【实用】初中的作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的初中的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
今天是大年三十，晚上我与妈咪去逛街，走在繁华的大街上，我不禁感到惊异：大街上灯火通明，各式各样的灯光在荒凉的街道上独舞，唯独几家店市在苦苦等待顾客，街道上的寒风似乎比别处的更加寒冷，大多数的店市都大门紧闭，似乎在躲避寒风。
为什么只有街灯在做荒凉的点缀？人们呢？这条街没有人山人海，热闹非凡，店主们与顾客们那讨价还价的喊声了。今年，为何感受不到年味？想起往年：大街小巷灯笼高挂，灯光透出灯笼纸，闪着热闹的灯光，处处都是人们笑意荡漾的脸，处处都是人们忙忙碌碌的身影：买年货、贴春联、店市打折、店主们的吆喝声，忙得不亦乐乎？
我不禁低下头沉思，想了许多：或许是人们不再注重年味，而是想家了。家永远是人们幸福、温馨的港湾，不论漂白何方，终要回归温馨的港湾，人们不再注重物质上的价值，而是一股油然而生的`浓浓的思乡情啊！歌里唱的“常常回家看看”不也是吗？
初中的作文 篇2
爱——通往成功大门的台阶。
——题记
曾有人这样形容和气——跌倒时，它给你阳光般的援助；迷惘时，它给你是光般的鼓励；失落时，它给你清风般的慰藉；无助时，它给你波涛般的勇气。但我认为，这才是对爱的诠释……
有一种人，也许他从小就和你捉迷藏，也许他是半路上杀出的“程咬金”，虽然他在小时候就和你抢玩具，长大后也总对你毫不客气，但是，他是属动感超人的，只要你有困难，有麻烦，他就会“挺身而出”。当你埋怨人生路上为什么有那么多荆棘时，当你受到挫折颓废不起时，他都会耐心地告诉你：“不经历风雨，怎么见彩虹。”可是当你真正见到彩虹，当你被鲜花簇拥，享受成功之喜时，他却不见了，好像有隐身术。可当你再一次陷入困境时，属动感超人的'他又出现了……
这种人，是朋友，你们之间有朋友之爱。
还有一种人，虽不能陪你走过无数个春秋，走到漫漫人生长路的尽头，但他们始终注视着你，无论他们在何方。
你快乐时，他们快乐；你迷途时，他们的手心，额头直冒汗，可是为了你的成长，为了你的成功，他们只能咬着牙，眼睁睁地看你一次又一次的撞南墙；你经历风雨时，他们多想给你送把伞，可为了同一个目的，他们还是狠下心告诉你世上没有伞这种东西；当你被荆棘割破脚时，可知他们却是在心里流血；成功终于拥抱了你，他们明明心里乐开了花，但还需要给你浇盆冷水，告诉你：“你做的还不够好！”可这句言不由衷的话却是希望激起你的斗志，却取得另一个成功……
这种人，是父母，你们之间有父子之爱，母子之爱。
另有一种人，他会陪你走完在你看来遥无尽头的人生长路。一路上，你总觉得有他居身边，是世间最美，最幸福的事。当你快乐时，你想把快乐与他分享，因为你感到只有他在，快乐才会真正有意义；当你我历风雨时，你想要他陪在你身边，如果有他在，你会毫不畏惧，勇往真前；前你面对一簇簇荆棘时，你宁愿一个人孤独单行，也不愿他陪你，因为人怕他受伤；当一道七色彩虹在雨过天晴后出现在你头顶的上空，你第一个想到的就是要他陪你看，因为有他在的彩虹才是最美的……
这种人，是你一生最爱的人，你们之间有世上最纯，最美的爱。
也许人生路上，鲜花掌声并不多，相反，荆棘坎坷倒数不胜数，但你总会在一个夕阳如血的傍晚或一个雾霭重重的早上，站在成功的大门口，带着胜利的骄傲，对着天空，对着世人大喊：“我成功了。”可你有没有发现，你踩的那一级一级通往成功大门的台阶全是由爱铺成的呢？不信你回头看看，那层层叠叠的台阶上是不是刻着“朋友之爱”“母子之爱”“父子之爱”“恋人之爱”的字样呢？
初中的作文 篇3
放弃是一种轻松
插秧是一门人生的学问。
人生是一首名为“舍得”的歌。
我们说当今社会，没有哪个学子愿意说出“学业我愿意放弃”；没有哪个家长会说出“事业我愿意放弃”；没有哪个商家肯说出“利益我愿意放弃”；没有哪个医生冷道“生命我愿意放弃”。
看吧，所有人都在抓紧着一切机会去索取。凭才干、凭力气、凭努力的程度、凭社交的广泛。世界的每一处角落你都能看到形形色色为了理想、为了明天而奋斗的人们，他们不辞疲惫。请注意，是“不辞”，而并非“不知”。
因为把名利看得太重，他奔波一生却无福消受晚年天伦之乐；因为把财富看到的太重，所以他整日提心吊胆不能睡个安稳觉；因为把利害关系看的太重，所以他凡事唯唯诺诺不敢直抒胸臆。试问这样的人生，何来意义所在？
人生来便是获得。反其道而行之，若人生来便要明辨何舍何得呢？
因为有了想要索取的心，便会蒙蔽心灵的眼睛，做出一些昧着良心的.事。无论是食品安全还是交通安全，人心惶惶的社会，喧闹复杂的背景。每个人都在顾及着这日益下降的社会信用度有一天会不会殃及自己的生命财产安全；每个人都在打算着究竟要怎样才能保全自己和家人的事业、学业、未来。
人，一旦有了无所止境的占有欲望，也便成了所谓“压力”，所谓“困顿”。
换一个方式，若是在彩色馒头事件发生之前，有良心的商家能想到“为何我不能安安稳稳，不图那一己私利”，也不会有如此令人发指的行为发生；若是在动车事故之前有关部门便能及时检举用维修经费“贴补家用”的领导职员，也不会有如此令人悲叹的事件发生；若是在小悦悦临别前经过的18个路人其间有一个也好，能想到“小孩儿又怎么可能‘粘包赖’呢，生命、救人要紧”，也便不会有这样一个无辜的小生命淡然离世……
这所谓的“获得”，是否也让人心不安；这所谓的“占有”，是否也让灵魂受到谴责。
应当获得的必将倾尽全力付出，该放弃的也应当机立断。放弃贪念、放弃一己之私、放弃个人的利益；放弃所谓“大官”头衔，放弃黑心，放弃将给人们带来危害的你的思想、你的行动。
你篾笑道：“那我还剩下什么？”
诚然，你的确放弃了许多。但请糊涂的“商家”算清这一笔账，放弃了一些之后，是否也无形中获得了更多？获得社会信用，获得百姓支持，获得群众基础，获得良心得安……
远远比金钱，来的珍贵、来的明白、来的踏实。
若是有一天你也感觉到了疲惫，不妨掂量掂量手中沉重物品的重量，权衡利弊想想看是否有一批“祸害”需要残除，它所留下的空间便可承载更多善意的、美好的思想。
老人言：“舍得舍得，有舍便会得，有舍才有得。”
初中的作文 篇4
20年前的冬天，爱德华大夫的诊所前有一位沿街乞讨的孩子昏倒了。
爱德华掏出钱来，让护士带孩子去买一份三明治，外加一杯牛奶。顺手摸了摸孩子的头，他突然惊呼起来：＂天哪，看来你在发高烧！＂
爱德华大夫让孩子到诊所里来，对他说：＂亲爱的小朋友，请你躺下，我为你听诊。＂
＂不，大夫，我没有钱。＂孩子说。
爱德华大夫笑了，说：＂我知道，但是我的收费会低得让你出乎意料之外。＂
孩子还是不相信，说：＂大夫，我不想看病，我真的没有钱。＂贫穷使他的自尊心受着折磨，他的脸通红通红。
爱德华大夫叹口气说：＂孩子，没有一样东西比生命珍贵。＂
他给孩子做了检查，并配了药。最后问孩子：＂所有的'费用是一个面包的钱，你觉得贵不贵？你可以攒够了钱的时候还给我。＂
孩子笑了，顽皮的向爱德华大夫做了个鬼脸。
20后，爱德华大夫因为一场医疗诉讼官司输了，家徒四壁，他移居到墨尔本的一个小镇上。一个下雪的冬天，他发起了高烧。他决定到诊所配一些药。
接待他的是一位中年大夫，大夫为他做了检查，又问了他一些情况，爱德华说他以前也开过诊所，大夫听后脸色越来越凝重．
爱德华问大夫需要多少费用，大夫突然握住爱德华的手，说：＂所有的费用是一个面包的钱，您觉得贵不贵？＂爱德华愣在那，惊讶地看着他．
中年大夫对爱德华说了20年前那个发着高烧的小孩，但爱德华已经记不清楚了．
但这并不重要，从此以后，老爱德华得到了中年大夫的资助．
中年大夫告诉爱德华，他一直记得20年前的那个冬夜，他从一个好心的大夫那里得到了药和三明治还有牛奶，以及一颗完整的自尊心． 大学排名
其实善良不会被浪费，兜兜转转，它又会回到善者的身边！
初中的作文 篇5
当他回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧——题记
古今中外名人不胜枚举，今年暑假，《钢铁是怎样炼成的》给予我极大的鼓舞振奋。
作者奥斯特洛夫斯基塑造了一个贴切自己的人物形象——保尔。柯察金。自幼命运坎坷艰辛，因在复活节面团里撒烟灰而被迫退学。在车站食堂度过了晦涩苦闷的少年时光，尝尽心酸，历尽悲恸，也看清了社会底层的众生百态。稍大之后，哥哥阿尔焦姆推荐去机车库学手艺，遇到水兵朱赫来，这位勇敢的布尔什维克谆谆教诲，灌输革命思想给保尔，对保尔今后有至关重要的影响。稍大一些，朝气蓬勃的保尔成为共青团员，带着满腔热血奔赴革命前线，毅然决然冲锋陷阵，同白军英勇抗战。由于战事，他双目失明，四肢瘫痪，不得不隐退到疗养院，可那颗顽强不服输的心支配着他写下了《暴风雨所诞生的》之类许多部优秀作品，并与丽达结合。纵观保尔的一生：贫穷疾病，嘲笑讥讽，写作打击……苦难赐予他卓尔不凡的毅力和刚强，让他终究成功!
最锋利的宝刀总是在最粗糙的磨刀石上练就的。人也如此，只有经过命运的挑衅，挫折的陪伴，才会笑看苦难，喜迎硕果。
再看看我吧，虽然也是一个进步的青少年，但是遇到坎坷泥泞，就会畏缩不前，停滞原地。偶尔的.考试失利，误会矛盾，父母批评，就会一蹶不起，萎靡不振。和保尔相比，我的苦难是相形见绌了，又何必慨叹命运的不公呢?
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。保尔的一生给我启迪，给我力量——钢铁就是这样炼成的。
初中的作文 篇6
“什么是爱”“该怎样去爱”，这似乎是所有人都无法回避的问题，如果你至今仍旧疑惑，那么《爱的教育》能给你最满意的解释。《爱的教育》的作者亚米切斯拥有平凡、朴实的爱心。在这一部作品中，他以小学生安利柯的名义，通过日记体的形式，记录下许许多多爱的小故事。
安利柯是位聪明、懂事的孩子，他有两位充满智慧、充满爱心的父母。他们总是细心的关注安利柯的成长，他们认为每一个细节都会影响一个人。
爱，应该建立在不会伤害对方的基础上。当“小泥瓦匠”来到安利柯的家中时，他身上沾满的石灰和水泥，并不小心弄脏的沙发。安利柯想伸手擦拭，但被父亲阻止了，然后父亲伸出手暗暗的擦拭着沙发。他告诉安利柯：“劳动中带来的.东西无论是泥灰、油漆还是其他，都不是脏的，劳动绝不会产生脏东西。你要记住，当你见到劳动中的人时，决不能说：‘他很脏’。你应该说：‘他们身上留有劳动的痕迹。’而且，你应该爱‘小泥瓦匠’，一来，他是你同学；二来，他是劳动人民的儿子。”我们应该爱身边的一切事物，只有懂得如何去爱，才能体会生活的美好。
“你热爱你的祖国吗？为什么？”当老师布置这类作文时，你千万不要不以为然或向别人高谈阔论你的伟大抱负，那样会让别人认为你是位敷衍了事、不切实际
的人。如果你还在为无从下笔而苦恼，那么就看看安利柯的父亲给你的提示：“我爱意大利，是因为我母亲是意大利人；是因为我的血管里流的是意大利人的血；因为我祖先的坟墓在意大利，我诞生的地方也在意大利；因为我的兄弟姐妹，亲戚朋友和我国所有伟大的人物，讲的都是意大利语，读的是意大利文：因为我周围美丽地大自然以及其他我所见所爱、所熟悉、所崇拜的事物都是意大利的”。爱，很简单。爱国就是爱你身边的事物，不要添加太多的抽象艺术。
安利柯的母亲温柔、慈爱。她会为每一个人缝补衣扣，疼爱每一个孩子。她常常教导安利柯：“你要制定这个法则：今天要比昨天更富爱心。”母爱是伟大的，在于它不仅仅只施用在自己的儿女身上，否则她也会像白雪公主的后妈一样让人憎恨。
其实安利柯的生活和我们并没有多大区别。他有一位令他受益匪浅的先生，每个月，先生都会讲一个品德高尚的少年的故事，但是“如果先生说话的时候有人问他，第一次和第二次不回答，一到第三次他就用脚踢人”。他的身边同样有性格迥异不同的同学：卡罗、费来迪、带诺西、卡罗那等等。
【初中的作文】相关文章：
走进初中作文初中07-23
初中的作文07-15
初中的作文07-16
初中的作文07-16
初中的作文07-17
初中的作文07-17
【经典】初中的作文07-26
初中的作文04-06
初中的作文04-10
初中的作文04-12