞舞着……
我想：这该是个多么诗情画意的境界呀！
写景初二作文11
我家的楼后有一片土地，它常常被大人忽视，但那确是我们孩子的乐园。我们从在那里玩得自由自在，玩的不亦乐乎。春天来了，青草从土地里悄悄的探出头来了。看到那一片一片的嫩绿色让我的心境从悲伤到欢乐，从欢乐到兴奋！我冲到草地上，从草地里上打一个有一个的滚儿，在望一望那蓝的如同水晶一样的天空。啊，快哉快哉！夏天来了，树上的叶子更密了，更绿了，草地上的夜来香也开了，孩子们高兴极了！找着花种，翻着蚯蚓，再给这朵花施施肥，给这棵树浇浇水。夏天的风，轻轻的告诉我们：树的致礼，花儿的感激。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”那里的秋天更是充满欢乐的笑声啊！大树让落叶送来一张张明信片，他告诉我们说：“鸟儿们已经飞到南方过冬去了，我也要好好睡一觉了。不要吵醒我哦，明年在跟你们一齐玩”“祝您睡得美梦，大树伯伯！”冬天来喽！雪把那里变成了一个银装素裹的.世界，一个银色的世界！孩子们戴上手套，冲出家门，奔想这个银装素裹的世界。堆起了雪人，打起了雪仗。尽管小脸冻得通红，可又有时在乎这一点呢孩子们洋溢着欢乐的微笑。
那片土地的一年四季都很美，都让我们觉得很高兴，很快活。它使我们思念它，使我们想念它。虽然它已经不存在了，但那片土地装满了我们的回忆。
写景初二作文12
留下的风景
女孩
一个梳着两根辫子的女孩，土。
一个高昂着头的女孩，只是看着她，没有理会她的脚。
一个忘了整理心情的女生。
没错，姑娘的两个浅窝里都是笑容。也许这个城市的金色气息掩盖了她土黄色的气质，让她对这个城市的热情澎湃。
她住在一个公园里。夜幕降临，会有阵阵诱人的音乐。她跑去看悠闲的老人跳舞，听忙碌的年轻人唱歌。她认为它们是野外的青蛙，喜欢在黑夜里独自嚎叫。
晚上，她穿着拖鞋，跑到城隍庙。古色古香的魅力总是拒绝她灾难性的外表。在和她没有机会的珠宝店里，她看到了一个玉雕的'天使，和她一样笑得很美。只是她没钱，只能放弃自己喜欢的。她后悔离开，走出了商店。她又很兴奋了。许多穿着少数民族服装的中年人在装满钢刀的铁架上笑着爬上爬下。她知道这笑声背后隐藏着很多对生活的担忧。像鬼一样荡来荡去之后，她又回去了。半路上，她的鞋子忘了原来的方向，不经意间就走了。最引人注目的是，像积木一样的建筑，闪亮的灯光，在水面上随着风向轻轻摇摆，水面上还有一些观光游船，载着来自其他国家的人在其他国家的水面上敞开心扉，以容纳这难忘的风景。
我梦呓般地以为女孩还在笑，妈妈说：“算了，那个女孩就是你！”
是的，我忘了自己，但我没有忘记那独特的风景。
写景初二作文13
“岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客，被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格，歌颂松经冬不凋的品格，那竹的品格呢？
学校的生态很好，植被覆盖面积大，众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停，每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在，竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起，不似树木或大的竹子独立一株，它们是几十棵长在一起，共用一方小天地，共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭，它们彼此相互扶持，任凭它风雨再大，也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活，且长得茂盛！就如清代的郑燮的《竹石》所写的'：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。而这就是竹的品格。
夏秋的风是燥热的，而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上，风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时，竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。说到竹，首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的《题墨竹图》写了：细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。它没有冬天梅花的花香，也没有松柏那么魁梧壮大，但它在地下看不了的土地里扎根，四处延伸，使自己更加稳固，也为来年春夏时节新生命的孕育！而这就是竹的品格！
竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿，不畏严寒酷暑，依旧挺拔屹立于那一方小天地！
写景初二作文14
校园的梅花尚在积雪中争妍，春风带着希望的种子，早已在校园里尽情播撒。蒙蒙细雨似乎在告诉同学们：春姑娘来了!雨越下越大，浸润着校园那残冬的气息。
看!操场上的樱花，经过雨水冲刷，犹如眼泪染了红颜;粉里透白的瓣儿，薄如蝉翼，好似美人的肌肤，吹弹可破。细细一闻，她还带着缕缕芳香。远远望去，樱花仿佛一个娇柔艳丽的美人，在百花丛中争奇斗艳。她不是世俗里秀美的嫔妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦胧胧中展现着她的美。
校园张开双臂，将春天的气息揽入自己的怀抱。校园里的春天美丽极了，百花齐放!瞧!那待字闺中美人般的海棠花，刚刚冒出幼芽的枝叶，似那尚未出嫁的小家碧玉，为每个人展示着自己还未完全开放的美;嫩绿的芽儿，在春雨的滋润下蓬勃生长;春风轻轻拂过芽儿稚嫩的脸颊，使她那梦又进一步地成长……
校园的初春真美!太阳花不敢落后，喝足了甘甜的春雨，伸着懒腰，争先恐后地探出了头，张望着寻找这初春校园的'热闹。看，绕着太阳花，蝴蝶翩翩起舞，告知人们春天来了!
一年之计在于春，一日之计在于晨!春天是人们的期望，春天是百花的期盼，春天是我们的希望……我们要在这美好的春光里努力学习，像百花在春雨的滋润下茁壮成长一样，为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
写景初二作文15
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋，果真是硕果累累。
拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。
不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。
夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……
观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的`画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。
这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……
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